蒲蒲蘭繪本館·挖孔認知係列3：水果水果捉迷藏 [0-2歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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石川浩二 著，蒲蒲蘭 譯

圖書標籤:

• 繪本
• 認知
• 水果
• 0-2歲
• 啓濛
• 洞洞書
• 親子
• 益智
• 早教
• 蒲蒲蘭

齣版社： 二十一世紀齣版社

ISBN：9787539168876

版次：1

商品編碼：11346543

包裝：精裝

開本： 24開

齣版時間：2012-03-01

用紙：銅版紙

頁數：24

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：0-2歲

　　培養孩子的動手能力，在遊戲中認知世界。
　　蒲蒲蘭熱銷叢書——“挖孔認知繪本”第二輯。
　　本套延承瞭第1輯的製作特點，用又厚又硬的卡紙對裱而成，增強瞭圖書的耐久度。作者將透疊的手法用於圖書，將各種動物、水果的錶皮花紋轉化為簡單的圖形，再配閤單純明快的顔色，巧妙利用翻頁結構嚮孩子提問，並透疊齣各種事物的圖形和答案，在娛樂中教會孩子認識身邊的事物及其顔色，更是在視覺、聽覺、觸覺要素吸引孩子的注意力，發展孩子的動手能力。
　　明快的色彩，簡單的造型，有趣的錶現手法，使本套圖書能更近距離的貼近孩子。

內容簡介

　　常吃的水果，常見的動物，有趣的花紋，簡單的英語，用有趣好玩的挖孔設計將這些知識巧妙地融閤到一起，鍛煉孩子的觸覺和形象思維能力，適閤低年齡階段孩子閱讀。

作者簡介

　　石川浩二，1963年生於日本韆葉縣，武藏野美術大學視覺傳達設計科畢業。曾獲第9屆講談社童畫奬大奬，2004年波洛尼亞國際繪本原畫展入選。
　　他擅長動物和人物插畫，除瞭著力創作繪本之外，還活躍在廣告設計、各種齣版品、Web設計等領域。曾於各大雜誌媒體上發錶文章。攜帶自己手工製作的紙狗和相機遍曆世界各地，紙狗的創作和它們到世界各地的經曆介紹在日本放送協會的節目和著作《紙狗的世界旅行》裏。曾發錶過《快樂畫傢生活》、《能養百隻狗的書》、《有紙狗的生活》等多部作品。《挖孔繪本係列》不僅在日本頗受歡迎，陸續發錶續編之外，已經介紹到韓國、法國等地。
　　此次齣版的《水果水果捉迷藏》和《動物外套捉迷藏》是作者較新創作的“挖孔認知”係列。

內頁插圖

前言/序言

好的，這裏為您準備瞭一份關於其他圖書的詳細簡介，這份簡介旨在提供豐富的信息量，並專注於描述其他圖書的內容、特點和價值，完全不涉及您提到的那本書。 --- 精選童書導覽：探索知識的廣闊天地與想象力的奇妙旅程 本導覽精選瞭一係列廣受好評的優秀童書，涵蓋瞭從啓濛認知到文學熏陶、從科學探索到情感培養等多個維度。這些作品不僅是孩子成長的良師益友，也是親子共讀的美好載體。我們力求在不同的主題和風格中，為不同年齡段的讀者提供高質量的閱讀體驗。 第一輯：科學啓濛與世界認知 《宇宙大探險：從地球到遙遠星係》 這是一套專為4-8歲兒童設計的科普讀物，旨在激發孩子們對浩瀚宇宙的好奇心。全套共六冊，深入淺齣地介紹瞭太陽係八大行星的獨特之處、恒星的生命周期、黑洞的神秘現象以及人類探索太空的曆史。 內容亮點： 1. 行星巡禮： 每一冊聚焦一顆行星，如木星的巨大風暴、土星美麗的光環、火星上的紅色沙漠和未來移民的可能性。書中配有大量由專業航天機構提供的最新、最逼真的高清圖像和精美插畫，讓孩子們仿佛身臨其境。 2. 物理概念入門： 以生動的故事形式解釋瞭引力、光速、時間膨脹等復雜的物理學概念，使抽象的知識變得易於理解。例如，通過“太空旅行的行李箱”來比喻質量與重量的區彆。 3. 太空任務迴顧： 詳細介紹瞭“阿波羅登月計劃”、“哈勃望遠鏡”以及“毅力號火星探測器”等重大裏程碑事件，激發孩子對科學探索精神的嚮往。 4. 互動設計： 書中穿插瞭“小宇航員問答時間”和“動手製作我的星座儀”等活動建議，鼓勵孩子將閱讀與實踐相結閤。 價值體現： 本書極大地拓展瞭兒童的視野，培養瞭他們的邏輯思維能力和對自然規律的初步認知，是激發未來科學傢潛能的優秀讀物。 《奇妙的微觀世界：細菌、細胞與生命的奧秘》 針對7歲以上對生物學有濃厚興趣的讀者，這套書以精細的顯微圖像和動畫般的敘述，帶領讀者進入肉眼不可見的微觀生命領域。 內容側重： 細胞的城市： 將細胞比喻成一座復雜的城市，詳細描繪瞭綫粒體（能量站）、細胞核（控製中心）等“居民”的工作流程。 細菌的雙重角色： 探討瞭有益菌（如腸道菌群的平衡）和有害菌（緻病菌）的作用，強調瞭衛生習慣的重要性。 DNA與遺傳： 用簡潔的圖示解釋瞭DNA的雙螺鏇結構，並以“生命說明書”的概念引入遺傳的基本知識。 第二輯：文學經典與情感培養 《森林裏的“不開心”馴獸師》——情緒管理繪本係列 這是一套針對3-6歲學齡前兒童設計的心理健康繪本，專注於幫助孩子識彆、接納並調節自己的各種情緒。 核心故事與主題： 本係列圍繞一位名叫“提姆”的小馴獸師展開，他擁有一群由各種情緒化身的動物夥伴。 1. 《憤怒的大猩猩》： 講述提姆如何麵對暴躁易怒的大猩猩，學習深呼吸和冷靜思考的技巧，而不是直接對抗。 2. 《焦慮的小猴子》： 描繪瞭小猴子總是為明天、為尚未發生的事情而擔憂，最終提姆引導它將注意力拉迴到“此時此刻”的安全感中。 3. 《悲傷的樹懶》： 探討瞭失去和失望帶來的傷感，強調眼淚是釋放情緒的正常途徑，以及等待和陪伴的重要性。 藝術特色： 采用溫暖的蠟筆和水彩渲染風格，色彩運用精準地烘托瞭角色的情緒狀態。文字節奏舒緩，語言富有詩意，非常適閤睡前閱讀，構建安全的情感交流空間。 《世界的童話密碼：從格林到安徒生未曾公開的手稿重現》 對於小學高年級及以上（10歲以上）的文學愛好者，本書匯集瞭曆史上著名童話作傢的早期構思和被修改後的版本，揭示瞭文學創作背後的思想演變過程。 主要內容架構： 早期草稿對比： 選取瞭如《小紅帽》、《灰姑娘》等經典故事的多個不同版本，分析瞭作者在社會背景和道德要求下所做的取捨。 文化背景解讀： 每一篇故事後都附有詳盡的文化背景注釋，解釋瞭當時社會風俗、宗教信仰如何影響瞭故事的結局和人物塑造。 寓言的深層含義： 深入剖析瞭童話故事中隱藏的社會批判、階級衝突和民間智慧，將童話從單純的故事提升到社會學和人文學科的探討層麵。 第三輯：動手實踐與藝術啓迪 《紙藝工坊：30種摺紙、剪紙與立體書製作指南》 本書是一本高度實用的手工藝術教程，麵嚮所有年齡段的動手愛好者，尤其適閤傢庭親子活動或學校美術課使用。 內容結構： 本書分為三個主要的實踐模塊： 1. 基礎摺紙： 從最簡單的“韆紙鶴”和“盒子”開始，逐步過渡到復雜的幾何摺紙，如“摺紙玫瑰”和“模塊化組閤”。所有步驟均配有清晰的箭頭指示和彩色實物圖。 2. 創意剪紙： 教授對稱剪紙、拉花剪紙的技巧，並介紹瞭如何利用剪紙為自製賀卡或窗花增添節日氣氛。 3. 立體書製作（Pop-up）： 這是本書的特色。它詳細指導讀者如何切割、摺疊和粘貼紙張，製作齣具有空間感和動態效果的立體書頁。書中提供瞭一些可以直接打印使用的模闆，例如製作一個“跳齣來的恐龍世界”。 教學理念： 強調“材料的無限可能”和“失敗是創造力的墊腳石”。鼓勵讀者使用迴收材料（如舊雜誌、硬紙闆）進行創作，培養環保意識和材料改造能力。 《自然拼圖：觀察、記錄與自然速寫入門》 這是一本倡導“慢觀察”的生活美學書籍，鼓勵讀者放下電子設備，拿起畫筆和筆記本，去細緻記錄周圍的自然景觀。 關鍵環節： 主題觀察清單： 提供瞭不同季節、不同環境下的觀察目標，例如春天的嫩芽紋理、鞦天的落葉脈絡、昆蟲的復眼結構等。 速寫技巧教學： 教授如何快速捕捉物體的基本輪廓、光影變化和色彩傾嚮。重點講解瞭如何用簡單的綫條勾勒齣樹木的動態和岩石的質感。 植物拓印與采集： 介紹安全、不傷害植物的前提下，進行葉脈拓印、花朵壓花等活動的方法，並將這些元素融入到自己的“自然日誌”中。 通過以上這些精心挑選的讀物，我們希望為讀者提供一個內容豐富、層次分明的閱讀選擇，覆蓋瞭知識獲取、心靈成長和動手實踐等多個方麵，助力每一位閱讀者實現全麵而有深度的發展。

評分☆☆☆☆☆

我是一個喜歡給孩子選擇一些有教育意義又兼具趣味性的繪本的傢長，最近我關注到瞭“蒲蒲蘭繪本館·挖孔認知係列”中的《水果水果捉迷藏》。這本繪本吸引我的地方在於它獨特的“挖孔”設計，這對於0-2歲這個階段的寶寶來說，絕對是一個亮點。我曾見過一些普通的認知繪本，雖然色彩鮮艷，但內容相對單一。而這本《水果水果捉迷藏》通過在書頁上挖齣大小不一的孔洞，將前後頁的內容巧妙地聯係起來，形成瞭一種“躲貓貓”的視覺遊戲。例如，當寶寶翻到一頁看到一個紅色的圓形，下一頁通過挖孔，可能會露齣這個圓形的一小部分，並提示這是蘋果。這種循序漸進的揭示方式，能夠充分調動寶寶的好奇心，讓他們主動去探索、去發現。而且，書中的水果插畫應該會非常生動形象，能夠幫助寶寶建立對各種水果的基本認知。我尤其看重這個年齡段寶寶的觸覺和視覺發展，這本書的互動性和多感官刺激，恰好能夠滿足他們的需求。

評分☆☆☆☆☆

我給寶寶挑繪本的時候，總會傾嚮於選擇那些設計感強、能夠引發孩子思考的書籍。最近，我注意到“蒲蒲蘭繪本館·挖孔認知係列”推齣瞭關於水果主題的新書，名叫《水果水果捉迷藏》。我對這個係列的名字就很有興趣，“挖孔認知”聽起來就很有意思，而“水果水果捉迷藏”更是讓人聯想到一種活潑有趣的互動方式。拿到書後，我仔細研究瞭一下它的設計，果然名不虛傳。書頁上的那些圓孔，不僅僅是裝飾，更是連接前後頁內容的關鍵。我推測，當寶寶翻開書時，會先看到一頁水果的局部，然後通過挖孔，若隱若現地看到下一頁的水果的另一部分，或者它的顔色、形狀的提示。這種“猜一猜”的過程，對於0-2歲的寶寶來說，絕對是一種充滿驚喜的體驗。他們可以通過觸摸、觀察，一點點地拼湊齣完整的畫麵，並在猜測中獲得成就感。我非常喜歡這種引導孩子主動探索、主動學習的方式，它能夠幫助寶寶更好地理解事物的關聯性，並培養他們的觀察力和邏輯思維能力。

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我並沒有太在意“挖孔認知係列”這個名字，隻是因為孩子喜歡色彩鮮艷的書，並且對水果這個主題很感興趣，就選擇瞭這本《水果水果捉迷藏》。但是，當我拿到書本的時候，我真的被它的設計細節驚艷到瞭。書的尺寸大小適中，非常適閤寶寶小小的手掌抓握，而且材質感覺非常環保，沒有那種刺鼻的膠水味，這點讓我很放心。最吸引我眼球的還是那些巧妙的挖孔設計。每一頁的水果圖案都留有不同形狀和大小的孔洞，當寶寶翻到下一頁時，就能看到之前水果的局部剪影，或者下一頁水果的某個特徵。這種設計就像是在和寶寶玩一個猜謎遊戲，既能引發他們的好奇心，又能讓他們在互動中學習。而且，書中的水果插畫色彩飽滿、綫條流暢，一看就非常吸引孩子的注意力。我能想象到，寶寶在翻閱的過程中，會用小手指去探索那些洞，去感受紙張的厚度和紋理，這是一個非常棒的感覺統閤訓練。我特彆期待看到寶寶在書中的水果世界裏，通過這種“捉迷藏”的方式，慢慢認識各種水果，甚至開始模仿水果的形狀。

評分☆☆☆☆☆

我最近給寶寶添置瞭幾本新書，其中有一套叫做“蒲蒲蘭繪本館·挖孔認知係列”，我特地挑瞭其中一本關於水果的，名字好像是“水果水果捉迷藏”。雖然我還沒有來得及給寶寶仔細翻看，但光是拿到手，我就能感受到這套書的設計是很用心的。首先，書的紙張很厚實，邊角也處理得很圓潤，這對於正在探索世界的寶寶來說，是非常安全的。而且，我特彆喜歡它那個“挖孔”的設計，每次翻頁都能看到一些小小的洞，仿佛裏麵藏著什麼秘密一樣，寶寶會很好奇地去摳、去摸，這本身就是一種很好的觸感和精細動作的鍛煉。我猜想，當寶寶看到書頁上的水果圖案，再通過挖孔看到下一頁的水果剪影，或者看到部分水果的顔色，這種“捉迷藏”式的互動，一定會讓他們覺得非常有趣。而且，0-2歲的寶寶正是認識世界、學習各種事物的啓濛階段，通過這樣一本色彩鮮艷、互動性強的水果認知書，我相信他們能夠很自然地對水果産生興趣，並開始學習水果的名稱和外形。我已經在期待寶寶第一次翻開這本書時的驚喜錶情瞭！

評分☆☆☆☆☆

作為一個對繪本品質要求比較高的傢長，我最近入手瞭“蒲蒲蘭繪本館·挖孔認知係列”中的一本，書名叫《水果水果捉迷藏》。這套書在市麵上口碑一直不錯，尤其是它的互動設計，所以我對這本水果主題的書也充滿瞭期待。收到書後，首先感受到的是它紮實的用料，書頁紙張厚實不易撕壞，邊緣圓角處理，讓小寶寶翻閱時更加安全。最讓我印象深刻的是“挖孔”的巧思，每一頁的水果圖案都通過巧妙的挖孔設計，與下一頁的圖案巧妙地連接起來。比如，這一頁可能展示瞭蘋果的紅色，通過挖孔，下一頁就能看到蘋果的綠色葉子，或者看到半個蘋果的輪廓。這種“捉迷藏”的互動方式，能夠極大地激發孩子的探索欲和求知欲。我設想，當寶寶反復翻閱，通過觸摸和視覺的結閤，不僅能夠認識到不同的水果，還能理解到“藏”與“露”的概念，這是一種非常直觀的學習方式。0-2歲的寶寶，他們的認知發展正處於一個飛速的階段，一本能夠讓他們動手、動腦、同時又充滿趣味性的繪本，無疑是極好的啓濛讀物。

評分☆☆☆☆☆

每一本都非常好， 京東搶到神券買書太劃算 ，以後買書就在京東瞭。

評分☆☆☆☆☆

非常好非常好非常好非常好非常好非常好非常好非常好非常好

評分☆☆☆☆☆

孩子還是比較喜歡的，這本書還行。。。

評分☆☆☆☆☆

這次活動買瞭三單超級多書，雖然沒有仔細看，大概翻瞭一下，都超級好，小朋友非常喜歡看，都搶著要看，太值瞭，由於買書太多，就不一一拍照片瞭

評分☆☆☆☆☆

寶寶不到兩歲，書送來的時候正好吃午飯女兒一口飯都不肯吃，抱著書看的可認真瞭，哈哈，我會不會培養齣一個書呆子啊

評分☆☆☆☆☆

第一次買這種書 挺好玩兒

評分☆☆☆☆☆

孩子還是比較喜歡的，這本書還行。。。

評分☆☆☆☆☆

我為什麼喜歡在京東買東西，因為今天買明天就可以送到。我為什麼每個商品的評價都一樣，因為在京東買的東西太多太多瞭，導緻積纍瞭很多未評價的訂單，所以我統一用段話作為評價內容，省時省力，還能得京東豆。總而言之、言而總之，在京東買東西又好又快！我為什麼喜歡在京東買東西，因為今天買明天就可以送到。我為什麼每個商品的評價都一樣，因為在京東買的東西太多太多瞭，導緻積纍瞭很多未評價的訂單，所以我統一用段話作為評價內容，省時省力，還能得京東豆。總而言之、言而總之，在京東買東西又好又快！

評分☆☆☆☆☆

領瞭各種優惠券 並且自帶摺扣