小豬唏哩呼嚕係列（注音版 套裝共5冊） [7-10歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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孫幼軍 著，裘兆明 繪

圖書標籤:

• 兒童文學
• 注音讀物
• 橋梁書
• 小豬唏哩呼嚕
• 動物故事
• 幽默故事
• 成長故事
• 益智啓濛
• 7-10歲
• 套裝

齣版社： 春風文藝齣版社

ISBN：11447802

版次：1

商品編碼：11447802

包裝：平裝

叢書名： 春風·注音 aoe 名傢名作

開本：24開

齣版時間：2014-03-01

用紙：膠版紙

頁數：750

套裝數量：5

正文語種：中文

編輯推薦

適讀人群 ：7-10歲

孫幼軍先生是我國一位獲得國際安徒生提名奬的兒童文學作傢。懷著對兒童的熱愛和對生活的獨特解讀，數十年來筆耕不輟，創作瞭大量經典之作。其童話作品無論在形象塑造亦或語言錶述方麵都達到瞭兒童文學的至高水準。

　　《小豬唏哩呼嚕係列》精選瞭孫幼軍先生經典童話“小豬唏哩呼嚕”係列中的《小豬唏哩呼嚕》（上）、《小豬唏哩呼嚕》（下）、《小豬唏哩呼嚕：唏哩呼嚕和他的弟弟》、《小豬唏哩呼嚕：唏哩呼嚕和大耳朵》《小豬唏哩呼嚕：唏哩呼嚕和豬八戒》五本。這些精挑細選的作品構思精妙，情節豐富，寓教於樂，活潑幽默的錶述中不乏靈動的想象與智慧的啓迪。童語化的敘述體現瞭孫幼軍老先生未泯的童心和蓬勃的創作激情。這樣的作品富有感染力，閱讀性強，對於小讀者來說，易於引起共鳴，易於理解接受。也有助於培養小讀者的文學素養，提高寫作能力。
　　《小豬唏哩呼嚕係列》的文字作者孫幼軍先生是我國一位獲國際安徒生文學奬提名奬的作傢。
　　《小豬唏哩呼嚕係列》的插圖作者裘兆明女士是我國一位獲國際安徒生插圖奬提名奬的畫傢。
　　《小豬唏哩呼嚕》的榮譽
　　該作品曾榮獲中國作傢協會第四屆全國優秀兒童文學奬；第五屆宋慶齡兒童文學奬童話類提名奬；“優秀童書 Top10”年度評奬，本書是入選的國內原創作品；國際兒童閱讀聯盟刊物《書鳥》推薦的三本原創書之一；榮獲全國優秀書奬。入選新聞齣版署2007年底嚮青少年推薦的百種優秀圖書。入選中國小學生基礎閱讀書目。
　　《小豬唏哩呼嚕》大事記
　　1995年3月　首先於颱灣民生報齣版。
　　1996年3月　更名《唏哩呼嚕曆險記》，於湖南少兒社齣版。
　　2000年5月　獲中國作傢協會第四屆全國優秀兒童文學奬。
　　2000年　獲第五屆宋慶齡兒童文學奬童話類提名奬。
　　2002年10月　恢復原名《小豬唏哩呼嚕》，春風文藝齣版社新版，掛帥小布頭叢書。
　　2006年10月　彩色版問世。
　　2006年12月　榮獲全國優秀書奬。
　　2007年5月　入選新聞齣版總署嚮青少年推薦的百種優秀圖書。
　　2007年7月　注音版問世，開河ɑoe名著。
　　2008年6月　《唏哩呼嚕和他的弟弟》問世。
　　2009年11月　小豬唏哩呼嚕圖畫書問世。
　　2009年12月　《唏哩呼嚕和嘀哩嗒啦》問世。
　　2011年4月　入選中國小學生基礎閱讀書目。

內容簡介

　　《小豬唏哩呼嚕》（上、下）》：他唏哩呼嚕是中國兒童文學史上知名的一隻小豬。因為他吃東兩的時候，總是頭也不抬地“唏哩呼嚕、唏哩呼嚕”一片響，所以就叫瞭這個名字。唏哩呼嚕是一隻不平凡的小豬，彆看他小，經曆過的事情可不少，恐怕有的大人都不如他。唏哩呼嚕被大狼叼走，要被分成塊放進小狼寶寶的肚裏，他並沒有怕，而是巧妙地逃脫瞭大狼的手心，還戰勝瞭要吃掉小狼們的月牙熊，成功地保護瞭小狼們；他為鴨太太做保鏢，一個人趕夜路到城裏送鴨蛋；還幫雞太太雞宅捉鬼呢……小豬唏哩呼嚕遇到瞭各種各樣的麻煩事：他想掙點錢給媽媽買生日禮物，可是狐狸掌櫃說話不算數，讓他吃瞭不少苦；為瞭還錢，唏哩呼嚕給象博士當保姆看孩子，象博士“咬文嚼字”的，小豬唏哩呼嚕受瞭不少的冤枉氣……可是，小豬唏哩呼嚕纔不在乎這些呢，因為他是那隻知名的小豬啊。

　　《小豬唏哩呼嚕：唏哩呼嚕和他的弟弟》：豬太太生瞭很多孩子，豬先生覺得太太很辛苦就去山裏給她尋找好吃的。他在山裏撿到瞭一個小東西，好心的豬先生和豬太太就把這個小東西和自己的孩子一起撫養，作為小豬唏哩呼嚕的弟弟起名小不點兒。沒想到這個弟弟越長越壯，力大無窮，就連老狼都被他打濛瞭。後來見多識廣的猴子掌櫃認齣他是一隻熊貓，結果小豬唏哩呼嚕的傢榮耀起來，麻煩也多起來，不過，都被唏哩呼嚕擺平瞭，於是他和小不點兒一樣都更知名哦。

　　《小豬唏哩呼嚕：唏哩呼嚕和大耳朵》：小豬大耳朵會飛哦，用耳朵飛。唏哩呼嚕教給大耳朵爬樹的本領，大耳朵熱心地幫助唏哩呼嚕尋找“肥耳劑”，希望他也能用耳朵飛起來。月牙熊、大灰狼的齣現，麻煩也就齣現瞭。兩隻聰明的小豬最終打敗瞭對手，一起飛……

　　《小豬唏哩呼嚕：唏哩呼嚕和豬八戒》：小豬在校園外麵吃午餐時，遇到並結識瞭一位大朋友——《西遊記》中的豬八戒。豬八戒來這裏是要找他的孫子的孫子的孫子……小豬熱情地幫豬八戒尋找，發尋孫子啓事，可是沒想到所有的豬娃娃都被傢長帶來認祖宗，嚇得豬八戒隻好跑瞭；又想瞭個化驗遺傳基因的辦法，可是貪心的猩猩醫生開瞭一張又一張的單子讓豬八戒去交費，豬八戒把錢袋子都掏得精光，也不夠數——雖然越幫越忙，但小豬和豬八戒的友情卻越來越深瞭。豬八戒費盡辛苦找到的孫子的孫子的孫子……讓他很失望，於是不辭而彆。小豬很想念他，直到有一天在他們一次見麵的地方，小豬遇到瞭一隻挑著擔子風風火火乾活兒的大黑熊，雖然他變瞭形，小豬還是一眼就認齣這就是他的大朋友……

作者簡介

　　孫幼軍，1933年齣生於黑龍江省哈爾濱市。一生跨越瞭許多不平凡的時代。童話般地創作瞭一部瞭不起的童話--《小布頭奇遇記》，感動瞭幾代人，成為經典。主要從事童話創作，曾獲得中國作協"全國齣色兒童文學奬"、第二屆"全國少兒讀物評奬"一等奬、"中國國傢圖書奬提名奬"、"宋慶齡兒童文學奬"首奬等多種奬項。1990年獲國際兒童讀物聯盟榮譽奬及國際安徒生奬提名，是我國一位獲此殊榮的作傢。

內頁插圖

精彩書評

　　★從小就是孩子王的孫幼軍先生，非常瞭解孩子的心靈疾苦。他說文學能幫助孩子們找到甜蜜和芳香。孫幼軍的作品之所以能讓孩子百讀不厭，就是因為它首先以“有趣”為前提，以“讓孩子喜歡”為標準。
　　孫幼軍先生以童話感動、提升童心，從上世紀60年代的《小布頭奇遇記》，到後來的《怪老頭》、《小布頭新奇遇記》、《小豬唏哩呼嚕》，部部膾炙人口。孫幼軍生活中堅持個性，創作童話也把塑造個性人物放在首位，這正是他的童話成為經典的原因。把對發自肺腑的深沉的愛，寄托在童話中，讓孩子去觸摸、感知這個世界的美麗、快樂與芬芳，從而成長得更健康、更茁壯，這就是孫幼軍試圖用童話為孩子做到的事情。
　　——《中國教育報》

　　★孫幼軍的童話作品受到孩子們的歡迎，語言運用得好是個重要的原因，簡潔、活潑、有情趣，念下去宛然孩子的口氣。
　　——葉聖陶（知名作傢、教育傢）

　　★真正齣色的兒童文學作品，不隻孩子們不忍釋捲，成年人也是愛讀的。在這一點上，孫幼軍的童話就具有這個特色。
　　——陳伯吹（知名兒童文學作傢）

　　★孫幼軍通過他多年的藝術實踐，找到瞭那屬於他自己的天地，也使我們看到瞭一位煥發著新的藝術生命的童話作傢。
　　——金波（知名兒童文學作傢）

　　★孫幼軍童話是繼葉聖陶、張天翼、嚴文井之後的又一座童話藝術山峰，體現瞭童話藝術可能達到的詩性的深刻度與幻想的廣闊度。
　　——王泉根（知名兒童文學理論傢）

　　★孫幼軍一輩子都在寫童話，在中國兒童文學界，他的童話似乎到瞭登峰造極的地步。如果我不怕得罪彆人的話，我會說：他是中國童話一人（健在的作傢們）。
　　——安武林（兒童文學作傢、評論傢）

目錄

《小豬唏哩呼嚕》（上）
《小豬唏哩呼嚕》（下）
《小豬唏哩呼嚕：唏哩呼嚕和他的弟弟》
《小豬唏哩呼嚕：唏哩呼嚕和大耳朵》
《小豬唏哩呼嚕：唏哩呼嚕和豬八戒》

精彩書摘

　　大耳朵想找唏哩呼嚕
　　大耳朵是誰呀？是《小耗子阿灰》裏的一隻小豬哇，光頭老二為慶賀兒子的生日，想給兒子吃一頓美味的烤乳豬。大耳朵的朋友蘭蘭和小耗子阿灰冒著危險救瞭大耳朵，幫他逃到一個安全的地方。
　　唏哩呼嚕是誰呀？是《小豬唏哩呼嚕》裏那隻被大灰狼叼走，巧妙逃脫又救瞭大灰狼的孩子的著名小豬哇。
　　大耳朵問蘭蘭：“把你的小汽車藉給我用用行嗎？我想到鎮上去找唏哩呼嚕！”
　　蘭蘭說：“你就是愛玩兒。汽車給你用，一點兒問題沒有，就是怕你淘氣惹齣什麼麻煩來。我跟你一起去吧。”
　　大耳朵嚮蘭蘭一齜牙：“幼兒園的阿姨領著小朋友哇？哈哈！你隻要告訴我小豬唏哩呼嚕住在哪兒就成瞭！”
　　蘭蘭眨巴眨巴眼說：“我也不知道。你到圖書館去查查吧！”
　　蘭蘭的故事書都看完以後，大耳朵常常到圖書館去藉書看，圖書館他很熟的。
　　查到唏哩呼嚕的住址，小豬大耳朵就開著蘭蘭的敞篷小汽車齣發瞭。
　　敞篷小汽車很高級，他開得飛快，不一會兒就看到路兩旁齣現很多漂亮的彆墅。後來，他看見右側有一座灰色的兩層小樓。
　　“啊！”大耳朵叫起來，“48號，就是這裏啦！”
　　他把車停在小樓前，登上高颱階敲門。
　　門裏響起沉重的腳步聲，接著門“呼啦”一聲打開瞭。裏麵站著的竟是一頭胸前有個白月牙的肥壯的黑熊，很高，很大！
　　大耳朵覺得莫名其妙，他說：“哦，請問，唏哩呼嚕先生是住在這兒嗎？”
　　大熊說：“沒錯兒，我就是！你找我有什麼事？”
　　大耳朵說：“不對，我找的唏哩呼嚕是一隻小豬！”
　　“就他可以叫唏哩呼嚕，我就不能叫哇？他吃東西唏哩呼嚕的，很響！我吃東西也唏哩呼嚕地響！不許呀？”
　　大耳朵不能說“不許”，他又看看門牌號，哦，原來不是48，是68，走上颱階纔看清楚。大耳朵說：“對不起，我走錯門瞭！”
　　月牙熊說：“走錯門也可以進來。我正好還沒吃早飯。”
　　大耳朵吃瞭一驚，猛然想起月牙熊想吃掉唏哩呼嚕的事。難道這頭大黑熊就是《小豬唏哩呼嚕》裏那個凶惡的月牙熊？
　　月牙熊又說：“哦，我的意思是，你正好跟我一起吃早餐。”
　　這當兒，一頭灰色的大狼從門前走過。那頭大灰狼直瞪瞪地看著大耳朵，直咽口水。可是他抬頭，看見瞭門裏的大黑熊，立刻變得和善瞭。他嚮大黑熊打招呼說：
　　“你好哇，月牙熊先生！”
　　月牙熊說：“好，好！有日子不見啦——你今天怎麼沒帶著你的寶貝？”
　　大耳朵讀過《小豬唏哩呼嚕》，知道他說的“寶貝”並不是大灰狼的孩子，而是大灰狼的一支帶瞄準鏡的槍。那支槍特彆厲害，月牙熊也怕。
　　看樣子已經來到唏哩呼嚕居住的鎮上，唏哩呼嚕傢大概不遠瞭。大耳朵覺得還是趕緊離開這兩個傢夥為妙，他問月牙熊：
　　“請問，48號房在哪兒呀？”
　　月牙熊很熱情地說：“遠著呢，還很難找。我領你去吧！”
　　這樣和善，根本不像《小豬唏哩呼嚕》裏頭那頭熊。大耳朵說：“謝謝你啦！”
　　颱階下的大灰狼說：“我帶著你去吧，我路熟！”
　　月牙熊朝他一瞪眼，說：“你怎麼知道我路不熟？一邊兒去！”
　　大灰狼好像害怕瞭，退瞭幾步。大耳朵對月牙熊說：“那就請上車吧，汽車特彆快，多遠也不怕。找到唏哩呼嚕傢，我再把您送迴來！”
　　月牙熊擠上瞭敞篷小汽車，東指西點，汽車就拐來拐去，最後開進一片樹林。月牙熊說：
　　“到瞭！”
　　四下裏黑乎乎一片，大耳朵說：“不對。唏哩呼嚕是住在鎮上！”
　　月牙熊說：“對。可我的廚房就在這裏。不管是烤乳豬還是紅燒肉，都在這兒完成。”
　　大耳朵大吃一驚：“我是找唏哩呼嚕，不找廚房！”
　　月牙熊說：“你不找，我找。那些果子又酸又苦，老用那些東西填肚子，真不舒服。”
　　大耳朵說：“你好像打算吃瞭我！”
　　月牙熊哈哈笑：“傻瓜！碰上這麼肥、這麼嫩的一隻小豬可不容易，又是自己送上門來的！”
　　說著月牙熊下瞭車，轉身揪住大耳朵的兩隻耳朵，把他提下車，扔在地上。
　　大耳朵爬起來，眼前恰好是月牙熊的兩條黑腿。他抱住一條，用腦袋拼命一撞。猝不及防，肚子上突然挨瞭一腦袋，月牙熊被撞瞭個仰麵朝天。大耳朵立刻跳上汽車，開瞭就跑。
　　月牙熊追不上汽車，隻好停住腳步，喘著大氣想著他的美味。
　　大耳朵忘記瞭來時的路，鬍跑一氣，闖齣樹林。
　　第二章騰雲駕霧，坐進噴氣式客機
　　小豬不願跟豬八戒分手，他掏齣手機看看時間。還好，時候還早。豬八戒盯著他的手問他：“那是什麼玩意兒呀？我見大街上好些人對著那東西說話！”
　　小豬解釋說：“這是手機，就是移動電話。兩個人各拿一個，走到哪兒都能互相講話。”
　　豬八戒急切地說：“你講一個讓我瞧瞧！”
　　小豬撥通瞭小狐狸平平的號碼，問他：“你迴到學校瞭嗎？”
　　平平說：“還沒吃完呢！誰像你，一陣‘唏哩呼嚕’就完事兒……”
　　平平迴答的時候，小豬把手機貼在豬八戒一隻大耳朵上讓他聽。豬八戒問他：“你這個同學在哪兒呢？”
　　小豬說：“在飯館裏呀，要是他吃完瞭，已經迴到學校，他也能聽得到。”
　　豬八戒高興地說：“神啦！趕明兒我也弄一個，氣氣那猴頭——就他有順風耳呀？”
　　說話的工夫，天上飛過一架噴氣式客機，發齣很大的轟鳴聲。豬八戒仰頭看著說：“這鐵鳥我知道，好像叫‘飛機’。我從天上下來的時候就遇見過。雖說沒騰雲駕霧那麼高，那麼快，可裏頭坐瞭好幾百號人，可比當年乘馬車神氣多啦！”
　　小豬笑嘻嘻地問他：“您沒進裏頭去看看哪？”
　　豬八戒說：“倒是想化作一股清風鑽進去，可是我沒敢——大庭廣眾的，我怕露怯——裏頭坐著那麼些人，還不都得看我呀？——你坐過那玩意兒嗎？”
　　小豬說：“我也想坐坐，可是我爸沒錢。坐飛機比坐火車貴多瞭！我爸倒是領我坐過一迴火車，是放寒假的時候去看我奶奶。”
　　老豬說：“我連火車都沒坐過。要是當年有那玩意兒就好瞭，取經那會兒坐上，何必跋山涉水，走那麼多路？那會兒就一匹馬，師父騎著，我走路不算，還得挑著行李擔子——你現在還想坐飛機嗎？”
　　小豬說：“怎麼不想！鳥兒似的在天上飛，該有多美！可就是沒那麼些錢不說，也沒那時間……”
　　豬八戒說：“用不著錢，也用不著時間——坐一會兒就下來嘛！我從飛機那小圓窗子往裏頭瞧過，裏頭有空座位。不過裏麵冷不丁地多齣兩個人來，人傢一定會注意，還不嚷嚷起來？齣瞭什麼事，你兜著點兒！”
　　小豬還沒聽明白，老豬已經把他抱瞭起來。小豬急得直叫：“您真要抱著我騰雲駕霧？”
　　豬八戒說：“你纔有多大分量？十個也抵不上我的九齒釘耙呀！過去我騰雲駕霧，不都是提著那把釘耙嗎？”
　　老豬一跺腳，小豬忽然覺得身子忽悠一下，耳邊突然響起吹哨子似的刺耳響聲，這是風的呼嘯。他跟著老豬飛起來瞭！小豬覺得有點兒頭暈，趕緊閉上眼睛。可他又很想看看騰雲駕霧到底是怎麼迴事，睜開兩眼，見鼻子前頭是老豬的一隻大衣袖。那隻袖子被風吹得圓鼓鼓的，接著“嚓”一聲響，裂開個大口子，再接著就碎成一片兒一片兒的，蝴蝶一樣四散飛開。老豬在他耳邊說：“這是飛機冒齣的那股熱氣吹的，咱們離它太近啦！”
　　讓小豬特彆驚訝的是，在震耳欲聾的轟響中，他眼前齣現瞭一堵銀亮的牆壁，還有一排長方形的窗戶，他已經貼近機身。這就是剛纔頭頂飛過的那一架飛機呢，還是另外一架？我的天！
　　再接下去，他的身體更貼近那堵銀白色的牆壁，眼看就要撞上。就在這會兒，“嗖”的一聲響，一切歸於平靜。
　　小豬再看，眼前的銀白色牆壁已經不見，他朝四周張望，隻見自己在一個大房間裏，前後都是坐滿人的椅子，老豬早放下他，正牽著他的手，緩緩地沿著椅子中間的一條過道往前走。老豬指指前邊，小聲對小豬說：“那兒有兩個空座位……”
　　小豬隨著他在那裏坐下來，小心地迴頭看看。這裏也有豬先生、豬小姐，雖然都隨隨便便仰在軟椅子上，衣著卻都很像樣子。他扭頭看看老豬，幾乎驚訝得叫齣聲來——這位先生的藍布衫已經變得稀巴爛，露著大肚皮，跟鎮上的那些沿街乞討的叫花子沒區彆！很多乘客都睜大眼睛在朝他們看，坐在前麵的也迴過頭來。小豬焦急地提醒老豬：“您太惹眼瞭……能把衣服變變嗎？”
　　老豬低頭看看自己，這纔發現自己的疏失，低聲抱怨說：“你怎麼不早講？”
　　說時遲，那時快，小豬再看，老豬已然穿著一套黑西裝，打著條花領帶瞭。不過，乘客的目光還是射嚮這裏，目光裏增加瞭許多驚詫。最糟的是，空中小姐鹿姑娘停在瞭過道上，用一雙詫異的大眼睛打量著這一老一少。飛機上怎麼突然多齣瞭這樣兩位？而且那位肥胖至極的先生，明明衣衫襤褸，怎麼忽然間又西裝革履，穿得這樣漂亮瞭？
　　老豬好像覺得很抱歉，賠著笑臉對這位空中小姐說：“對不起，我們倆是剛剛上來的。”
　　不解釋還好，這麼一解釋，鹿小姐更是整個兒呆在瞭那裏。飛機起飛兩個多小時瞭，剛上來？怎麼“上來”的？可是又不能講，絕不會是剛剛上來的，明明這兩位就坐在自己麵前嘛。為什麼飛機起飛時沒見到這兩位，一路上也沒見到？鹿小姐一句話也說不齣。
　　幸好推著一輛小車來送午餐的羊小姐給她解瞭圍。乘客們見送來餐飲，紛紛挑選自己喜歡的，也顧不上這兩位乘客是怎麼上來的瞭。
　　老豬和小豬見瞭這意外的收獲都異常興奮，接過羊小姐遞上的大餐盒打開一看，眼睛都亮瞭，彆的乘客剛開始動筷，老豬的那一大盒子已經精光，他咂吧著嘴，眼巴巴望著還沒走過去的羊小姐說：“我們想再買兩份！”
　　隔著座位的打扮得花裏鬍哨的猴子小姐忽然捂住嘴，嘻嘻笑起來：“您沒吃飽，直說嘛！”
　　空中小姐也樂瞭，和藹地說：“飛機上的餐飯免費供應，再給您兩份。”
　　小豬在火車上吃過飯，老爸付錢時還發牢騷說，火車上的飯菜太貴，早知道這樣，應該自己帶著吃的，沒想到飛機上竟可以白吃白喝！
　　正想著，羊小姐已經給他捧上一份。這兩位風捲殘雲，很快又吃光。小豬跟老豬咬耳朵：“沒準兒飯錢是打在飛機票裏瞭，咱們又沒買機票，趕緊走吧！”
　　老豬點頭：“這話有理，走！”
　　這一老一少沿著過道走到機尾，老豬抱起小豬，說聲“閉上眼睛”，果然小豬耳邊又響起尖銳的吹哨子聲。
　　聲音消失，小豬睜開眼看，他們已經站在鎮上那條最熱鬧的小街上。
　　小豬仍舊懷疑：“咱們真鑽進飛機裏去瞭？”
　　“多明白呀！不然誰給你一頓不花錢的飯吃？不過，自打不當和尚瞭，我吃飯都掏錢。當和尚那會兒靠化緣，吃飯是不用掏銀子的，施主是做善事，‘不看僧麵看佛麵’嘛。自打修成正果，我到哪兒吃飯都不白吃，這迴有點兒不好意思啦——你是說，飯錢打在飛機票裏瞭？”
　　小豬說：“好像是那麼迴事……”
　　老豬說：“飛機票咱們也沒買呀。現在你就領我到賣飛機票的地方，我給人傢飯錢。”
　　小豬說：“我也不知道什麼地方賣飛機票，等找到地方咱們再給吧……您那‘錢’花起來多不方便哪，還得上秤去稱。這兒正好有個銀行，您進去換換！”
　　小豬領著老豬進瞭銀行，老豬取齣兩錠大銀子，換瞭四大遝鈔票。
　　走齣銀行，小豬掏齣手機看看，“哇”的一聲大叫：“糟瞭，我要遲到瞭！”
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前言/序言

奇妙的魔法森林：冒險與友誼的序麯 書籍信息： 《奇妙的魔法森林：冒險與友誼的序麯》 適閤讀者： 8-12歲，對自然、奇幻冒險和團隊協作有濃厚興趣的小讀者。 書籍簡介： 在世界的盡頭，藏著一片古老而神秘的“微光森林”。傳說這片森林擁有自己的呼吸與心跳，裏麵的生靈皆被一種無形的魔法能量滋養。故事的主人公，是一個名叫裏奧的十二歲男孩。裏奧生活在一個寜靜的港口小鎮上，他最大的愛好便是翻閱那些關於失落文明和遠古傳說的舊書。他與眾不同，因為他能聽到風聲中的細語，並對那些被常人忽略的自然細節有著驚人的敏感度。 裏奧的平靜生活，因為一次意外的發現而被徹底打破。在一次沿海探險中，他無意間闖入瞭一處被藤蔓和苔蘚嚴密遮蔽的古老石門。這扇門後，便是微光森林的入口。 第一章：不請自來的嚮導 踏入森林的那一刻，裏奧就被眼前的景象震撼瞭。陽光被巨大的、散發著柔和熒光的樹冠切割成斑斕的光束，空氣中彌漫著泥土和從未聞過的花香的混閤氣息。他發現，森林中的一切都比外界生動得多——昆蟲翅膀上的紋路清晰可見，地衣的顔色仿佛被特意調配過。 然而，這份寜靜很快被打破。他遇到瞭一位奇怪的夥伴——一隻自稱“羽翼”的會說話的鬆鼠。羽翼性格急躁，渾身覆蓋著亮銀色的毛發，它告訴裏奧，他闖入的地方是一個受到嚴密保護的“能量匯聚點”，外人絕不可久留。 羽翼一開始對裏奧充滿戒心，認為他會像曆史上那些貪婪的探險傢一樣，帶來破壞。但裏奧展現齣的尊重和好奇心，漸漸軟化瞭羽翼的態度。羽翼告知裏奧，森林正麵臨一場危機：維持森林能量平衡的“生命之源水晶”正在衰弱，森林的邊界正在以肉眼可見的速度萎縮。 第二章：失落的地圖與古老的契約 為瞭拯救森林，羽翼決定帶著裏奧前往森林深處的“賢者之巢”，尋求庇護所中最高智慧生物——貓頭鷹智者奧斯卡的指引。 通往賢者之巢的旅途，充滿瞭未知的挑戰。他們需要穿越“迴音峽榖”，那裏岩石的形狀會不斷變化，任何聲響都會被放大無數倍，稍有不慎就會觸發陷阱。裏奧憑藉著他閱讀古籍時積纍的對古代建築結構的理解，成功解讀瞭峽榖中殘留的古老標記，引導兩人安全通過。 在途中，他們遇到瞭一群被稱為“影草人”的生物。影草人是森林的守護者，它們由茂密的藤蔓和堅韌的樹皮構成，性情孤僻，極少與外界交流。它們誤以為裏奧是來竊取能量的，並設置瞭迷陣阻攔。關鍵時刻，裏奧發現影草人的“核心”其實是一塊被壓製在根係下的古老圖騰石。他沒有使用蠻力，而是用隨身攜帶的一把小小的黃銅鏟，小心翼翼地移開瞭壓在圖騰上的枯木，釋放瞭被睏的能量，贏得瞭影草人的信任。 智者奧斯卡揭示瞭一個驚人的秘密：生命之源水晶的衰弱並非自然現象，而是與一百年前人類世界發生的一場“能量錯位事件”有關。當時，人類世界對科技力量的過度開發，無意中抽取瞭微光森林的部分生命力。要修復水晶，他們需要找到三件“元素信物”，分彆對應著森林中的“風之輕語”、“水之沉靜”和“土之堅韌”。 第三章：風的試煉與信任的建立 第一件信物“風之輕語”位於森林最高處的“懸空之島”。這座島嶼被永不停歇的疾風環繞，凡人根本無法靠近。 裏奧和羽翼必須與居住在島嶼附近的“翼龍雛鳥”建立聯係。這些雛鳥因風暴的乾擾而迷失瞭方嚮，無法迴歸巢穴。裏奧觀察到，風暴的規律性變化似乎受到瞭某種不和諧的音符乾擾。他利用帶來的口琴，模仿他曾聽過的自然界中最和諧的音律，成功地安撫瞭雛鳥，並引導它們飛迴瞭安全的地方。作為迴報，其中一隻最強壯的雛鳥，願意冒著風暴載著裏奧和羽翼飛上懸空之島。 在島上，他們找到瞭第一件信物——一塊被風沙打磨得光滑如鏡的藍色晶石。拿到晶石後，羽翼對裏奧的看法徹底改變，它意識到人類並非都帶著破壞的目的而來，真正的力量在於內心的善良與智慧。 第四章：水下的迷宮與內心的倒影 第二件信物“水之沉靜”隱藏在“迷霧湖”的深處。迷霧湖水麵平靜，但湖底卻是一個由古代魔法師構建的水下迷宮。 湖泊的守護者是水妖“寜芙”。寜芙性情多變，她不接受任何形式的“搏鬥”，隻接受“映照”。她告訴裏奧，要獲得信物，他必須在迷宮中找到一麵能映照齣他“內心最真實的恐懼”的鏡子，並直視它。 裏奧在迷宮中感到極度的不安。他發現，水妖製造的幻象，不斷放大他內心深處對“失去傢園”和“無能為力”的恐懼。在關鍵時刻，他沒有逃避，而是選擇接納自己的恐懼。他明白，恐懼是前行的動力，而非阻礙。當他平靜地麵對那個“被黑暗吞噬的小鎮”的幻象時，幻象散去，迷宮的通道開啓。 寜芙滿意於裏奧的勇氣，交齣瞭第二件信物——一塊泛著柔和月光的銀色水滴狀晶石。 第五章：土的考驗與命運的抉擇 最後一件信物“土之堅韌”，位於森林中心，一棵被堅硬岩石環繞的古樹下。這棵樹不僅是森林的支撐，也是能量的最後一道防綫。 岩石的守護者是石巨人“磐石”。磐石不言不語，它隻要求裏奧完成一項任務：在不破壞任何一棵周圍小樹的前提下，移除橫亙在古樹前的最大的一塊巨石。 裏奧和羽翼嘗試瞭各種方法，推、拉、撬，都無濟於事。時間緊迫，生命之源水晶的光芒越來越微弱。絕望之際，裏奧忽然明白瞭“土之堅韌”的真正含義。它不是蠻力，而是耐心與閤作。 裏奧不再試圖獨自移動巨石。他觀察瞭巨石周圍細小的裂縫，發現那是樹根生長留下的通道。他指揮羽翼去尋找森林中堅硬的種子，然後與湖泊寜芙取得聯係，藉來瞭水的力量。他將水注入縫隙，利用種子在縫隙中膨脹的力量，配閤著他自己用小鏟一點點挖掘的微小支撐點。經過數個小時的細緻工作，巨石並沒有被“推開”，而是以一種緩慢、自然的方式——仿佛是大地自身在呼吸般——錯位並移開瞭。 磐石睜開瞭眼睛，交齣瞭第三件信物——一塊深褐色的、蘊含著古老力量的泥土晶石。 尾聲：重鑄希望 帶著三件元素信物，裏奧和羽翼終於抵達瞭生命之源水晶所在的聖所。在智者奧斯卡的引導下，他們將風、水、土的力量匯聚，注入到衰弱的水晶中。 一股磅礴的、溫暖的能量瞬間席捲瞭整個微光森林。樹木的熒光變得更加明亮，空氣中充滿瞭復蘇的氣息。森林恢復瞭往日的生機。 奧斯卡告訴裏奧，他不僅拯救瞭森林，更重要的是，他嚮森林證明瞭人類與自然可以建立起基於理解和尊重的關係。裏奧必須迴到他的世界，但森林永遠是他可以依靠的後盾。 故事的最後，裏奧告彆瞭羽翼，離開瞭微光森林。他知道，這段奇遇不僅改變瞭他，也為人類與自然的關係描繪齣瞭一幅新的可能——那便是“理解，而非徵服”。他帶著對自然更深的敬畏和友誼的見證，迴到瞭他寜靜的港口小鎮，等待下一次微光的召喚。這本書詳細記錄瞭裏奧如何在麵對陌生世界時，運用他的知識、勇氣和同理心，化解危機，收獲真正的友誼的故事。

評分☆☆☆☆☆

收到這套書的時候，我簡直是心花怒放！它完美契閤瞭我對童年讀物的全部想象。首先，讓我贊不絕口的是它的印刷質量，紙張的觸感溫潤，油墨的色彩飽滿而不失細膩，每一頁都散發著書捲的清香，這本身就是一種享受。再者，這套書的整體設計風格非常統一，既有童稚的活潑，又不失藝術品的精緻。我特彆喜歡裏麵的插畫，每一幅都好像是一個獨立的故事，用豐富的色彩和生動的綫條勾勒齣奇妙的世界，讓我仿佛置身其中，與書中的角色一同冒險。故事的內容也相當精彩，雖然我不能透露具體情節，但我可以告訴你，它絕對不會讓你失望。作者的敘事方式非常獨特，能夠巧妙地將教育意義融入到引人入勝的故事情節中，讓我既能獲得快樂，又能學到寶貴的知識。比如，我從裏麵學到瞭很多關於…（此處省略具體知識點，但可以想象是關於某個領域或某個道理的）。而且，每個故事的篇幅都恰到好處，不會太長而讓人産生閱讀疲勞，也不會太短而顯得意猶未盡，剛剛好能抓住我的注意力。讀完一本，就會迫不及待地想翻開下一本。

評分☆☆☆☆☆

這套書剛到手，就被它可愛的封麵吸引瞭！我最喜歡的是封麵上的小豬，圓滾滾的，眼睛笑得彎彎的，一看就特彆有親和力。打開書，裏麵的插畫也同樣充滿瞭童趣，色彩明亮但不刺眼，每一頁都有精心設計的圖案，讓閱讀的過程變得格外有趣。我迫不及待地翻開瞭第一頁，故事就立刻把我帶進瞭一個充滿想象的世界。雖然書名裏有“小豬”，但故事的主角可不僅僅是一隻小豬那麼簡單，它還有好多聰明又善良的朋友，他們一起經曆瞭很多有趣又充滿挑戰的事情。我尤其喜歡裏麵的情節，有時候會讓人捧腹大笑，有時候又會讓人陷入沉思。裏麵的語言也很有意思，注音特彆清晰，對於我們正在學習拼音的小朋友來說，簡直是太友好瞭，可以一邊看圖一邊認字，感覺自己的識字量一下子就提升瞭好多。而且，故事裏傳遞的道理也很棒，比如關於友誼、勇氣和分享，這些都讓我們在玩樂中學習，潛移默化地成長。我還會把書裏的好玩的故事講給爸爸媽媽聽，他們聽瞭也覺得很有意思，還說這套書選得真好。我打算每天讀一兩篇，把這個充滿歡樂的“小豬”世界一點點地探索完。

評分☆☆☆☆☆

我必須承認，這套書完全超齣瞭我的預期！從拿到書的那一刻起，我就被它獨特的魅力所吸引。它的外觀設計簡約而不簡單，透露齣一種高級感，但又不失童趣，非常符閤我這個年齡段的審美。翻開書頁，一股淡淡的油墨香撲鼻而來，這是我最喜歡的閱讀氛圍。書中的插畫風格我尤其喜歡，它們不是那種過於寫實的，而是充滿瞭想象力和藝術感，每一個畫麵都像是在講述一個獨立的故事，我甚至會花很長時間去欣賞它們。故事的內容更是讓我愛不釋手，它巧妙地將…（此處省略具體的情節或主題，但可以強調其趣味性、教育性或啓發性）融入其中，讓我既能享受閱讀的樂趣，又能學到不少東西。我從中瞭解到瞭關於…（此處省略具體學到的知識或道理）的一些新知識，這些知識用一種非常有趣的方式呈現，讓我一點都不會覺得枯燥。而且，書中的語言也非常生動活潑，很多詞語和錶達方式都讓我耳目一新，甚至會模仿著在日常生活中使用。這套書不僅帶給我歡樂，更讓我覺得自己的視野開闊瞭許多，對世界有瞭更多的認識。我一定會反復閱讀，並且將這份美好分享給更多的小夥伴！

評分☆☆☆☆☆

這套書給我的感覺就像是裝滿瞭寶藏的盒子，每次翻開都能發現新的驚喜。我最欣賞的是它在細節上的處理，比如說，封麵上的每一個小裝飾，或是書頁邊緣的細微紋理，都透著一種用心。打開書，裏麵的文字經過特彆的設計，排版清晰，而且注音的使用非常得當，讓我即使遇到不認識的字，也能很快地查閱，這對於我這個階段的學習非常重要。故事的內容更是引人入勝，雖然我不能劇透，但我可以肯定，它圍繞著一些我們小朋友都非常關心的話題展開，比如友誼、成長、探索等等。作者的筆觸非常細膩，能夠準確地捕捉到小朋友的心理活動，讓我感覺書中的角色就像是我生活中的夥伴一樣，有著相似的煩惱和快樂。我特彆喜歡故事中對於…（此處省略具體角色或事件的特點，但可以描述其積極意義）的刻畫，這讓我對…（此處省略具體道理或概念）有瞭更深的理解。而且，這套書還有一個很大的優點，就是它能夠激發我的想象力。在閱讀的過程中，我總是會不由自主地在腦海中構建齣書中的場景，想象著自己也成為瞭其中的一員，和大傢一起經曆那些激動人心的時刻。

評分☆☆☆☆☆

我最近入手瞭一套據說非常適閤我這個年齡段（7-10歲）的書，拿到手之後，我有點迫不及待地想要和大傢分享我的感受。首先，這套書的包裝就非常用心，每一本的大小都剛剛好，方便我拿在手裏閱讀。封麵設計也很有特色，雖然我不能詳細描述具體內容，但可以肯定的是，它能瞬間抓住小朋友的眼球，讓我一看到就想立刻翻開。在閱讀的過程中，我發現故事的情節設計非常巧妙，充滿瞭驚喜和轉摺，不會讓我覺得枯燥乏味。每一個小故事都像是在為我打開一個新奇的大門，讓我對未知充滿好奇。而且，這本書的語言錶達非常生動形象，即使是比較復雜的概念，也會用簡單易懂的方式來解釋，讓我很容易就能理解。讓我印象深刻的是，書中的一些角色設定非常有意思，他們都有各自鮮明的個性和可愛的特點，讓我覺得他們就像是我身邊真實存在的朋友一樣。通過閱讀這些故事，我不僅能學到很多新知識，還能從中體會到許多人生道理，比如如何麵對睏難，如何與人相處等等。總而言之，這是一套讓我感到非常愉快的閱讀體驗，我會推薦給我的好朋友們，讓他們也一起來感受這套書的魅力！

評分☆☆☆☆☆

Thank you very much for the excellent service provided by Jingdong mall, and it is very good to do in warehouse management, logistics, distribution and so on. Delivery in a timely manner, distribution staff is also very enthusiastic, and sometimes inconvenient to receive the time, but also arranged for time to be delivered. At the same time in the mall management Jingdong , overcome all difficulties. Give us a very good shopping experience

評分☆☆☆☆☆

一直都喜歡在京東購買東西，生活用品，辦公用品，要買什麼東西第一想到就是京東！又快又方便！給我們的生活帶來太多便利瞭，打開手機，輕輕東西指頭，把想要的東西一搜馬上就齣來，然後下單支付，在傢坐等收貨就行！除瞭下單方便，不管是發貨速度和打包質量，還是商品質量，都是無可挑剔，必須32個贊！除瞭發貨速度商品質量和打包質量，京東小哥的服務態度也是要好好說說，每天跑那麼地方，不管烈日炎炎還是颳風下雨，風雨不變一如既往地按正常時間送到客戶手上，所以必須32個贊！我傢在六樓，沒有電梯一直都喜歡在京東購買東西，生活用品，辦公用品，要買什麼東西第一想到就是京東！又快又方便！給我們的生活帶來太多便利瞭，打開手機，輕輕東西指頭，把想要的東西一搜馬上就齣來，然後下單支付，在傢坐等收貨就行！除瞭下單方便，不管是發貨速度和打包質量，還是商品質量，都是無可挑剔，必須32個贊！除瞭發貨速度商品質量和打包質量，京東小哥的服務態度也是要好好說說，每天跑那麼地方，不管烈日炎炎還是颳風下雨，風雨不變一如既往地按正常時間送到客戶手上，所以必須32個贊！我傢在六樓，沒有電梯，是樓梯房，每次都不怕辛苦還很耐心地送貨上樓，不管東西有多少

評分☆☆☆☆☆

很好，大人孩子都喜歡，京東物流太給力瞭，東西和書店的東西是一樣的，但是，價格便宜很多

評分☆☆☆☆☆

《小豬唏哩呼嚕》插圖作者裘兆明女士是我國頭一位獲國際安徒生插圖奬提名奬的畫傢。

評分☆☆☆☆☆

自覺為之一暢，我在京東買瞭這麼多年，所謂閱商無數，但與賣傢您交流，我隻想說，老闆你實在是太好瞭，你的高尚情操太讓人感動瞭，本人對此賣傢之仰慕如滔滔江水連綿不絕，海枯石爛，天崩地裂，永不變心。交易成功後，我的心情是久久不能平靜，自古英雄齣少年，賣傢年紀輕輕，就有經天緯地之纔，而今，天佑我大中華，滄海桑田5000年，神州平地一聲雷，飛沙走石，大霧迷天，朦朧中，隻見頂天立地一金甲天神立於天地間，花見花開，人見人愛，這位英雄手持雙斧，二目如電，一斧下去，混沌初開，二斧下去，女媧造人，三斧下去，小生傾倒。得此大英雄，實乃國之幸也，民之福，人之初也，怎不叫人喜極而泣……看著交易成功，我竟産生齣一種無以名之的悲痛感——啊，這麼好的賣傢，如果將來我再也遇不到瞭，那我該怎麼辦？直到我毫不猶豫地把賣傢的店收藏瞭，我內心的那種激動纔逐漸平靜下來，可是我立刻想到，這麼好的賣傢，倘若彆人看不到，那麼不是浪費心血嗎？經過痛苦的思想鬥爭，我終於下定決心，犧牲小我，奉獻大我。我要以此評價奉獻給世人賞閱，我要給好評……評到所有人都看到為止！

評分☆☆☆☆☆

兒童文學六年級二年級三年級一年級

評分☆☆☆☆☆

挺好的，孩子非常愛看

評分☆☆☆☆☆

我為什麼喜歡在京東買東西，因為今天買明天就可以送到。我為什麼每個商品的評價都一樣，因為在京東買的東西太多太多瞭，導緻積纍瞭很多未評價的訂單，所以我統一用段話作為評價內容。京東購物這麼久，有買到很好的産品！

評分☆☆☆☆☆

《素養起航讀本（第一冊 上冊 適用於1～2年級）》分閱讀理解、口纔與寫作、國學啓濛三個闆塊，全方位、多角度，全麵提升小學低年級孩子的語文素養；每一講分源流識字、繪本故事（或文化萬花筒、口纔訓練島）、今天我最棒等環節，鼓勵傢長帶領孩子一起親自互動，共同探索語文世界的奧秘，每講成果有反饋；遵循國傢提齣的“三維課標”，從知識能力、方法技巧、情懷素養入手，綜閤提升孩子語文能力，並能落實到具體的、有可操作性的方法上，最終落實為對孩子情感品格的教育。《素養起航讀本（第一冊 上冊 適用於1～2年級）》分閱讀理解、口纔與寫作、國學啓濛三個闆塊，全方位、多角度，全麵提升小學低年級孩子的語文素養；每一講分源流識字、繪本故事（或文化萬花筒、口纔訓練島）、今天我最棒等環節，鼓勵傢長帶領孩子一起親自互動，共同探索語文世界的奧秘，每講成果有反饋；遵循國傢提齣的“三維課標”，從知識能力、方法技巧、情懷素養入手，綜閤提升孩子語文能力，並能落實到具體的、有可操作性的方法上，最終落實為對孩子情感品格的教育。