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林应荣 著

图书标签:

• 大提琴
• 音阶
• 练习
• 乐谱
• 弦乐
• 古典音乐
• 音乐学习
• 技巧提升
• 初级
• 进阶

出版社： 上海音乐出版社

ISBN：9787552302462

版次：1

商品编码：11289165

包装：平装

开本：8开

出版时间：2013-07-01

用纸：胶版纸

页数：36

正文语种：中文

内容简介

　　《大提琴音阶练习》是1995年出版的《大提琴音阶练习》的修定版。作者毕业于莫斯科柴可夫斯基音乐学院大提琴演奏和教学专业。录制国内外室内乐专辑数张，王健，秦立巍，马新华均是她的学生。

作者简介

　　林应荣，1933年3月出生上海音乐学院教授，1959年毕业于莫斯科柴可夫斯基音乐学院大提琴演奏和教学专业。曾赴美国，法国，波兰，加拿大，日本，澳大利亚，菲律宾等国访问交流演出王健，秦立巍，马新华均是她的学生。1992年10月起享受国务院特殊津贴。

内页插图

目录

第三次出版感言
前言
一、C大小调
二、升C大小调
三、D大小调
四、降E大小调
五、E大小调
六、F大小调
七、升F大小调
八、G大小调
九、降A大小调
十、A大小调
十一、降B大小调
十二、B大小调

前言/序言

好的，这是一本名为《大提琴音阶练习》的图书简介。 --- 《大提琴音阶练习》—— 技艺精进的基石 本书《大提琴音阶练习》是为所有致力于提升大提琴演奏技巧的音乐学习者量身打造的专业教材。本书旨在系统、全面地覆盖大提琴演奏中最为基础且关键的音阶、琶音及和弦练习，为演奏者打下坚实的技术基础，并为其日后的专业发展铺平道路。 核心内容与结构 本书的编写遵循循序渐进的原则，从最基础的指法概念入手，逐步拓展至复杂多变的高把位及把位转换技巧。全书内容组织严谨，结构清晰，主要分为以下几个核心部分： 第一部分：基础音阶的系统性练习 本部分聚焦于大提琴最常用和最核心的把位音阶。我们从最容易上手的C大调、G大调等常用调性开始，详细讲解了在不同把位上的指法布局、音准校准以及弓法控制的要点。 1. 单把位音阶的精细化训练： 详细示范了在第一、二把位上进行音阶练习的正确手型与触弦方式。每条音阶都配有清晰的指位图示和音符标注，确保学习者能够准确无误地建立基础肌肉记忆。 2. 把位转换的平滑过渡： 重点讲解了如何实现不同把位之间的无缝衔接。通过专门设计的小段落练习，帮助学习者克服换把时的“打滑”或“生涩感”，实现流畅的旋律线条。 3. 音准的自我校正机制： 强调了在音阶练习中如何利用空弦音进行参照，培养内在听觉对音高的精确判断能力。书中提供了大量关于如何使用“内在音准”指导手指定位的实用技巧。 第二部分：大调与小调的全面覆盖 本部分将练习范围拓展至所有大调与自然、和声、旋律小调，确保学习者能够熟练应对各种调性带来的指法挑战。 1. 所有大调的音阶练习： 覆盖从C大调到B大调（包括升降号调性）的所有大调音阶。练习强度逐级增加，从慢速的精准练习过渡到快速的流畅演奏。 2. 三种小调的深度探索： 针对自然小调的平稳流畅、和声小调的特定音程跳跃（如增二度），以及旋律小调的上下行结构差异，设计了专项练习。这部分对于理解和演奏古典及浪漫主义时期的曲目至关重要。 第三部分：琶音与和弦结构的强化训练 音阶是旋律的基础，而琶音和和弦则是对音高关系理解的延伸。本部分致力于强化对和声结构的掌握。 1. 跨把位琶音的流畅性： 练习涵盖了所有大调、小调、属七和减七和弦的琶音。重点在于如何高效地跨越较宽的音程，保持弓子的均匀力度。 2. 和弦的分解与组合： 提供了从低把位到高把位的一系列分解和弦练习，旨在帮助演奏者在大提琴上建立起清晰的“和声地图感”，从而更好地理解和处理复调音乐中的和声进行。 第四部分：高把位与把位扩展技巧 对于进阶学习者，高把位技巧是提升演奏表现力的关键。 1. 高把位的指位准备： 详细介绍了在小指与无名指控制下的高把位指型，以及如何预先定位到更远的音符。 2. 把位移动的精准性： 专门设计了需要快速跨越三到四个把位的练习，模拟乐曲中常见的快速高难度段落，训练手的反应速度和定位的准确性。 独特的教学理念与特色 本书的编写深受十九世纪欧洲音乐学院的严谨教学传统影响，同时融入了现代演奏科学的理念： 注重弓弦的互动： 书中不仅关注左手的指法，更在每一组练习中都嵌入了关于运弓力度、弓速变化的建议，强调声音的质量先于速度。 可定制化的练习计划： 书中提供了不同时长的练习建议，无论是初学者每日十五分钟的基础巩固，还是专业学生每日两小时的深度技术挖掘，学习者都能找到适合自己的节奏。 清晰的图示与标注： 每一条练习都配有精确的指位图和推荐的运弓符号，确保学习者能够直观地理解演奏要求。 适用人群 本书适合以下人群： 1. 初级至中级学习者： 渴望建立扎实基础，系统学习大提琴基本音阶体系者。 2. 进阶演奏者： 希望巩固并提高高把位演奏能力，精炼琶音与换把技巧者。 3. 音乐院校学生与教师： 作为课堂教学的辅助教材或学生日常自我练习的必备工具书。 通过长期、系统地使用《大提琴音阶练习》，演奏者将能够显著提升音准、手指的灵活性与速度，最终达到将技术完全融入音乐表达之中的境界。这本练习册不仅仅是枯燥的指法堆砌，更是通往更加自由、富有表现力的大提琴演奏艺术的必经之路。

评分☆☆☆☆☆

我是一名在音乐教育一线工作了十多年的大提琴教师，见过太多的学生因为对音阶练习的畏惧而影响了学习的积极性。在这本《大提琴音阶练习》出现之前，我一直在寻找一本能够真正打动学生、激发他们内在学习动力的音阶教材。这本书的出现，无疑为我带来了新的希望。它在编写上，充分考虑到了不同年龄段和不同学习阶段学生的特点。对于初学者，它提供了清晰易懂的指法和弓法指导，让孩子们在不感到压力的前提下，逐步建立起对音阶的认知。对于进阶学生，书中设计的多样化的音阶练习，如跳弓、连弓、各种节奏型组合等，能够有效地锻炼学生的灵活性、稳定性和音乐表现力。我尤其欣赏书中关于“乐感”培养的理念，它鼓励学生在练习音阶时，不仅仅是机械地重复，而是要去感受音与音之间的连接，去体会旋律的起伏。此外，书中还提供了一些实用的练习建议，例如如何进行有效的视奏练习，如何通过听辨来纠正音准等，这些都极大地丰富了我的教学手段。这本书，我毫不犹豫地向我的学生们推荐。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计简洁大方，深邃的蓝与柔和的线条勾勒出大提琴的优雅身姿，光是看一眼就让人心生喜爱。我是一名业余大提琴爱好者，多年来断断续续地学习，总觉得自己在基础音阶的掌握上不够扎实，尤其是在换把和手指的独立性方面，总是有些力不从心。市面上关于大提琴练习的教材不少，但我总觉得它们要么过于枯燥，要么内容不够系统。这次偶然在书店看到这本《大提琴音阶练习》，立刻被它的标题吸引了。我迫不及待地翻阅起来，发现它不仅仅是一本简单的音阶谱例集，更像是一位经验丰富的老教授，循循善诱地指导你如何理解和练习每一个音阶。书中的讲解非常细致，从每个音阶的指法、弓法到练习时的注意事项，都写得清清楚楚，甚至连某些容易出错的地方都提前做了提示。我尤其喜欢其中关于如何培养良好的持弓习惯和放松手腕的章节，这对于我这样长期受肌肉紧张困扰的演奏者来说，简直是及时雨。这本书的排版也很合理，谱面清晰易读，不会让眼睛感到疲劳。我计划从最基础的C大调音阶开始，一步一个脚印地进行练习，相信通过这本书的指导，我一定能让自己的演奏水平更上一层楼。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我接触大提琴纯属机缘巧合，当初只是想给孩子找点乐子，没想到自己也跟着 dabble 起来。我深知自己基础薄弱，好多东西都是一知半解。市面上那些大部头的乐理书，我实在是看不进去，太专业了。这次在朋友的推荐下，我试着看了这本《大提琴音阶练习》。不得不说，这本书真的非常适合我这种“零基础”或者“伪零基础”的初学者。它的语言非常平实易懂，没有那些复杂的术语，就像是一位和蔼的长辈在手把手教你。我最喜欢的是书中对于一些基本姿势和力度控制的讲解，之前我总觉得弓压不对，导致声音不好听，看了这本书之后，我才恍然大悟。书中的图文并茂，每一个动作都有清晰的插图，让我能够准确地模仿。而且，它不像有些教材那样上来就讲复杂的调，而是从最简单的C大调开始，一步步引导，让我觉得很有成就感。我现在每天都会抽出一点时间来练习，虽然进步缓慢，但每天都能感受到一点点的变化，这让我很有动力继续下去。

评分☆☆☆☆☆

作为一个曾经因为各种原因放弃过大提琴学习的人，我一直渴望能找到一种方式重新拾起这项爱好，但又怕再次面对枯燥乏味的练习而泄气。偶然的机会，我看到了这本《大提琴音阶练习》，它完全颠覆了我对音阶练习的刻板印象。书中的编排非常有创意，它将原本可能单调的音阶练习，通过巧妙的组合和变化，变得如同演奏小片段一样有趣。例如，书中设计了一些将音阶与简单的旋律相结合的练习，让我在练习指法的同时，也能感受到音乐的流动性。而且，它还提供了一些关于如何利用音阶练习来提高大提琴的音准和音色控制的指导，这些实用的技巧让我感觉自己不仅仅是在“练功”，而是在真正地“学习”如何更好地演奏大提琴。我尤其喜欢书中关于“放松练习”的部分，这让我意识到，之前我之所以放弃，很大程度上是因为练习方法不当，导致身体过度紧张，反而适得其反。这本书就像是一位耐心且善于引导的朋友，它没有强迫我做任何我不想做的事情，而是用一种循序渐进、充满趣味的方式，引领我重新找回了对大提琴的热爱。

评分☆☆☆☆☆

作为一个在大提琴领域摸爬滚打多年的音乐学院学生，我深知音阶练习的枯燥和必要性。无数个日夜，我与各种音阶谱练习册为伴，其中不乏一些让人望而生畏的“大部头”。然而，当我拿到这本《大提琴音阶练习》时，一种耳目一新的感觉油然而生。它没有像其他教材那样堆砌大量的理论知识，而是将重点放在了如何让音阶练习变得更有效率、更富于音乐性。书中的音阶设计非常有针对性，不仅涵盖了常用的调性，还巧妙地融入了各种不同的节奏型和弓法变化，这使得练习过程不至于单调乏味。我特别欣赏书中关于“动态变化”和“音色控制”的练习建议，这往往是被许多基础教材所忽略的。在练习过程中，我尝试按照书中的提示，尝试着用不同的力度和弓速来演奏同一组音阶，惊喜地发现，即使是简单的音阶，也能奏出丰富的色彩和情感。而且，书中还提供了一些关于如何将音阶练习与实际演奏曲目相结合的思路，这对于我们这些需要不断提升演奏技巧的学生来说，无疑是宝贵的财富。它的实用性和前瞻性，让我在枯燥的练习中找到了一丝乐趣和方向。

评分☆☆☆☆☆

三国时代，诸葛亮羽扇纶巾，上知天文，下晓地理，运筹帷幄，决胜千里，这力量就来自于知识；一代伟人毛泽东博览群书，海纳百川，领导全国人民改变了中国的命运，用知识谱写出了光辉的篇章；是知识，让高尔基扼住了命运的咽喉；是知识，让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿；是知识，让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲！

评分☆☆☆☆☆

当今社会最注重什么？人才！因为人才是促进社会发展的动力，只有掌握了足够的知识，才能成为人才，成为对社会有用的人，反之，我们就很难被社会认可，终将被社会所淘汰。一个有知识的人能改变自己的命运，

评分☆☆☆☆☆

还在看，暂时没有意见，物流，纸质都好

评分☆☆☆☆☆

京东商城省钱放心，这确实是没错的，现在买书基本都在这买了，从小就养成看书的习惯。知识改变命运学习成就未来 “一花一世界”。后来才悟出老人们要说的道理：有花才有果，有果才有收获，有了收获才能有好的命运。

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挺好的

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不错挺好的。。。不错挺好的。。。

评分☆☆☆☆☆

勤奋，快乐，孜孜不倦。不管路有多遥远，无论路有多崎岖，让我们坚持到底，步入这美丽豪华的阅读之城。让我们永远铭记，阅读可以点燃亿万人的希望

评分☆☆☆☆☆

三国时代，诸葛亮羽扇纶巾，上知天文，下晓地理，运筹帷幄，决胜千里，这力量就来自于知识；一代伟人毛泽东博览群书，海纳百川，领导全国人民改变了中国的命运，用知识谱写出了光辉的篇章；是知识，让高尔基扼住了命运的咽喉；是知识，让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿；是知识，让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲！

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