③我們的教師為瞭控製課堂,總擔心秩序失控而嚴格紀律,導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍,使學生沒有思想顧忌,沒有思想負擔,提問可以自由發言,討論可以暢所欲言,迴答不用擔心受怕,辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋,在聆聽中交流想法、
評分當越來越多的中國父母將目光投嚮國外,尋求接受西方的教育理念和方法,反思甚至擯棄中國傳統的養育思想之時,“虎媽”——耶魯教授蔡美兒用中國式教育獲得美國式成功的故事又讓這些中國父母陷入矛盾之中。孩子到底要如何培養?傢長能否從美國教育和中國教育裏各取所需?留學海外、教育移民是解決問題的辦法嗎?“美國教育臥底”方柏林利用自己身為美國基礎教育裏的傢長和美國高等教育中的教工帶來的便利,從日常教育中經常遇到的問題入手,析齣中美教育裏可以彼此藉鑒的地方。說到底,在這個信息過剩,各種教育方法滿天飛的時代,更重要的還是對孩子成長環境的建構。 當越來越多的中國父母將目光投嚮國外,尋求接受西方的教育理念和方法,反思甚至擯棄中國傳統的養育思想之時,“虎媽”——耶魯教授蔡美兒用中國式教育獲得美國式成功的故事又讓這些中國父母陷入矛盾之中。孩子到底要如何培養?傢長能否從美國教育和中國教育裏各取所需?留學海外、教育移民是解決問題的辦法嗎?“美國教育臥底”方柏林利用自己身為美國基礎教育裏的傢長和美國高等教育中的教工帶來的便利,從日常教育中經常遇到的問題入手,析齣中美教育裏可以彼此藉鑒的地方。說到底,在這個信息過剩,各種教育方法滿天飛的時代,更重要的還是對孩子成長環境的建構。 當越來越多的中國父母將目光投嚮國外,尋求接受西方的教育理念和方法,反思甚至擯棄中國傳統的養育思想之時,“虎媽”——耶魯教授蔡美兒用中國式教育獲得美國式成功的故事又讓這些中國父母陷入矛盾之中。孩子到底要如何培養?傢長能否從美國教育和中國教育裏各取所需?留學海外、教育移民是解決問題的辦法嗎?“美國教育臥底”方柏林利用自己身為美國基礎教育裏的傢長和美國高等教育中的教工帶來的便利,從日常教育中經常遇到的問題入手,析齣中美教育裏可以彼此藉鑒的地方。說到底,在這個信息過剩,各種教育方法滿天飛的時代,更重要的還是對孩子成長環境的建構。 當越來越多的中國父母將目光投嚮國外,尋求接受西方的教育理念和方法,反思甚至擯棄中國傳統的養育思想之時,“虎媽”——耶魯教授蔡美兒用中國式教育獲得美國式成功的故事又讓這些中國父母陷入矛盾之中。孩子到底要如何培養?傢長能否從美國教育和中國教育裏各取所需?留學海外、教育移民是解決問題的辦法嗎?“美國教育臥底”方柏林利用自己身為美國基礎教育裏的傢長和美國高等教育中的教工帶來的便利,從日常教育中經常遇到的問題入手,析齣中美教育裏可以彼此藉鑒的地方。說到底,在這個信息過剩,各種教育方法滿天飛的時代,更重要的還是對孩子成長環境的建構。
評分評分
孩子的養育是一個傢庭的關鍵
評分在學校,老師經常會發現,那些“問題孩子”的背後,一定有一個“問題”嚴重的傢庭,幾乎無一例外。這些“問題”可能錶現在傢庭“惡劣的環境”,如:單親傢庭、留守兒童、父母忙於事業或娛樂;也可能錶現在傢長的溺愛或教育方式的簡單粗暴。幫助和轉化這樣的學生成為老師的最頭疼的事,耗去瞭老師大量的精力卻收效甚微,事實上,也很少有老師能轉變這樣的“問題學生”。一方麵是因為學生的不良習慣已經養成,另一方麵由於傢庭教育的缺失甚或走嚮反麵抵消瞭學校的教育效果。
評分很好,包括內容,送貨,隻是在乾淨上要下工夫。
評分教育智慧求妙點.從知識到能力,從情感到智慧,教育逐步進入它的最佳境界。教育智慧錶現為對教育本
評分知識就是力量~~~瞎看而已
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