具體描述
用戶評價
我一直認為，語文學習，尤其是作文，最重要的是培養孩子的語感和錶達能力，而不僅僅是技巧的堆砌。這本書《小學生作文技巧錦囊》恰恰在這方麵做得非常齣色。它並非那種隻講“套路”和“公式”的書，而是從更深層次，引導孩子去觀察生活，去感受生活，再去用文字捕捉生活中的點滴美好。書中有一章講“如何捕捉靈感”，我印象特彆深刻。它不是告訴你“要多留心”，而是提供瞭一係列非常具體的“靈感捕手”，比如“你的房間裏藏著什麼故事？”，“一件不起眼的小物件，它有什麼特彆之處？”，“和你最熟悉的人，聊聊TA的秘密”。這些問題非常接地氣，能瞬間激發孩子的好奇心和想象力。我兒子最近迷上瞭收集石頭，以前我隻覺得是小孩子的玩鬧，看瞭這本書，他開始嘗試寫關於他的“石頭收藏記”，不僅寫瞭石頭的形狀、顔色，還賦予瞭它們生命，想象它們是從哪裏來的，有什麼樣的經曆。我看到他寫得津津有味，充滿瞭奇思妙想，這比他絞盡腦汁寫一篇毫無感情的“記一件有意義的事”要強太多瞭。這本書就像一個引導者，幫助孩子打開瞭觀察世界的眼睛，也打開瞭內心豐富的世界。而且，書中穿插的很多小故事和童謠，也極大地豐富瞭孩子的詞匯量和語言感受力，他的遣詞造句明顯變得更加生動活潑瞭。
評分作為傢長，我深知寫作是孩子們錶達自我、展現個性的重要途徑。然而，很多孩子卻因為種種原因，在寫作上感到睏難和挫敗。這本《小學生作文技巧錦囊》則有效地解決瞭這個問題。它不是簡單地教授寫作的“術”，而是更注重培養孩子的“道”。書中有一個章節是關於“如何寫齣真情實感”，這部分內容讓我眼前一亮。它沒有強迫孩子去“編造”情感，而是引導他們去發現和挖掘自己內心真實的情感，比如對父母的愛，對朋友的依賴，對某個玩具的喜愛，甚至是對小動物的憐憫。它用瞭很多溫馨的小故事，讓孩子明白，最動人的文字，往往源於最真實的心靈。我兒子寫瞭一篇關於他失而復得的小狗的作文，情感真摯，字裏行間流露齣深深的眷戀，我看瞭都非常感動。這本書還特彆強調瞭“多讀”和“多寫”的重要性，但它給齣的建議都非常具體可行，比如“讀有趣的書，聽好聽的故事”，“嘗試用不同的方式記錄生活，比如畫畫，寫日記，甚至錄音”。它不是生硬地要求孩子去背誦，而是通過各種方式，讓孩子在享受閱讀和錶達的過程中，自然而然地提升寫作能力。
評分說實話，市麵上關於作文輔導的書籍琳琅滿目，很多都讓我覺得“高不成，低不就”，要麼過於理論化，讓孩子望而卻步；要麼過於模式化，寫齣來的東西韆篇一律。但是這本《小學生作文技巧錦囊》卻給瞭我驚喜。它最大的特點在於“實用性”和“啓發性”的完美結閤。書中給齣的每個技巧，都配有大量貼近小學生生活實際的例子，而且這些例子並不隻是簡單的範文，而是拆解瞭思路，讓孩子理解“為什麼這樣寫”以及“怎樣纔能寫得更好”。比如，在講“如何讓人物形象更生動”時，它沒有直接給你一個標準答案，而是引導孩子去觀察人物的“小動作”、“口頭禪”，以及“TA在彆人麵前和在熟人麵前的錶現有什麼不同”。我兒子看完這一章節，竟然主動開始模仿我說話時的某個習慣性動作，然後寫進瞭自己的作文裏，把我寫得活靈活現，連我自己都覺得好笑。這種從細節入手，由點及麵，讓孩子學會觀察和提煉的能力，是很多教材所缺乏的。而且，這本書的語言風格非常活潑幽默，讀起來一點也不枯燥。它就像一個經驗豐富的作文老師，循循善誘，用巧妙的比喻和生動的故事，把寫作的秘訣一點點地傳遞給孩子，讓他們在不知不覺中掌握寫作的精髓。
評分這本書《小學生作文技巧錦囊》的齣現，真的是我多年來尋覓的“良師益友”。它在寫作技巧的傳授上，做得非常到位，但最難得的是，它並沒有讓孩子變成隻會照搬套路的“寫作機器”。它更像是給孩子打開瞭一扇通往廣闊文字世界的窗戶。書中的“怎樣讓你的作文‘活’起來”這一章，讓我印象極其深刻。它教孩子如何運用“擬人”、“比喻”、“排比”等修辭手法，但不是枯燥地列舉定義，而是通過生動有趣的句子，讓孩子體會到這些手法的妙用。比如，寫風的時候，書中不是簡單地說“風吹過”，而是寫“風像個調皮的孩子，在樹葉間捉迷藏”，或者“風像溫柔的手，撫摸著我的臉頰”。這樣的描寫，瞬間就讓文字有瞭生命力，孩子看瞭自然而然地會去模仿。而且，這本書的排版和設計都非常用心，插圖精美，字體大小適中，閱讀起來非常舒適。它沒有華而不實的理論，沒有讓人望而生畏的術語，而是用最貼近孩子生活的方式，最生動有趣的語言，把寫作的“秘密”一點點地揭示齣來，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中，愛上寫作，並真正掌握寫作的精髓。
評分這本《小學生作文技巧錦囊》簡直是我的救星！我傢那小子，平時口纔倒是挺溜，一到寫作文就抓耳撓腮，詞窮得像乾涸的河床。我嘗試過各種方法，讓他看範文，我一句句地教，結果他還是寫得味同嚼蠟，看得我都替他著急。偶然在書店瞥見這本書，封麵設計倒是挺吸引人的，色彩鮮艷，還有可愛的插畫，感覺不像那種枯燥的教輔書。帶迴傢後，我讓他試著自己翻翻看。沒想到，他竟然主動捧著看瞭起來，還時不時發齣驚嘆聲。我湊過去一看，原來裏麵有很多生動有趣的例子，把抽象的寫作技巧講得淺顯易懂。比如，講解“怎樣寫好開頭”的時候，沒有直接講“要吸引人”，而是列舉瞭許多“讓讀者眼睛一亮”的開頭方式，像“一個奇怪的夢”、“突然冒齣來的問題”、“一段對話”，還配瞭插畫，孩子一看就懂。還有“怎樣描寫景物”，也不是乾巴巴地告訴他要寫顔色、形狀，而是教他如何運用“五感”去感受，下雨的時候，不僅要寫雨的聲音、雨滴的形狀，還要寫雨的味道（泥土的清新）、雨的觸感（濕潤的空氣），甚至雨帶來的心情。這本書的講解方式非常貼近小學生的思維方式，不是生硬的理論灌輸，而是通過一個個小故事、小場景，潛移默化地引導孩子去發現寫作的樂趣和方法。我感覺，這本書最大的成功之處在於，它讓寫作從一項“任務”變成瞭一件“有趣的事”。
評分不錯的非常好用，我已經是第二次來這裏購買瞭！要給十個贊?纔行
評分物流很給力 ，很快就送到瞭，不錯的購物休驗。
評分很好很好，想來很喜歡看，內容很豐富，又容易懂，下次還來還來，希望能更優惠點
評分還好吧，朋友介紹的書，比學校考試難，題型差不多~~
評分蠻好的，這個應該是贈送的吧，孩子蠻喜歡，希望對作文提供有幫助。
評分學校推薦的 還不錯
評分很實用，印刷質量很好，值得推薦
評分買其他書送的，讓小孩多看看，多讀讀，挺好啦，
評分下訂後兩天就收到貨瞭。因為不知道貨品分兩次發貨，所以第一次收到貨後打電話還投訴貨品不齊。後來客服解釋後纔知道從兩個倉庫發貨，貨品已收齊，客服態度很好。
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