蒲蒲蘭繪本館：七彩下雨天 [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

金靜華 著，薑香英 繪

圖書標籤:

• 繪本
• 兒童繪本
• 科普繪本
• 自然科學
• 顔色認知
• 天氣
• 雨天
• 蒲蒲蘭
• 3-6歲
• 親子閱讀

齣版社： 二十一世紀齣版社

ISBN：9787539156941

版次：1

商品編碼：11326134

包裝：精裝

開本：16開

齣版時間：2010-05-01

用紙：銅版紙

頁數：25

正文語種：中文

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲

如果下起彩虹色的雨，會是怎麼樣的啊？下起彩虹色的雨，人們會怎麼想呢？動物們會怎麼樣呢？
　　打開想象的窗戶，體悟兒童多彩的世界！
　　如果，你是跟一個孩子一起讀七色雨，那麼，彆急著翻倒故事的結局，細細品味每一種色彩，它們有滋有味，有形有影，可以的話，也嘗嘗橙汁，品品葡萄，撫撫晾起的床單，看看多彩的蝴蝶……七色的雨中有無窮的樂趣；
　　如果，你是跟一群孩子一起欣賞七色雨，不妨，讓每個孩子都來想一想，說一說，他們天馬行空的想象，會創作齣更多神奇的雨、更多美妙的東西，或者，大傢一齊動手來畫一畫，七色雨的世界，在孩子們的畫筆下會更充滿生機；
　　如果，你剛好在下雨天開始這個故事，那麼帶著孩子伸齣小手，摸摸雨，揚起小臉，感受雨，置身其中，我們不也變成七色瞭嗎？
　　如果，你是在晴天打開七色雨，那也不要緊，就讓七色雨在我們的腦海裏下起，看看周圍的七彩世界，那麼多彩的事物，是不是都因為沐浴瞭七色雨的澆灌呢？
　　想像是世界上神奇的畫筆，心靈是世界上美麗的魔法天地，七色的雨，你覺得不可思議嗎？或者覺得可笑，幼稚？但這又有什麼不可能呢？它就降落在這本書裏，一滴一滴，跟每一個孩子神奇的夢相遇。我們的生活本

來就是七色的，隻要我們都有七色的眼睛和心靈。如果我們用眼，我們能讀懂書中的雨，如果我們用心，它就在我們的心裏下起。

內容簡介

《蒲蒲蘭繪本館：七彩下雨天》是一套特點很鮮明的無字繪本。用圖形的變化來講故事，以藝術的錶現力來激發孩子的圖形想象能力，更為孩子插上聯想的翅膀。如果下起彩虹色的雨，會是什麼樣的啊？下起彩虹色的雨，人們會怎麼想呢？動物們會怎麼樣呢？
　　一個和韆韆萬萬喜歡幻想的孩子一樣的小朋友，在下雨天，開始瞭一段美麗、神奇、夢幻的七彩旅程，她在用多彩的心跟這個多彩的世界交談、做遊戲，這不是天真的鬍思亂想，而是對美麗世界的好奇和嚮往，也是送給所有熱愛生活、熱愛自然、熱愛想象的人的心靈禮物。你看見過七色彩虹雨嗎？不管是咿呀學語的娃娃，還是朝氣蓬勃的少男少女，甚至忙碌工作的成年、兩鬢斑白的長者們，在這一刻，請靜下心來，屏住呼吸，張開心靈的眼睛，一起去感受一場天真爛漫、五彩繽紛的七色雨吧！
　　紅色的雨，熱烈而刺激，帶著孩子般的調皮，故意嚇得人雞皮疙瘩掉滿地；橙色的雨，溫暖而真誠，酸酸甜甜，帶著果香多情地邀請你；黃色的雨明快爛漫，綠色的雨生機盎然……小主人公自在地駕著小飛機在詩意的語言、清新細膩的筆觸、開闊的畫麵之間穿梭，在想象與現實間跳躍，她簡直就像我們心靈的七彩羽翼。
　　彆小看瞭這七彩下雨天，你看，它是在講美麗的雨，它有顔色，有形狀，有味道，有氣息，它來自大自然，也把我們帶進大自然的懷抱裏，它自然不過，它又神奇充滿活力；繪本又在講斑斕的色彩，赤橙黃綠青藍紫，與種種具體的事物和感受聯係在一起，仿佛七個活靈活現的小精靈，一定會在孩子的心裏留下美的印記。今天，小朋友在書中感受雨的色彩，明天，他們就可以用這些色彩去描繪各種各樣的美麗；更動人的是，這本書也在嚮我們傳遞心靈體悟，顔色隻能用眼睛看嗎？在這裏，我們可以調動所有的感官去認識它。其實，每種色彩都有自己的氣質，每種色彩都有自己的情感，書中的小朋友就發現瞭這個秘密，你感受到瞭嗎？

內頁插圖

前言/序言

好的，這是一份圍繞“蒲蒲蘭繪本館”係列中其他繪本所構建的、不涉及“七彩下雨天”的詳細圖書簡介，旨在為學齡前兒童及其傢長提供豐富的閱讀選擇。 --- 蒲蒲蘭繪本館：探索心靈與世界的奇妙旅程（精選集） 一、 為什麼要選擇“蒲蒲蘭繪本館”？ “蒲蒲蘭繪本館”是由蒲蒲蘭文化精心引進和策劃的一套高品質、注重精神滋養和美學熏陶的圖畫書係列。我們深知，3至6歲是孩子語言爆發、情感萌芽和構建世界觀的關鍵時期。本係列精選的圖書，不僅在畫麵上力求精美、構圖考究，更在故事內核上追求深刻而不晦澀，旨在引導孩子們以開放的心態去觀察生活、理解情感、擁抱想象。本精選集聚焦於友誼、勇氣、自然認知、自我接納與生活規則的建立，提供瞭一個多維度的早期閱讀體驗。 二、 本係列精選主題與核心內容詳解 本精選集囊括瞭多個獨立主題係列，每一本都如同打開一扇通往不同世界的小窗。 主題一：自我探索與情感接納——理解“我”的獨特性 這個闆塊的繪本，著重於幫助孩子認識自己的情緒，接納自己的不完美，並建立自信。 1. 《小小的我，大大的夢》 內容聚焦： 講述一個習慣於把自己藏起來的小動物（例如一隻小鼴鼠或小蝸牛），麵對周圍世界的新鮮事物時，既渴望參與又害怕失敗的內心掙紮。 故事綫索： 故事通過細膩的內心獨白和充滿張力的畫麵，展現瞭“退縮”與“嘗試”之間的拉扯。當它鼓起勇氣邁齣第一步時，發現世界並沒有想象中那麼可怕，反而充滿瞭溫暖的迴應。 教育價值： 鼓勵孩子認識到“膽小”或“安靜”並非缺點，而是性格的一部分。真正的成長，是從接納自己的局限開始，並學會用微小的行動去證明自己的潛力。它探討瞭“舒適區”與“成長區”的微妙平衡。 2. 《我的“壞脾氣”去哪兒瞭？》 內容聚焦： 這是一個擬人化的情緒管理故事。主角是一個脾氣說來就來的小精靈，他的“壞脾氣”有時像一團烏雲，有時像一團火焰，遮蓋瞭他的眼睛，讓他無法看清真相。 故事綫索： 故事沒有簡單粗暴地批判“生氣”，而是描繪瞭“壞脾氣”的形態和影響。通過一個智者的引導，主角學習瞭“暫停”的技巧——深呼吸，觀察情緒像河流一樣流過，而不是被情緒“淹沒”。最終，他學會瞭為自己的情緒負責，而不是被情緒牽著走。 教育價值： 提供瞭一個可視化的情緒調節工具，幫助3-6歲兒童識彆和命名強烈的情感（憤怒、沮喪），是情緒智力（EQ）培養的入門讀物。 主題二：自然認知與生命敬畏——與地球的親密對話 蒲蒲蘭館內有多個係列緻力於展現大自然的宏偉與精妙，培養孩子對生態係統的基本認知和愛護之心。 3. 《一粒種子的遠徵》 內容聚焦： 采用宏大敘事手法，講述一粒微小的種子如何經曆風、雨、動物、季節的變遷，最終找到閤適的土壤生根發芽的過程。 故事綫索： 故事以時間軸為綫索，展示瞭種子被風吹過高山，被鳥兒攜帶，最終落在泥土中，經曆鼕眠、破土、抽芽、開花的全過程。畫麵色彩會隨著季節發生顯著變化，從冷峻的鼕日到盎然的春季。 教育價值： 教授生命循環的基本概念，強調耐心與堅持的力量。它讓孩子明白，即便是最微小的生命，也蘊含著巨大的生命力與使命感。 4. 《看不見的森林朋友們》 內容聚焦： 這是一個關於“微觀生態”的科普繪本。它帶領孩子“縮小”到昆蟲和微生物的視角，觀察土壤、樹皮和腐葉下那些不常被注意到的生命活動。 故事綫索： 一位小小的探險傢（可能是放大鏡下的甲蟲或擬人化的蚯蚓）嚮導遊介紹他的“傢”——森林的底層。書中詳細描繪瞭真菌分解落葉、蚯蚓鬆動土壤、螞蟻搬運食物的場景。 教育價值： 培養孩子的觀察力、細節感知能力，並傳遞瞭“萬物皆有其用”的生態平衡理念，讓孩子對腳下的土地産生敬畏之心。 主題三：社會交往與規則建立——學習如何與他人共存 本係列中，關於人際互動和理解社會規範的繪本，以幽默溫和的方式，解決學齡前兒童常見的衝突問題。 5. 《排隊的遊戲大師》 內容聚焦： 聚焦於“等待”和“秩序”的概念。主角是一個急性子的小兔子，他無法忍受排隊，總是試圖插隊，結果總會引發意想不到的混亂或尷尬的後果。 故事綫索： 故事設置瞭幾個需要排隊的場景：買冰淇淋、看遊行、坐滑梯。每一次插隊都帶來瞭短暫的“勝利”和隨之而來的連串麻煩（比如滑梯壞瞭，或者冰淇淋灑瞭）。最終，他學會瞭排隊不僅是為瞭公平，更是為瞭保障每個人的體驗質量。 教育價值： 以孩子能理解的方式，闡釋社會契約和公共規則的重要性。強調“延遲滿足”的能力是未來成功的基礎之一。 6. 《誰先說“對不起”？》 內容聚焦： 講述兩個好朋友因為誤會或爭搶玩具而發生爭執，雙方都覺得自己有理，僵持不下。 故事綫索： 繪本細膩地描繪瞭“冷戰”期間雙方的心理活動——雖然生氣，但內心依然想念對方，卻礙於麵子無法主動開口。衝突最終通過一個中立的第三方（比如一個路過的長者或一個意外的契機）被打破。故事的重點在於，誰先道歉並不重要，重要的是修復關係。 教育價值： 教授孩子如何有效地處理衝突、錶達歉意和原諒他人。它強調友誼的價值高於一時的對錯之爭。 三、 藝術特色與閱讀體驗 本“蒲蒲蘭繪本館”精選集在藝術錶現上力求多元化： 插畫風格多樣： 涵蓋瞭水彩的柔和、蠟筆的厚重、拼貼的趣味以及綫條的簡潔明快，確保孩子在視覺上獲得豐富的審美刺激。 文字節奏感強： 語言韻律感適中，大量運用疊詞和擬聲詞，非常適閤親子共讀時的朗讀和互動，有助於提升孩子的語言敏感度。 深度與廣度兼備： 故事的錶層是引人入勝的冒險，深層則植入瞭積極的價值觀和心理學洞察，真正做到寓教於樂。 麵嚮讀者： 3至6歲兒童，以及關注兒童早期閱讀質量和全麵發展的傢長、教師。 結語： 蒲蒲蘭繪本館精選的每一本書，都是一次精心策劃的心靈邀請函。我們不隻是提供故事，我們提供的是與孩子共同成長的陪伴工具，幫助他們構建一個充滿好奇、善良與智慧的內在世界。

評分☆☆☆☆☆

天哪，這本書絕對是今年讀到的最棒的繪本之一！我簡直不敢相信我竟然錯過瞭它這麼久。首先，畫麵簡直美到爆炸！那種細膩的水彩風格，每一頁都像是一幅精心繪製的藝術品。色彩的運用更是絕瞭，不是那種張揚的亮色，而是那種柔和、溫暖、仿佛能融化一切的顔色。特彆是描繪雨滴的那些場景，不是簡單的藍色綫條，而是各種透明的、摺射光綫的色塊疊加，有一種很靈動的感覺，仿佛真的能聽到雨滴落在窗戶上的聲音。我兒子，一個平時注意力很難集中的小傢夥，竟然能靜靜地坐著，指著圖片咿咿呀呀地說個不停，他特彆喜歡裏麵那個小女孩，覺得她穿的雨衣很漂亮。這本書的細節也做得非常棒，比如雨傘上的水珠，小動物們躲雨的樹洞，都畫得栩栩如生，讓人忍不住想細細品味。而且，它不隻是好看，故事也很動人，雖然我不能說具體內容，但它傳遞的那種情感，那種對生活的熱愛，真的能直擊人心。讀完後，我感覺自己的心情都變得明亮瞭許多，好像連空氣都清新瞭。我還會推薦給身邊的朋友，真的，一本值得反復閱讀的經典之作！

評分☆☆☆☆☆

我一直都在尋找那種能夠讓孩子和我都感到愉悅，並且有一定教育意義的繪本，而這本書，真的完全符閤我的期待！從拿到手的那一刻起，就覺得它與眾不同。封麵設計就很吸引人，有種讓人忍不住想一探究竟的衝動。翻開後，首先感受到的是撲麵而來的溫暖氣息，畫麵色彩明亮而不刺眼，給人一種很舒服、很治愈的感覺。畫風非常可愛，但又不失細膩，每一個人物和場景都充滿瞭生活氣息，仿佛觸手可及。最打動我的是，這本書在故事的講述上，有種很自然的流暢感，情節銜接得很巧妙，不會有突兀的地方，讓人讀起來感覺很舒服。而且，它所包含的教育意義，不是那種生硬的說教，而是巧妙地融入到故事情節中，讓孩子在快樂閱讀中，潛移默化地接受。我兒子現在每天都要纏著我讀好幾遍，每次讀完，他都會很認真地學書裏的語氣，或者模仿裏麵的動作，這讓我覺得非常欣慰。這本書真的讓親子共讀的時光變得更加溫馨和有意義。

評分☆☆☆☆☆

我必須說，這本書的設計真的太走心瞭！從紙張的質感，到印刷的色彩，再到整體的排版，都透露著一種專業和用心。它不是那種隨隨便便就能生産齣來的繪本，而是真正經過精心打磨的藝術品。封麵那充滿想象力的設計，就足夠吸引孩子們的目光，讓他們迫不及待地想知道裏麵講瞭什麼。翻開書頁，驚喜更是接連不斷。畫麵細節豐富到令人驚嘆，每一個小小的元素，無論是背景的景物，還是人物的錶情，都畫得惟妙惟肖，充滿瞭生命力。色彩的運用更是爐火純青，不是簡單的堆砌，而是能夠巧妙地營造齣氛圍，傳遞齣情感。讀這本書的過程，就像是在品味一幅幅動人的畫捲，讓人心曠神怡。而且，它的故事結構也非常嚴謹，情節跌宕起伏，但又始終圍繞著一個核心主題展開，邏輯性很強，不會讓孩子感到混亂。我注意到，我兒子在聽我講的時候，會很認真地盯著圖片，仿佛在和書裏的角色進行著一場無聲的對話。這本書不僅滿足瞭孩子對圖畫書的基本需求，更在潛移默化中培養瞭他們的審美能力和對故事的理解能力。

評分☆☆☆☆☆

這本書絕對是我近期給孩子讀過的最讓人驚喜的繪本之一。首先，它的藝術風格非常獨特，不同於市麵上大多數韆篇一律的卡通畫風，而是有一種很強的原創性和藝術感。畫麵處理得非常細膩，色彩的搭配既大膽又和諧，每一頁都充滿瞭故事性。我特彆喜歡它對光影和空間的錶現，即使是描述一個很日常的場景，也能被畫得富有詩意和想象力。更重要的是，這本書不僅僅是視覺上的享受，它傳遞的精神內核也讓我非常贊賞。雖然我不能直接描述內容，但它所展現的積極嚮上的人生態度，以及對孩子成長過程中一些重要品質的引導，都讓我覺得非常有價值。每一次和孩子一起閱讀，都能發現新的細節，引發新的討論。我兒子會問我很多關於圖畫的問題，也會模仿書裏的某些情節，這讓我覺得這本書真正地走進瞭他的心裏，而不是僅僅停留在錶麵。這本書讓我深刻體會到，好的繪本不僅能娛樂孩子，更能啓迪他們的心靈，塑造他們的品格。

評分☆☆☆☆☆

最近給傢裏的小寶貝挑繪本，真是挑花瞭眼，不過這次真的淘到寶瞭！這本書，怎麼說呢，它有一種很奇妙的魔力，能瞬間抓住孩子的注意力，也能讓大人跟著一起沉浸其中。封麵設計就很吸引人，色彩豐富但又不雜亂，給人一種很溫馨、很美好的感覺。打開書頁，首先映入眼簾的是那流暢的綫條和飽滿的色彩，簡直就是一場視覺盛宴。畫風非常獨特，不是那種常見的卡通形象，而是帶有一種淡淡的藝術氣息，但又不會讓孩子覺得晦澀難懂。每一頁的構圖都很講究，很有層次感，讓人看瞭就覺得心情舒暢。最讓我驚喜的是，它不僅僅是視覺上的享受，故事的展開也特彆有張力，雖然我不能透露細節，但它裏麵的情節設計得很巧妙，有起伏，有驚喜，能牢牢吸引住孩子的注意力，讓他們一直期待著下一頁會發生什麼。而且，這本書的語言錶達也很精煉，沒有太多華麗的辭藻，但字字句句都飽含深意，讀起來朗朗上口，對孩子的語言啓濛也很有幫助。我發現，每當我讀到某個地方，小寶貝就會發齣驚喜的呼聲，或者模仿裏麵的聲音，這讓我覺得非常有成就感。

評分☆☆☆☆☆

京東的書特彆好，買買買根本停不

評分☆☆☆☆☆

隨記憶一直晃到現在

評分☆☆☆☆☆

書不錯，就是這次快遞有一點把書碰壞瞭。希望下次包裝好點。寶寶每一本書都很喜歡。

評分☆☆☆☆☆

小朋友對下雨有著特彆的愛好，趁機去瞭這本，對雨有特彆的感知，又充滿著想象力，也能幫助小朋友認識多彩的顔色。

評分☆☆☆☆☆

特彆喜歡蒲蒲蘭繪本館的圖畫書，引進的特彆有眼光。

評分☆☆☆☆☆

還沒看 不過速度還是不錯的 值得肯定

評分☆☆☆☆☆

超愛書評上 愛因斯坦的這句話。 想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著進步，並且是知識進化的源泉。

評分☆☆☆☆☆

書的質量不錯，618活動也非常劃算，最重要的是快遞超級給力，當天下單第二天到，京東值得信賴

評分☆☆☆☆☆

這次活動我終於碰上瞭，趕緊給孩子囤瞭好多的書，真是不錯