张晓风品国学 下载 mobi epub pdf 电子书 2025

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内容简介

　　《张晓风品国学》是一部关于国学通俗易懂的图书。全书以深入浅出的文字，讲述了作者对国学的种种见解和建议，是一部文字清新、生动有趣的国学图书。

作者简介

　　张晓风，江苏铜山人，1941年生于浙江金华，随父辗转于重庆、南京、柳州、台中、台北，毕业于台湾东吴大学中文系，教授国学及中文创作四十年，为享誉华人世界的古典文学学者，散文家、戏剧家和评论家，“她的作品是中国的，怀乡的，不忘情于古典而纵身现代的，她又是极人道的。”出版有小说、散文及戏剧著作四十余种，一版再版，并译成英、法各种文字。
　　徐学，厦门大学台湾文学研究所所长。从事台湾文化研究二十余年。编选台湾作品选三十余种撰述十余种。

目录

序一 我有一个梦/张晓风
序二 一座灵动的国学讲坛/徐学
第一辑 汉字妙悟
第二辑 雅俗中国
第三辑 华夏风景
第四辑 为古人描容
第五辑 看古人扮戏
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评分☆☆☆☆☆

好

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也不错呢，书质量能接受。

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　　张晓风，江苏铜山人，1941年生于浙江金华，随父辗转于重庆、南京、柳州、台中、台北，毕业于台湾东吴大学中文系，教授国学及中文创作四十年，为享誉华人世界的古典文学学者，散文家、戏剧家和评论家，“她的作品是中国的，怀乡的，不忘情于古典而纵身现代的，她又是极人道的。”出版有小说、散文及戏剧著作四十余种，一版再版，并译成英、法各种文字。

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④关系和谐，才能有轻松愉快；关系融洽，才能够民主平等。生生和谐、师生和谐、环境和谐、氛围和谐，都需要教师的大度、风度与气度。与同行斤斤计较，对学生寸步不让，艰难有和谐的课堂。和谐的关键在

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⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。

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①多向互动，形式多样.互动的课堂，一定的活动的课堂，生活的课堂。互动的条件：平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式：问

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刚买就降价一半，心痛气愤

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　　张晓风，江苏铜山人，1941年生于浙江金华，随父辗转于重庆、南京、柳州、台中、台北，毕业于台湾东吴大学中文系，教授国学及中文创作四十年，为享誉华人世界的古典文学学者，散文家、戏剧家和评论家，“她的作品是中国的，怀乡的，不忘情于古典而纵身现代的，她又是极人道的。”出版有小说、散文及戏剧著作四十余种，一版再版，并译成英、法各种文字。

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