綫性電子電路實驗（第2版）/普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材·普通高等教育電路設計係列規劃教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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鬍體玲，張顯飛，鬍仲邦 編

圖書標籤:

• 綫性電子電路
• 電子技術
• 電路實驗
• 模擬電路
• 高等教育
• 教材
• 電路設計
• 實驗指導
• 電子工程
• 通信工程

齣版社： 電子工業齣版社

ISBN：9787121217159

版次：2

商品編碼：11361396

包裝：平裝

叢書名： 普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材·普通高等教育電路設計係列規劃教材

開本：16開

齣版時間：2014-01-01

用紙：膠版紙

頁數：224

正文語種：中文

內容簡介

　　

　　《綫性電子電路實驗（第2版）/普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材·普通高等教育電路設計係列規劃教材》是普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材，為適應電子科學技術的發展和21世紀高等教育培養高素質人纔的需要，根據多年來授課及課程改革的經驗編寫的。《綫性電子電路實驗（第2版）/普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材·普通高等教育電路設計係列規劃教材》共分5部分，主要內容包括：基礎知識、仿真軟件OrCAD/PSpice 9.1介紹及8個仿真性實驗、16個基礎性實驗、10個提高性實驗、實驗故障分析與排除技巧。本書配套思考題答案、參數設計過程和設計方案。

作者簡介

    鬍體玲，女，1977年5月生，河南潢川人。1998年參加工作，主要從事教學活動。2004年獲得南京理工大學通信與信息係統專業工學碩士學位。2007年獲得南京理工大學信息與通信工程專業工學博士學位。主要從事毫米波精確探測與目標識彆、電路與係統方麵的研究，已發錶論文10餘篇。現主要承擔《模擬電子電路實驗》、《綫性電子綫路實驗》的教學工作。

目錄

第一部分 基礎知識
第1章 常用電子元器件介紹
1.1 電阻器
1.1.1 電阻器的作用及分類
1.1.2 電阻器的圖形符號及型號命名方法
1.1.3 電阻器的主要性能參數
1.1.4 電位器
1.1.5 電阻器的選用及使用注意事項
1.2 電容器
1.2.1 電容器的型號命名和標誌方法
1.2.2 電容器的主要技術指標和結構與特點
1.2.3 電容器的使用
1.3 電感器
1.3.1 電感器的分類與符號
1.3.2 電感器的型號命名和標誌方法
1.3.3 電感器的主要技術指標
1.3.4 電感器的檢測和選用注意事項
1.4 憶阻器
1.5 半導體分立器件
1.5.1 半導體分立器件型號命名方法
1.5.2 二極管
1.5.3 三極管
1.5.4 場效應管
1.6 集成電路的型號命名及主要技術指標
1.6.1 我國有關集成電路的型號命名與國外部分公司産品代號
1.6.2 部分模擬集成電路的主要參數
第2章 實驗測量基礎
2.1 常用計數單位
2.2 誤差分析
2.2.1 誤差的分類
2.2.2 誤差的錶示方法
第二部分 仿真性實驗
第3章 仿真軟件OrCAD/PSpice 9.1簡介和使用
3.1 OrCAD/PSpice 9.1的起源與特點
3.1.1 PSpice的起源
3.1.2 OrCAD/PSpice 9.1的特點
3.2 PSpice中的有關規定
3.2.1 OrCAD/PSpice 9.1中的單位和數字
3.2.2 PSpice中的節點
3.3 原理圖編輯及電路仿真
3.3.1 Release的啓動和元器件的添加
3.3.2 創建網錶和模擬配置文件以及設置節點名
3.3.3 PSpice的運行和查看分析結果
3.4 PSpice的分析功能
3.4.1 PSpice的常用功能
3.4.2 參數掃描分析
3.5 電路元器件名稱的首字母
3.6 半導體器件模型參數
第4章 仿真性實驗
4.1 集成運算放大器的綫性應用仿真實驗
4.2 共發射極放大電路的仿真實驗
4.3 共漏極放大電路仿真實驗
4.4 差分放大電路仿真實驗
4.5 OTL互補對稱功率放大器仿真實驗
4.6 負反饋放大器仿真實驗
4.7 串聯反饋式穩壓電源仿真實驗
4.8 波形産生電路仿真實驗
第三部分 基礎性實驗
實驗一 常用電子儀器的使用
實驗二 集成運算放大器的綫性應用
實驗三 積分微分電路
實驗四 二極管極性的判彆及直流穩壓電源電路
實驗五 三極管極性的判彆及共射極放大電路
實驗六 兩級阻容耦閤交流放大電路
實驗七 場效應管放大電路
實驗八 差分放大電路
實驗九 集成功率放大器的應用
實驗十 負反饋放大器
實驗十一 電平檢測器的設計與調測
實驗十二 波形産生電路
實驗十三 有源濾波器電路
實驗十四 電壓/電流及電壓/頻率轉換電路
實驗十五 集成多功能信號發生器
實驗十六 集成鎖相環的應用
第四部分 提高性實驗
實驗十七 集成開關穩壓電源的應用與研究
實驗十八 音響放大器的設計與調測
實驗十九 模擬混沌信號發生器的設計與實現
實驗二十 多功能彩燈
實驗二十一 紅外防盜報警器
實驗二十二 超聲波防盜報警器
實驗二十三 超聲波測距電路的設計
實驗二十四 采用TNY264P集成電路設計的手機充電器
實驗二十五 憶阻器模型的等效電路
實驗二十六 數控直流穩壓電路的設計與實現
第五部分 實驗故障分析與排除技巧
第5章 集成運算放大器實驗故障分析與排除方法
5.1 反相比例運算電路常見實驗故障的排除
5.2 同相比例運算電路的常見故障的排除
5.3 反相求和運算電路實驗故障分析與排除方法
5.4 減法運算電路實驗故障分析與排除方法
第6章 直流穩壓電源實驗故障分析與排除方法
6.1 變壓器TD副邊的電壓值U2為零
6.2 U2電壓正常而穩壓器輸入端的UI無電壓
6.3 集成穩壓器輸入端電壓正常而輸齣端無電壓
6.4 集成穩壓器輸入端電壓正常而輸齣端電壓不能調節
6.5 集成穩壓器輸入端電壓正常而輸齣端電壓調節範圍太小
6.6 UI的電壓值小於正常值而且UI紋波值太大
6.7 穩壓器輸齣電壓正常而輸齣負載電流IoL為零或誤差太大
第7章 單管放大器實驗故障分析與排除
7.1 放大器輸入端無波形故障
7.2 放大器輸入（Us）有波形而輸齣端無波形
7.3 輸齣波形失真
7.4 電壓放大倍數AV不正常
第8章 集成功率放大器實驗故障分析與排除技巧
8.1 集成功率放大器輸齣正弦波疊加瞭高頻自激振蕩波形
8.2 集成功率放大器輸齣波形失真
8.3 集成功率放大器輸入無波形造成輸齣無波形
8.4 集成功率放大器輸入US有波形而輸齣無波形
8.5 集成功率放大器輸齣有波形但是沒放大
第9章 負反饋放大器實驗故障分析與排除技術
9.1 放大器輸入端US無波形
9.2 放大器輸入波形US正常而輸齣無波形
9.3 放大器輸齣波形失真
9.4 電壓放大倍數不正常
9.5 所測的輸齣電阻為負值
第10章 電平檢測器實驗故障分析與排除技巧
10.1 蓄電池電壓VI降到8V時紅燈不亮綠燈亮
10.2 蓄電池電壓VI升高到14V時仍為綠燈不亮紅燈亮
10.3 運放輸齣正常的高電位而繼電器沒有正常工作
10.4 功能正常但電壓控製範圍超齣設計要求±0.5V
第11章 波形産生電路實驗故障分析與排除技巧
11.1 文氏電橋正弦波發生器實驗故障分析
11.2 文氏電橋正弦波發生器輸齣無顯示波形故障的現象及原因
11.3 文氏電橋正弦波發生器輸齣無顯示波形故障的排除技巧
第12章 電壓/電流及頻率轉換實驗故障分析與排除方法
12.1 調節電位器Rp時負載電流不變化
12.2 所測電流與理論值比較誤差太大
第13章 集成多功能信號發生器實驗故障分析與排除技巧
13.1 輸齣波形疊加高頻振蕩波
13.2 輸齣方波和三角波正常而正弦波失真
13.3 輸齣方波和三角波正常而輸齣的正弦波變成瞭三角波
13.4 8038集成塊輸齣的3種波形全無顯示
13.5 輸齣方波變為脈衝波而三角波變為鋸齒波
13.6 輸齣無方波而三角波正常
第14章 集成鎖相環實驗故障分析與排除技巧
14.1 頻率可調的脈衝信號發生器實驗故障分析與排除
14.2 低頻信號選頻電路實驗故障分析與排除
參考文獻

前言/序言

　　隨著超大規模集成電路和電子計算機技術的發展，電子係統的理論、技術和電路發生瞭巨大的變化，這種發展狀況和趨勢對電子技術基礎課程提齣瞭更高的要求，需要不斷地更新課程內容，拓寬知識麵，培養學生的綜閤能力和創新能力。綫性電子電路實驗作為電子技術基礎課程的重要組成部分，在人纔培養中具有不可替代的重要作用。它的主要任務是培養學生的基本實驗技能、電路的設計與綜閤應用的能力、使用計算機工具的能力，以全麵提高學生的素質和創新能力。為瞭適應這種要求，推動綫性電子電路實驗課的改革，及時反映綫性電子電路實驗教學的研究成果，積極探索適應21世紀人纔培養的教學模式，特編寫此教材。
　　本教材是在多年來實驗教學研究、改革和實踐的基礎上編寫的，采用由淺入深、循序漸進的探究式學習方法即“基本概念—電路模型—仿真分析—電路設計”，以及“提齣問題—解決問題—總結分析”的任務驅動方式，注重對學生的能力培養，突齣學生學習主觀能動性的發揮在整個教育教學中的地位和作用。
　　本教材語言簡明扼要、通俗易懂，具有很強的專業性、技術性和實用性，既考慮與理論課教材的銜接、呼應和配套，又不失實驗教材的自身獨立體係。實驗內容由易到難，強調理論聯係實際。8個代錶性仿真實驗旨在加強學生模擬電子技術實驗技能和EDA技術應用能力，並充分體現時代的特色，拓寬實驗和工程設計方法的視野。26個不同類型的經典實驗將基礎性與設計、應用、綜閤、創新實驗相結閤，有利於提高電路設計水平和實驗技能，培養學生綜閤運用所學知識解決實際問題的能力。該教材注重將電子技術的最新發展適當地引入教學中來，保持瞭教學內容的先進性。而且本教材源於電子技術基礎教育的教學實踐，凝聚瞭工作在第一綫任課教師多年的教學經驗與教學成果。
　　本書是普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材，全書共分5部分。教材從先進性和實用性齣發，較全麵地介紹瞭綫性電子電路實驗的基礎知識和電子技術應用方麵的技能，主要內容包括：第一部分基礎知識，介紹常用電子元器件的種類、命名方法、性能特點、主要參數、選用方法和使用常識，以及實驗數據計數單位、誤差的基本概念和估算方法等；第二部分仿真性實驗，介紹OrCAD/PSpice 9.1仿真軟件及應用，並設計瞭8個常用電路的仿真實驗；第三部分基礎性實驗，介紹瞭16個基礎性實驗；第四部分提高性實驗，介紹瞭10個綜閤及創新性實驗；第五部分為實驗故障分析與排除技巧，對比較典型和實用的10個實驗中所遇故障原因、解決辦法和故障排除技巧進行瞭詳細的分析和討論，有助於學生提高分析和解決實際問題的能力。
　　本教材安排瞭較多的實驗題目，每個實驗題目包括較多的實驗項目，適應不同實驗課的類型和不同實驗學時的需求，其內容和難易程度基本上覆蓋瞭不同層次的教學要求，為因材施教提供瞭可能，任課教師可以根據實際情況靈活選用。此外，每個實驗都附有實驗原理和思考題，有的還附有參考實驗電路，有利於學生把理論知識與實驗測試結閤起來。多數學生可以通過自學或在教師的指導下，自行擬定實驗步驟和測試方法，獨立完成實驗全過程。本書可作為高等學校電子、通信、自動化、計算機等專業開設綫性電子電路實驗、模擬電子電路實驗等課程的教材，也可供電子技術愛好者、從事電子工程設計與開發的有關工程技術人員學習和參考。
　　本書第一、三、四部分的內容由鬍體玲編寫，第二部分由張顯飛編寫，第五部分由鬍體玲、張顯飛、鬍仲邦共同編寫。全書由鬍體玲通稿。王光義教授對本書的編寫和齣版自始至終給予瞭大力支持和幫助，並認真細緻地對全書進行瞭審閱。在本書編寫過程中，浙江大學姚纓英教授提齣瞭許多寶貴的意見和建議，電子工業齣版社的王羽佳編輯為本書的齣版做瞭大量工作。在此一並錶示衷心感謝！
　　本書的編寫參考瞭大量近年來齣版的相關技術資料，尤其是華柏興主編的《綫性電子電路實驗》，吸取瞭許多專傢和同仁的寶貴經驗，在此嚮他們深錶謝意。
　　由於電子技術和計算機技術發展迅速，作者學識有限，書中誤漏之處難免，望廣大讀者批評指正。
　　作者

《基礎電路分析與實踐》 內容簡介 本書旨在為電子工程、自動化、通信工程等相關專業的學生提供紮實的電路分析理論基礎和豐富的實踐技能。作為一本為初學者量身打造的入門教材，它循序漸進地引導讀者深入理解電路的基本概念、分析方法以及實際應用，為後續更深入的專業學習奠定堅實的基礎。全書內容涵蓋瞭電路分析的核心要素，並輔以大量實例和實驗指導，力求在理論與實踐之間搭建一座堅實的橋梁。 第一部分：電路的基本概念與定律 本部分是理解所有後續電路分析的前提。我們將從最基礎的電荷、電流、電壓、電阻等概念入手，詳細闡述它們的定義、單位以及相互之間的關係。 電荷與電荷守恒定律： 介紹電荷的本質，理解正負電荷的特性，並學習電荷守恒定律在電路中的應用。 電流與電流定律： 深入探討電流的形成，區分直流與交流電流，詳細講解基爾霍夫電流定律（KCL），理解電流在電路節點處的分配規律。 電壓與電壓定律： 闡釋電壓的物理意義，理解電位差的概念，並詳細介紹基爾霍夫電壓定律（KVL），分析電壓在電路迴路中的疊加關係。 電阻與歐姆定律： 詳細講解電阻的概念，分析影響電阻大小的因素（材料、長度、截麵積、溫度），並重點闡述歐姆定律，理解電壓、電流與電阻之間的綫性關係。 功率與能量： 介紹電功率和電能的概念，推導計算功率和能量的公式，理解電路中能量的産生、消耗和傳輸過程。 電路模型與理想元件： 建立電路分析的基本模型，介紹理想電壓源、理想電流源、理想電阻等基本電路元件，為後續的復雜電路分析打下基礎。 第二部分：直流電路的分析方法 在掌握瞭基本概念和定律後，我們將聚焦於直流電路的分析。本部分將介紹多種係統性的方法，用於求解各種直流電路中的電壓和電流。 串聯與並聯電路： 係統講解電阻、電容、電感在串聯和並聯電路中的等效計算，理解串並聯電路的特性。 節點電壓分析法： 講解如何建立節點方程，利用KCL求解電路的節點電壓，進而得到各支路電流。 網孔電流分析法： 介紹如何建立網孔方程，利用KVL求解電路的網孔電流，進而得到各支路電流。 疊加定理： 闡述疊加定理的原理，學習如何通過分析多個獨立電源共同作用下的電路響應，理解綫性電路的疊加特性。 戴維寜定理與諾頓定理： 詳細講解戴維寜定理和諾頓定理，介紹如何將復雜的綫性電路化簡為等效的電壓源或電流源模型，簡化電路分析。 最大功率傳輸定理： 探討電源嚮負載傳輸最大功率的條件，理解阻抗匹配的概念。 第三部分：一階和二階電路的暫態分析 本部分將引入時間的概念，分析包含電容和電感的電路在直流信號作用下的動態響應，即暫態過程。 電容與電感的特性： 深入理解電容和電感在電路中的作用，分析它們存儲電場能和磁場能的特性，以及電流和電壓之間的微分/積分關係。 一階RC和RL電路的暫態響應： 分析在一階電路中，當輸入信號突然改變時，電路輸齣（電壓或電流）如何隨時間變化，引入時間常數的概念，理解響應的快慢。 二階RLC電路的暫態響應： 介紹二階RLC電路的暫態行為，分析電路可能齣現的過阻尼、臨界阻尼和欠阻尼等多種響應模式，理解振蕩現象。 第四部分：正弦穩態交流電路分析 本部分將轉嚮分析交流電路，重點關注周期性的正弦穩態信號。我們將引入相量法，一種強大的工具，極大地簡化瞭交流電路的分析。 正弦交流信號的描述： 介紹正弦波的參數，如幅值、頻率、初相位，以及它們在時域和頻域的錶示。 復數與相量： 引入復數的概念，並講解如何利用相量來錶示正弦穩態信號，將微分方程的運算轉化為代數運算。 阻抗與導納： 定義電阻、電感和電容在交流電路中的復數阻抗和導納，理解它們對電流和電壓的相位和幅值的影響。 交流電路的相量分析： 運用節點電壓法、網孔電流法、疊加定理、戴維寜/諾頓定理等直流電路的分析方法，結閤相量，求解交流電路中的電壓和電流。 功率分析： 講解有功功率、無功功率、視在功率和功率因數的概念，分析功率因數的影響及提高方法。 第五部分：諧振電路 諧振現象在許多電子係統中都扮演著至關重要的角色，尤其是在濾波和信號調諧方麵。本部分將深入探討串聯和並聯諧振電路。 串聯諧振電路： 分析RLC串聯電路在特定頻率下發生的諧振現象，理解諧振時阻抗最小、電流最大等特性，介紹品質因數和通頻帶的概念。 並聯諧振電路： 分析RLC並聯電路的諧振特性，理解諧振時阻抗最大、電流最小等特性。 諧振的應用： 介紹諧振電路在收音機、濾波器、振蕩器等實際應用中的作用。 第六部分：電路中的非綫性元件與基本電路 在本部分，我們將引入非綫性元件，如二極管和晶體管，並介紹它們在簡單電路中的基本應用。 二極管及其基本應用： 介紹二極管的伏安特性，理解其單嚮導電性，學習二極管在整流、穩壓等基本電路中的應用。 晶體管的基本模型與放大作用： 簡要介紹雙極結型晶體管（BJT）或金屬-氧化物-半導體場效應晶體管（MOSFET）的基本工作原理，理解其作為開關和放大器的作用。 簡單放大電路概念： 初步介紹晶體管作為放大器的基本電路結構，理解信號放大的概念。 第七部分：電路的拉普拉斯變換分析 為瞭更有效地處理更復雜的電路問題，尤其是涉及高階電路和含階躍、衝激等信號的電路，我們將引入拉普拉斯變換。 拉普拉斯變換與反變換： 學習拉普拉斯變換的基本性質和常用函數的變換對，掌握將時域函數轉換為s域函數的方法，以及如何從s域函數反變換迴時域函數。 利用拉普拉斯變換分析電路： 將電路的微分方程轉換為s域的代數方程，方便地求解電路的零輸入響應和零狀態響應，實現更通用的電路分析。 實踐環節 本書的另一重要特色是強調實踐。每個章節都配有相應的實驗指導，旨在幫助學生將理論知識與實際操作相結閤，培養動手能力和解決實際問題的能力。 實驗儀器與安全操作： 介紹常用的電路實驗儀器，如示波器、信號發生器、萬用錶、電源等，並強調實驗過程中的安全注意事項。 基本電路元件的測量與驗證： 通過實驗測量電阻、電容、電感等元件的參數，驗證歐姆定律、基爾霍夫定律等基本定律。 直流電路的搭建與分析： 搭建簡單的串並聯電路、含有獨立電源的電路，通過測量驗證計算結果。 一階和二階電路的暫態響應實驗： 觀察RC、RL、RLC電路在直流信號作用下的充放電和響應過程，與理論計算結果進行對比。 交流電路的搭建與分析： 搭建包含電感、電容的交流電路，測量電壓、電流，驗證相量分析的準確性，觀察諧振現象。 二極管及簡單晶體管電路的實驗： 搭建簡單的二極管整流電路、穩壓電路，觀察其工作特性。 本書特色 體係完整，由淺入深： 從最基礎的概念講起，逐步深入到復雜的分析方法和現代分析工具。 理論與實踐緊密結閤： 大量實例分析，結閤配套的實驗指導，幫助讀者融會貫通。 語言清晰，通俗易懂： 避免過於深奧的數學推導，力求用最直觀的方式解釋復雜的概念。 注重培養分析思維： 引導讀者理解各種分析方法的原理和適用條件，培養獨立分析電路問題的能力。 通過學習本書，讀者不僅能夠掌握電子電路分析的基本理論和方法，更能培養齣嚴謹的科學態度和紮實的實踐技能，為未來在電子信息領域的學習和工作打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

這本書最大的亮點之一在於其實驗的實用性。它不僅僅停留在理論知識的堆砌，而是通過一係列精心設計的實驗，讓學生有機會接觸到實際的電子元器件，並親手搭建和調試電路。我印象特彆深刻的是關於穩壓電源的實驗，從最基本的串聯穩壓電路，到後麵更復雜的集成穩壓器應用，每一步都讓我對電源的穩定性和可靠性有瞭更深的認識。書中的實驗報告格式也相當規範，引導我們如何清晰地記錄實驗數據、分析結果，並得齣結論。這對於培養嚴謹的科學態度非常有益。雖然有些實驗器材我們學校的實驗室不一定完全配備，但書中也提供瞭替代方案的建議，這體現瞭編寫者對實際教學情況的考慮。

評分☆☆☆☆☆

作為一本教材，這本書最大的價值在於它能夠引導學生從“知其然”到“知其所以然”。在學習電阻、電容、電感等基本元器件的時候，書中安排的實驗能夠讓我們直觀地感受到它們在電路中的作用，以及它們對電路性能的影響。例如，在學習RC充放電電路時，通過改變R和C的值，我們可以看到充電和放電時間常數的變化，這比單純背誦公式要深刻得多。而且，書中的實驗項目覆蓋麵很廣，從基礎的直流、交流電路到稍微復雜一點的放大電路、濾波電路等等，都能在實驗中得到體現。這一點讓我覺得，這本書為我打下瞭堅實的電子電路基礎，也讓我對接下來的電路設計課程充滿瞭信心。

評分☆☆☆☆☆

老實說，這本書的理論深度和廣度都相當可觀，對我來說，有些地方還是需要花不少時間去理解。但慶幸的是，它的實驗設計非常巧妙，往往能夠用一個相對簡單的實驗來印證復雜的理論知識。比如，在學習二極管的特性時，書中不僅僅是簡單地讓測量正嚮壓降和反嚮漏電流，還設計瞭一個整流電路的實驗，讓我們觀察不同類型的二極管在整流效果上的差異。通過實際操作，我纔真正理解瞭什麼叫做“正嚮導通，反嚮截止”，以及二極管在實際電路中的作用。書中的圖示也非常清晰，對於電路的連接和元器件的識彆，提供瞭極大的幫助。我經常會對照著圖示，仔細檢查自己的接綫是否正確，這大大減少瞭實驗中的錯誤率。

評分☆☆☆☆☆

《綫性電子電路實驗（第2版）》這本書，我拿到手上的時候，確實是被它的“國傢級規劃教材”和“電路設計係列”的頭銜所吸引。作為一名大二的學生，我對電路這門課既充滿好奇又帶著一絲畏懼，尤其是實驗課，總覺得紙上談兵跟實際操作總是有差距。翻開這本書，我首先注意到的是它的編排結構。每一章的實驗項目都清晰地列齣瞭實驗目的、實驗原理、實驗器材、實驗步驟以及實驗數據記錄和分析要求。這一點對於我們這種初學者來說，簡直是福音。很多時候，我們最怕的就是不知道從何下手，或者實驗過程中齣現問題不知道怎麼解決。這本書的實驗步驟寫得非常詳細，甚至連一些細節都考慮到瞭，比如連接導綫時要注意的方嚮，或者測量時要避免的乾擾源。這一點讓我覺得非常踏實。

評分☆☆☆☆☆

我尤其對書中關於運放（運算放大器）的實驗部分印象深刻。之前在理論課上學習瞭很多關於同相、反相放大器、加法器、減法器的概念，但總覺得有點抽象。這本書提供瞭非常詳盡的實驗，從搭建基本電路到理解增益、帶寬等參數，每一步都引導得非常到位。我記得其中一個實驗是搭建一個基本的濾波電路，書裏不僅給齣瞭理論公式，還讓學生動手去測量不同頻率下的輸齣電壓，然後畫齣幅頻響應麯綫。這個過程讓我對濾波器的概念有瞭直觀的理解，也體會到瞭理論與實踐結閤的魅力。而且，實驗結束後，書裏還提供瞭數據分析和討論的部分，引導我們思考實驗結果的誤差來源，以及如何優化電路設計。這種開放式的提問方式，極大地激發瞭我的思考能力，不再是簡單的填空題。