创意写作教学：实用方法50例/创意写作书系 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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伊莱恩·沃尔克 编，吕永林，杨松涛 译

图书标签:

• 创意写作
• 写作教学
• 写作技巧
• 写作方法
• 文学创作
• 教育教学
• 课程设计
• 写作指南
• 思维拓展
• 实用手册

出版社： 中国人民大学出版社

ISBN：9787300187297

版次：1

商品编码：11426995

包装：平装

丛书名： 创意写作书系

开本：16开

出版时间：2014-03-01

用纸：胶版纸

页数：239

产品特色

内容简介

　　本书聚焦当代高校创意写作课堂的教学实践，亦是充满创意的创作指南。书中收录了50种创意写作课堂教学实例，开拓性地提供了大量新颖的训练方法，有助于解决学生在写作上经常出现的问题。这50位编撰者都是已经出版或发表过作品的作家，以及经验丰富的演讲者和教育者，他们来自世界各地，包括游记作家、生活和美食专栏作家、剧作家、词作家、小说家和诗人。涵盖了各种创作类型，既有传统内容，又有创新的创意写作课程。
　　以学生的创意写作实践练习为核心
　　注重对群体互动的配置和调动
　　注重对教学创意的设计和开发

作者简介

　　伊莱恩·沃尔克，在英国威尔士班戈大学教授创意写作。创作魔幻现实主义小说、非虚构作品和诗歌，同时在一个摇滚乐队担任主唱。

目录

◆ 简要目录
1自我激发的破冰之旅：建立小组互动
2动物描写00
3小说编辑：一个创造性的批评过程
4热身练习、文本细读和句子
5游记写作：从教室到喀土穆
6自由间接风格的灵活性
7蓝筹练习：在短篇小说中挑战“现实”的单一化
8引入极简主义：闪小说与微小说
9走出孤独：小说写作中的合作机制
10模拟名流：进入角色深处
11创造自我宣言：一条通向既定目标写作的有趣途径
12纸上瑜伽：进入写作
13雄辩术：赞成或反对某种主张
14巧借婚庆用品店的创意：获取灵感的捷径
15在作品中重视地点描写
16适合胆小者的格律诗
17风格模仿：词类和句法的创造性使用
18根据人物愿望构造情节
19诗歌嘹亮：一堂诗歌表演工作坊课
20创意写作工作坊课中的网络技术应用：博客和维基0
21美食评论：调动感官和个人记忆
22数码琴弦：指导一堂音频工作坊课
23用还是不用：第二人称“你”在作品中的使用
24无纸工作坊教学：节省木材，增强互动，不拘一格
25把作品写在明信片上：捕捉散文的诗意瞬间
26找到适合儿童文学的叙述口吻
27与莎士比亚和蒙田一同写作：借鉴前人之法，成就未来作家
28土、空气、火和水：一堂创作与表演并重的工作坊课
29包装礼物：一个创造诗歌的协作游戏
30写你知道的：将日常经历写成小说
31架构完美的短篇小说：如何创造饱满的故事情节
32动手操练实验剧：舞台艺术的制作与导演
33探究多重视角：书写扣人心弦的故事
34评论文章写作教学
35如何写一首烂诗
36关注隐含意义：诗歌语言的效能与启示
37开启青少年文学写作中的“真实声音”
38舞台上的“交接之道”：让舞台剧本动起来
39从自身实际出发：读你知道的书
40制造悬念
41利用你的一切特长：拥抱创意（写作）
42歌词创作教学：一种综合体验
43打破常规：超越实用性和合理性
44奇思异想：从神话而来的创意写作
45建立诗歌工作室
4630/30项目：培养一种天天写作的好习惯
47将漫步运用到创意写作中去：溜达、观察和描述
48小说家的调查精神
49同大师一道写作：在模仿中发现创造力
50带着感觉去写：唤起情景指导写作中的风格、韵致和情感
编后记：写在书外
主题 分类索引
参考文献

前言/序言

　　作为大学里的一个专业学科，创意写作的不同寻常之处在于，它吸引了来自各个领域的学者。一个历史学家可能只要具备历史学背景就可以了，而一个作家却往往要在一种跨领域的人生阅历中成长起来，并且还有可能要继续出没于这些领域。因此，不同的创意写作教师，其带入课堂乃至整个学科的个人资源也可能大不相同，更何况他们又都有着不一样的出版经历。
　　本书的编撰者都是一些已出版或已发表过作品的作家，还有一些经验丰富的演讲者和教育工作者。他们中间有游记作家、生活和美食专栏作家、剧作家、词作家，以及小说家和诗人。尽管他们来自世界各地，并且各自讲授的是文学、语言学、社会学、历史和文化研究以及创意写作，但通过本书，他们的理念得以会师一处。为了便于读者了解这些隐身于每个练习之后的充满创意的个体，本书还提供了每位作者的个人小传，这些小传都是按照我在第一个练习中所提供的模板变化而来的。
　　本书中的练习虽然都遵循了相同的介绍模式，但它们肯定会反映出每位提供者的不同方法、风格和文化积淀。基于学术严谨性和创造性才能这两方面，这些练习可谓开拓性地提供了种种既折中又新颖的训练方法，以解决学生在写作上常出现的毛病。本书中练习的次序是随机而定的，相信那些想要投入其中的读者决不会受到什么先入之见的限制。那些喜欢速览的读者，还可参阅本书中的主题?分类索引，以及编后记中的一些延伸想法。
　　你也可以调整本书中的训练方法，从而使它们同你自己的风格和学生相契合，或者就按书上所写进行教学。本书中的训练方法充满实验性质，它们随时可以被整合进你自己的资源库。
　　■编后记：写在书外
　　从本书中获取最大益处的直接办法，就是利用“主题?分类索引”去查找具体的主题和技巧。该索引提供了书中各练习之间的相互链接，因而可以帮助你创建或更新一整套教学大纲或工作方案。本书的设计也便于你把它装在口袋中或放在包里，以备你缺少灵感或被委派代替他人上课的时候救急用。本书还有配套的电子版——无论你采取哪种方式阅读，它都能随时随地听候调遣。
　　不过，为了让每一种创造性方法的实用价值都能够得到最大程度的体现，这里还为你预备了几个额外的增值办法：
　　1 将书中的“作者自介”作为写作工作坊课上人物刻画练习的开头，或者发给每位学生一篇“作者自介”，让他们以此为基础写一篇短篇小说。
　　2 尝试将同一个练习运用到不同的学生群体当中——根据大家的反馈意见，从新的维度对练习进行删减与调整，将最适宜的版本用于以后的教学。
　　3 随机选择三个练习，并将它们组合成一次教学活动。或者你也可以找人代劳，让你的学生结成小组做这个工作，然后让每个小组分别负责下次课的一个部分，以检验他们所完成的设计的实际效果。
　　4 利用书中某个练习的标题/副标题，进行一次10分钟的自由写作练习。
　　5 信手翻阅本书，并选择你任意翻到的那个练习——尽管这么做可能会让大家恐慌。在完成这一练习之后，号召大家集体讨论：一次教学方向的改变是如何刷新了整个课程的重点的。
　　富有创造性的折中主义是本书的一个出发点。通过创意写作课程在当今高等教育体系中的兼容性，一群来自不同国家、不同写作传统和不同个人背景的写手们得以聚集在一起。通过带领我们自己的学生一起践行这种创造性的折中主义，我们还可以在陌生领域寻找各种未被发现的关联。于是，“写我知道的”这一古老的建议不再是一张安全防护网，而是成了一个有力的跳板。
　　最后，本书中有足够的材料可以让你和你的学生忙碌起来，但不可避免的是，也会有些练习你暂时不大用得上——我建议，你恰恰可以首先选择这些练习。
　　伊莱恩?沃克尔

笔尖的舞者，灵感的探险家——开启你的无限创意之旅 本书并非直接教授你写出一部惊世骇俗的小说，也不是塞给你一套僵硬的写作理论。它是一扇门，一扇通往你内心深处、通往那些潜藏已久的奇思妙想之门的钥匙。我们相信，每个人都拥有天马行空的想象力和叙事的能力，只是有时它们被日常的琐碎所遮蔽，或是缺乏一种引导去发掘和塑造。 “创意写作教学：实用方法50例/创意写作书系” 并非一本提供即刻解决方案的“秘籍”，而更像是一位经验丰富的向导，带领你在创意写作的广阔天地中进行一次沉浸式的探索。它所呈现的，是一系列精心设计的“工具箱”，这些工具箱里装满了经过实践检验、能够激发思维、锻炼技巧、解锁潜能的实用方法。这些方法如同散落在广袤大陆的宝藏，等待着你去发现、去运用，并最终将它们熔铸成属于你自己的创作利器。 我们之所以强调“实用方法”，是因为我们深知，光有灵感却无处着手，或者理论知识堆积如山却不知如何落地，是许多 aspiring writer 都会遇到的瓶颈。因此，本书致力于将抽象的写作理念转化为具体可操作的步骤和练习。你将在此找到各种能够帮助你克服“第一行之难”的破冰技巧，那些看似简单却极其有效的方法，能够迅速将你的思绪从一片混沌中拉扯出来，聚焦于故事的灵魂。 想象力的熔炉：点燃思维的火花 想象力是创意的核心，但它并非总是源源不断。有时候，我们需要一点“外力”来撬动它。《创意写作教学》中的部分方法，正是为了成为你想象力的“助燃剂”。例如，我们会探讨如何通过“意想不到的组合”来生成全新的概念，将毫不相干的事物强行联系在一起，观察由此产生的奇妙化学反应。这可能是一只拥有翅膀的猫，一个会说话的茶壶，或者一个在梦境中建造城市的建筑师。这些看似荒谬的起点，往往能孕育出最独特、最引人入胜的故事。 我们还会深入研究“感官的魔力”。写作不仅仅是用眼睛去“看”，更是要调动读者身体的每一个细胞去“感受”。如何用文字描绘出食物的香甜、雨滴的冰凉、微风的轻拂，或者远处传来的细微声响？本书将提供一系列的练习，让你学会捕捉和运用视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉，让你的文字如同拥有生命一般，触动读者的感官神经，让他们身临其境。 此外，本书还将引导你进行“平行世界的构建”。有时候，我们可以在现有现实的基础上，轻轻推开一扇“如果”之门，看看会发生什么。如果历史的某个关键节点发生了改变，世界会变成什么样？如果你的一个微不足道的决定，导致了截然不同的命运？这些“如果”的追问，是训练逻辑思维和推演能力，也是为你的故事增添深度和广度的绝佳途径。 叙事的结构图：从混沌到有序 一个精彩的故事，除了充满想象力的内容，还需要清晰的结构来承载。许多初学者常常苦恼于故事的“散”和“乱”，不知道如何安排情节的起承转合，如何让人物动机合理，如何制造悬念和冲突。本书将为你揭示叙事的“骨架”，提供构建故事结构的多种可能性。 我们将从最基础的“三幕式结构”开始，解析它的原理和不同应用方式。但这绝不是唯一的路径。你将接触到更加灵活多变的叙事模式，例如“非线性叙事”、“多视角叙事”，甚至是一些打破常规的实验性结构。这些方法并非教条，而是工具，让你能够根据故事的特质，选择最适合的“骨架”来支撑你的内容。 “冲突的艺术”是叙事的核心驱动力。没有冲突，故事便如同一潭死水。本书将深入探讨不同类型的冲突，从内部冲突（人物内心的挣扎）到外部冲突（人与人、人与自然、人与社会），并提供如何有效地引入、升级和解决冲突的方法。你将学会如何制造引人入胜的悬念，让读者迫不及待地想知道接下来会发生什么，如何让高潮部分达到情感的顶点，并最终引向令人满意的结局。 人物的灵魂塑造：让笔下的人物活起来 一个令人难忘的故事，往往离不开一个令人信服的人物。即使情节再跌宕起伏，如果人物扁平无趣，故事也难以长久打动人心。《创意写作教学》将引导你深入挖掘人物的内心世界。 我们将探讨“人物弧光”的重要性。人物是如何在故事中发生转变的？他们的经历如何塑造了他们的性格，又如何改变了他们的世界观？本书将提供方法，让你能够设计出具有成长和变化的鲜活角色，让他们不仅仅是推动情节的棋子，而是拥有独立思想和情感的生命体。 “人物动机的深度挖掘”是塑造立体人物的关键。为什么角色会做出某个决定？他们的行为背后隐藏着怎样的欲望、恐惧、野心或信念？本书将引导你通过“人物访谈”、“背景故事构建”、“性格测试”等多种方式，去深入了解你的角色，让他们的一言一行都显得真实可信。 此外，我们还将关注“对话的艺术”。精彩的对话不仅能推动情节发展，更能揭示人物的性格、关系和情感。你将学会如何让对话听起来自然流畅，如何通过对话来展现人物的背景和情绪，如何避免“说明式对话”，让每一句台词都充满信息量和张力。 风格的独特性：找到属于你的声音 在海量的作品中脱颖而出，拥有独特的写作风格至关重要。本书并非要求你模仿某个名家，而是鼓励你去发掘和培养自己独特的声音。 “词汇的雕琢”是风格的基础。如何选择最恰当的词语，让你的文字充满力量和美感？我们将探讨“意象的运用”、“比喻的创造”、“修辞手法的巧妙融入”，让你能够用更精准、更富有表现力的语言来描绘世界。 “句式的变化与节奏的掌控”能让你的文字富有韵律感。过多的长句可能显得拖沓，过多的短句则可能显得零碎。本书将提供练习，帮助你掌握不同句式的组合运用，创造出吸引读者的文字节奏，让阅读体验更加愉悦。 “语气的营造”是风格的灵魂。是幽默风趣，还是严肃深沉？是旁观者的客观，还是第一人称的亲切？我们将探讨如何通过词语的选择、句式的安排，以及整体的叙事态度，来营造出符合你故事特质的独特语气。 创作的持续力：克服瓶颈，保持热情 写作是一场马拉松，而非短跑。如何在这条路上保持热情，克服创作瓶颈，是许多写作者面临的挑战。《创意写作教学》也将为你提供应对策略。 我们将探讨“日常的观察与记录”。灵感往往藏匿于生活的细微之处。学会用笔记、录音、速写等方式，随时捕捉那些闪现的火花，为未来的创作积累素材。 “定期的创作练习”是保持手感的不二法门。本书提供的一系列实用方法，本身就是极好的练习素材。我们将鼓励你设定合理的写作目标，并提供克服拖延症、保持创作动力的方法。 “接受反馈与自我反思”是进步的阶梯。学会倾听他人的建议，理解自己的优缺点，并在此基础上不断调整和完善。本书将为你提供如何有效利用反馈，以及如何进行自我评估的思路。 写在最后 《创意写作教学：实用方法50例/创意写作书系》不是终点，而是起点。它为你提供了一系列探索的工具和方向，但真正的创作之旅，依然需要你用自己的双手去书写，用自己的心去感受，用自己的思考去打磨。我们希望这本书能成为你创作道路上的一位可靠伙伴，激发你内心深处的创意火花，让你敢于尝试，勇于突破，最终找到属于你自己的、独特而闪耀的写作声音。 现在，请翻开这本书，让你的笔尖开始舞蹈，让你的灵感在文字中尽情探险吧！

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，好的写作指导书，应该是能激发你“动手去做”的欲望，而不是让你看完后感觉自己“什么都懂了但什么都做不了”。这本《50例》很成功地做到了前者。我最满意的一点是，作者没有固执于某一种文学流派或风格，而是提供了跨越体裁的通用技巧，比如关于节奏控制和信息释放的策略，无论是写科幻、散文还是剧本，似乎都能找到对应的应用点。它教会我的最重要的一课是：创意不是灵光乍现，而是一种可以通过系统训练培养出来的肌肉记忆。当我尝试了其中关于“场景聚焦与环境暗示”的练习后，我发现自己笔下的场景不再是空洞的背景板，而是开始与人物的内心活动产生了共鸣。这本书的文字密度适中，即便是忙碌的上班族也能在通勤时间分段阅读和消化，这种对读者时间的尊重，本身就是一种高情商的教学体现。总而言之，这是一本值得反复翻阅并随时在手边备用的实用指南。

评分☆☆☆☆☆

这本书的价值，在我看来，更在于它提供了一种结构化的思维工具箱，而不是一套僵硬的公式。很多写作指导书总是强调“找到你的声音”，但很少有人告诉你具体“怎么做”才能找到。而这本则巧妙地避开了这种空泛的口号，转而聚焦于“如何高效地构建场景”、“如何让对话听起来更真实”这类实操层面的问题。我尤其欣赏其中关于“视角切换训练”的那一章，它不仅解释了第一人称、第三人称的优缺点，还设计了一个场景，要求读者在五分钟内用三种不同的视角重写同一个简单的动作——比如倒一杯水。这种即时反馈和对比的训练方式，极大地增强了对不同叙事选择后果的敏感度。当然，有些读者的可能会觉得，50个方法听起来很多，但实际上有些方法论的边界比较模糊，相互之间有交叉重叠，需要读者自己去梳理和提炼，这对于初学者来说或许是一个小小的挑战。

评分☆☆☆☆☆

我花了周末的时间粗略地浏览了一遍，发现作者在叙事风格上非常接地气，完全没有那种高高在上的导师腔调，更像是身边一位经验丰富、乐于分享的前辈在耳提面命。特别是关于“如何打破写作瓶颈”那几部分的论述，我感觉特别受用。他没有用那些玄乎的心理学词汇来解释，而是直接给出了几种我从未想过的、非常具体的小练习。举个例子，他提到一个“随机物体联想法”，要求作者拿起手边任何一个不相关的物品，然后必须用三个不同的视角来描述它，并且每个视角下都要产生一个核心冲突。这个方法看似简单，但立刻就激活了我大脑中沉睡已久的联想回路，让我意识到创意往往就藏在日常的微小观察之中。如果说有什么遗憾，那就是有些例子稍微偏向于小说创作，对于我这种更侧重非虚构写作（比如深度报道或个人评论）的人来说，可能需要自己做一些“转译”的工作，不过这也算是阅读的乐趣之一吧，毕竟真正的学习需要自己消化吸收和再创造。

评分☆☆☆☆☆

老实说，这本书的排版和设计给我一种强烈的现代感，与传统的、厚重的写作教材风格截然不同。它更像是一本精致的工作手册，而不是一本需要啃读的教科书。我喜欢它在每个小节末尾设置的“反思日记”提示，这些提示非常精准地抓住了创作者在实践中容易迷失的关键点。例如，它会问：“你这次练习中，哪个词汇是你故意选用的，哪个是无意识流露的？”这种对自我写作过程的深度剖析，远比单纯的模仿范文有效得多。我感觉自己像是得到了一把钥匙，可以打开我自己的写作黑箱，去审视那些过去习以为常却未曾深究的习惯。唯一的缺点可能在于，如果读者完全没有接触过任何基础的文学理论，这本书的某些术语可能会需要查阅一下背景资料，但对于已经有一定基础的进阶学习者来说，这简直就是如虎添翼的利器。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计得非常吸引人，配色大胆又不失稳重，整体给人一种专业又富有活力的感觉，让人忍不住想翻开看看里面的内容。装帧质量也相当不错，纸张的触感细腻，油墨印刷清晰，即便是经常翻阅也不会轻易损坏。不过，光是好看的皮囊并不能完全说明一切，我更期待的是内页的实际呈现。我原本是抱着试一试的心态购入的，因为市面上这类书籍实在太多了，很多都是空泛的理论堆砌，没什么实际操作性。希望这本能带来一些真正的“干货”，而不是故作高深的学术辞藻。从书名来看，“50例”这个数字还是挺实在的，至少说明内容量是足够的，关键在于这些“例”是否真的具有启发性和可操作性。我希望能从中找到一些可以立即应用到我自己的写作练习中的具体方法，而不是只能用来束之高阁的理论框架。拿到书的时候，我就迫不及待地翻了几个章节，初步印象是排版清爽，段落划分合理，阅读起来不会感到压迫，这对于需要集中注意力的学习过程来说非常重要。

评分☆☆☆☆☆

创意写作书系，非常值得推荐

评分☆☆☆☆☆

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本书的编撰者都是一些已出版或已发表过作品的作家，还有一些经验丰富的演讲者和教育工作者。他们中间有游记作家、生活和美食专栏作家、剧作家、词作家，以及小说家和诗人。尽管他们来自世界各地，并且各自讲授的是文学、语言学、社会学、历史和文化研究以及创意写作，但通过本书，他们的理念得以会师一处。为了便于读者了解这些隐身于每个练习之后的充满创意的个体，本书还提供了每位作者的个人小传，这些小传都是按照我在第一个练习中所提供的模板变化而来的。

评分☆☆☆☆☆

很不错的书，值得阅读值得推荐

评分☆☆☆☆☆

很有启发

评分☆☆☆☆☆

可不可以再便宜点．我带朋友来你家买。

评分☆☆☆☆☆

非常非常不错，值得购买！

评分☆☆☆☆☆

便于充实学习，资料补充完善

评分☆☆☆☆☆

书还没看完，感觉还可以。