图解低压电工上岗技能(第二版) 下载 mobi epub pdf 电子书 2025

☆☆☆☆☆
简体网页||繁体网页

下载链接1
下载链接2
下载链接3

类似图书 点击查看全场最低价

---

编辑推荐

一看就懂的低压电工上岗技能

内容简介

　　本书系作者根据多年的电工工作经验和培训教学的经验，结合低压压电工上岗考核要求，介绍了电工常用的技能实际操作项目。全书使用图文并茂的形式，由浅入深地对电工仪表、电气安装、电器保护，电动机接线，电工基本技能操作等项目做详细的图文解释。全书共分八个部分，包括250多项低压电工实际技能训练和有关的专业知识，每个工作项目都通过图结合具体地说明来反映基本技能要求。
　　本书内容丰富，形式新颖，实用性和操作性强可供广大电工阅读，也可供电工上岗考核参考图书，同时也可供相关工程技术人员、职业技能培训学校相关专业师生参考。
　　

目录

第一章 电工常用基础知识
第一节电工常用公式/1
一、交流电路的周期(T)、角频率(ω)和频率(f)的关系/1
二、交流电压的有效值UE、平均值UA与最大值Umax的关系/1
三、交流电流的有效值IE、平均值IA与最大值Imax的关系/1
四、交流电路中电阻、纯电容和纯电感的计算/2
五、电阻、电感串联电路阻抗/2
六、电阻、电容串联电路阻抗/2
七、电阻、电感、电容串联电路阻抗/3
八、电阻串联的总电阻/3
九、电阻并联的总电阻/3
十、电阻混联的总电阻/3
十一、欧姆定律/3
十二、导体电阻值的计算/3
十三、电阻与温度的关系/4
十四、电容串联的总容/4
十五、电容并联的总容/4
第二节三相交流电路的连接/4
一、三角形连接电压、电流的关系/4
二、星形连接电压、电流的关系/5
三、对称三相交流电路中功率计算/5
四、不对称三相交流电路中功率计算/5
第三节利用三角形计算各种电量/5
一、电压三角形/5
二、阻抗三角形/6
三、功率三角形/6
四、电流三角形/6
第四节电工实用电流速算口诀/6
一、10/0.4kV变压器额定电流计算公式/6
二、三相电动机额定电流速算公式/7
三、220V单相电动机额定电流速算口诀/7
四、三相电阻加热器额定电流速算口诀/7
五、单相电阻加热器额定电流速算口诀/7
六、380V电焊机额定电流速算口诀/8
七、220V电焊机额定电流速算口诀/8
八、220V日光灯额定电流速算口诀/8
九、220V白炽灯额定电流速算口诀/8
十、0.4kV电容器额定电流速算口诀/8
十一、根据现场情况计算无功消耗/9
十二、根据负荷电流、敷设方式、敷设环境选用导线/9

第二章 常用电工仪表的使用
第一节万用表的使用/11
一、万用表的使用注意事项/11
二、单个电阻值的测量/12
三、测量线圈电阻判断线圈的好坏/14
四、使用万用表欧姆挡测量导线是否断芯/14
五、判断直流电压的极性及电压测量/14
六、直流电流的测量/15
七、用万用表判断二极管的好坏/16
八、判断晶体三极管极性以及是NPN型还是PNP型/16
九、三极管穿透电流Iceo的测量/17
十、三极管放大倍数的β判断/18
十一、用电阻挡判断小功率单向晶闸管的极性/18
十二、用万用表判断单向晶闸管的好坏/19
十三、交流电压的测量/19
十四、万用表判断电容器的好坏/20
十五、用万用表判断三相笼型电动机定子绕组的首位端/20
十六、判断发光二极管的极性/22
十七、判断三相异步电动机的转速/23
十八、单相电容移相电动机绕组的判断/23
十九、用简便的方法确定单相有功电能表的内部接线/24
二十、数字式万用表的使用/25
第二节钳形电流表的使用/26
一、测量前的准备工作/26
二、钳形电流表测量中应注意的安全问题/26
三、三相三线电路钳两条线的测量/27
四、三相四线电路四线钳三条线的测量/27
五、测量小电流的方法/27
六、线路中电流名称/27
七、测无铭牌电动机空载电流判断其额定功率/28
八、测无铭牌380V电焊机空载电流判断其视在功率/28
第三节兆欧表的使用/28
一、正确选用兆欧表/28
二、兆欧表使用前的检查/28
三、正确使用兆欧表/29
四、电动机对地绝缘摇测/30
五、电动机相间绝缘摇测/30
六、低压电力电缆绝缘的测量/30
七、摇测电缆时应注意的安全事项/31
八、低压电容器绝缘的测量/31
九、测量低压电容器绝缘的安全事项/32
十、低压导线绝缘测量/33
第四节接地电阻仪的使用/33
一、接地电阻仪测量前的检查/33
二、测量时注意事项/34
三、接地装置的测量周期/34
四、接地装置的敷设与连接/34
五、对接地装置导线截面的要求/35
六、各种防雷接地装置的工频接地电阻最大允许值/35
七、对运行中的接地装置进行安全检查/35
八、接地体在施工安装时的技术要求/36
九、金属外壳及架构要进行接地或接零的电气设备/36
十、人工接地线在施工安装时的要求/37
第五节交流电压表的使用/38
一、线电压的测量/38
二、相电压测量/39
三、交流电压表经LW5-15-0410／2型转换开关测量三相线电压/39
四、交流电压表经LW2-5.5／F4-X型转换开关测量三相线电压/40
五、使用电压表对线路进行核相工作/40
第六节交流电流表的使用/41
一、直入式交流电流表接线/42
二、直入式交流电流选表的原则/42
三、交流电流表直入式接法/42
四、配电流互感器测量交流大电流/42
五、一只电流互感器一只电流表接线/43
六、二只电流互感器三只电流表接线/43
七、三只电流互感器三只电流表接线/44
第七节电能表/44
一、单相直入式有功电能表/44
二、单相有功电能表配电流互感器接线/45
三、直入式三相四线有功电能表作有功电量计量/46
四、三相四线有功电能表经电流互感器接线/47
五、三相三线电能表对三相三线负荷作有功电量计量/48
六、三相三线有功电能表经电流互感器对三相三线负荷作有功电量计量/48
七、三只单相电能表计量三相四线负荷作有功电量计量/49

第三章 低压电器选择
第一节低压开关电器选择与应用/52
一、刀开关/52
二、塑壳断路器的应用/53
三、框架式断路器的应用/55
四、DW10型空气开关控制电路/56
五、交流接触器的应用/58
第二节保护电器选择与应用/59
一、低压熔断器/59
二、热继电器/60
三、电涌保护器/61
四、电动机保护器/61
五、漏电保护器/62
第三节控制电器选择与应用/66
一、时间继电器/66
二、LW型万能转换开关/67
三、控制按钮/67
四、信号灯(指示灯)/69
五、行程开关/69
六、中间继电器/70
七、磁力启动器/70
八、QJ3型自耦减压启动器/70
九、成套自耦降压启动器/73
十、频敏变阻启动/73

第四章 常用电动机接线
第一节基本控制电路/75
一、点动控制/75
二、自锁电路/75
三、按钮互锁电路/75
四、利用接触器辅助触点的互锁电路/77
五、两地控制电路/77
六、双信号控制电路/77
七、顺序启动控制电路/77
八、利用行程开关控制的自动循环电路/78
九、按时间控制的自动循环电路/79
十、终止运行的保护电路/79
十一、完整控制电路的基本构成/80
十二、利用接触器变换三相负载的连接/80
十三、利用一个接触器将三个单相元件接成三角形/81
第二节电动机常用电路接线介绍/82
一、笼型异步电动机启动方式的比较/82
二、电气元件接线端子位置/83
第三节电动机单方向运行控制电路/85
一、电动机单方向运行电路/85
二、电动机单方向运行带点动的控制电路(一)/86
三、电动机单方向运行带点动的控制电路(二)/86
四、电动机两地控制单方向运行电路/88
五、电动机多条件启动控制电路/88
六、电动机多保护启动控制电路/90
七、两台电动机顺序启动控制电路/92
八、两台电动机顺序停止控制电路/93
九、两台电动机顺序启动、顺序停止电路/94
第四节电动机可逆(正反转)控制电路/95
一、按钮互锁正、反转点动控制电路/95
二、电动机正、反转运行控制电路/95
三、电动机可逆带限位保护控制电路/97
四、电动机自动往返控制电路/99
第五节电动机断相保护电路/101
一、电动机断相保护电路/101
二、继电器断相保护电路/101
三、电容器断相保护电路/102
四、零序电流断相保护电路/103
第六节电动机制动控制电路/105
一、机械电磁抱闸制动/105
二、电动机电容制动电路/106
三、三相笼型异步电动机反接制动电路/107
四、三相笼型电动机半波整流能耗制动控制电路/109
五、电动机全波能耗制动控制电路/110
六、三相笼型电动机定子短接制动电路/111
第七节电动机降压启动电路/112
一、三相笼型异步电动机-降压手动控制电路(一)/112
二、三相笼型异步电动机-降压手动控制电路(二)/114
三、三相笼型异步电动机-启动自动控制电路/115
四、三相笼型异步电动机使用自耦降压启动器的接线/117
五、三相笼型电动机自耦降压启动手动控制电路/119
六、电动机自耦降压启动(自动控制)电路/119
第八节单相交流电动机的控制/122
一、分相启动式电动机/122
二、罩极式单相交流电动机/122
三、单相串励电动机/123
四、电容启动式电动机/123
五、单相电动机的接线/124
六、单相异步电容启动式电动机电容的选择/125

第五章 电工基本操作技术
第一节导线与导线的连接/127
一、绝缘导线线头绝缘层的剥削方法/127
二、导线的连接方法/128
第二节导线与接线端的连接/131
一、接线盒内的导线处理/131
二、针型孔接线端的连接/131
三、导线用螺钉压接法/132
四、软线与接线端的连接/132
五、导线板连接端子/132
六、导线压接接线端法/132
七、多股导线盘压接法/133
八、瓦形垫接线端子的接法/133
九、并沟线夹接线/133
第三节导线的固定/134
一、瓷珠“单花”绑扎/134
二、瓷珠“双花”绑扎/134
三、瓷珠上绑“回头”/134
四、蝶形绝缘子绑扎法/135
第四节变配电室硬母线的安装/135
一、硬母线涂漆颜色的规定/135
二、硬母线涂黑漆贴色片的意义/135
三、硬母线的弯曲/135
四、硬母线的安装要求/136
五、硬母线的固定要求/136
六、硬母线的连接方式/136
七、硬母线的连接要求/136
第五节常用的绳扣/136

第六章 照明与线路
一、照明供电系统/138
二、灯具的固定要求/139
三、控制开关的安装/140
四、插座安装/141
五、灯具的控制/142
六、室内布线/143

第七章 线路与电缆的安装
一、电缆的安装/147
二、电缆敷设的安全距离/148
三、架空线路安全距离/150
四、同杆架设线路横担之间的最小垂直距离/151
五、架空线路相序的排列/151

第八章 绝缘安全用具的检查与使用
一、绝缘安全用具及其种类/153
二、检修安全用具及其种类/155
三、绝缘杆、绝缘手套、绝缘靴使用前的检查/155
四、绝缘杆、绝缘手套、绝缘靴的正确使用/155
五、高压验电器使用前的检查/156
六、高压验电实际操作中的安全注意事项/156
七、绝缘安全用具的试验周期/156
八、临时接地线使用前的检查/156
九、挂临时接地线的要求/156
十、挂、拆接地线操作中操作票的作用/157
十一、挂接地线时，先接接地端，后接导线端的原因/158
十二、标示牌/158
十三、遮栏的使用要求/159
十四、安全灯的使用要求/159
十五、低压试电笔的使用/160
十六、脚扣的使用/161
十七、安全带的使用/162

第九章 触电急救
一、使触电者脱离电源的措施/164
二、现场急救的方法/164
三、人工呼吸的方法/165
四、心脏部位的确定方法/165
五、胸外心脏挤压的方法/166
六、触电急救过程中应注意的安全问题/166
七、与电流对人体的危害程度有关的因素/166

第十章 低压电工（上岗证）安全操作技能考试重点
考题一、万用表的正确使用 (低压取证、复审)/168
考题二、三个电流表经电流互感器测三相线电流的接线(低压取证)/168
考题三、正确使用钳形电流表测量交流电流 (低压取证、复审)/168
考题四、用一只电压表经LW2转换开关测量三相线电压的接线(低压取证)/169
考题五、使用电压表核相 (低压取证)/169
考题六、单相有功电度表的接线 (低压取证)/169
考题七、直入式三相有功电度表的接线 (低压取证)/169
考题八、三相有功电度表经电流互感器的接线(低压取证、复审)/169
考题九、测量电动机定子绕组的绝缘电阻 (低压取证、复审)/169
考题十、用接地电阻测试仪测量接地装置的接地电阻值 (低压取证)/170
考题十一、三相笼型异步电动机采用-启动的接线(低压取证、复审)/170
考题十二、三相笼型异步电动机使用自耦减压启动器的接线 (低压取证、复审)/170
考题十三、电动机单方向运行的接线 (低压取证)/170
考题十四、电动机可逆运行的接线 (低压取证、复审)/170
考题十五、漏电保护装置 (R.C.D) 的正确使用 (低压取证、复审)/171
考题十六、灯具的接线 (低压取证)/171
考题十七、导线的联接 (低压取证、复审)/171
考题十八、导线识别 (低压取证)/171
考题十九、杆上作业 (低压取证)/171
考题二十、电容器测绝缘 (低压取证、复审)/171
考题二十一、DW10空气开关控制回路的接线 (低压取证)/172
考题二十二、低压电力电缆测绝缘 (低压取证、复审)/172
考题二十三、触电急救 (低压取证、复审)/172
参考文献

前言/序言

图解低压电工上岗技能(第二版) 下载 mobi epub pdf txt 电子书 格式

评分☆☆☆☆☆

第一节　万用表的使用

评分☆☆☆☆☆

比较适合初级电工阅读

评分☆☆☆☆☆

帮同事买的 不知道怎么样

评分☆☆☆☆☆

给老公买的，图文并茂，简单好理解，印刷质量也很好

评分☆☆☆☆☆

一如既往的好！ 对于有钱人来说，他们不在乎东西值多少钱，和女朋友在一起他们注重的是心上人的开心，和领在一起，他们在乎的是给领买些高贵的东西，指望着自己有机会高升，和小三在一起，我就不多说了，对于我们农村的孩子来说，我们希望物美价廉，不是我们想买盗版货，不是我们爱到批发部去买，也不是我们爱和小贩斤斤计较，是我们微薄的收入难以支付。总的来说购物本身是一个开心的过程，从中我们利用自己的劳动购买自己需要的东西。京东商城的东西太便宜了，所以我来买了。宝贝非常不错，和图片上描述的完全吻合，丝毫不差，无论色泽还是哪些方面，都十分让我觉得应该称赞较好，完美！ 书是正品，很不错！速度也快，绝对的好评，下次还来京东，因为看到一句话 女人可以不买漂亮衣服不买奢侈的化妆品但不能不看书，买了几本书都很好 值得看。好了，我现在来说说这本书的观感吧，坐得冷板凳，耐得清寂夜，是为学之根本；独处不寂寞，游走自在乐，是为人之良质。潜心学问，风姿初显。喜爱独处，以窥视内心，反观自我；砥砺思想，磨砺意志。学与诗，文与思；青春之神思飞扬与学问之静寂孤独本是一种应该的、美好的平衡。在中国传统文人那里，诗人性情，学者本分，一脉相承久矣。现在讲究“术业有专攻”，分界逐渐明确，诗与学渐离渐远。此脉悬若一线，惜乎。我青年游历治学，晚年回首成书，记忆清新如初，景物历历如昨。挥发诗人情怀，摹写学者本分，意足矣，足已矣。京东商城图书频道提供丰富的图书产品,种类包括小说、文学、传记、艺术、少儿、经济、管理、生活等图书的网上销售,为您提供最佳的购书体验。网购上京东,省钱又放心!在网上购物，动辄就要十多元的运费，往往是令许多网购消费者和商家踌躇于网购及销售的成本。就在买方卖方都在考虑成本的同时，京东做了一个表率性的举动。只要达到某个会员级别，不分品类实行全场免运费。这是一个太摔的举动了，支持京东。好了，现在给大家介绍两本好书：《婚姻是女人一辈子的事》简介：最实用剩女出嫁实战手册、婚女幸福宝典；婚姻不是最终归宿，幸福的婚姻才是真正的目的；内地首席励志作家陆琪 首部情感励志力作；研究男女情感问题数年，陆琪首本情感婚姻励志作品。作者作为怀揣女权主义的男人，毫无保留地剖析男人的弱点，告诉女人应该如何分辨男人的爱情，如何掌控男人，如何获得婚姻的幸福。事实上，男人和女人是两种完全不同的动物，用女人的思考方式，永远也了解不透男人。所以陆琪以男性背叛者的角度，深刻地挖掘男人最深层的情感态度和婚姻方式，让女人能够有的放矢、知己知彼，不再成为情感掌控的弱者。二、《正能量（实践版）》——将“正能量”真正实践应用的第一本书！心理自助全球第一品牌书！销量突破600万册！&ldq

评分☆☆☆☆☆

在京东买书有一年了，买了许多书。京东的书是正版的好书。而且实惠。我这一年来学到了许的东西。思想有提升了。这是读书心得： 师者，传道授业解惑者也。古老的思想已经把教师的职责诠释得清清楚楚了。反过来，把我们自己放在这个定义上来看看，有多少人合格呢？如果没有严格的制度和考评机制，连课都不好好教的教师，肯定不在少数。是何原因？应该源于现今的教育制度，也源于教师自身。 　　古人说“天地君亲师”，特别突出了“师” 的地位和作用。自古教师与“天”“地”“君”“亲”是同一地位的，可享受任何特权的。对学生，教师可以有等同于父母的权利。而如今的未成年人保护法出台后，结果怎样呢？学生是越来越自由了，对教师也越来越不尊敬了！以前，我们在老师面前唯恐做错事的心态，恐怕现在的学生心中再也没有了。有时候连我们自己都瞧不起自己了，老师，还算什么“灵魂的工程师”？自己都不爱自己的职业了，还能用心教学吗？不用心教学，这不是教师本质的腐败吗？ 　　年轻教师有晋升职称的压力，有了很多除了教学以外的硬性指标，缺一不可；职称晋升后的教师又想名利双收，又想占据优越的学校。于是，不知不觉离开了“传道授业解惑”的教学原点，“心较比干多一窍”，千方百计地“补”习，“考”好成绩，“写”论文，“上”公开课，“指导”学生…… 　　如果为了职称、为了名利真正来比教学水平，比综合素质，应该不算是什么腐败的事情。腐败的是，在学校里混的一小撮人，教学思想落后，教学方法陈旧，对孩子的思想动态、道德品质、安全意识漠不关心，对教学、科研更是不屑一顾，职称、名利却样样想通过各种手段与别人“平起平坐”，甚至要“高人一筹”。更有甚者，自誉“与世无争”，视一切为粪土，除了生儿育女、相夫教子，只求度日、退休、安度晚年，同样置学生的学业、人格发展于不顾……回首一生竟想不出到底做了哪些真正有益、有意义的事！ 　　还有，学校领导作为教师的一份子，同样存在着腐败，甚至在不知不觉中引领着教师们腐败。学校领导不能带领学校整体发展，而只照顾几个重点学科，就是一种腐败；一天忙不完的会议，不能引领师生身心健康发展，同样也是腐败；除了帮助教师造假应付检查就是被动地承接上级部署，不能创性地开展教育活动，更是一种腐败…… 　　于是，一向被称为“清水衙门”的教育圣地——校园变得越来越污浊了，连小学生在学校就要经受“廉政文化进校园”之类的社会考验，心得体会《廉文读书心得体会——让我们都昂首地活着吧》(http://www.unjs.com)。这是社会的进步，还是社会的退步？ 　　人们给予教师太多的甚至是最崇高的美称：“教师是人类灵魂的工程师”、“教师是太阳底下最光辉的职业”……是啊，学高为师，德高为范，教师确实是一项崇高的职业。过去，传道、授业、解惑的精神为社会所尊崇，教师的“两袖清风”亦为民众所称道。 　　所以，是教师就要做一个甘于清贫、道德高尚的人，不想道德高尚、不甘于清贫就不要做教师。臧克家在《有的人》中说“有的人活着，他已经死了。有的人死了，他还活着。”既然为人，就要做一个活得有意义——有道德底线——活着的人。作为教师，我们更要随时问自己：“你还活着吗？” 　　意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”

评分☆☆☆☆☆

不错

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

很实用的一本书，值得购买

类似图书 点击查看全场最低价