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30种不同场合的穿衣搭配法则!
一本从头到脚的搭配攻略!
一本幼乖本人的生活穿搭时尚手册!
内容简介
《百变森女30天》中不仅介绍了三十种不同场合的穿衣搭配法则,更有不同妆容的不同教研,书中更教会读者如何面对困境,开心度过每一天,不仅是一本从头到脚的工具书,更是一本积极向上的励志青春读物,书中多幅幼乖图片,生动鲜明、清新脱俗,带你来到一个不一样的世界,远离尘嚣,回归天然。
目录
第一天 小清新印象篇——干净、清透没问题
第二天 美白篇——全身角质去光光
第三天 保养篇——我的美丽小心机
第四天 美发篇——如何打造森系发型
第五天 美甲篇——森系女孩适合的指甲款式
第六天 约会篇——我们约会吧~
第七天 面试篇——工作好印象
第八天 美食篇——一秒变美厨娘
第九天 姐妹聚会篇——森系女孩PARTY造型
第十天 居家篇——瘦大腿~瘦小退~瘦手臂
第十一天 工作日篇——穿出森系上班族
第十二天 拍照篇——森系女孩爱自拍
第十三天 SPA篇——给你的身体放个假
第十四天 万圣节篇——做鬼也要美
第十五天 游乐园篇——玩乐天 如何穿
第十六天 乖女孩篇——学习插花
第十七天 生日篇——森系女孩birthday主题
第十八天 小女人篇——如何穿出小性感
第十九天 孝女篇——见长辈如何得体打扮
第二十天 音乐篇——森系女孩小情歌
第二十一天 图书馆篇——学院风如何穿
第二十二天 运动篇——瑜伽,森系女孩的修行
第二十三天 雨天 篇——下雨天 也要漂亮
第二十四天 野餐篇——小红帽是吃货
第二十五天 逛街篇——森系女孩的大爱品牌
第二十六天 礼服篇——参加婚礼如何装扮
第二十七天 圣诞节篇——圣诞气氛装扮
第二十八天 下午茶篇——森女喜欢的食物
第二十九天 首饰篇——如何利用饰品凸显森系个性
第三十天 完美森女篇——如何做个人见人爱的小森女
精彩书摘
不知道是从什么时候开始被灌上了森女的称号
可能是那一年的秋天我特别喜欢穿镂空毛衣喜欢亚麻色卡其色裸色大地色的衣服鞋子袜子各种流苏民族风一时成了我的最爱
然后当我把那些穿搭照片发到网上的时候突然大受好评
很多人说很喜欢你最近的风格呀很特别
当然也看到很多评论说我在走森林系的女孩风格
当时我还是不太清楚什么是森林系!
只记得有一次朋友开玩笑的说觉得我好像是从森林里走出来的人头发凌乱得像刚从草丛里穿过来衣服像是被树林刮破的感觉
于是好奇的就在网站上搜了一下什么是森林系女孩
有这样一种女生,她们用自己的真实态度表达对低碳环保生活的支持,她们气质温柔,喜欢穿舒适的服饰,崇尚妆容的返璞归真,她们就是“森林系”女生。
“森林系女生”一词,最早来自日本最大的社交网站Mixi,而“森林系女生”则是该网站的一个社区名词。Mori是日语“森林”的意思,“森女”就是仿佛生活在森林里的女生。“森女”的创办人Choco,因为朋友说自己的气质感觉像从森林里走出来的一样,因此创立了这个社区,并在短期内聚集了一群喜欢穿着天然材质布料的宽松棉裙,留着
一头长或短的飘逸发型,脚踩平底圆头便鞋的年轻女孩。该社区已经拥有4万多名成员,除了衣着打扮上的风格相似外,她们还喜欢随身携带相机拍下周围的景致,喜欢安静地坐在咖啡厅看小说度过悠闲午后,并且对美术、文学、影像都保持着较高的关注度。她们是一群具有温柔气质的女孩,经常散发出一种悠闲的气息,森女喜欢民族风的打扮宽松洋装,喜欢天然素材的服饰,颜色也以大地系和暖色系居多。另外森林系女生不仅是一种穿衣打扮而是一种生活态度又叫“森活”。
看了解释之后我发现我真的很多地方跟森林系女孩都好像
除了穿衣打扮之外就连喜欢吃的东西喜欢脚踏车喜欢做手工喜欢用照片记录生活
好多好多都很像
于是我对森林系这个词更产生了浓厚的兴趣
经过一段时间的坚持我好像更被网友们定义为就是一名森女
但我并不是很希望就这样被定格了
因为骨子里的我喜欢各种风格的尝试作为森女我是觉得自己不是很够资格
但如果说到百变我是有用不完的小心思
谁说森林系只能是被定位成一臣不变的模样
我就是要做一个可以百变的森林系女孩
说这是一本教科书?可我不是专业的造型师说这是一本杂志?可我也不是写手跟编辑
我会用的话语可没那么专业
所以准确的说这应该算是一本日记
记录从每一天的妆容发型服装饰品配件到喜欢的咖啡厅吃的用的
夹杂在一起
让大家体会在纷纷嚷嚷的大都市里如何上演森林系女孩的”森活”态度!
希望大家喜欢也欢迎您加入百变森女的行列唷!
“森女”必备条件:
1.喜欢民族风的服饰
2.不盲目追求名牌
3.生活态度很悠闲
4.喜欢随身带着相机
森林系女生法则
1.穿衣打扮清新舒适
2.清醒素雅的妆容
3.随时用相机记录生活
4.自身比较文艺
……
前言/序言
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☆☆☆☆☆
好书很快就到 非常好的几本书
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☆☆☆☆☆
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☆☆☆☆☆
在与时俱进的今天,我们教师的廉洁自律意识应不断提高,为学生服务的意识也应不断增强,这样,教学质量才能真正稳中有升。同时,关注学生的道德生活和人格养成,努力在教学过程的经历中,激发学生愉悦的情绪生活和积极的情感体验,让师生“对话”成为学生一种高尚的道德生活和丰富的人生体验,让反腐教育如春风化雨。
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☆☆☆☆☆
森女系适合看,比较生活方面得书,还好。
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☆☆☆☆☆
京东的书不错。便宜,正版,质量好。
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☆☆☆☆☆
严于律己,离不开不谅“小恶”。所谓“小恶”就是大家常说的犯小毛病。“小恶”因其小而常常被人们所忽视,不是有许多人对自己的小毛病不以为然吗?其实,我们常讲的自我批评,自我解剖就是指要重视解决“小恶”的问题,否则,就不可能坚持做到“吾日三省吾身”。应该看到“小”是相对的,“蚁穴”虽小,但久而久之,千里之堤可能毁于一旦;医生做手术,哪怕还有一点点病菌没消灭干净,也会引起溃烂,甚至危及生命;“差之毫厘,失之千里”,说的就是这个道理。因此“小恶”不可小看。“小恶”不是凝固不变的,努力克服它、纠正它,它会愈来愈小,以至消失;放任它,忽视它,与其和平共处,它就会由小变大,成为祸患。平时小错不断,大错不犯,对什么都抱着无所谓的态度,以致放松思想改造,慢慢滑向犯罪的深渊,这样的例子并不鲜见。刘备曾给儿子留下“勿以恶小而为之”的遗言,我们后人也应把它铭记在心。
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不错 因为幼乖所以买的
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古人说得好,“君子疾没世而名不称,不患年不长也。”意思是说,有德行的人只怕自己没有一个为人称道的好名声,而不怕自己活不长。可见,古人把名声看得比自己的生命还重要。作为教师,更要随时随地都应注重自己的道德修养,都应该以良好的品行、人格、气质、情趣来塑造自己,完善自己。
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一个人道德水平的高低,很大程度上取决于道德修养的自觉程度。因此,评价一个人的道德水准,不能仅看他表面上是否懂得了某种道德原则和规范,而最关键的还在于,他是否把这种道德原则和规范转化为自己的道德品质,自觉地落实到行动上,严于律己,宽以待人。特别是在独自活动无人监督的情况下,能够坚持做好事而不做坏事,始终保持高尚的道德情操和品质,这点尤为重要。