还没有一本书能如此系统地介绍过柏拉图的思想体系,《傅佩荣西哲经典系列:柏拉图哲学》堪称填补学界空白之经典力作。
傅佩荣教授精通英文、法文、德文、希腊文、拉丁文等多国语言,兼具中西文化的深厚学养。他从柏拉图的原始文本出发,经过多年潜心研究,打造出这本还原柏拉图思想真谛的力作。翻阅此书,有如亲聆柏氏的教诲;深研其味,正可对话圣哲之灵魂。
作为对西方乃至世界影响至深的思想家,柏拉图为众人所熟知。在他的《对话录》中,柏氏为西方哲学建立了完整的思想体系,广泛而深入地探讨了哲学所关心的各个主题,如理型、知识、灵魂、幸福、厄洛斯、神、艺术、教育、政治等诸多方面。
《傅佩荣西哲经典系列:柏拉图哲学》在全面介绍柏氏的思想时,充分使用了柏拉图《对话录》中的原文,使读者得以切近地欣赏柏氏的行文风格,感受其敏锐心智。在较为严肃的思辨之后,能够回应现实人生的要求,从而兼顾了哲学探讨与现实关怀两个方面。要想对柏拉图及其思想体系有完整而清晰的认识,绝不可错过傅佩荣教授这本经典之作。
这本书的语言风格简直是一股清流,它摆脱了那种学院派特有的僵硬和居高临下的姿态。作者的笔触带着一种近乎诗意的流动感,尤其是在描述那些关于美德、正义和理想国度的部分时,文字的张力和画面感非常强。我常常需要停下来,反复咀嚼那些精妙的比喻和排比句,它们不仅仅是用来解释理论的工具,本身就蕴含着一种令人心悦诚服的力量。这种优美的文笔,使得复杂的伦理思辨也变得富有音乐性,读起来不再是一种智力上的负担,而更像是一种精神上的熏陶和滋养,让人不禁感叹,伟大的思想本就该配得上优美的表达。
评分从整体的结构上看,这本书的编排逻辑极其严密,仿佛一栋精心设计的建筑,每一章都是承上启下、密不可分的一环。它没有采用简单的年代顺序或者主题堆砌,而是围绕着一个核心的哲学问题层层递进地展开,先奠定知识论基础,再过渡到伦理学实践,最后落脚于政治哲学构想。这种结构设计,极大地帮助读者建立起一个稳固的知识框架,使得原本零散的知识点能够互相勾连,形成一个完整的知识体系。当我读完最后一章时,能够清晰地看到柏拉图思想的全貌,而不是只记得几个孤立的著名论断,这份清晰和条理,是功力深厚的体现。
评分我对这类经典导读的期望值通常不高,总觉得它们要么过于肤浅,要么就是堆砌术语,难以真正触及核心。然而,这本书在处理概念的引入上展现出惊人的克制与精准。它没有急于抛出那些拗口的“理念论”或“洞穴寓言”,而是先从古希腊的社会背景和苏格拉底的提问方式入手,循序渐进地引导读者理解“为什么”需要哲学。这种叙事上的铺陈,犹如一位技艺高超的向导,不急不躁地带领初涉者走入迷宫的入口,而不是直接把人扔进深处。它成功地将那些抽象的形而上学问题,落地到人类永恒的困境和追求上,使得读者在理解概念的同时,也能感受到思想的震撼力。
评分这套书的排版真是让人眼前一亮,字体选择得非常考究,印刷质量也无可挑剔,纸张的触感温润而不失韧性,长时间阅读下来也不会感到眼睛疲劳,这一点对于深度阅读哲学著作来说至关重要。我特别喜欢那种在书页边缘看到作者和译者留下的细微批注感,虽然这些批注是虚构的,但它们营造出一种仿佛置身于一个老学者的书房,和他们一同探讨古老智慧的氛围。阅读体验的提升,往往就藏在这些不易察觉的细节里,它让原本可能枯燥晦涩的文本变得亲切起来,像是在进行一场跨越时空的对话,而不是单方面的灌输。无论是装帧的设计感还是阅读过程中的舒适度,都体现出出版方对读者的尊重与用心,这在当今快餐式阅读环境中,显得尤为珍贵。
评分最让我印象深刻的是它对“对话”这一形式的把握。它不是简单地转述柏拉图的对话录,而是巧妙地融入了一种互动的张力。在关键的逻辑转折点,作者会适当地插入一些“如果...那么...”的设想,或者提出反问,仿佛在引导读者自己去思考下一步的推导。这种处理方式极大地激发了我的主动性,我不再是一个被动的接受者,而更像是一个旁听者,甚至偶尔觉得自己就是对话中的一员。这种参与感是其他单纯的理论概述书籍难以提供的,它让阅读过程充满了即时的思考和辨析,是真正意义上的“思辨训练”。
评分同事买来作为藏书的,很值得收藏
评分《傅佩荣西哲经典系列:柏拉图哲学》在全面介绍柏氏的思想时,充分使用了柏拉图《对话录》中的原文,使读者得以切近地欣赏柏氏的行文风格,感受其敏锐心智。在较为严肃的思辨之后,能够回应现实人生的要求,从而兼顾了哲学探讨与现实关怀两个方面。要想对柏拉图及其思想体系有完整而清晰的认识,绝不可错过傅佩荣教授这本经典之作。作为对西方乃至世界影响至深的思想家,柏拉图为众人所熟知。在他的《对话录》中,柏氏为西方哲学建立了完整而难以超越的思想体系,广泛而深入地探讨了哲学所关心的各个主题,如理型、知识、灵魂、幸福、厄洛斯、神、艺术、教育、政治等诸多方面。
评分《傅佩荣西哲经典系列:柏拉图哲学》在全面介绍柏氏的思想时,充分使用了柏拉图《对话录》中的原文,使读者得以切近地欣赏柏氏的行文风格,感受其敏锐心智。在较为严肃的思辨之后,能够回应现实人生的要求,从而兼顾了哲学探讨与现实关怀两个方面。要想对柏拉图及其思想体系有完整而清晰的认识,绝不可错过傅佩荣教授这本经典之作。作为对西方乃至世界影响至深的思想家,柏拉图为众人所熟知。在他的《对话录》中,柏氏为西方哲学建立了完整而难以超越的思想体系,广泛而深入地探讨了哲学所关心的各个主题,如理型、知识、灵魂、幸福、厄洛斯、神、艺术、教育、政治等诸多方面。
评分对柏拉图的系统研究,不同于大陆学者的视野
评分喜爱哲学的可以看看。
评分《傅佩荣西哲经典系列:柏拉图哲学》在全面介绍柏氏的思想时,充分使用了柏拉图《对话录》中的原文,使读者得以切近地欣赏柏氏的行文风格,感受其敏锐心智。在较为严肃的思辨之后,能够回应现实人生的要求,从而兼顾了哲学探讨与现实关怀两个方面。要想对柏拉图及其思想体系有完整而清晰的认识,绝不可错过傅佩荣教授这本经典之作。作为对西方乃至世界影响至深的思想家,柏拉图为众人所熟知。在他的《对话录》中,柏氏为西方哲学建立了完整而难以超越的思想体系,广泛而深入地探讨了哲学所关心的各个主题,如理型、知识、灵魂、幸福、厄洛斯、神、艺术、教育、政治等诸多方面。
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评分当今世界,科学技术突飞猛进,社会发展日新月异,知识更新节奏加快,本领恐慌处处显现。据统计,从改革开放以来,新增加的词汇近万个。很显然,在经济全球化、信息现代化的新世纪新阶段,一个人如果不学新知识就跟不上新形势,思想就要落后蜕化,现实社会中存在的为数不少的科盲、法盲、电脑盲、外语盲“四盲”之人就是最好的例证。同时,还要认识到不学新知识、不探索,精神就要窒息。在我们前进的征途上,还存在许多的未知领域。未知,是一种诱惑,一种智慧的挑战、人格的挑战。只有学习新知,探索未知,才能提高人的现代化素质和能力,成为与时俱进的现代化人。专家指出,作为社会中的一个成员,要自立于这个社会之上,就必须建立属于自己的、必要的和科学合理的知识结构,使整个知识体系呈“T”字型展开,其中横向表示要有一定的宽广度,包容多方面、多学科的知识,以满足工作、生活、交往等方面的需要;纵向表示要具备相当的精深度,在专业上深刻透彻,以满足更深层次的需要。换句话说,就是要做本行业、本部门的通才,做某些方面的专才,具有专与博的兼容性。著名作家王蒙对学习有过精妙独到的论述,他说:一个人的实力绝大部分来自学习。本领需要学习,机智与灵活反应也需要学习。健康的身心同样也是学会了健康的生活方式,特别是健康的心理活动模式的结果。人生有许多困惑、许多悖论、许多选择,当你面临选择的痛苦的时候,你可以去学习,用学习和思想抚慰你的焦虑,缓解你的痛苦,启迪你的智慧,寻找你的答案。学习归根结底是通向真理、通向知识、通向光明的抉择。通过学习,你将避免冲动,避免极端,避免刚愎自用,避免出尔反尔,避免无所事事,避免精神空虚,避免消极悲观,更避免暴跳如雷和怨天尤人。在你一时受到误解,受到打击,受到歪曲,受到封杀而你一时又没什么办法可想,也无法改变你的处境的时候,安心学习吧,补课吧,学习你在顺利情况下欲学而没有时间学的那些表面的冷门吧,这是天赐的强化学习月或强化学习年的开始,你理应得到更多的学分,达到更高的学位。学习是人生的一大幸事和追求。学无涯,思无涯,其乐亦无涯。从理论的论证里可以找出自己的经历与见闻的脉络,可以拨开思想认识上的迷雾;从一道数学公式里可以设想到先行智者们严密的思维逻辑和追根溯源、反复验证、达到颠扑不破的境地的过程与乐趣。学习是一种发现,学习是一种探秘,学习就如破案,自然界与人生的秘密隐藏得扑朔迷离,不容易一时侦破。而当我们从自然、历史、社会、人生中发现了它们隐蔽的真情,从前人成果中了解了这种真情,将会像破了一个大案一样地充满欣喜而欲罢不能。学习是一种按部就班的建设,从挖地基做起,直到矗立起一幢幢的高楼大厦,成就了一片又一片风景。学习是一种精神的漫游,它扩大着我们精神的空间与容积。学习还是一种对于有限生命的挑战,以有限的生命追求无限的宇宙和时间。学习是一种坚持、一种固守、一种节操、一种免疫功能。学习是人生的一大幸事和追求,岂能不学? 子不学非所谊,幼不学老何为?多读读书吧!哎!~
评分《傅佩荣西哲经典系列:柏拉图哲学》在全面介绍柏氏的思想时,充分使用了柏拉图《对话录》中的原文,使读者得以切近地欣赏柏氏的行文风格,感受其敏锐心智。在较为严肃的思辨之后,能够回应现实人生的要求,从而兼顾了哲学探讨与现实关怀两个方面。要想对柏拉图及其思想体系有完整而清晰的认识,绝不可错过傅佩荣教授这本经典之作。作为对西方乃至世界影响至深的思想家,柏拉图为众人所熟知。
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