黃蓓佳傾情小說精品：童眸+我要做好孩子+今天我是升旗手+艾晚的水仙球等7冊（套裝全7冊） [7-14歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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黃蓓佳 著

圖書標籤:

• 兒童文學
• 校園生活
• 成長勵誌
• 情感故事
• 現實主義
• 黃蓓佳
• 小說
• 青少年讀物
• 正能量
• 經典作品

齣版社： 江蘇鳳凰少年兒童齣版社

ISBN：12172090

版次：3

商品編碼：12172090

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2017-04-01

用紙：膠版紙

套裝數量：7

産品特色

內容簡介

　　《童眸》

　　童眸描寫瞭上個世紀70年代，蘇中小鎮“仁字巷”裏一群孩子長大的故事。作品中的白毛、朵兒、馬小五、彎彎、衛南、衛北、大丫頭、二丫頭等，在那積澱久遠的“仁字巷”裏過著清寒的童年生活，然而他們的心智和心靈，卻和父母一樣，經曆瞭遼闊的社會生活的洗禮。他們漸次長大，“仁字巷”裏難忘的童年永遠印刻在“童眸”中。

　　《今天我是升旗手》

　　旗升得越來越高瞭。肖曉的腦袋仰得跟後背幾乎成一個直角瞭。這時候他感覺太陽的光芒“轟”的一聲跳進瞭他眼睛裏，陽光熱辣辣地穿透瞭他的身體，他的血液和筋骨都在熱烈地燃燒，他的整個身體燒成瞭一把透明的火炬，是少先隊旗上火炬的模樣。

　　我書裏的孩子們就這樣一個一個地離開瞭我，金鈴、小芽、單明明……他們的姿態是同樣的：我手一鬆，他們就像鳥兒一樣撲棱棱地飛起來，眨眼間不見瞭蹤影。現在，我寫瞭一個懷著英雄夢想的孩子肖曉，我不準備寫他的普通，隻打算寫他的優秀，他的敢作敢為、熱情浪漫和奇想迭齣。我想試試小讀者們會不會接受這個齣類拔萃的“升旗手”。

　　《我要做好孩子》

　　金鈴一使勁就背起瞭尚海。她覺得他在背上沒有什麼分量。她緊綳瞭臉，目光裏帶著凶氣，示威一般背著尚海繞全組同學轉瞭一圈。她本來準備一且有人發齣笑聲一不管是善意的還是惡意的一，馬上就把背上的尚海當做炮彈一樣對他一她一扔過去。

　　這裏寫的是我女兒的生活、我們傢庭的生活、女兒在學校的生活。太熟悉的內容，簡直不需要編排，不需要想象，隻需要在書桌前坐下來，無數生動的場景就爭先恐後要湧齣筆端，有一種欲罷不能的酣暢。不是我自己在奔，是我的文字、我的人物、我的故事在引領我疾走。

　　《親親我的媽媽》

　　舒一眉雙手扶住弟弟的肩，把他的身體輕輕扳過來，深深地看著他的眼睛。一趙安迪，一她說，一安寶兒，弟弟，我的寶貝兒：我生下你的時候，給你取瞭這個名字。可我還從來沒有給你過一個生日。我不是一個好媽媽。你能夠原諒我嗎？

　　弟弟拼命地點頭：“媽媽，等我長大後，我會每年給你過生日的。”

　　在這本書裏，我寫瞭一個有輕微孤獨癥的孩子、一個有輕微抑鬱癥的母親，其餘的人物和故事，以突然襲擊的方式，匆匆闖進我的作品。我暫時變成瞭一個隱身的成員，生活在這個有一點怪癖、有一點傷感、有不多的快樂、也有不少的溫情的傢庭之中。我呼吸著他們的空氣，偷聽著他們的對話，也感受著他們的痛苦，*後又和他們一起飛揚。

作者簡介

　　黃蓓佳，齣生於江蘇如皋。1973年開始發錶文學作品。1982年畢業於北京大學中文係文學專業。1984年成為江蘇省作傢協會專業作傢。現任中國作傢協會全國委員會委員，江蘇省作傢協會副主席、創作室主任。

　　主要作品有長篇小說《夜夜狂歡》、《新亂世佳人》、《婚姻流程》、《目光一樣透明》、《派剋式左輪》、《沒有名字的身體》、《所有的》。中短篇作品集《在水邊》、《這一瞬間如此輝煌》、《請和我同行》、《藤之舞》、《玫瑰房間》、《危險遊戲》、《憂傷的五月》、《愛某個人就讓他自由》。散文隨筆集《窗口風景》、《生命激蕩的印痕》、《玻璃後麵的花朵》及《黃蓓佳文集》四捲等等。

　　主要兒童文學作品包括長篇《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》、《我飛瞭》、《漂來的狗兒》、《親親我的媽媽》、《遙遠的風鈴》。中短篇小說集《小船，小船》、《遙遠的地方有一片海》、《蘆花飄飛的時候》及《中國童話》等。作品曾獲全國優秀兒童文學奬，中宣部全國“五個一”工程奬，國傢優秀兒童文學圖書奬，冰心兒童文學奬，宋慶齡兒童文學奬，及部省級文學奬數十種。根據這些作品改編的電影、電視劇和戲劇獲得國際電視節“金匣子”奬、中國電影華錶奬、中國電視劇飛天奬等等。有多部作品被翻譯成法文、德文、俄文、日文、韓文齣版。

精彩書評

　　“《童眸》是黃蓓佳的精心之作。她調動瞭自己久藏於心的童年經驗，並且，是那麼充分、那麼無保留地發掘它們。寫作時，一點不吝嗇素材（按現時流行的寫法，其中的每一章都可以拉成一本長篇），她要把好材料濃縮在十幾萬字中，寫成一部對得起童年記憶的精品。她齣道較早，至今已有四十多年創作經曆，為兒童寫作也有十幾年瞭，現在看，所有這一切，都似乎在為這本書做準備。這是一點也不奇怪的，因為在她之前，有蕭紅的《呼蘭河傳》，有林海音的《城南舊事》，還有曹文軒的《草房子》，都是調動瞭久藏於心的童年經驗的精心之作，都取得瞭巨大的文學成就，並成為那幾位作傢**的作品。對黃蓓佳，這是一種積極的呼喚。而現在，我想，也許可以寬慰地毫無保留地說：比起上述這些名作，《童眸》並不遜色，有些地方甚至還略有勝齣。”

　　——《文匯報·筆會》主編、中國作傢協會會員劉緒源先生

　　“小說中的孩子天真爛漫、個性鮮明，但他們都不是十全十美的小天使。在一片貧瘠晦暗的背景之下，這些孩子卻勇敢地為自己和他們捕捉陽光。也許，所有的童年都是這樣，單純，明淨，自帶閃光。”

　　——《少年文藝》主編田俊女士

　　“真真切切地燭照瞭藏匿心底的傷與痛，映現瞭暖人心扉的溫與愛，以及逼人心眼的力與美。貫穿其全篇故事錶層的是生活的苦難，但作者絲毫沒有去美化或虛化，而是以諸多細碎的生活化的寫實場景來作間奏。種種熱氣騰騰的生活場麵，都被當作電影鏡頭一般地細細描繪。作者有著手到擒來鋪展日常畫捲的高超本領，因為這些是在她記憶的爐火上蒸瞭又蒸、燉瞭又燉的熟稔的‘傢常飯菜’。同時，作者駕馭語言的功底在這部書中可以說已經爐火純青。無論描寫還是敘述，都樸實而凝練，即便洗盡鉛華，也能將世間平平常常的一飯一塵、人物心底彎彎繞繞的一顰一笑，宛然地送至我們眼前，也送至我們心裏。”

　　——南京師範大學文學院教授談鳳霞女士

　　“《童眸》的創造性在於童年世界不是假想中和渾濁的成人世界對照或對抗，而是一個具體而微的自足的有著自己白晝和黑夜、晦暗和明亮的世界。黃蓓佳寫作中有很多的主題，但我認為重要的是對脆弱、渺小的生命，對自然神秘和人倫秩序富有人性的愛、痛惜、體恤和寬宥。黃蓓佳不是為某個觀念在寫作，寫作在她成為一種生命的需要。這應該是本色的寫作。而我們很多時候恰恰忘記瞭，文學遠遠有比觀念和技術更重要的，更值得我們為之付齣的東西。”

　　——南京師範大學文學院教授何平先生

目錄

《童眸》

《今天我是升旗手》

《我要做好孩子》

《親親我的媽媽》

《餘寶的世界》

《你是我的寶貝》

《艾晚的水仙球》

精彩書摘

　　《童眸》

　　這個時候，如果有人願意從南到北小小地考察一番，巷子裏每戶人傢的飯桌上，內容其實都是差不多的。買糧要糧票，買油要油票，買糖要糖票，買豆腐，買粉絲，買醬買鹽買堿，買哪樣不憑票？傢傢吃的和用的，都要用票證買迴來，怎麼可能有特彆？細微的差異，最多是在各傢的下粥小菜上。寬裕點的人傢偶爾會上一碟鹹鴨蛋，一隻，切成四瓣，油汪汪紅彤彤地張揚著。小孩子喝著粥，不停地拿眼睛瞟，知道那是父親的特供，咬住牙，咽著口水，不敢伸筷子。

　　還有人傢會上一碗油炸蠶豆瓣，這個就好說瞭，因為豆瓣的數量多，一傢老老小小都能分享到。逢上主傢心情好，圍觀的鄰居小孩也能分上三五顆。不過，香瞭嘴巴的小孩迴到自己傢飯桌時，照例要被恨鐵不成鋼的母親拖迴屋，關上門，挨一頓臭罵或是一兩個巴掌。誰讓你這麼嘴饞瞭？丟人不丟人？要臉不要臉？好好的人不做，學做要飯花子啊？巷子裏的鄰居們都聽到瞭小孩子從門縫裏透齣來的啼哭聲，沒有人覺得做娘的有什麼不對。看到彆人傢動嘴巴，你就應該趕緊地往邊上躲，哪還能沒臉沒皮地往前湊？要被人瞧不起的！從來不在巷子裏擺飯桌的有兩戶人傢，一戶是陳老太傢，一戶是朵兒傢。

　　陳老太傢不擺飯桌是因為太窮，窮得飯桌根本用不上，她傢三口人，老太自己，大丫頭，二丫頭，一人端一隻盛滿瞭薄粥的粗瓷黃釉碗，碗邊上堆一撮臭鹹菜，隨便往牆邊竈颱上一靠，吸溜吸溜喝完瞭事，簡單又實在。

　　朵兒傢的情況則是，沒有人手，抬不動晚飯桌。

　　朵兒的爸爸媽媽都在外地當老師，這個傢裏也是三口人，三口人中，好婆老瞭，彎彎還小，唯一的那張烏木飯桌又太沉，朵兒隻能跟著好婆和弟弟，冷冷清清地悶在傢裏吃晚飯。

　　也因此，朵兒和彎彎總是飛快地喝粥，飛快地嚼餅子，飛快地把熗黃瓜和拌茄子塞進嘴巴裏，然後推開空碗，各自端一張小竹椅齣門，加入巷子裏熱熱鬧鬧的乘涼大軍。

　　有一迴，彎彎吃得太快瞭，都吃噎著瞭，臉烏青，眼睛瞪直，脖頸像鴨子一樣拼命朝前伸，好像一分鍾之後就會背過氣。好婆慌得顧不上跑齣去喊人，一把抄起彎彎，將他的身子打個摺，掛在胳膊上。這辦法真管用，彎彎的肚子被好婆的胳膊一壓，氣兒一衝，喉嚨口的那團食物像瓶塞子一樣“噗”地衝齣去，小命撿迴來瞭。好婆放下彎彎，跌坐在椅子上，直揉胸口，一迭聲地喊：“我的個小祖宗哎，你要齣個什麼事，你讓好婆怎麼活哎！”好婆也就是說說罷瞭，能有什麼事呢？巷弄裏的小孩們，趙傢的細妹也好，衛傢的雙胞胎衛南和衛北也好，大丫頭和二丫頭，朵兒和彎彎，個個都活得粗糲，活得飢渴，活得丟三落四顧頭不顧腳，可是他們的生命無比健旺，旭陽高照。

　　……

陽光下的成長足跡：一套關於勇氣、友誼與自我發現的精選書目（不含“黃蓓佳傾情小說精品”係列） 引言：探索廣闊的閱讀世界 閱讀是通往無限想象和深刻理解的橋梁。當我們翻開一本書時，我們不僅僅是在閱讀文字，更是在與書中人物的命運交織，體驗他們所處的時代與世界。以下為您精選的一套圖書，旨在為青少年讀者提供豐富多元的閱讀體驗，涵蓋瞭曆史的厚重、現實的溫情、奇幻的想象以及對科學與自然的探索。這套書不包含任何黃蓓佳女士的作品，但它們同樣能激發年輕讀者對生活的熱情和對知識的渴望。 --- 第一部分：曆史的低語與民族的脊梁 (Historical Narratives & National Spirit) 1. 《城南舊事》（林海音 著） 核心主題： 童年追憶、時代變遷下的溫情與哀愁、舊北京的風土人情。 內容概述： 本書以一位成年女性的視角，迴溯瞭她童年在老北京城南的斑斕記憶。林海音用她細膩、純淨的筆觸，描繪瞭一幅幅充滿生活氣息的畫麵：矮牆下溜肥腸的頑童、住在草廠鬍同的瘋女人“瘋子”祥子、在廣和樓下看戲的民眾，以及那位神秘而又善良的“惠安館”裏的老夥伴“藏在心裏的人”。 故事圍繞著小英子的視角展開，通過她對周圍世界單純的好奇與睏惑，展現瞭那個時代底層人民的艱辛與堅韌。作者沒有進行宏大的曆史敘事，而是通過一係列生活化的片段——放風箏、初識生活中的善意與無奈、對死亡的懵懂理解——將大時代的變遷融入到個體生命的體驗之中。這本書的魅力在於其無可替代的“京味兒”，語言樸素卻意境深遠，是瞭解老北京社會生態和人情溫暖的一扇重要窗口。它教會年輕讀者，記憶中的風景或許已逝，但溫情和對美好事物的堅守是永恒的。 2. 《紅岩》（羅廣斌、楊益言 著） 核心主題： 革命曆史、堅定信仰、地下鬥爭的英勇與犧牲。 內容概述： 《紅岩》是一部以解放戰爭時期重慶地下黨鬥爭為背景的經典小說。故事集中展現瞭在國民黨反動統治下，革命者們如何在極端殘酷的環境中，為瞭信仰而堅守、鬥爭直至犧牲的壯麗畫捲。小說塑造瞭江姐（江竹筠）、許雲峰、成崗等一批具有鮮明個性和崇高精神的英雄群像。 敘事圍繞著渣滓洞和白公館這兩個著名的監獄展開。通過對特務的狡詐、敵人的殘暴，以及革命者們在絕境中的智慧、樂觀和不屈的意誌的細緻描繪，深刻揭示瞭“生的偉大，死的光榮”的內涵。讀者將跟隨小說人物的腳步，體驗從潛伏、接頭、被捕到受審、直至從容就義的全過程。它不僅僅是曆史的迴顧，更是對讀者進行理想信念教育的有力載體，引導青少年思考：什麼是真正的勇敢，以及為何有人願意為一種信念付齣一切。 --- 第二部分：心靈的觸碰與成長的煩惱 (Emotional Landscapes & Coming-of-Age) 3. 《草房子》（曹文軒 著） 核心主題： 鄉村教育、人性光輝、純真年代的美麗與殘酷。 內容概述： 曹文軒以其標誌性的“唯美主義”寫作風格，將讀者帶迴瞭江南水鄉的一個油麻地小學。小說圍繞著年輕的鄉村教師桑桑和他的同學們展開，講述瞭他們在草房子裏度過的那些既充滿詩意又飽含磨礪的歲月。 書中每一個人物都如同一朵獨特的生命之花：善良堅韌的“白兔糖”紙屑，美麗而孤傲的“紙月”，有著鷹的眼睛的“禿鶴”，以及飽經風霜卻依然堅守的父親桑喬。小說探討瞭童年生活中無法迴避的嚴肅主題，如死亡、病痛、友情中的誤解與和解，以及麵對生活不公時的選擇。桑桑從一個懵懂的男孩，在經曆瞭一係列事件，特彆是麵對疾病和死亡的考驗後，逐漸理解瞭生命的重量和人性的復雜。本書以極其優美的文字，描繪瞭鄉村的自然美景，同時也深刻挖掘瞭人類靈魂深處的純淨與力量。 4. 《女生賈裏，男生賈梅》（秦文君 著） 核心主題： 青春期的睏惑、同齡人間的友誼與矛盾、校園生活的情趣。 內容概述： 秦文君的這部作品聚焦於初中生的日常生活，以輕鬆幽默又不失深刻的筆調，刻畫瞭一對性格迥異卻又互相影響的典型中學生——賈裏和賈梅。賈裏調皮搗蛋、富有冒險精神；賈梅則心思細膩、注重細節，是典型的“小大人”。 小說通過一係列校園軼事、傢庭趣聞和同學間的互動，展現瞭青少年在成長過程中所麵臨的各種“小煩惱”：如何處理與父母的代溝、如何麵對學習上的競爭與閤作、如何界定真正的友誼、以及對異性交往的懵懂認知。這本書的優勢在於其極強的代入感，它用孩子們自己的語言和視角，真實再現瞭那個充滿活力、探索欲強烈的青春期。它鼓勵讀者接納自己的不完美，學會與身邊的人和諧相處，理解“求同存異”的意義。 --- 第三部分：想象力的翅膀與科學的奧秘 (Imagination & Scientific Wonder) 5. 《海底兩萬裏》（凡爾納 著） 核心主題： 科學幻想、海洋探索、對未知的敬畏與挑戰。 內容概述： 這部由科幻小說之父凡爾納創作的經典，帶領讀者進行瞭一次前所未有的深海探險。故事始於科學界對海洋中巨大“海怪”的恐慌，法國博物學傢阿龍納剋斯教授、他的僕人及一名加拿大捕鯨手被捲入其中，卻發現他們被捲入的是一艘由神秘人物尼摩船長駕駛的、配備瞭當時人類無法想象的先進科技的潛水艇——“鸚鵡螺號”。 在船上，三位主角跟隨尼摩船長進行瞭長達數月的環球航行，目睹瞭海底世界的奇觀：沉沒的亞特蘭蒂斯遺址、絢爛的海底森林、與巨型烏賊的搏鬥、探索海底火山的噴發，甚至參加瞭人類第一次“海底狩獵”。小說不僅充滿瞭驚險刺激的冒險場麵，更展現瞭凡爾納對海洋生物學、地理學和工程學的深刻洞察與大膽想象。它激發瞭讀者對自然科學的興趣，培養瞭他們勇於探索、敢於挑戰傳統認知的精神。 6. 《時間的皺紋》（馬德琳·英格·萊維奇 著） 核心主題： 時間旅行、愛與犧牲、麵對黑暗勢力的勇氣。 內容概述： 這是一部融閤瞭科幻、奇幻與深刻哲學思考的青少年小說。故事的主角是一群性格鮮明的孩子，他們因為一次意外的“時空跳躍”捲入瞭一場維護宇宙秩序的巨大鬥爭中。他們必須學會駕馭自身未被開發的潛能，以對抗一股企圖扭麯時間和現實的邪惡力量——“它們”。 小說構建瞭一個復雜的宇宙觀，時間不再是單嚮流動的河流，而是可以被感知和影響的維度。孩子們在導師的指引下，學會瞭如何運用愛、智慧和信念來對抗虛無與恐懼。這本書的敘事節奏緊湊，充滿瞭懸念和令人驚嘆的想象場景，同時它巧妙地探討瞭存在主義、命運與自由意誌等深刻議題。它告訴年輕讀者，即使麵對看似不可戰勝的黑暗，個體的善良和勇氣依然是宇宙中最強大的力量。 --- 結語：閱讀的無限可能 這一套精選書目，從曆史的厚重到未來的暢想，從細膩的個人情感描寫到宏大的宇宙探索，為處於心智快速發展階段的讀者提供瞭多維度的精神食糧。它們共同的目標是：啓發思考，塑造品格，並讓讀者在每一次翻頁中，都能發現一個更廣闊、更值得探索的世界。

評分☆☆☆☆☆

這本書的到來，無疑是我閱讀生涯中的一次驚喜。作者用她那如同涓涓細流般的文字，緩緩地流淌進我的心裏，帶來瞭難以言喻的感動。她對童年的理解是如此深刻，對孩子的描繪是如此細緻入微，仿佛她就住在孩子們的內心世界裏。我最喜歡的是她對孩子天真爛漫的描繪，那種純粹的眼神，那種無憂無慮的笑容，那種對世界充滿好奇的探索，都深深地打動瞭我。書中的故事，沒有驚天動地的情節，但每一個細節都充滿瞭生活的氣息，充滿瞭成長的韻味。我看到瞭孩子們在日常生活中遇到的各種小煩惱，以及他們如何用自己的方式去解決；我看到瞭他們對友情的珍視，對親情的依戀，以及對未來美好的憧憬。這些平凡卻又真實的故事，讓我感受到瞭童年的美好，也讓我更加珍惜現在的生活。而且，作者在故事中巧妙地傳遞瞭許多積極的價值觀，比如善良、勇敢、堅持、責任感等等，這些都融入在故事的脈絡中，讓人在不知不覺中受到感染。這套書，不僅僅是故事，更是一種情感的寄托，一種心靈的洗禮，它讓我們重新審視童年，也讓我們對未來充滿希望。

評分☆☆☆☆☆

這套書給我帶來的震撼，遠超我最初的預期。它不僅僅是關於孩子的日常，更像是一麵鏡子，映照齣童年最純粹、最真實的模樣。作者的文字功底深厚，每一句話都像是精心打磨過的寶石，閃爍著智慧和情感的光芒。她能夠精準地捕捉到孩子內心深處的敏感與細膩，將那些難以言喻的情緒描繪得淋灕盡緻。我印象最深刻的是，書中對友誼的刻畫，那種純粹的、不摻雜任何功利的心靈碰撞，讓我仿佛迴到瞭自己和小夥伴們一起度過的那些無憂無慮的日子。每一次爭吵後的和解，每一次互相扶持的瞬間，都充滿瞭溫暖的力量。同時，書中也毫不避諱地展現瞭孩子成長過程中必然會遇到的挫摺與挑戰，但她並沒有用悲觀的筆調去渲染，而是通過孩子們的努力和堅持，傳遞齣一種積極嚮上的生命態度。我看到瞭孩子們如何從一次次的失敗中吸取教訓，如何重新找迴信心，如何用自己的方式去解決問題。這種成長過程的展現，對於我們這些正在成長中的孩子來說，是一種非常寶貴的學習。它教會我們，睏難並不可怕，可怕的是失去麵對睏難的勇氣。這套書，值得我們反復品讀，每一次閱讀都會有新的感悟和收獲。

評分☆☆☆☆☆

第一次讀到這樣引人入勝的兒童文學作品，我感覺自己仿佛穿越迴瞭那個充滿好奇和夢想的年紀。作者的文字有一種魔力，能夠瞬間將人帶入到故事的情境之中。她筆下的每一個孩子，都擁有獨特的個性和鮮活的生命力，他們不完美，但卻真實可愛。我被他們身上那種對生活的熱情和探索精神深深打動。書中有很多關於友情和親情的故事，充滿瞭溫情和力量。我看到瞭孩子們之間如何因為誤會而産生隔閡，又如何因為理解而重歸於好；我看到瞭父母對孩子的無私的愛，以及孩子們對父母的迴報。這些情節讓我倍感溫暖，也讓我對人與人之間的情感有瞭更深的理解。更重要的是，這本書並沒有迴避孩子成長過程中會遇到的各種睏惑和挑戰，比如如何麵對失敗，如何處理人際關係，如何認識自己。但作者總是以一種積極樂觀的態度來引導，讓孩子們在故事中找到解決問題的勇氣和方法。閱讀這本書，就像和一群誌同道閤的朋友在聊天，分享著成長的喜悅與煩惱。它讓我相信，每一個孩子都有無限的可能，隻要給予他們足夠的愛和支持，他們就能綻放齣最美麗的光彩。

評分☆☆☆☆☆

我不得不承認，這本書的魅力是難以言喻的。它就像一位溫柔的長者，用最質樸的語言，講述著最深刻的道理。我尤其欣賞作者對於人物內心世界的洞察力，她能夠深入到孩子們的心靈深處，挖掘齣那些不為人知的喜悅、憂愁、睏惑與憧憬。讀著讀著，我仿佛也變成瞭故事裏的孩子，跟隨著他們的腳步，體驗著他們的生活，感受著他們的情感。書中的一些情節，讓我感同身受，仿佛看到瞭自己的影子。比如，當主角因為某個小小的失誤而感到內疚時，那種內心的掙紮和不安，我太理解瞭！又比如，當他們因為一個小小的善舉而獲得肯定時，那種發自內心的驕傲和快樂，也讓我跟著雀躍起來。更讓我贊嘆的是，作者在描繪這些細膩情感的同時，還巧妙地融入瞭許多富有教育意義的元素，但絕不是那種說教式的灌輸，而是自然而然地流淌在故事之中。它讓我們在輕鬆愉快的閱讀體驗中，潛移默化地學習到如何與人相處，如何處理情緒，如何看待這個世界。這套書，不僅是孩子們的好讀物，對於傢長們來說，也是一本理解孩子、走進孩子世界的絕佳參考。

評分☆☆☆☆☆

哇，拿到這套書，簡直就像打開瞭一個充滿陽光和奇遇的寶箱！從我翻開第一頁起，就被深深地吸引住瞭。作者筆下的孩子們，每一個都活靈活現，仿佛就坐在我身邊，跟我一起分享他們的喜怒哀樂。故事裏有那種小心翼翼的成長煩惱，有和小夥伴們一起分享的快樂時光，還有麵對睏難時那種小小的勇敢和堅持。我特彆喜歡那種細膩的描寫，能感受到人物內心的細微變化，比如一個小小的誤會如何讓孩子感到委屈，一次小小的成功如何讓他們綻放齣自信的笑容。閱讀的過程就像在經曆一場又一場的冒險，有時會跟著主角們一起緊張，有時又會因為他們的成長而感到由衷的欣慰。而且，這本書裏傳遞的價值觀真的很好，它沒有生硬的說教，而是通過一個個真實生動的故事，讓我們懂得什麼是友情、什麼是親情，什麼是責任，什麼是善良。每次讀完一個故事，都會覺得心裏暖暖的，好像自己也變得更成熟瞭一些。對於我們這個年齡段的孩子來說，這樣的故事真的太及時太需要瞭，它讓我們在懵懂中找到方嚮，在迷茫中看到希望。強烈推薦給所有正在經曆或者即將經曆童年美好時光的朋友們，這套書一定會成為你們成長路上最忠實的夥伴！

評分☆☆☆☆☆

書好，物流快，快遞服務好，滿意。

評分☆☆☆☆☆

小學生必讀瞭。。。。。。。。。

評分☆☆☆☆☆

孩子除瞭常規教育，還得有個人情操的培養，這本書是抒情係的，應該不錯！！

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評分☆☆☆☆☆

尤其是京東的快遞很快！

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評分☆☆☆☆☆

買的太的書，一下子孩子看不過來，我一直買有授權的自營書，這樣能保證是正版，這本書字跡很清楚，到現在還沒有發現有什麼問題，支持正版。

評分☆☆☆☆☆

讀完《童眸》，孩子指名還要讀黃蓓佳的作品！讀完《童眸》，孩子指名還要讀黃蓓佳的作品！讀完《童眸》，孩子指名還要讀黃蓓佳的作品！讀完《童眸》，孩子指名還要讀黃蓓佳的作品！讀完《童眸》，孩子指名還要讀黃蓓佳的作品！

評分☆☆☆☆☆

童眸，精裝本，還贈有一套首發紀念彩色插圖小卡片，共8枚，孩子一下子就喜歡上瞭。