电子技术综合实验/全国普通高等院校电子信息规划教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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滕道祥 编

图书标签:

• 电子技术
• 综合实验
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• 电路分析
• 模拟电子
• 数字电子
• 实验教学
• 电子工程

出版社： 清华大学出版社

ISBN：9787302356561

版次：1

商品编码：11449695

品牌：清华大学

包装：平装

丛书名： 全国普通高等院校电子信息规划教材

开本：16开

出版时间：2014-05-01

用纸：胶版纸

页数：150

字数：246000

正文语种：中文

编辑推荐

　　《电子技术综合实验/全国普通高等院校电子信息规划教材》特色：
　　《电子技术综合实验/全国普通高等院校电子信息规划教材》是结合多年来的教学实践，在本校《物理电子技术综合实验》和《综合电子技术实验》讲义的基础上，总结近几年来实验教学改革经验编写而成的。
　　《电子技术综合实验/全国普通高等院校电子信息规划教材》主要介绍了物理电子技术实验的基础知识及实验内容，实验涉及半导体及固体物理、激光技术、光纤通信、光电技术、综合电子技术等。实验有验证性、综合性、设计性实验和仿真等30个实验。

内容简介

　　《电子技术综合实验/全国普通高等院校电子信息规划教材》为“电子技术综合实验”教材，主要介绍电子技术综合实验的基础知识及实验内容，实验涉及半导体及固体物理、激光技术、光纤通信、光电技术、综合电子技术等，包含验证型、综合型、设计型和仿真等30个实验。
　　《电子技术综合实验/全国普通高等院校电子信息规划教材》可作为高等院校电子科学与技术、应用物理学、电气信息类等高年级本科专业的教材和参考书，也可作为第二课堂选修课选用，并可作相关工程技术人员的参考书。

内页插图

目录

电子技术综合实验概述
实验一 音频信号光纤传输实验
实验二 液晶电光效应综合实验
实验三 光控自动寻迹小车设计实验
实验四 全固体激光器的装调
实验五 半导体激光泵浦功率标定
实验六 全固体激光器的调试及输出特性研究
实验七 腔内倍频实验
实验八 全固体激光器被动调Q脉冲激光实验
实验九 光敏电阻伏安特性实验
实验十 光敏电阻的变换电路
实验十一 光电池的偏置电路与特性参数测量实验
实验十二 光敏电阻光控灯设计
实验十三 光敏电阻可控振荡器电子鸟设计
实验十四 红外线耳机制作
实验十五 温度监测及控制电路
实验十六 LED特性系列实验
实验十七 风光互补系统负载特性研究
实验十八 彩灯控制器的设计
实验十九 智力竞赛抢答器的仿真设计
实验二十 交通信号灯控制器的仿真设计
实验二十一 用运算放大器组成的万用表
实验二十二 3-8译码器的应用
实验二十三 七段LED显示8421BCD码的综合设计实验
实验二十四 4位串行全加器
实验二十五 六十进制计数器
实验二十六 数字电子钟的设计、安装与调试
实验二十七 智力竞赛抢答器设计、安装与调试
实验二十八 简单暗激发光调控光电路设计实验
实验二十九 精密暗激发光调控光电路设计实验
实验三十 探测报警设计实验

附录A 电子技术综合实验报告格式
附录B 逻辑元件新、旧图形符号对照
附录C 集成触发器新、旧图形符号对照
附录D 常用数字集成电路型号及引脚图
附件E 面包板的使用说明
参考文献

前言/序言

电子技术综合实验 一本面向全国普通高等院校的电子信息类专业规划教材 前言 在飞速发展的科技浪潮中，电子信息技术正以前所未有的速度渗透到我们生活的方方面面，成为推动社会进步和经济发展的核心驱动力。从我们手中使用的智能手机，到构建全球互联的通信网络，再到引领未来的人工智能和物联网，一切都离不开扎实的电子技术基础。因此，培养具备深厚理论知识和卓越实践能力的高素质电子信息人才，是当前高等教育肩负的重要使命。 本书《电子技术综合实验》正是在这样的时代背景下应运而生，旨在为全国普通高等院校电子信息类专业的学生提供一套系统、全面、前沿的实验教学解决方案。我们深知，理论知识的学习固然重要，但只有通过亲身实践、动手操作，才能真正将抽象的理论转化为鲜活的技能，才能激发学生的创新思维和解决实际问题的能力。因此，本书的核心价值在于 bridging theory and practice，将课堂上的知识点与实验室中的实际应用紧密结合，让学生在探索与创造中，构建起坚实的电子技术知识体系。 本书的编写遵循“夯实基础，突出综合，面向前沿，注重能力”的指导思想。我们力求在内容设计上，既涵盖电子技术领域的基础性、关键性实验项目，又紧密结合当前电子信息产业的发展趋势，引入前沿技术和热门应用方向的实验内容。目标是让学生在完成本书实验的同时，不仅掌握基本的电路分析与设计方法，更能对数字信号处理、嵌入式系统、通信原理、传感器技术等多个重要领域有深入的了解和实践经验，从而更好地适应未来行业发展对人才的需求。 本书内容丰富，结构清晰，从入门级的模拟电路与数字电路基础实验，到进阶的信号处理、通信系统、嵌入式开发等综合性实验，循序渐进，难度合理。每个实验项目都经过精心设计，力求在有限的实验时间内，让学生最大程度地获得知识和技能的提升。我们注重实验的启发性、探究性和创新性，鼓励学生在完成规定任务的基础上，进行个性化的拓展和改进，培养其独立思考和解决复杂问题的能力。 在编写过程中，我们汇集了多所高校的资深教授和骨干教师，他们具有丰富的教学和科研经验，对电子信息类专业的实验教学有着深刻的理解和独到的见解。本书的编写团队成员来自不同的学科背景，保证了内容的广度和深度，也使得本书能够涵盖电子信息技术发展的多个重要方向。同时，我们参考了国内外先进的实验教学理念和案例，力求使本书在内容和形式上都能达到国内领先水平。 我们坚信，《电子技术综合实验》将成为广大电子信息类专业师生在实验教学中的得力助手，为培养新一代优秀的电子信息科技人才贡献我们的力量。 目录 第一篇 模拟电子技术基础实验 1. 晶体管基本放大电路的搭建与分析 实验目的：掌握三极管的静态工作点设置原理与方法；理解三极管作为放大元件的基本原理；学习搭建单级放大电路并进行直流和交流参数的测量与分析。 实验内容： 1.1 晶体管的I-V特性曲线测量 1.2 单一三极管共发射极放大电路的设计与调试（固定偏置、分压偏置） 1.3 交流信号放大效果的测试与分析（输入输出波形、电压增益、输入输出阻抗的粗略测量） 1.4 负载效应的观察与分析 1.5 实验拓展：尝试设计多级耦合放大电路。 重点和难点：静态工作点的选择对放大电路性能的影响；交流参数测量的误差分析；元器件参数离散性对电路性能的影响。 2. 多级放大电路的性能分析与优化 实验目的：理解多级放大电路的级联原理；掌握不同耦合方式（阻容耦合、直接耦合）的特点；学习分析多级放大电路的整体性能指标，并尝试进行优化。 实验内容： 2.1 阻容耦合多级放大电路的搭建与测试（两级或三级） 2.2 直接耦合多级放大电路的设计与调试 2.3 放大电路频率响应的测量与分析（低频、高频截止点） 2.4 噪声的观察与抑制方法研究 2.5 实验拓展：比较不同耦合方式的优缺点，并分析影响频率响应的主要因素。 重点和难点：级联后整体电压增益的计算；各级静态工作点的相互影响；频率失真产生的机理。 3. 反馈放大电路的原理与应用 实验目的：理解负反馈和正反馈的基本原理；掌握负反馈对放大电路性能的改善作用（增益稳定性、带宽、失真度、输出阻抗）；了解正反馈在振荡电路中的应用。 实验内容： 3.1 串联电压负反馈放大电路的搭建与测试 3.2 并联电流负反馈放大电路的搭建与测试 3.3 负反馈对增益、输入输出阻抗、失真的影响测量 3.4 简单正弦波振荡电路（如RC移相振荡器、LC反馈振荡器）的搭建与调试 3.5 实验拓展：观察不同反馈组态对电路性能的具体影响。 重点和难点：反馈组态的识别与判断；负反馈的稳定作用机理；振荡电路的起振条件。 4. 信号发生器与波形变换电路 实验目的：学习设计与搭建不同类型的信号发生器（正弦波、方波、三角波）；理解波形变换电路的工作原理。 实验内容： 4.1 基于运算放大器的RC正弦波振荡器（如文氏电桥振荡器） 4.2 基于集成运放的方波发生器（如多谐振荡器） 4.3 基于多谐振荡器或施密特触发器的三角波发生器 4.4 实验拓展：研究方波占空比的调整，以及如何产生锯齿波。 重点和难点：振荡电路的频率决定因素；方波和三角波的生成机制；如何保证输出信号的稳定性和纯净度。 5. 功率放大电路的设计与分析 实验目的：理解功率放大电路的工作原理，掌握功放管的偏置方式；学习设计和调试甲类、乙类、甲乙类功率放大电路，并分析其效率和失真。 实验内容： 5.1 甲类单管功率放大电路的搭建与测试 5.2 甲乙类互补推挽功率放大电路的设计与调试 5.3 功率放大电路的效率和失真度测量 5.4 实验拓展：研究如何降低功率放大电路的交越失真。 重点和难点：功率管的散热问题；功率放大电路的效率计算；甲乙类推挽电路的工作原理。 6. 有源滤波电路设计与应用 实验目的：学习有源滤波器的基本原理；掌握低通、高通、带通、带阻滤波器（巴特沃斯、切比雪夫等）的设计方法；了解滤波器的通带、阻带、截止频率等参数。 实验内容： 6.1 基于运算放大器的有源低通滤波器设计与测试 6.2 基于运算放大器的有源高通滤波器设计与测试 6.3 基于运算放大器的有源带通滤波器设计与测试 6.4 实验拓展：设计一个能够去除特定频率噪声的陷波滤波器。 重点和难点：滤波器的阶数对选择性的影响；不同类型滤波器（巴特沃斯、切比雪夫）的特性；滤波器设计的迭代与优化。 第二篇 数字电子技术基础实验 7. 基本逻辑门电路的实现与逻辑功能验证 实验目的：掌握各种基本逻辑门（与、或、非、与非、或非、异或）的逻辑功能；学习使用TTL或CMOS集成电路实现逻辑门电路；理解逻辑电平的含义。 实验内容： 7.1 基本逻辑门芯片（74LS00, 74LS02, 74LS04, 74LS08, 74LS32等）的引脚功能识别与基本测试 7.2 使用基本逻辑门搭建更复杂的逻辑电路（如加法器、减法器） 7.3 实验拓展：利用与非门构建所有其他基本逻辑门。 重点和难点：逻辑符号与电路图的对应关系；不同逻辑系列芯片的电气特性差异；逻辑电平的正确识别。 8. 组合逻辑电路的设计与分析 实验目的：掌握组合逻辑电路的设计流程（真值表、卡诺图、逻辑表达式）；学习分析组合逻辑电路的功能；利用逻辑门实现复杂的组合逻辑功能。 实验内容： 8.1 译码器、编码器、多路选择器、数据分配器的设计与应用 8.2 4位全加器的实现与测试 8.3 比赛计分器或交通信号灯控制器等简单组合逻辑系统设计 8.4 实验拓展：研究竞争冒险现象及其消除方法。 重点和难点：卡诺图化简的技巧；竞争冒险的产生机理；使用集成芯片实现复杂逻辑功能。 9. 时序逻辑电路的设计与应用 实验目的：掌握触发器（SR, JK, D, T）的工作原理和状态转换；学习设计寄存器、计数器等时序逻辑电路；理解时序逻辑电路的时序约束。 实验内容： 9.1 基本触发器（SR, JK, D）功能验证 9.2 寄存器（移位寄存器、并行寄存器）的设计与测试 9.3 同步计数器（加法、减法、任意模计数器）的设计与实现 9.4 异步计数器的设计与分析 9.5 实验拓展：设计一个简单的频率分频器。 重点和难点：时钟信号对时序逻辑电路的影响；同步与异步时序逻辑电路的区别；状态转移图的设计。 10. 状态机设计与FPGA入门 实验目的：理解有限状态机（FSM）的概念，掌握Moore型和Mealy型状态机的设计；学习使用FPGA开发板进行数字逻辑电路的开发。 实验内容： 10.1 使用Verilog HDL或VHDL描述简单状态机（如交通信号灯控制器、电梯控制模型） 10.2 将状态机程序下载到FPGA开发板并进行功能验证 10.3 简单的数码管显示实验 10.4 实验拓展：设计一个简单的序列检测器。 重点和难点：Verilog/VHDL语言的基本语法；状态机的状态划分与转移设计；FPGA开发流程。 第三篇 电子技术综合应用实验 11. 数据采集与信号处理基础 实验目的：掌握模拟信号的数字化过程；学习使用ADC和DAC；理解数字信号处理的基本概念；通过实验实现简单信号的滤波和变换。 实验内容： 11.1 使用ADC模块采集模拟信号（如声音、温度），并显示采集数据 11.2 使用DAC模块将数字信号转换为模拟信号，观察输出波形 11.3 基于DSP芯片或微控制器实现简单的数字滤波器（如FIR、IIR） 11.4 实验拓展：实现一个简单的音频播放器，将存储的数字音频信号播放出来。 重点和难点：采样率、量化位数对数字信号质量的影响；ADC/DAC的选型；数字滤波器的设计参数。 12. 嵌入式系统基础与应用 实验目的：理解嵌入式系统的基本组成（硬件、软件、操作系统）；学习使用微控制器（如STM32、Arduino）进行嵌入式程序开发；掌握GPIO、定时器、中断等基本外设的使用。 实验内容： 12.1 点亮LED、控制蜂鸣器等GPIO操作 12.2 使用定时器控制LED闪烁频率，实现PWM输出 12.3 外部中断的应用，如按键唤醒 12.4 简单的传感器数据读取与显示（如温湿度传感器） 12.5 实验拓展：设计一个简单的智能小车，实现基本循迹功能。 重点和难点：微控制器的架构；嵌入式开发环境的搭建；中断服务程序的编写。 13. 传感器接口与数据读取 实验目的：了解不同类型传感器（模拟、数字）的工作原理；学习传感器与微控制器或数据采集系统的接口连接；掌握传感器数据的读取、处理与应用。 实验内容： 13.1 光敏电阻、热敏电阻等模拟传感器的接口与校准 13.2 数字传感器（如DS18B20温度传感器、BMP180气压传感器）的通信协议（I2C, SPI）学习与应用 13.3 触摸屏或电阻屏的接口与数据读取 13.4 实验拓展：利用多种传感器构建一个简单的环境监测系统。 重点和难点：不同通信协议（I2C, SPI, UART）的原理与使用；传感器数据的单位转换与滤波；传感器精度与一致性问题。 14. 通信原理基础实验 实验目的：理解模拟调制与解调（AM, FM）的基本原理；掌握数字调制与解调（ASK, FSK, PSK）的基本概念；学习简单的通信系统搭建。 实验内容： 14.1 AM信号的产生与解调实验 14.2 FM信号的产生与解调实验 14.3 ASK/FSK信号的产生与解调实验（基于FPGA或微控制器） 14.4 简单的短距离无线通信模块（如NRF24L01）的数据收发实验 14.5 实验拓展：研究不同调制方式的抗干扰能力。 重点和难点：频谱分析在通信中的作用；调制解调过程中的信号失真；通信速率与带宽的关系。 15. 集成电路应用与系统设计 实验目的：学习如何综合运用多种集成电路（如运算放大器、定时器555、电源管理芯片、逻辑芯片）构建复杂的电子系统；培养系统设计与调试能力。 实验内容： 15.1 简易电源模块的设计与制作（包括稳压、滤波） 15.2 基于555定时器的延时、振荡电路设计 15.3 简单的报警系统设计（如光控、声控） 15.4 实验拓展：设计一个能够自动开关的夜灯。 重点和难点：不同集成电路之间的接口匹配；系统整体功耗的考量；硬件与软件协同设计。 16. 创新设计与项目实践 实验目的：鼓励学生将所学知识融会贯通，进行自主创新设计；培养学生独立解决问题、团队协作和项目管理的初步能力。 实验内容： 16.1 开放式设计任务：学生根据兴趣或教师提供的课题，进行自由设计。例如： 智能家居控制系统原型 基于嵌入式系统的个人健康监测设备 小型机器人控制器 基于FPGA的图像处理单元 16.2 项目实施过程：需求分析、方案设计、电路搭建、程序编写、调试测试、文档撰写。 16.3 项目展示与答辩。 重点和难点：项目选题的合理性；技术方案的可行性；创新点与实用性；项目管理与时间控制。 实验设备与资源 本书实验项目的设计考虑了当前高校实验室的常见配置，包括但不限于： 基础电子实验箱：包含各类分立元器件（电阻、电容、电感、二极管、三极管、场效应管）、面包板、电源、万用表、示波器、信号发生器等。 数字逻辑实验箱：包含各类TTL、CMOS数字集成电路芯片、逻辑电平测试器、时钟脉冲发生器等。 集成电路实验箱：包含运算放大器、定时器555、集成稳压器等多种常用线性集成电路。 FPGA开发板：如Xilinx Spartan系列、Intel Cyclone系列等，配合相应的开发软件。 嵌入式开发平台：如STM32系列开发板、Arduino开发板，配合IDE和调试工具。 各类传感器模块：如温湿度传感器、光敏传感器、超声波传感器、姿态传感器等。 通信模块：如NRF24L01、ESP8266等。 仿真软件：如Multisim, Proteus, LTspice等，用于电路的仿真与验证。 教师指导：在每个实验项目前，都提供了详细的实验目的、实验内容、理论背景介绍（简要）、实验步骤、注意事项以及思考题，以帮助学生更好地理解和完成实验。 安全提示：实验过程中，请务必遵守实验室安全规定，正确操作仪器设备，注意用电安全。 结语 《电子技术综合实验》的编写，是我们对提升我国电子信息类人才实践创新能力的一点努力。我们希望本书能够成为广大师生进行电子技术实验教学的有力支撑，激发学生对电子技术学习的兴趣，引导学生在实践中发现问题、解决问题，为他们将来从事电子信息领域的科技创新和工程实践打下坚实的基础。 我们深知，教育是不断发展的，技术也是日新月异的。本书的出版，也意味着新的探索和改进的开始。我们热忱欢迎广大师生在使用过程中提出宝贵的意见和建议，我们将认真听取，并积极吸纳，以便在未来的修订中不断完善本书，使其更好地服务于我国电子信息人才的培养。

评分☆☆☆☆☆

作为一名即将步入社会的电子专业毕业生，我深知扎实的实验技能是多么重要。这份《电子技术综合实验》正如其名，涵盖了电子技术领域多个方向的综合性实验项目。我非常看重它在实际操作层面提供的指导，希望能够通过这些实验，将课堂上学到的零散知识点串联起来，形成一个完整的知识体系。特别是对于一些抽象的概念，比如放大电路的频率响应，或者数字逻辑芯片的时序分析，通过实际搭建电路并观察波形，无疑是加深理解的最佳途径。书中提供的元器件清单和电路图都非常详细，这对于初学者来说至关重要，可以有效避免因为材料不齐或接线错误而带来的挫败感。我期待能够在这个过程中，培养出严谨的实验态度和解决问题的能力，为未来的职业生涯打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

说实话，一开始看到这本书的封面，我并没有抱太高的期望。市面上关于电子技术的书籍太多了，很多都千篇一律，内容更新也慢。但是，当我翻开它的时候，我被它的结构和内容组织方式深深吸引了。它并没有像其他教材那样，一上来就堆砌大量的理论公式，而是非常巧妙地将基础理论融入到具体的实验场景中。这种“在实践中学习”的方式，对于我这种更喜欢边做边学的学习者来说，简直是福音。我尤其喜欢其中关于模拟电路和数字逻辑部分的设计思路，作者用了非常形象的比喻和直观的图示来解释复杂的概念，让我这个之前对这方面有些畏惧的人，也觉得豁然开朗。我相信，通过这本书的学习，我能够更好地理解电路的工作原理，并且能够自己动手设计出一些简单的电路。它的语言风格也比较亲切，没有那么枯燥乏味，读起来有一种和经验丰富的老师在交流的感觉。

评分☆☆☆☆☆

这是一本非常有价值的学习资源，它在内容的选择上，充分考虑到了当前电子信息技术发展的前沿趋势，并且将这些内容有效地融入到了实验教学体系中。书中所设计的实验项目，不仅涵盖了基础的模拟和数字电路，更进一步拓展到了微控制器应用、信号处理等更高级的领域。我尤其赞赏作者在实验设计中，对于实验的可行性和可重复性的高度重视，这保证了学生在实验过程中能够获得可靠的结果，从而有效地巩固和深化所学知识。此外，书中对于实验过程中可能出现的常见问题，也给出了相应的分析和指导，这对于提高实验效率，避免不必要的错误，具有十分重要的意义。我相信，通过认真学习和实践本书中的内容，学生们一定能够显著提升自身的电子技术实践能力，为未来的学习和工作奠定坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

这本书的题目听起来就十分硬核，简直是为我这种热衷于动手实践的电子爱好者量身定做的。拿到手上，厚实的分量就让人感到安心，沉甸甸的书页间似乎蕴藏着无数精妙的电路设计和实验指导。我尤其期待那些涉及数字信号处理和嵌入式系统设计的章节，希望能够借此机会将理论知识转化为实际操作，解决一些我在个人项目里遇到的瓶颈。这本书的定价也相当合理，对于学生群体来说，无疑是一个性价比极高的学习资源。我还会把它推荐给我的学弟学妹们，让他们也能在这个领域打下坚实的基础，避免走弯路。我甚至设想，如果能配上一套配套的实验器材，那简直就完美了，这样就可以在课程学习之外，自己在家也能进行大量的验证和探索。总而言之，这本书给我一种“麻雀虽小，五脏俱全”的感觉，它能够在一个相对紧凑的篇幅内，涵盖电子技术领域的核心知识点，并且侧重于实践应用，这正是我所需要的。我迫不及待地想翻开第一页，开始我的探索之旅了。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我最直观的感受就是它的“接地气”。它不像一些高高在上的理论书籍，而是非常贴近实际工程中的应用。我最感兴趣的是书里关于传感器接口和通信协议的部分，现在物联网应用这么广泛，掌握这些技能是必不可少的。书中提供的实验项目，很多都是围绕着实际应用展开的，比如设计一个简易的数据采集系统，或者实现一个简单的无线通信模块。这些实验不仅能帮助我们巩固书本知识，更能让我们提前接触到实际的工程问题，培养解决实际问题的能力。我觉得这本书的价值在于，它不仅教我们“是什么”，更教我们“怎么做”，而且是“怎么做得更好”。我已经迫不及待地想动手实践，去验证书中的每一个设计，去感受每一个实验带来的成就感。