领导干部知识素养提升(上下)(精) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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舒天戈，司江伟 编

图书标签:

• 领导力
• 干部培训
• 知识管理
• 素养提升
• 政治理论
• 行政管理
• 职业发展
• 学习方法
• 精读本
• 公务员

出版社： 红旗出版社

ISBN：9787505129634

版次：1

商品编码：11431975

包装：精装

开本：16开

出版时间：2014-03-01

用纸：胶版纸

编辑推荐

　　1.本书有针对性地结合党员干部的工作需要，从十四个方面介绍了领导干部做好领导工作、履行岗位职责所必备的各种知识，积极响应总书记“要坚持干什么学什么、缺什么补什么，有针对性地学习掌握做好领导工作、履行岗位职责所必备的各种知识，努力使自己真正成为行家里手、内行领导”的号召。
　　2.本书以字典式的叙述方式，逐方面介绍，给领导干部呈现了一顿丰盛的知识大餐，内容丰富，架构完整，论述条理清晰。
　　3.本书系统全面地介绍了领导干部工作需要的国学、哲学、历史、文学、艺术、政治、财政金融、法律、心理学、管理学等各方面的基本知识，可以帮助领导干部提高知识化、专业化水平，对领导干部在做好领导功能工作、履行岗位职责都有很好的实践引导作用。

内容简介

　　“工欲善其事，必先利其器。”出色的领导工作业绩，首先源于出色的领导素质修养。一个高水平、高能力、高素质的优秀领导干部，自身必然具有深厚而坚实的知识素养。知识素养是领导干部能力之基与智慧之源。本套丛书有针对性地结合党员干部的工作需要，从十四个方面介绍了党员干部做好领导工作、履行岗位职责所必备的各种知识，帮助其真正成为行家里手、优秀领导。

作者简介

舒天戈，男，1960年生，毕业于中国人民大学，经济学硕士，曾任教于中国人民大学，曾任国家冶金工业部政策研究室处长，现任职于国家行政学院，长期从事公务员素质问题研究。
司江伟，男，1969年生，管理学博士，现任中国石油大学马列学院党委书记、教授，担任中国人才理事会理事，人才学专业委员会副秘书长。长期从事领导干部素质理论研究。

目录

绪论：良好的知识素养造就高素质的领导干部1

第一篇领导干部国学知识素养

第一章国学综述9
第二章中华文化的源头15
第三章儒家的重要思想25
第四章道家的重要思想37
第五章佛教的重要思想51
第六章法家及其他各类学说65
第七章政治制度与法律制度71
第八章军事思想与军事谋略80

第二篇领导干部哲学知识素养

第一章哲学综述95
第二章哲学的基本原理106
第三章历史哲学与人生哲学124

第三篇领导干部历史知识素养

第一章影响历史进程的重大政治事件141
第二章影响历史进程的重大军事事件167
第三章影响历史进程的重大经济活动189

第四篇领导干部文学知识素养

第一章小说知识精要209
第二章散文知识精要239
第三章诗歌知识精要262

第五篇领导干部艺术知识素养

第一章艺术概论293
第二章音乐艺术303
第三章绘画艺术340
第四章舞蹈艺术379

第六篇领导干部领导科学与领导艺术知识素养

第一章领导科学与艺术综述399
第二章领导干部的识人与用人406
第三章领导干部的科学决策421
第四章做好日常工作的方法与艺术432

第七篇领导干部政治学知识素养

第一章政治与政治学综述449
第二章国家、政府与政治组织455
第三章政治文化、政治心理与政治思想478
第四章政治现代化、政治民主与政治文明488
第五章全球化、全球治理与国际政治501

第八篇领导干部经济学知识素养

第一章经济学综述517
第二章市场经济与市场经济运行523
第三章市场经济的主体：企业535
第四章政府干预和公共经济543
第五章宏观经济与宏观经济调节555

第九篇领导干部财政金融知识素养

第一章财政基本知识583
第二章金融基本知识610

第十篇领导干部法律知识素养

第一章法律与社会主义法治综述623
第二章国家的基本法律634
第三章行政法与依法行政654
第四章《公务员法》基本知识674

第十一篇领导干部心理学知识素养

第一章心理学概述685
第二章领导心理学694
第三章领导情商702
第四章领导干部心理健康与心理调适719

第十二篇领导干部管理学知识素养

第一章管理与管理学综述735
第二章管理的首要职能：计划754
第三章管理中的重要内容：管理决策764
第四章管理的重要手段：激励771
第五章管理创新778

第十三篇领导干部行政管理学知识素养

第一章行政管理学综述787
第二章行政管理手段与方法796
第三章行政人事管理802
第四章行政决策与行政实施817
第五章行政改革及其实施831

第十四篇领导干部最新知识素养

第一章最新经济发展与社会建设知识843
第二章最新党建与政务知识860
第三章最新科技与网络及新媒体知识882

精彩书摘

知识素养是领导干部的能力之基与智慧之源。一个高水平、高能力、高素质的领导干部，必然具有深厚而坚实的知识素养。
知识素养作为一种获取与更新知识、认识与分析事物、提高与升华素质的基本能力，是领导干部所有素质能力的基本载体，也是领导干部人生进步与发展的品质根基。
在新的历史时期，做好领导工作，必须要具备良好的知识素养，这是应对复杂形势发展的需要，也是完成使命的必需。随着形势发展的日益复杂与改革事业的不断深化，不少领导干部出现知识不足、本领恐慌的现象。努力学习知识，提高知识素养，是克服本领恐慌的重要途径，因此，广大领导干部应当自觉坚持读书学习，在学习中不断地积累和丰富知识，不断提高自己的知识素养。
1�绷斓几刹刻岣咧�识素养是新的历史起点上的紧迫任务
领导干部是一个地区、单位、部门的领路人、带头人，肩负着本地区、本单位、本部门改革和发展的领导重任，其素质如何，关系到该地区、单位、部门的工作面貌，关系到整体的工作质量和水平。十八大提出的新任务对领导干部的素质提出了更加重要、紧迫的要求。对于正处在为实现“两个百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国共产党来说，努力提高干部队伍的素质问题已经成为摆在全党面前的一项刻不容缓的重大任务，具有极端的重要性、必要性和紧迫性。
中国共产党90多年历史形成了一条基本的经验，这就是：党领导的事业要取得胜利，不但应该有正确的理论和路线，还必须有一支能坚决贯彻执行党的理论和路线的高素质干部队伍。可以说，高素质的干部队伍始终是党的事业成功的根本保证。
当前，国际形势错综复杂，以经济和科技为基础的综合国力竞争日趋激烈，西方敌对势力对我“西化”“分化”的图谋一刻也未放弃；国内，我们已经进入全面建成小康社会，加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，我们党面临着带领人民实现伟大的中国梦的宏大任务。这一任务十分浩大、十分艰巨、十分繁重，使干部队伍的建设问题、素质问题面临着严峻考验。
领导干部的素质是在先天禀赋的生理素质的基础上，通过后天学习、实践锻炼而成的，知识素养是领导干部最重要的素质。从主观上说，在我们现有的领导干部队伍中，还有相当一部分领导干部的素质包括思想政治素质、科学文化素质还不适应或者不完全适应新形势下党的事业的建设需要。主要表现在：一是理论功底薄，由于对马克思主义的基本知识掌握得不系统，在实际工作中不能自如运用，因此，一部分领导干部常凭经验、凭感觉想问题、办事情。二是文化知识不足，由于很少读书学习，对领导工作相关的知识掌握不多，原有的知识已不能满足领导工作的需要。三是心理素质不适应，害怕担风险、担责任，满足现状、不求上进，终日忙于琐事，缺乏学习求知的欲望，缺乏开拓创新的勇气。所以，加强领导干部的知识素养，提高干部队伍素质是当务之急。
知识的重要性不言而喻，古往今来的哲学家、思想家和革命领袖都有许多著名的论述。英国哲学家培根说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。”一个领导干部的知识面越广，思路就越宽，见解就越深刻，对问题的分析就越透彻，领导水平也就越高。
2�绷斓几刹康闹�识素养是事业成功的基础
知识素养是领导活动中不可缺少的要素，领导干部工作水平的高低，工作效率的优劣，往往取决于领导干部知识储备的数量与质量。当前，各级领导干部承担着执政兴国、执政为民的重要职责，肩负着为官一任、造福一方的重要使命，要认清社会发展大势，把握科学发展规律、统领全局、创造政绩，离不开良好的知识素养。
党的十八大之后，以领导人为总书记的党中央，以中国梦凝聚民心党心，以励精图治的改革举措和奋发进取的务实行为，开创了党的事业发展的新局面，开拓了治国理政的新境界，形成了全党全社会的新风气。中国航船正转型发展再出发，穿越激流，动力强劲。形势与任务的变化必然对领导干部的素质能力提出新的更高的要求。领导人总书记在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上指出：“经济、政治、历史、文化、社会、科技、军事、外交等方面的知识，领导干部要结合工作需要来学习，不断提高自己的知识化、专业化水平。要坚持干什么学什么、缺什么补什么，有针对性地学习掌握做好领导工作、履行岗位职责所必备的各种知识，努力使自己真正成为行家里手、内行领导。各种文史知识，中国优秀传统文化，领导干部也要学习，以学益智，以学修身。”这一重要讲话语重心长、意义深远。领导干部的知识素养，是其取得事业成功的基础。要完成党的十八大提出的战略目标和任务，广大领导干部必须努力学习和掌握与领导工作相关的各种科学知识。这些知识主要应包括以下几个方面：
一是文化基础知识。领导干部具备一定的文化基础知识，是掌握和运用马克思主义基本理论以及领导工作专业知识的基础。一个合格的领导干部应具备扎实的社会科学和人文科学的基础知识。社会科学方面，如政治、经济、法律、心理、管理等知识；人文科学，如国学、哲学、历史、文学、艺术等学科知识。掌握这些学科的基础知识，是一个领导干部起码的知识修养。一个领导干部知识贫乏、视野狭窄，会导致思想僵化、方法简单。
二是专业知识。一定的专业知识是实行有效领导的基础，无论从事什么样的领导工作，缺乏必要的专业知识是很难胜任的。因此，领导干部要成为本职工作的行家里手，就必须具备相应的专业知识，了解自己领导的对象，了解有关的业务情况，掌握本行业本部门的领导工作规律和特点。这样，领导干部才能对自己所领导的群体活动确定恰当的目标，制定出科学的决策。

前言/序言

《新时代的领导力：在变革浪潮中破浪前行》 内容概要 在瞬息万变的当今世界，领导者的角色比以往任何时候都更加关键。我们正身处一个充满挑战与机遇的时代，技术革新日新月异，全球化进程加速，社会结构持续演变，这些都对传统的领导模式提出了严峻的考验。新的时代呼唤新的领导力，这不仅要求领导者具备深厚的专业知识和卓越的管理技能，更需要他们拥有敏锐的洞察力、开阔的视野、坚定的信念以及与时俱进的学习能力。 本书《新时代的领导力：在变革浪潮中破浪前行》并非一本教条式的理论手册，而是深入剖析新时代背景下领导者所面临的核心挑战，并提供了切实可行、富有远见的应对策略。本书旨在帮助各级各类领导者，从宏观的战略规划到微观的团队管理，从提升个人能力到构建组织韧性，全方位地重塑和优化其领导力，从而在复杂多变的局势中把握主动，带领团队和组织实现可持续发展。 第一部分：洞察时代脉搏，把握发展趋势 本部分聚焦于理解我们所处的时代特征，帮助领导者建立对宏观环境的深刻认知。 第四次工业革命的机遇与挑战： 探讨人工智能、大数据、物联网、生物技术等颠覆性技术对社会经济、产业结构以及管理方式带来的深远影响。分析技术革命如何重塑生产力，创造新的商业模式，同时也带来就业结构调整、伦理道德困境等挑战。领导者需要理解这些趋势，并思考如何利用技术提升效率，创新产品和服务，同时妥善应对技术变革带来的社会问题。 全球化与逆全球化下的战略选择： 审视当前全球化进程的新动向，包括地缘政治的复杂性、贸易保护主义的抬头、供应链的重塑等。分析不同国家和地区在这一趋势下的战略调整，以及领导者如何在复杂的国际环境中做出明智的决策，平衡国家利益与全球合作，规避风险，抓住机遇。 社会结构与价值观的变迁： 关注人口结构变化、代际差异、文化多元化以及公众对公平、公正、可持续发展的日益增长的期待。分析这些社会变迁如何影响员工行为、消费者偏好、利益相关者的诉求，以及领导者如何建立更具包容性、更富责任感的组织文化。 不确定性与风险管理： 强调当前世界面临的黑天鹅事件（如疫情、气候变化、金融危机）的常态化，以及信息传播的加速性如何放大不确定性。介绍系统性的风险识别、评估、预警和应对机制，帮助领导者构建组织的韧性，提高应对突发事件的能力。 第二部分：重塑领导思维，提升战略格局 本部分侧重于领导者自身思维模式的转变和战略视野的拓展。 从“管理者”到“引领者”的转型： 区分管理与领导的本质区别，强调新时代领导者需要从指令式、控制式的管理转向赋能式、激发式的引领。分析如何通过愿景驱动、价值认同、精神感召等方式，激发团队成员的内在动力和创造力。 构建系统性思维能力： 强调领导者需要打破部门壁垒，跳出线性思维，运用系统性思维理解事物之间的相互联系和动态演化。介绍系统动力学、复杂系统理论等工具，帮助领导者更全面地分析问题，预测潜在的连锁反应，并做出更优的整体决策。 长远视野与短期绩效的平衡： 探讨如何在追求当下绩效的同时，为组织的长期发展奠定坚实基础。分析如何识别和培育未来可能成为核心竞争力的战略性新兴产业，如何进行前瞻性的资源配置和人才培养，以及如何衡量和评估长远战略的进展。 创新思维与颠覆式创新： 鼓励领导者拥抱创新，挑战现状，勇于尝试新的想法和模式。介绍设计思维、敏捷开发、开放式创新等方法，以及如何营造鼓励试错、容忍失败的创新文化，激发组织内部的创造活力。 第三部分：赋能组织变革，激发团队潜能 本部分聚焦于领导者如何有效地推动组织变革，并充分激发团队的集体智慧和能量。 卓越的沟通与影响力构建： 深入探讨在信息爆炸时代，领导者如何进行精准、有效的沟通，如何通过故事、价值观和榜样力量建立个人和组织的公信力。介绍跨文化沟通、倾听技巧、反馈机制等，以促进理解、消除误解、增强团队凝聚力。 赋能式领导与员工成长： 阐释赋能式领导的核心理念，即通过授权、支持和发展，让员工成为组织的主人翁。分析如何识别员工潜能，提供个性化的发展机会，建立持续学习的组织机制，从而培养高素质、高绩效的团队。 构建高效协作的团队文化： 探讨如何打破信息孤岛，促进跨部门、跨层级的协作。介绍团队建设的策略，如何处理冲突，建立信任，以及如何利用现代协作工具提升团队效率。 敏捷组织与柔性管理： 强调在快速变化的环境下，组织需要具备高度的敏捷性和适应性。介绍敏捷管理的原则和实践，如何构建更扁平化的组织结构，如何实现快速决策和响应，以及如何实现人与组织的高度契合。 变革管理与领导者的角色： 深入剖析成功的变革管理需要哪些要素，领导者在变革过程中扮演的关键角色，如何克服变革阻力，如何进行有效的变革沟通和激励，以确保变革的顺利推进和最终成功。 第四部分：坚守价值导向，提升道德领导力 在追求绩效的同时，本部分强调领导者必须坚守道德底线，树立负责任的领导形象。 诚信、透明与担当： 阐释诚信作为领导者最核心的品质，以及透明化沟通在建立信任中的重要性。探讨领导者如何承担责任，对决策失误或负面后果负责，并从中吸取教训。 社会责任与可持续发展： 强调企业公民的责任，领导者如何在追求经济效益的同时，关注环境保护、社会公平、员工福祉等议题，并将可持续发展理念融入组织战略和运营。 情绪智力与同理心： 分析情绪智力（EQ）在领导力中的核心作用，包括自我认知、自我管理、社会意识和关系管理。强调同理心对于理解团队成员、处理复杂人际关系以及建立积极工作氛围的重要性。 终身学习与自我超越： 鼓励领导者保持谦逊的学习态度，不断更新知识体系，拥抱新的思维方式。分享个人成长、职业反思和自我提升的有效途径，帮助领导者实现持续的专业和个人发展。 《新时代的领导力：在变革浪潮中破浪前行》提供了一个全面而深刻的领导力框架，旨在帮助读者提升认知，调整思维，掌握方法，最终成为能够引领变革、应对挑战、成就卓越的时代领导者。本书适合所有渴望提升自身领导能力，带领团队和组织在复杂多变的外部环境中实现可持续发展和成功的各级管理者、决策者及有志于成为领导者的人士阅读。

评分☆☆☆☆☆

这本《领导干部知识素养提升》（上下册，精装版）的出版，无疑为当前充满挑战与变革的时代背景下，为广大领导干部提供了一套系统性的学习指南。我作为一名基层工作者，虽非书中直接的读者群体，但从其严谨的编排和宏大的选题，足以窥见其深度。我个人尤其关注其中可能涵盖的宏观经济分析以及国家政策解读部分。在当前全球经济格局复杂多变的形势下，领导干部对大势的把握能力至关重要。书中若能深入浅出地剖析当前世界经济发展的新趋势、新挑战，并结合我国具体的国情，提出应对策略，那将极具参考价值。例如，关于数字经济的蓬勃发展、绿色经济的转型、以及地缘政治对全球供应链的影响等议题，如果书中能有详实的案例分析和理论支撑，将能极大地拓宽读者的视野，提升其战略决策水平。此外，国家重大发展战略的解读，如“一带一路”倡议的深化、区域协调发展战略的推进、以及科技自立自强的具体路径等，若能得到系统性的梳理和阐释，必将帮助领导干部更清晰地理解政策意图，更有效地将中央精神转化为地方实践。本书的出版，对于提升领导干部的理论素养和实践能力，应对复杂局面，无疑具有里程碑式的意义，值得深入研究和学习。

评分☆☆☆☆☆

这本书《领导干部知识素养提升》（上下册，精装版），听起来就像一本知识的宝库。我一直觉得，优秀的领导者不仅仅是业务的管理者，更是团队精神的塑造者和文化氛围的引领者。因此，我对书中可能涉及的“领导力发展与团队建设”部分尤为感兴趣。我希望书中能提供一些关于现代领导力理论的最新研究成果，并探讨如何在实践中有效地应用这些理论。例如，关于情境领导、仆人式领导、变革型领导等不同领导风格的优缺点分析，以及领导者如何根据不同的情境和团队特点，灵活运用最适合的领导方式。此外，团队建设也是一个永恒的课题。书中如果能分享一些成功的团队激励机制、冲突解决策略，以及如何营造积极向上、协同合作的团队文化，那将非常有价值。我猜想书中可能会包含一些关于如何识别团队成员的优势，并进行合理分工，发挥团队整体效能的讨论；也可能涉及如何通过有效的沟通和反馈，增强团队凝聚力，提升团队绩效。对于任何一个希望带领团队走向成功的领导者来说，这些内容都无疑是宝贵的财富。这本书，或许能为我们提供一条通往卓越领导之路的清晰指引。

评分☆☆☆☆☆

《领导干部知识素养提升》（上下册，精装版）这个书名，透露出一种与时俱进的学习姿态。作为一名关注社会发展的人士，我非常关注知识结构对领导者能力的影响。我特别希望书中能深入探讨“跨文化沟通与全球视野”方面的内容。在经济全球化深入发展的今天，无论是国内的经济合作，还是国际的交流往来，都对领导者的跨文化理解能力提出了更高的要求。如果书中能够提供一些关于不同文化背景下思维方式、沟通习惯的分析，并提供相应的跨文化沟通技巧和策略，那将是非常实用的。比如，如何与来自不同国家和地区的合作伙伴建立信任；如何在国际会议上清晰有效地表达自己的观点；又如何在处理国际事务时，避免文化冲突，实现互利共赢。我设想书中可能会包含一些经典的跨文化交际理论，例如霍夫斯泰德的文化维度理论，并辅以大量的国际商业谈判、外交活动等案例，进行深入解读。这不仅能够帮助领导者提升个人的跨文化交往能力，更能为国家在国际舞台上争取更大的话语权和影响力提供智力支持。这本书的出现，预示着对领导者能力的培养，已经进入了一个更加多元化和国际化的新阶段。

评分☆☆☆☆☆

《领导干部知识素养提升》（上下册，精装版）这本书，从书名就能感受到一种厚重感和使命感。我最近在思考，现代领导者需要在哪些方面不断充实自己，才能更好地应对日新月异的社会发展。这本书的出现，似乎恰好回应了我的这份思考。我个人非常期待书中能够深入探讨“创新思维与实践”这一主题。在过去，很多领导者可能更侧重于经验和传统的管理模式，但在当前强调科技创新、制度创新、管理创新的时代，领导者必须具备前瞻性的眼光和勇于突破的精神。书中如果能提供一些激发创新思维的理论模型，或者分享一些国内外成功创新案例的深度剖析，甚至是领导者如何在日常工作中培养创新文化，鼓励团队成员的创造力，这些内容会非常有启发性。例如，书中或许会讨论如何建立容错机制，鼓励试错，从而孕育出颠覆性的技术或商业模式。又或者，如何通过跨界融合，打破行业壁垒，创造新的增长点。这些都是当前企业和组织发展面临的关键问题，一本能够提供切实可行建议的书籍，其价值不言而喻。同时，我也希望书中能包含一些关于领导者心理韧性培养的内容，毕竟，面对不确定性，强大的内心是作出明智决策的基础。

评分☆☆☆☆☆

尽管我未曾亲手翻阅《领导干部知识素养提升》（上下册，精装版）的内页，但仅凭其精美的装帧和富有冲击力的书名，便能预感到这本书所承载的知识分量。我一直认为，在信息爆炸的时代，领导干部最宝贵的财富之一便是他们辨别信息、分析问题的能力。因此，我非常好奇书中是否会专门辟出篇幅，来论述如何构建科学的决策模型，以及如何规避常见的认知偏差。尤其是在大数据时代，信息来源纷繁复杂，领导者如何从中提炼出关键要素，并进行准确的判断，这本身就是一项高难度的技能。书中如果能系统性地介绍一些经典的决策理论，如“有限理性”、“决策树分析”等，并结合实际工作场景，提供具体的应用方法，那将非常有价值。我尤其关注其中是否会提及如何运用现代信息技术，辅助决策过程。例如，如何通过数据分析工具，识别潜在的风险和机遇；又如何利用人工智能，优化资源配置，提高工作效率。此外，领导者在面对重大危机时，如何保持冷静，进行科学的危机预警和应对，这也是一项至关重要的能力。如果书中能提供这方面的指导，那将极大地提升领导者的应对复杂局势的能力。

评分☆☆☆☆☆

大部头书，党支部专用，很好

评分☆☆☆☆☆

毫无疑问这是一本好书，京东送货也很快，我很满意!开卷有益，读书好处多，陶冶情操，修身养性，还会再来的哦。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。

评分☆☆☆☆☆

要成为领导干部的男人。确实是公考要考的知识素养。

评分☆☆☆☆☆

挺不错的。

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老婆很喜欢老婆很喜欢

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