人情练达的学问 [Thinking Training for Power, Money&Happiness!]

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李晨 著
图书标签:
  • 人际关系
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  • 成功学
  • 心理学
  • 自我提升
  • 职场技能
  • 人脉
  • 思维模式
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出版社: 上海大学出版社
ISBN:9787567114432
版次:1
商品编码:11547299
包装:平装
外文名称:Thinking Training for Power, Money&Happiness!
开本:16开
出版时间:2014-09-01
用纸:胶版纸
页数:287
字数:295000
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  《人情练达的学问》从社会现实出发,用年轻人能够感知的经验素材和逻辑方法,以思维训练的方式,使年轻人具备视野广、思谋深、反应快、收益大的处世智慧与能力,成功实现事业与生活圆满双丰收。《人情练达的学问》四个目标:野蛮心理、文明精神、沉稳气度、霹雳手段。

作者简介

  李晨,西安人,军事学博士,上海大学老师。致力于情感、处世、心理的研究与训练,让学生成为情感与处世高手!成就事业、快乐生活!维信公众号:上大李晨(sdlc2011)。

目录

第1部分 思维训练

第1章 思维训练的要点

第2章 读故事练思维

读故事的方法

故事1 “无情折磨”的西点军校“入学日”

故事2 我们是患难夫妻

故事3 李卫与李绂

故事4 索罗斯的成功之道:认错 纪律 寻找破绽

故事5 参翁同书片

故事6 洛克菲勒名言

第3章 看电影练思维

研究电影的方法

电影1 《地雷战》

电影2 《粉红色潜艇》(Operation Petticoat)

电影3 《骗中骗》(The Sting)

电影4 《天下第一楼》

电影5 《12怒汉》(12 Angry Men)

电影6 《晴空血战史》(Twelve Oclock High)

电影7 《39级台阶》(The Thirty Nine Steps)

电影8 《野鹅敢死队》(The Wild Geese)

第4章 思维训练题

习题1 哪一个是百年老店的生意口?

习题2 馒头应该怎么吃?

习题3 为什么说“承畴必不死”?

习题4 如何应对顾客的赞誉?

习题5 为什么美国富人的身材比穷人好?

习题6 柏拉图应该怎么回答?

习题7 离婚了财产应该怎么分?

习题8 如何吃到更多的羊肉包子?

习题9 亿万富翁相亲为何“一眼看中工作人员”?

习题10 当铺收了假画怎么办?

第2部分 悟识人世事

第5章 悟识道德

第一节 社会财富状态变迁与道德形态演进

第二节 美德的经济性

第三节 社会发展的世俗化趋势

第四节 物质与爱情怎么权衡

第6章 悟识社会

第一节 步入社会的“三不、九要”

第二节 找工作的实质是出售自己的品质与技能

第三节 处世道理

第四节 不要被物质条件束缚

第五节 励志书的实质是“折腾自己”的工具

第7章 悟识人

第一节 为人处世中的禁忌

第二节 如何“做人”

第三节 如何看待与优化自我

第四节 自我反思与折腾自己

第五节 为人处世的基本要素

第六节 当前男子气概缺失的原因分析

第3部分 修炼说做谋

第8章 语言

第一节 语言基本功训练

第二节 语言交流的方式

第三节 语言运用的技巧

第9章 识人

第一节 “识人”的要点

第二节 “识人”的方法

第三节 分析人的框架

第四节 干预人的基本方法

第10章 行动

第一节 行动的计划与模型

第二节 行动的路数

第三节 行动中的实践技巧

第四节 理性思维与思维模型

第五节 快乐工作的三个要素

第11章 心理

第一节 心理学与心理问题

第二节 心理问题的产生与应对

第三节 人的外在表现与心理

第四节 弱势心理分析

第五节 常见心理问题分析

第4部分 处世困惑问答


前言/序言

  前言
  处世能力不足,无法应对激烈的社会竞争与复杂的人际关系,是当前年轻人最为担心与急需解决的问题。
  本书从社会现实出发,采用年轻人能够感知的经验素材和逻辑方法,以思维训练的方式,使年轻人具备视野广、思谋深、反应快、收益大的处世智慧与能力,成功实现事业与生活的圆满双丰收。
  这本书的功用,概括起来就是四个目标:心理野蛮、精神文明、沉稳气度、手段霹雳。
  一是野蛮心理。“野蛮”并非事实上的野蛮,而是在当前年轻人心理问题日益突出的形势下,用来表述一种拖不垮、打不烂,迎难而上,愈挫愈奋,敢于胜利的坚韧心理状态和不怕谗言、不惧讥讽、不畏打击的极强心理调节能力,以及不放弃、不抛弃,大不了从头再来的生命价值理念。
  二是精神文明。与西方文化不同,自古以来,中国人立世、处世靠的就不是外在形态,而是一种风骨、一种精神、一种气度。精神文明要追求一种境界,这种境界的基础是对人、对社会、对人与人之间关系、人与社会关系的透彻认知,在此基础上构建符合自身条件与性格特征且不断优化发展的世界观、人生观、事业观和情感观,用以指导个人的全面发展。或者说,人的终极追求是让所有人都幸福。
  三是沉稳气度。艺高人胆大。通过对年轻人处世能力的塑造,优化思维、掌握方法、习练本事、开悟智慧。使之今后面对激烈的社会竞争与复杂的人际关系,能够看得清形势、摸得准问题、想得出策略、做得好效果。虽年少而不轻狂,虽初出茅庐而思谋深远,既突破进取又气度沉稳,从而在激烈的社会竞争中取得胜势,在人际关系中掌控人脉。
  四是手段霹雳。手段霹雳绝非不择手段。目前年轻人普遍存在处世、动手能力不强,对外界信息不敏感,遇事不知如何下手的问题。通俗讲就是没眼色、没主意、没狠劲、没钻劲,不知轻重、不辨利害。因此霹雳手段就是要培养这样一种思维模式与行为模式——强调手段与方法的多样性、有效性与时效性,在遇到外界环境变化时,可以第一时间反应、第一时间判断、第一时间出手。做到眼亮、心明、手快、招硬。



  人情练达即文章
  李晨老师的《人情练达的学问》终于出版。他是人情练达的老师,教我们《人情练达的学问》。我于此深有体会,大获收益。
  我出生农村并在那里长大,工作后在山里呆了七年。有一天,我踏入城市,却只能游离边缘,并为自己是个乡下野丫头而深深自卑!我带着满身的乡土味,任人装扮,在众人的貌似关心,实则取笑的目光和言语中,日渐脆弱和沉默。忧郁悲泣的时候,我遇见了李晨老师,吸收了心灵和精神的正能量,不再觉得人生如斯艰难。我发现我可以去重新解读我的乡村生活了。儿时那些平常的生活画面,在笔下成了鲜活的文字。那些人,那些事,开始让我愉悦。我发现,我的记忆里居然存了那么多的素材,乡村的桥、巷子、游戏、小姨家的桑树,还有奶奶编织的包装带篮子……那么多经历过的场景,变成了趣味盎然的文字。我知道,我已经从那些沉重和纠结里解脱了,换了一种快乐的心情和面貌。对此,我总是深深地感谢他,是他教给我一种理性的思维方式,教我如何处世,如何学会人情练达,日积月累中,我有了改变,变得积极而向上,生命充满乐观的能量。
  初识李晨老师,是书结的缘。那时我在关注情感心理问题,总在网上搜索相关的文章。一日入了他的领地,他的那些文章让我惊艳不已,在里面浸透良久,心情豁然开朗,如入佳境。
  我试着跟他交流我的苦恼、我的疑问,得到了他真诚而详细的解答。从此开始认识他,读他的书《人情练达的学问》,听他的课,开始如师友般地相处。有疑惑了,会不时向他请教,他总是知无不言。他会教我如何改变思维方式,学习怎么去解决问题。我变得不再轻易悲伤,越来越理性、淡定,感觉到自己越来越有力量。也开始越来越了解他,觉得他就像一本书,值得去品读。他有丰富的个人特质,越读越觉得其难得。
  他是个知识广博的人。他的教材编写都是来自于现实,授课内容涵盖极广。这得益于他广泛的阅读习惯,他看爱书,几乎手不释卷,人文、历史、中外经典小说、心理着作都有涉猎。他爱看电影,他常对学生说,经典影片里,总有真实世界的影子。多了解,便多一些知识的储备。多观摩,便多些应对的手段。这样用时,才有底蕴。他会研究各式各样好玩的人、好玩的事。美军的作战计划、战役讲解、甚至是打羽毛球的击球方向,都能被他用来在课堂上说明问题、启发学生。
  他是个有精、神、气的人。至今还保持着军人的风范,举手投足间,有股坦然与磊落,底气十足。他常批评现在的中性化现象。他总说,男生要有小伙子的样,要机灵、要热爱生活,要敢于喜欢女生;女生要像小姑娘,要活泼,要大方。他很反感戴黑框眼镜、梳长流海发型的学生,他总想让他们撤去这些完全不实用的伪装矫饰,成为清新而快乐的人。在他的眼里,人的本性从来都是活泼的、生动多彩的、敢于打拼的。他希望自己的学生成为有文化素养的人,吸收正面的精神力量,一生都活得自在,不纠结。他的课堂上,他会教你怎么去做最后一个崩溃的人;他会教你怎么把心放在外面,去弱化自己的心理问题;他会教你用理性去批驳社会的一些不合理观念;他会教你要敢于有想法,要敢于去学习;他会教你要站在社会发展的主流去实现自身的发展。他的课总是充满正向的力量。
  他是个爱琢磨的人。他感谢父母的开明,让他在轻松快乐的家庭长大,他形容自己的生活状态一直是乐呵呵的,积极而自在。对他来说,跟人打交道、做事都是享受的事。他会觉得生活中处处有乐趣,随时可乐、随处可乐。所以,当他看到那么多内向的、忧郁的学生时,他觉得不可思议,哪有那么多事情可纠结的?于是,他开始观察,他发现现在的学生大都是独生子女,总是被宠着长大,自我、固执、不会关心别人、感情冷漠又脆弱。他很多年前就对人心理感兴趣,积累了大量这方面的知识,加上一些自己的思考、社会历练,总结出了丰富的心理干预手段。在他的课堂上,他会用调侃、打断学生,去强行切断他们消极的思维模式。他会讲述大量的心理性格的形成机制,言之有物,物来有据,让学生一步一步地走出自我,重塑乐观的生活态度。他喜欢琢磨着,怎么教一些有用的东西给学生。教书对他来说是一件开心的事,不断琢磨着如何更新教学理念,如何改进教学方式,他更是乐此不疲。
  他是阅历丰富的人。他军校毕业,长期在机关工作,后来又去念了硕士、博士,最终当了大学老师。他辗转数地,阅人无数,对社会和人有着深刻的认识。他熟知人情世故、社会规则,能运用理性的逻辑思维来解构现实生活中存在的问题。他会在课堂上向学生展现一个真实的社会,然后从历史、人文的角度去分析、去解读,让学生学会自己去思考、去面对、去解决。他希望学生成为有本事的人,他喜欢套用胡雪岩的话说:有本事的人往往不会做坏事,因为做好事收益更大、更快乐。在他眼里,提高自己的应对能力,丰富自己的应对手段,才是立身处世的根本。
  他是极负责任的人。他的课,每节课后都要布置作业。有的是看书的阅读体会,有的是他推荐的电影的观影心得,有的是他在作业里布置的问答题。作业规定字数不少于2000字且要按时交。这些作业往往让学生苦不堪言,抱怨很多。他却不肯让步,他说通过做作业,才能促进思考,打开思维;他说必须不断训练,才能形成本领。他的理念是“不做好老师,要做能让学生好的老师”。他的学生也渐渐明白他的好,体谅他的辛苦。他每周要批改近150名学生的作业,并作解答回复,发还给学生,工作量非常巨大。他还开设了微博、人人、博客、微信,在这些平台登出大量的文章,作为教学辅助。他还要常常帮他的学生解答困惑。作为一个老师,他把大量的时间、精力用在教学上,且以此为乐。他说,能让学生发展得好,成为快乐的人,有积极的情感储备,能够享受生活,能够贡献社会,作为老师,他享受这种事业带来的满足感。
  他自己就是一个有快乐生活情趣的人,并信奉随时可乐,随处可乐的人生理念。他说逐乐是人的本性,人只有快乐了,才能释放无尽的心理和情感能量,去追求生活、事业的发展,快乐是上天赋于人类的原动力。人人快乐了,整个社会就会被推着向前、向上发展。在他的眼里,春天的花香、夏天的蝉鸣、孩子的微笑,甚至泥土的芬芳,都可以是快乐的来源。他说有一颗过日子的心,踏实地过日子,去享受生活的点滴乐趣,比致力于去成功、去优秀重要多了,也靠谱多了。
  他常说,为师者就是“迷时师度、悟时自度。”学生迷茫时,由老师“证道”,指引方向,授与方法,再送一程,然后放心地看着学生大步向前,开创自己的未来。这些日子以来,我正是这样迷雾散去,充满信心的大步向前!



人情练达的学问:洞悉人心的智慧,成就人生的力量 在这个纷繁复杂的世界里,无论是追求事业的腾飞,还是渴望情感的圆满,抑或是希冀内心的丰盈,我们都离不开一个核心要素:与人相处的能力,也就是我们常说的“人情练达”。这并非一种投机取巧的手段,更非虚伪的奉承,而是一种深刻洞察人性、理解人心、并在此基础上建立有效沟通与互动的智慧。它是一门关乎“如何成为一个更受人欢迎、更具影响力、更能实现自身价值”的学问,是连接个人梦想与现实世界的桥梁。 《人情练达的学问:洞悉人心的智慧,成就人生的力量》正是这样一本致力于探究和揭示这门至关重要学问的著作。它并非罗列空洞的理论,而是通过详实入微的分析、生动鲜活的案例,以及一套行之有效的方法论,带领读者逐步解锁人情练达的奥秘,从而在生活的方方面面都能游刃有余,达成自己所追求的目标。 第一部分:洞悉人心的根基——理解人性,是通往一切的起点 人情练达的基石,在于对人性的深刻理解。本书的第一部分将带领读者走进人心的幽深之处,探寻驱动人们行为的内在逻辑。我们将深入剖析人类最基本的需求与动机,例如对认可的渴望、对归属感的追求、对安全感的需要,以及对自我价值实现的期盼。理解了这些普遍存在于每个人心中的“按钮”,我们才能在与人交往时,找到最恰当的切入点,以真诚的态度去回应,而不是用生硬的套路去应对。 看见“被看见”的需求: 每个人内心深处都渴望被理解、被看见。本书将阐述如何通过积极倾听、同理心表达,让对方感受到被尊重和被重视。这包括学会捕捉对方的非语言信号,理解言语背后的真正含义,以及在沟通中给予恰当的回应,让对方感到自己的感受被看见、被理解。 理解“利益”的驱动: 无论是物质利益还是情感利益,人们的行为往往受到自身利益的驱动。本书将引导读者理解不同情境下,“利益”的具象化表现,以及如何在不损害他人利益的前提下,有效地寻求和维护自己的利益。这并非鼓励自私自利,而是认识到在合作与共赢中,清晰的利益分配是稳定关系的前提。 识别“情感”的语言: 情感是人类最复杂的组成部分,也是影响人际关系的关键因素。本书将深入探讨如何识别和理解各种情感信号,如喜悦、愤怒、悲伤、恐惧等,并学习如何以恰当的方式回应,既能表达自身的情感,又能照顾到对方的情绪。这包括学习情绪管理,避免因冲动而破坏关系,以及用积极的情感连接来化解潜在的冲突。 探究“社会性”的根源: 人是社会性动物,我们渴望连接、合作,并在群体中找到自己的位置。本书将分析人类的社会性需求,以及如何在团队、组织、乃至更广阔的社会环境中,建立稳固而有价值的人际网络。这包括理解群体动力,学会合作共赢,以及如何扮演好自己在不同社会角色中的定位。 第二部分:练达的艺术——沟通的技巧,是人际的桥梁 理解了人性的根基,接下来的关键是如何将这份理解转化为有效的沟通。本书的第二部分将聚焦于沟通的技巧,将抽象的道理具体化为可操作的方法,帮助读者在每一次对话中,都能增进理解,化解误会,建立信任。 倾听的艺术: 倾听并非仅仅是听到对方的声音,而是用心去理解。本书将详细介绍积极倾听的四大要素:关注、理解、回应和记忆。我们将学习如何放下自己的成见,全身心地投入到对方的叙述中,如何通过提问来澄清,如何用肢体语言来表达专注,以及如何有效地记住对方的重要信息,让对方感到被真诚对待。 表达的艺术: 清晰、有逻辑、且带有温度的表达,是建立良好沟通的关键。本书将引导读者学习如何组织语言,如何运用恰当的词汇,如何调整语速和语调,以及如何以“我”开头的方式来表达自己的感受和需求,避免指责和攻击。我们将探讨如何用故事、比喻等方式让表达更具吸引力,从而更好地传递信息和情感。 提问的艺术: 提问是开启对话、深入了解、引导思考的有力工具。本书将教授读者开放式提问和封闭式提问的运用场景,如何通过引导性提问来启发对方的思路,以及如何设计巧妙的问题来解决问题或达成共识。我们将强调提问的目的是为了理解,而非质问。 赞美与批评的艺术: 恰当的赞美能够激励人心,而建设性的批评则能帮助人成长。本书将深入探讨赞美的原则:真诚、具体、及时。对于批评,我们将学习如何以尊重和关怀的态度,指出问题所在,并提供改进建议,避免伤害对方的自尊心,将批评转化为成长的契机。 处理冲突的艺术: 冲突在人际关系中难以避免,但关键在于如何妥善处理。本书将提供一套系统性的冲突解决框架,包括识别冲突的根源、保持冷静、主动沟通、寻找共同点、以及达成 mutually acceptable solutions(双方都能接受的解决方案)。我们将学习如何从敌对转向合作,将冲突转化为增进理解的机会。 第三部分:力量的源泉——影响力与领导力,是价值的升华 当人情练达的智慧与沟通的技巧融会贯通,便能自然而然地转化为强大的影响力与领导力。本书的第三部分将探讨如何将人情练达的能力,应用于事业发展、团队管理以及社会交往中,从而实现个人价值的升华。 建立信任的基石: 信任是所有成功人际关系的基础。本书将深入剖析信任的构成要素,包括诚信、可靠、能力、以及真诚。我们将学习如何通过言行一致、信守承诺、公正待人来赢得他人的信任,以及如何在信任的基础上,建立更稳固、更长久的关系。 运用说服的智慧: 说服并非强迫,而是通过逻辑、情感和权威,引导对方接受自己的观点。本书将教授读者掌握说服的关键要素,包括了解受众、建立共鸣、提供证据、以及有效应对异议。我们将探讨如何用真诚和专业的态度,赢得他人的认同。 发挥团队的合力: 在任何组织中,团队的成功都离不开有效的协作。本书将指导读者如何识人、用人,如何激发团队成员的潜能,如何营造积极的团队氛围,以及如何有效地分配任务和进行激励。我们将强调以人为本的管理理念,将个人价值融入团队的整体目标。 构建有效的人脉网络: 优质的人脉资源是事业发展的重要助推器。本书将教授读者如何以真诚和互助为原则,建立和维护自己的人脉网络,如何在需要时寻求帮助,又如何在他人需要时伸出援手。我们将强调人脉的质量远胜于数量,并倡导建立基于价值交换和情感连接的长期关系。 实现自我实现的飞跃: 最终,人情练达的学问是为了更好地成就自己。本书的最后一章将引导读者将所学到的智慧,融入到个人的职业发展、人际关系以及生活目标之中。我们将探讨如何通过不断提升人情练达的能力,去实现更宏大的人生愿景,去创造更有意义的价值,从而体验到真正的满足感和幸福感。 《人情练达的学问:洞悉人心的智慧,成就人生的力量》是一本集理论与实践于一体的行动指南。它将带领你踏上一段发掘自我、理解他人、并最终成就一番事业的智慧之旅。无论你是职场新人,还是资深管理者;无论你是渴望拥有幸福婚姻,还是希望改善家庭关系,这本书都将为你提供宝贵的启示和实用的工具,让你在人生的道路上,更加从容,更加自信,更加成功。

用户评价

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初次看到《人情练达的学问 [Thinking Training for Power, Money&Happiness!]》这本书,我立刻被它所传达出的深刻洞察力所吸引。在现实生活中,我们常常会遇到各种各样的人际交往场景,有时的顺利,有时却又处处碰壁,很多人可能都无法找到其中的规律。《人情练达的学问》这个书名,恰恰点明了核心所在——这并非偶然,而是一门可以学习和掌握的“学问”。更何况,它还直接关联到了“力量”、“金钱”和“幸福”这三个每个人都渴望的目标,并强调了“思维训练”的重要性。这让我非常期待,这本书是否能提供一套切实可行的思维训练方法,帮助我们理解人际互动的深层逻辑,学习如何在复杂的人际环境中做出更明智的判断和选择,最终有效地提升我们的个人能力,实现我们对力量、财富和幸福的追求。我希望它能给我带来启发,让我对未来的人生道路有更清晰的规划和更强大的信心。

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这本书的书名,无疑是一种巨大的吸引力。特别是《人情练达的学问》这一部分,它点出了一个社会生活的核心要素,很多人在人生的道路上,或多或少都会在这方面感受到挑战。而括号里的英文副标题,“Thinking Training for Power, Money&Happiness!”,则进一步升华了这本书的价值主张,它不仅仅是关于人际交往的技巧,更是一种思维模式的训练,旨在帮助读者在追求力量、财富和幸福的道路上,获得更高效、更系统的指导。我一直相信,一个人的思维方式,很大程度上决定了他能够达到的高度。如果这本书能够提供一套有效的思维训练方法,帮助我更好地理解和运用“人情”的智慧,那么它必将成为我个人成长道路上的一本重要参考书。我期待它能让我看到那些我未曾留意过的关键点,从而在未来的生活中,做出更明智的选择,收获更丰硕的成果。

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这本书的封面设计简洁而又不失质感,第一眼就给人一种专业、严谨的感觉。虽然我还没有来得及深入阅读,但仅凭书名,我就已经对它产生了浓厚的兴趣。《人情练达的学问》这个标题本身就触及了一个我长期以来感到困惑的领域。我常常觉得,很多时候,事情的成败,人际的顺逆,往往取决于我们是否懂得“人情世故”。而“学问”这个词,又暗示了这不仅仅是经验之谈,而是有系统、有方法的知识体系。加上那个充满吸引力的副标题,“Thinking Training for Power, Money&Happiness!”,更是让我觉得这本书极具价值。我希望它能帮助我理解那些微妙的人际互动背后隐藏的逻辑,学习如何建立更健康、更有效的人际关系,从而在事业和生活中获得更大的成功和幸福。我期待它能提供一些思维上的训练方法,让我能够更好地理解他人的想法,更准确地预测他人的行为,从而做出更明智的决策。

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哇,拿到这本书的时候,我真的被这个名字吸引住了——《人情练达的学问 [Thinking Training for Power, Money&Happiness!]》。光是这个副标题就让人觉得充满了力量和实用性,仿佛打开了一扇通往人生赢家的大门。我一直觉得,在这个社会上,光有才华和努力是不够的,懂得如何与人相处,如何洞察人心,如何把握机会,才是真正能让你脱颖而出,实现人生目标的关键。这本书听起来就好像是一本秘籍,能够教会我们如何在复杂的人际关系中游刃有余,如何在职场上如鱼得水,如何在生活中找到真正的快乐和满足。我特别期待它能给我带来一些关于“情商”提升的实操性建议,不仅仅是理论上的阐述,更希望是那些能够立刻运用到生活中的方法和技巧。有时候,我们觉得自己付出了很多,却得不到应有的回报,很可能就是因为我们在“人情”这门学问上有所欠缺。这本书的出现,就像是及时雨,希望能为我指明方向,让我不再迷茫,能够更有效地去追求我想要的力量、金钱和幸福。

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这本书的名字,真的太戳我了!《人情练达的学问》——这不就是我一直想搞懂却又觉得无从下手的东西吗?我们都知道,无论走到哪里,离开了人,事情就没法做。但很多人,包括我自己在内,有时候就是会在人情往来中吃亏,或者觉得别扭。这本书,光看名字就感觉像是给我在人际交往这个“大难题”上提供了一本“说明书”。更别提那个副标题了,[Thinking Training for Power, Money&Happiness!],简直就是直击心灵的“人生终极目标”培训!我一直觉得,想要获得真正的力量、财富和幸福,单靠埋头苦干是不够的,还需要智慧,还需要懂得如何运用智慧去影响和连接他人。我非常好奇,这本书会用怎样的方式来训练我们的思维,让我们在“人情”这门复杂而又重要的学问上,变得更加游刃有余,更加得心应手。

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我们老师写的书,讲得很好,支持一下

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还行,思路新颖独特!可看度挺好

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十五字十五字十五字十五字十五字十五字

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这本书还是很有意义的

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好书 不确定是不是在凑字数 空洞

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还行,思路新颖独特!可看度挺好

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冲着李晨去的,希望给自己一个新的台阶

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书还是很喜欢的,不过包装过来的时候袋子里面太脏,书都有种旧旧的感觉。

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我们老师写的书,讲得很好,支持一下

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