发表于2025-04-06
群众路线教育实践活动:案例与启示 下载 mobi pdf epub txt 电子书 格式 2025
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评分开展党的群众路线教育实践活动,学习教育、查摆问题、建章立制等都是方法和手段,解决问题、改进作风才是目的。习近平总书记在我省调研指导时强调,要“抓住整改落实和建章立制两个关键”,为教育实践活动指明了着力点、找到了突破口。全省上下务必要以此为遵循,把整改落实贯穿到教育实践活动的始终,真正解决作风中存在的突出问题。
评分 评分 评分 评分真转真改、立改立行,关键是要抓住突出问题。在教育实践活动中,必然会查摆出很多问题。对这些问题,我们当然都应该高度重视,迅速改正。在此基础上,我们还必须善于从中抓重点、抓热点、抓难点,坚持从群众最关心的事情干起,从群众反映最强烈的问题改起,从群众意见建议最集中的地方抓起,努力做到什么问题突出就着重解决什么问题,什么问题紧迫就抓紧解决什么问题。与此同时,要从实际出发,以科学、理性的态度分别对待不同的问题:对具备整改条件的问题,要马上整改;对通过努力能够解决的问题,要限期进行整改;对一时解决不了的问题,要向群众说明情况,并采取措施逐步解决。只有这样,才能不做“夹生饭”,使各种问题都得到解决。
评分如此,当看到有的基层干部贪污受贿、生活腐化的时候,我们在谴责他们的同时,也该反省自身和周围。当看到基层干部为民爱民、两袖清风的时候,我们在赞美他们个人的同时,也要看到仁爱、公正、清廉的正能量是基层主流。基层干部的“双轨空间”,恰恰是社会处于转型期,各种思想、价值观纷繁复杂的真实反映。意识到这一点,我们才能将基层党员干部的先进性、纯洁性建设同引导社会风尚、改良社会生态结合起来看待,以系统的眼光求得彻底的改善。
评分真转真改、立改立行,必须采取切实的方法、务实的举措。抓整改就是抓落实,不但需要决心和态度,更需要方法和措施。全省各级各部门要按照省委的要求,认真制定整改方案,对需要整改的问题,逐项研究分析,拿出具体措施和有效办法。特别是要通过建立整改台账等措施,明确整改落实责任,对定好的整改内容,逐项明确时间要求、责任领导,把任务分解细化,落实到人。要通过组织万人评议等方式,把整改措施和整改情况公之于众,认真听取群众意见,自觉接受群众的监督和评判。只有这样,才能确保各种问题真正得到解决。“一步实际行动比一打纲领更重要。”整改落实,是学习实践活动的关键一环,决定着活动的最终效果。让我们积极行动起来,以坚定的决心、扎实的举措真转真改、立改立行,以各种问题的迅速解决、真正解决、彻底解决,确保教育实践活动取得实效。
评分当然,基层党员干部这面镜子,不能只是对基层生态的被动反映,而应具有强有力的主动性:基层干部严于律己、以身作则,就能增强基层社会生态的正能量;基层干部丧失责任、追名逐利,对基层社会生态就是引领性的破坏。所以,基层党员干部这面镜子应该肩负好自己的责任,作一面“过滤镜”,将基层的一些不良风气,如恃强凌弱、贪图享乐、升官发财等消极思想一一过滤,保留淳朴的互爱互助、善良谦让、公平正直、进取有为等积极因素。古语讲:“上风下草,上行下效。”作为基层社会生活的引领者,基层党员干部只有谦虚谨慎、戒骄戒躁,才能发挥好自身的作用。
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