数字影像拍摄技术 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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内容简介

本书根据中等职业教育数字媒体技术应用专业的现阶段专业建设情况、课程体系、人才需求情况的需要，分析数字摄影、摄像的工作领域对应的工作岗位群所需要的核心技术，以工作过程系统化为主线、以实用性为核心，全面阐述了数字摄影和数字摄像的主要技术、技巧和艺术形式。详细介绍了从事生活摄影、商业摄影、企业宣传部门、影视工作室、广播传媒企业等岗位所需要掌握的相关技术。
本书分为六个学习领域，其中学习领域1为导学，介绍了后续学习领域学习中需要的必备知识。学习领域2、学习领域3以数字摄影为主，以生活摄影和商业摄影常涉及的工作任务为案例进行系统阐述。学习领域4、学习领域5、学习领域6以数字摄像为主，分别从企业宣传部门、影视工作室、广播传媒企业中挑选典型工作任务为案例进行分析和阐述。本书提供了教师专用的电子课件，可以从机械工业出版社网站http://www.cmpedu.com 上免费注册登录下载。
本书适合作为中等职业学校数字媒体技术应用、多媒体影音制作相关专业的教材或教学参考书，也可以作为摄影、摄像爱好者，广播传媒企业、企事业宣传部门从业人员学习数字摄影、数字摄像的理想读物。

目录

前言
学习领域1——导学 ................................................................................................................1
学习领域2——生活摄影 ......................................................................................................13
任务1掌握花卉摄影......................................................................................................14
任务2掌握风光摄影......................................................................................................36
任务3拍摄城市夜景......................................................................................................43
任务4掌握动、静对比摄影..........................................................................................54
项目小结............................................................................................................................61
实战强化............................................................................................................................61
学习领域3——商业摄影 ......................................................................................................63
任务1拍摄证件照片......................................................................................................64
任务2拍摄静物产品......................................................................................................68
任务3拍摄全家福..........................................................................................................85
项目小结............................................................................................................................92
实战强化............................................................................................................................93
学习领域4——企业宣传部门 ..............................................................................................95
任务1录制企业会议记录..............................................................................................96
任务2录制企业运动会................................................................................................114
项目小结..........................................................................................................................124
实战强化..........................................................................................................................125
学习领域5——影视工作室 ................................................................................................127
任务1跟拍儿童生日宴会全过程................................................................................128
任务2跟拍新人的婚礼全过程....................................................................................140
项目小结..........................................................................................................................159
实战强化..........................................................................................................................159
学习领域6——影视传媒企业 ............................................................................................161
任务1掌握新闻采访摄像............................................................................................162
任务2掌握访谈节目摄像............................................................................................175
任务3掌握电视专题片摄像........................................................................................197
项目小结..........................................................................................................................214
实战强化..........................................................................................................................214
参考文献..............................................................................................................................216

前言/序言

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