你是这样的人:回忆周恩来口述实录

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邓在军 编

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发表于2025-02-21

图书介绍


出版社: 人民出版社
ISBN:9787010124506
版次:1
商品编码:11324736
包装:平装
开本:16开
出版时间:2013-09-01
页数:420


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图书描述

内容简介

  2013年3月5日是周恩来诞辰105周年,为纪念周恩来而出版《你是这样的人:回忆周恩来口述实录》。《你是这样的人:回忆周恩来口述实录》由1998年拍摄电视文献片《百年恩来》主要采访记录整理而成。原采访200余人,本书选取有重要价值的34人的采访记录。这些讲述人均为与周恩来有亲密交往者,讲述人也大多不在人世了。

目录

肖克:首义战旗红,功在第一枪/1

张清化:解放战争中的周恩来/4

土金璋:周恩来的延安情/9

张震:军事家周恩来/13

罗青长:铭记周总理的嘱托/21

童小鹏:他真正做到“鞠躬尽瘁,死而后已”/25

戴镜元:我党最早密码的发明者/28

熊向晖:心中珍藏的往事/30

程思远:周公吐哺天下归心/41

吕正操:张学良说,我佩服的人里周恩来是第一个/45

万里:十大建筑凝心血/48

李德生:念总理鞠躬尽瘁学总理死而后已/52

薄一波:周总理“举轻若重”/56

谷牧:周总理的功绩怎么估计也不为过/60

张爱萍:周总理与我国“两弹”的诞生/68

朱光亚:周总理与国防科研十六字方针/74

袁宝华:国家每出一件事都揪着他的心/79

顾明:他不受浮夸风左右/83

赵朴初:古今相业谁堪比/88

李后:周总理与对香港政策的八字方针/96

孙平化:周总理与对日外交/104

林丽韫:我见证了周总理与田中首相的会谈/110

黄华:为了亚非人民的利益/118

姚仲明:周总理在对缅甸的外交活动中/121

邓朴方:周恩来、邓小平――20世纪真正的知己/129

阎明复:一段鲜为人知的故事/144

张雪梅、邱清华:安危与共风雨同舟――周恩来与张冲化敌为友的

传奇人生/154

杨振宁:忆和周恩来的几次会面/162

荣高棠:如果不是“文化大革命”,周总理现在还活着/166

金志坚(爱新觉罗?韫欢):回忆周总理几次接见末代皇族/169

张颖:雾重庆的文艺斗争――回忆恩来同志/175

舒乙:父亲生前最爱说的一句话:总理是个伟人/182

张瑞芳:对周总理,我什么话都可以说/191

秦怡:没有永久的分离只有永久的思念/196

郭兰英:永远不忘周总理的教诲/204

王 昆:周总理教育我永远为人民歌唱/209

邓玉华:周总理指示:“煤矿工人不能断酒”/215

邱钟惠:说起乒乓球周总理就特别精神/218

庄则栋:“用小球推动地球”的周总理/222

吴阶平:给晚年周总理治病的亲身经历/228

钱嘉东:重病中的周总理半夜打给我的一个电话/238

成元功:他心中只有人民,唯独没有自己/244

赵炜:枫丹海棠红――忆总理与大姐的深情厚爱/250

高振普:把所有的生命归还世界/256

纪东:忍辱负重严于律己/260

韩福裕:在给周总理做警卫的日子里/272

马德仁:石油工人的心声/280

徐信:周总理与邢台地震/285

阎志祥等:周总理的教导是中国民航的工作灵魂/290

耿秀贞:他应当是永远在世的/295

周尔均:看似无情胜有情/302

周秉德:不徇私情只为公/310

【柬】诺罗敦?西哈努克:我把周总理看作我的老师、兄长/321

【美】亨利?基辛格:周恩来是一位伟大的政治家和杰出的人物/333

【俄】罗高寿:雄才大略周恩来/335

【日】二阶堂进:第一次看到他,就被他的眼光折服/339

【日】冈崎彬:父亲视周恩来为圣人/347

【日】池田大作:和周总理的见面像一幅名画,永留脑海/351

【日】木村一三:我是他的徒弟、学生/357

【日】田中真纪子:出类拔萃的长者/364

【日】中曾根康弘:周总理是我心目中的伟人/368

【英】韩素音:他改变了我的一生/370

【意】焦尔乔?洛迪:他朝着中国的未来看/373

编者后记/377
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用户评价

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这本书多人视角,特别喜欢

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常读书使我明白了许多新道理:教学不再是简单的知识灌输、移植的过程,应当是学习主体(学生)和教育主体(教师,包括环境“人——环境”系统。学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。

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一是多读书可以增长知识,提高能力。古人云,“书犹药也,善读之可以医愚。不吃饭则饥,不读书则愚”。读书能增长知识,开阔眼界;能明白事理,增强能力。我原来只是把“加强学习”当作一句口号来喊,随着看书多一些后,才真正发现读书的意义。明白了我们常说的“提高分析问题解决问题的能力”不是一句空话。同样一件事情,不同的人会有不同的看法,不同的看法就会产生不同的处理方式。同样的工作,有的人能思路清晰、有条不紊处理得很好,有的人就不得要领,乱干一气,结果忙了半天没有实效。我以为,这也是不学习、思想肤浅、理解能力低的表现。只有多读书,通古今,晓四方,提高理解能力,才能正确分析问题,才能用科学的理论和方法来解决问题。

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  我听见钟声呼唤我:

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人民的好总理,我们永远怀念您!

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京东对商品的内容简介中写的是“2013年3月5日是周恩来诞辰105周年”,实际应该是115周年。 内容简介中出现问题,但是这本书的确是一本不错的书,值得一读。

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  根据迄今为止最精确的统计,在一九二九至一九五三年间,四百七十六个劳改营组成了古拉格的王国。[1]但是,这个数字正在让人产生误解。实际上,这些劳改营中的每一个都是由十几个甚至几百个更小的劳改营组成的。那些小劳改营——营站——的数量仍然没有统计出来,而且,因为其中有一些是临时的,有一些是永久的,还有一些由于技术原因在不同的时期隶属于不同的劳改营,所以可能根本无法进行统计。另外,也不能绝对地说劳改营的惯例和做法保证适用于每一个营站。即使是在贝利亚统治古拉格系统期间——这从一九三九年实际上一直持续到斯大林死去的一九五三年——劳改营的生活和劳动条件仍然继续存在着千差万别,不同的时间条件不同,不同的地方条件不同,甚至在同一个劳改营联合体内部,条件也不一样。

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送给爸爸的,印刷精美,很值得看的一本书,从别人的口中了解最真实、最敬爱的周总理,推荐!京东送货速度快,服务好,不错!

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哈哈哈哈哈回家

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