奇妙洞洞書係列:你會說話嗎? [0-2歲]

奇妙洞洞書係列:你會說話嗎? [0-2歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[意] G.曼泰加紮 著,[意] G.奧雷基亞 繪,方素珍 譯
圖書標籤:
  • 認知啓濛
  • 語言發展
  • 親子共讀
  • 洞洞書
  • 0-2歲
  • 幼兒繪本
  • 動物認知
  • 互動遊戲
  • 視覺訓練
  • 早教
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你會得到大驚喜!!
齣版社: 未來齣版社
ISBN:9787541744617
版次:1
商品編碼:11249179
包裝:精裝
開本:24開
齣版時間:2012-04-01
用紙:銅版紙
頁數:22
正文語種:中文

具體描述

産品特色


編輯推薦

適讀人群 :0-2歲

  媽媽們,你們發現瞭嗎?在一個階段,寶寶喜歡用小手指摳東西、戳洞洞,這說明寶寶到瞭精細小動作發展的關鍵期。
  這裏
  有不斷變化,充滿驚喜的洞洞。
  有穿越時空,激發好奇的洞洞。
  有形狀各異,觸感豐富的洞洞。
  快讓孩子的雙手在洞洞王國裏做手指操。
  兒童心智發展與生活能力來源於手的探索與實踐,因此訓練手部精細動作非常重要。
  ☆在摳、挖、戳的過程中,不僅能促進孩子的小肌肉群、精細動作及手眼協調能力的發展。還能引發孩子關注細節的能力及探究事物的欲望。
  ☆當孩子把手伸入洞洞摳挖物品時,他們能感受到物品在洞洞的形狀、顔色和不同方位,發展方位知覺。
  多年暢銷不衰的經典創意讀物,不同形狀層疊的洞洞,激發寶寶好奇心理不斷地往下摳,促進手部力量的訓練,同時也成為他們用手去探索這個世界的開端。媽媽動聽的聲音,加上花婆婆方素珍老師用心編寫的兒歌,一定能成為寶寶心中溫暖的記憶與鏇律。

內容簡介

  媽媽教會我說話,我現在能說很多的話。可是,我的朋友們會說話嗎?這個我還得問問他們,你會說話嗎?貓頭鷹“嘟咿,嘟嗚”地迴答,小老鼠“吱吱吱”小鳥“啾啾啾”小狗“汪汪汪”小鴨子“嘎嘎嘎”小蜜蜂“嗡嗡嗡”……他們都在說什麼,你聽懂瞭嗎?書中根據小動物的叫聲來架構故事,在快樂的遊戲中融入瞭對動物的認知,尤其是創意奇妙的洞洞,不但能讓寶寶將手指鍛煉得靈活有力,還能激發他們濃濃的學習興趣。

作者簡介

  方素珍,颱灣兒童文學作傢,也是人教網小語論壇上大傢熟知的“花婆婆”。1957年生人,畢業於輔仁大學教育心理係(中文輔係)。1975年投入兒童文學圈。主要從事童詩、童話及圖畫故事創作、圖畫書翻譯、編寫國語科課文及兒童文學推廣工作。至今齣版童話、童詩、圖畫書、翻譯改寫等作品八十餘冊。曾獲洪建全兒童文學奬、楊喚兒童詩奬、國語日報兒童文學牧笛奬等。曆任中國海峽兩岸兒童文學研究會理事長、康軒國語科編輯委員、香港教育齣版社語文科顧問、兒童文學傢雜誌社社長。

內頁插圖

前言/序言


奇妙洞洞書係列:動物的秘密花園 歡迎來到一個充滿驚喜與探索的微觀世界! 《奇妙洞洞書係列:動物的秘密花園》是一本專為0到3歲嬰幼兒設計的立體翻翻洞洞書。它以最貼近孩子認知水平的方式,引領小讀者走進一個由可愛動物和自然元素構成的奇妙花園。本書的設計核心在於“互動性”和“感官刺激”,旨在通過精巧的結構和豐富的視覺元素,激發幼兒的好奇心和動手能力,同時促進早期語言發展和手眼協調能力。 書籍概覽與核心特色 本書厚實耐翻的紙闆材質,確保瞭極佳的耐用性,能夠承受幼兒反復的翻閱和探索。圓角設計,充分保障瞭小讀者的安全。全書色彩鮮明、圖案飽滿,采用高對比度的設計,這對尚在視覺發育初期的嬰幼兒尤其友好。 一、 深度互動的“洞洞”設計 本書最大的特色在於其精妙的“洞洞”設計。這些洞洞不僅僅是裝飾,它們是引導探索的綫索,是開啓下一頁驚喜的鑰匙。 1. “找一找,藏在哪裏?”的樂趣: 每一頁的洞洞都巧妙地“偷窺”到下一頁的局部畫麵。例如,在一頁展示著一朵盛開的嚮日葵的畫麵中,一個圓形的洞洞裏露齣一小塊棕色的皮毛。小讀者必須用手指去探索、去觸摸這個露齣的小部分,然後翻開下一頁,纔能揭曉:“哦,原來是一隻正在曬太陽的小兔子!” 這種“缺失-尋找-發現”的過程,極大地滿足瞭幼兒的探索欲和成就感。 2. 空間概念的初步建立: 通過洞洞,孩子開始理解“部分與整體”以及“遮擋與顯露”的空間關係。他們會意識到,被洞洞遮住的部分並不是消失瞭,而是隱藏在瞭後麵。這對於建立早期的空間邏輯思維至關重要。 3. 精細動作的訓練: 幼兒需要運用指尖或小手去夠、去戳、去翻開下一頁。這些動作看似簡單,卻是鍛煉小肌肉群、提升手眼協調能力的關鍵練習。 二、 聚焦“動物與棲息地”的主題內容 本書將主題聚焦於孩子最感興趣的自然界中的可愛動物及其生活場景,構建瞭一個豐富多彩的“動物的秘密花園”。內容設計注重場景化和故事性,即便是無字書(或極簡文字),也能通過畫麵引導齣交流和提問。 場景舉例(非詳盡列錶): 池塘邊的秘密: 這一部分會展示水生環境。洞洞可能藏在荷葉後麵,揭開後是一隻正在吐泡泡的青蛙;或者在水草深處,探齣小鴨子的黃色小腳。文字引導(如傢長朗讀)可能圍繞“呱呱叫”“遊來遊去”等動詞和擬聲詞展開。 樹上的訪客: 探索樹木的高處。書中可能設計一個隱藏在樹洞裏的洞洞,翻開後是一隻正在吃橡果的鬆鼠,它的尾巴可能是上一頁的綫索。重點在於教導孩子認識不同動物的典型活動區域。 泥土下的世界: 這是一個充滿神秘感的層麵。通過洞洞,孩子可以“挖掘”齣正在蠕動的小蚯蚓,或者是一群忙碌搬傢的螞蟻。這部分引導幼兒理解,生命不僅僅存在於我們肉眼可見的錶麵,地下也有一個活躍的生態係統。 花叢中的休憩: 這一部分色彩最為斑斕,蝴蝶、蜜蜂和瓢蟲是主角。洞洞往往設計在花瓣之中或葉脈之下,讓孩子發現這些“花園小精靈”在做什麼——采蜜、休息還是翩翩起舞。 三、 促進語言和情感交流的橋梁 雖然本書更側重視覺和觸覺體驗,但它卻是親子早期閱讀的最佳“媒介”。 1. 親子對話的起點: 傢長可以根據畫麵引導孩子發齣聲音:“小貓咪藏在哪裏呀?我們一起找找看,‘喵喵’!”、“蝴蝶飛到哪裏去瞭?哇,它躲在花後麵呢!” 這種互動式的提問和迴答,是建立早期語言理解和錶達的基石。 2. 情緒與感受的錶達: 動物的錶情通常被設計得非常清晰可愛,或是略帶好奇,或是正在開心地玩耍。傢長可以引導孩子模仿動物的錶情和動作,豐富孩子的情感詞匯和身體錶達能力。 3. 擬聲詞和形容詞的自然融入: 豐富的動物叫聲(如“哞哞”“汪汪”“唧唧”)和形象的描述詞(如“毛茸茸的”“圓滾滾的”“長長的尾巴”)會在翻閱過程中自然而然地被重復和記憶。 總結 《奇妙洞洞書係列:動物的秘密花園》不僅僅是一本簡單的圖畫書,它是一個為幼兒精心設計的“迷你探索館”。它以安全、有趣的方式,激發幼兒對周圍環境的好奇心,強化他們的視覺追蹤能力和精細動作協調性。通過每一次成功的“發現”,孩子獲得的不僅僅是知識,更是探索世界帶來的純粹喜悅和自信心。這是一本能夠陪伴孩子度過語言萌芽期和動手發展關鍵期的、值得珍藏的互動啓濛佳作。

用戶評價

評分

每次去書店,我都會花大量的時間在童書區。對於0-2歲的寶寶,我一直在尋找那些能夠激發他們“想象力”的書籍。我深知,這個年齡段的孩子,他們的想象力是天馬行空的,而一本好的繪本,恰恰能成為他們想象力的翅膀。我期待的書籍,不需要有多麼復雜的情節,但一定需要有引人入勝的畫麵,能夠讓他們自己去編織故事,去創造屬於他們自己的世界。我喜歡那些色彩鮮艷、充滿童趣的插畫,能夠讓寶寶在視覺上得到極大的滿足。同時,我也希望書籍能夠有一些新穎的元素,比如立體翻頁、觸感頁,或者能夠發齣聲音的機關,這些都能極大地提升寶寶的閱讀興趣和參與感。我希望通過這些精心挑選的書籍,能夠幫助寶寶打開想象的大門,讓他們在閱讀中體驗到無限的樂趣。

評分

作為一個特彆喜歡和寶寶一起探索新事物的新晉媽媽,我最近接觸到瞭一套我個人覺得非常棒的繪本,雖然我這次要評價的並不是《奇妙洞洞書係列:你會說話嗎? [0-2歲]》這本書本身,但我想從一個讀者的角度,分享一下我對“早期親子閱讀”這個概念的理解和一些期待,也許能為正在為寶寶選擇讀物的新手父母提供一些參考。 在我看來,0-2歲的寶寶,他們的世界是純粹而充滿好奇的。語言的發展在這個階段是爆炸性的,但他們吸收信息的方式卻與成人截然不同。他們依賴感官,尤其是觸覺和視覺。所以,在這個階段的圖書,我首先看重的是它的“參與感”。我希望書不僅僅是提供信息,更能激發寶寶動手去探索,去觸摸,去感受。一本好的繪本,應該能讓寶寶在翻頁、觸摸、甚至發齣聲音的過程中,感受到閱讀的樂趣。我非常期待那些能夠引起寶寶共鳴的書籍,比如那些有鮮艷色彩、形狀各異的圖片,或者能夠讓他們模仿的簡單聲音和動作的書。當然,如果書籍的設計能夠考慮到寶寶小手的抓握和翻動,那也是加分項。我希望每一次親子閱讀,都能成為一次溫馨而富有成效的互動,而不是單方麵的灌輸。

評分

為人父母,總是希望給孩子最好的啓濛。在0-2歲這個關鍵時期,我個人認為,親子閱讀的意義遠不止於識字或認知。我更看重的是通過閱讀,建立一種情感的連接。我期待的書籍,能夠成為我和寶寶之間傳遞愛和溫暖的載體。想象一下,在溫暖的燈光下,我溫柔地為寶寶念著故事,寶寶依偎在我懷裏,好奇地看著書中的圖畫,偶爾發齣咿咿呀呀的聲音迴應,這該是多麼美好的畫麵。所以,我希望書籍的內容能夠溫暖、積極,並且富含教育意義,但這種意義並非生硬的說教,而是通過故事和情節巧妙地傳遞。我喜歡那些能夠引發寶寶思考,或者能夠讓他們學會錶達情感的書籍。同時,我也非常注重書籍的語言風格,希望它們能夠朗朗上口,富有韻律感,讓寶寶在聽覺上也能得到享受。

評分

話說迴來,對於0-2歲的孩子來說,他們的大腦就像一塊海綿,極具可塑性。而早期閱讀,恰恰是塑造他們認知能力、情感發展以及社交能力的重要途徑。我特彆關注那些能夠為寶寶建立“閱讀習慣”的書籍。這意味著,書的內容本身需要足夠吸引人,足夠有趣,能夠讓他們主動去接觸,而不是被強迫。我一直在尋找那些能夠引發寶寶好奇心的書籍,比如那些能讓他們思考“為什麼”的書,或者能讓他們對周圍的世界産生更多疑問的書。我希望這類的書籍能夠提供一個起點,點燃他們對知識的渴望。同時,我也會關注書籍的材質和設計,希望它們是安全、耐翻,並且能夠經受住寶寶的“摧殘”。畢竟,這個階段的寶寶,喜歡啃咬、撕扯,所以書籍的耐用性也很重要。我希望通過這些精心的選擇,為寶寶打下堅實的閱讀基礎。

評分

說到育兒,我常常覺得,最簡單的事情,往往蘊含著最深刻的道理。對於0-2歲的寶寶,他們的學習方式是直觀而具象的。我一直在尋找那些能夠幫助寶寶“理解”世界的書籍。我期待的書籍,能夠用最簡單、最直觀的方式,為寶寶解釋他們生活中遇到的各種事物,比如動物、顔色、形狀、數字等等。我希望書籍的語言是清晰明瞭的,能夠讓寶寶輕鬆地理解。同時,我也會關注書籍的圖片,希望它們是寫實而富有教育意義的,能夠幫助寶寶建立對事物的正確認知。當然,在這個過程中,我也會積極地引導寶寶,讓他們在閱讀中提齣問題,並且和他們一起尋找答案。我希望通過這些精心挑選的書籍,能夠讓寶寶在潛移默化中,對周圍的世界有一個初步的瞭解,並且對學習産生濃厚的興趣。

評分

中國生産,非常喜歡,質量好

評分

給兒子買的兒童節禮物,好好培養,哈哈

評分

一直上京東商城網購,東西非常不錯,價格便宜,物流快,是正品

評分

喜歡這本。現在帶寶寶到花園玩,聽到一種聲音都會跟他說 我問小鳥 你會說話嗎?小鳥說 啾啾啾 然後跟花園的小鳥聲對比 希望他能聯係起來

評分

        歲月是一杯清酒,靜靜地品酌,你會發現,在它的眼中,沒有化不開的思念,沒有解不開的情愁,沒有衝不淡的眷戀,沒有抹不去的煩憂。

評分

好東西好書好物流好服務,非常的贊,特彆感謝,好評好評

評分

還好還好還好還好哈哈還好還好還好還好還好還好哈

評分

以我現在幾乎隔三差五都網購.上買東西有些東西

評分

雖然過瞭洞洞書的年紀,但發現小朋友特彆喜歡洞洞係列,看樣子得多買些!價格紙質都不錯,推薦

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