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外国文学学者的名著导读
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《简·爱》表达出的思想,即妇女不甘于社会指定她们的地位而要求在工作以及婚姻上独立平等的思想,在当时是不同凡响的——列夫·托尔斯泰
维多利亚时代,女性主义的先行者,一个孤女坎坷不平的人生道路。一个不安于现状、不甘受辱、自尊自爱、自立自强、敢于抗争、敢于追求的女性形象。
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《简·爱》讲述了这样一个故事:简·爱自幼父母双亡,投靠冷酷的舅母,但舅母无情地抛弃了她。她在一所慈善学校做了六年的学生和两年的教师。十八岁时,简·爱受聘到桑菲尔德府学当家庭教师,认识了主人罗切斯特。两人都被对方独特的气质和丰富的感情所吸引,于是不顾身份和地位的巨大差距深深相爱了。正当他们举行婚礼时,有人证明罗切斯特的前妻还活着。简·爱知道他们不可能有平等的婚姻,于是选择了离开。后来,简·爱意外遇见了她的表兄妹们,并从叔叔那里继承了一笔遗产。但她无法抵御对罗切斯特的刻骨思念,于是便回到了已经失去了财富、身体也遭到火灾严重摧残的罗切斯特身边,毅然跟他结婚。在爱的沐浴下,罗切斯特找回了幸福和健康。
夏洛特·勃朗特(Charlotte Bronte 1816―1855),是英国十九世纪小说家。她出生在英格兰北部约克郡一个名叫索顿的小镇里。四岁时随父母迁居约克郡西部另一小镇哈沃斯。夏洛特的父亲帕特利克·勃朗特先生是爱尔兰人,母亲玛丽亚·布兰威尔则来自英格兰南方康沃尔的一个富商之家。她有两个姐姐、一个弟弟和两个妹妹。来到哈沃斯不久,母亲和两个姐姐先后去世,父亲请来姨母照料家务和他们兄妹四人。夏洛特承担起了家庭长女的责任,和她的弟妹们度过了短促的一生。后来弟弟布兰威尔早逝,她和两个妹妹,艾米和妥妮则成为享誉世界的十九世纪女作家,人称“勃朗特三姊妹”。
★语文科目要求学生增加课外阅读总量,还推荐学生阅读科普科幻作品,各类历史、文化读物及传记,以及科学常识的普及性读物等。语文科目提出要“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”,认为学生是学习的主体,语文课程要关注个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,鼓励他们自主阅读、自由表达。
——《光明日报》
★新课改后的高考注重回归语文之本,强调“读书”和“生活”,目的就是要引导学生体会语文的本真滋味,懂得学习语文的本质其实就是阅读、思考和表达。
——全国中学语文教师、四川省教学名师导师、广汉中学语文特级教师王小槐
★读书确实是需要能力的,这样的能力,谁都需要学习,需要锻炼和培养。而这样的学习、锻炼和培养,首先需要跳出实用主义的泥沼,需要从孩子开始才行。
——知名作家肖复兴
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“贝茜说我干了什么啦?”我问。
“简,我可不喜欢爱找岔子和寻根究底的人;再说,一个小孩子家竟敢这样对大人回嘴,实在有点不应该。找个地方坐着去。不会说讨人喜欢的话,就别作声。”客厅隔壁是一间小小的早餐室。我溜进那间屋子。那儿有个书架。我很快就找了一本书,特意挑了一本有很多插图的。我爬上窗座,缩起双脚,像土耳其人那样盘腿坐着,把波纹厚呢的红窗帘拉得差不多合拢,于是我就像供奉在这神龛似的双倍隐蔽的地方。
……
对于喜欢阅读名著的读者,这是一个最好的时代,因为有成千上万的书可以选择;这又是一个不好的时代,因为在浩繁的卷帙中,很难找到适合自己的好书。
然而,你手中的这套丛书,值得你来信赖。
这套精选的中英对照名著全译丛书,未改编改写、未删节削减,且配有权威注释、部分书中还添加了精美插图。
要学语言、读好书,当读名著原文。如习武者切磋交流,同高手过招方能渐明其间奥妙,若一味在低端徘徊,终难登堂入室。积年流传的名著,就是书中“高手”。然而这个“高手”,却有真假之分。初读书时,常遇到一些挂了名著名家之名改写改编的版本,虽有助于了解基本情节,然而所得只是皮毛,你何曾真的就读过了那名著呢?一边是窖藏了五十年的女儿红,一边是贴了女儿红标签的薄酒,那滋味,怎能一样?“朝闻道,夕死可矣。”人生短如朝露,当努力追求真正的美。
这本书的插图,可以说是我这次阅读体验中一个非常惊喜的发现。每一幅插图都经过精心设计,色彩运用大胆而又和谐,人物形象生动传神,场景描绘细腻入微。它们不仅仅是简单的装饰,更是作者情感和故事场景的延伸,极大地增强了读者的代入感。比如,当描绘简·爱在雷雨交加的夜晚,内心痛苦挣扎时,插图的画面就会变得阴郁而压抑,仿佛能感受到她内心的煎熬;而当她遇到令她心动的时刻,画面则会变得明亮而温暖,充满了希望的光芒。这种巧妙的图文结合,让文字所无法完全表达的情感,通过视觉的方式得以升华,使我更能深刻地体会到简·爱内心的细腻情感波动。
评分从一本“无障碍阅读”的版本中接触《简·爱》,让我深切体会到了阅读的包容性。文字的排版清晰,字体大小适中,即使是长时间阅读,也不会感到疲惫。而那些精美的插图,更是如虎添翼,它们不仅仅是装饰,更是对文字内容的有力补充和生动诠释。我常常会对照着文字,细细品味插图中的每一个细节。比如,当简·爱描述自己内心的痛苦时,插图会用阴影和扭曲的线条来表现;当她感受到希望和爱情时,插图则会用明亮的色彩和舒展的姿态来描绘。这种图文并茂的形式,极大地增强了我的阅读体验,让我更能感同身受地理解简·爱的情感世界。
评分我一直在思考,为什么《简·爱》能够成为“教育部推荐新课标必读名著”。我想,除了它本身精彩的故事情节和深刻的思想内涵之外,它所传达的价值观,也是非常重要的。简·爱身上所体现出的独立、自主、勇敢、坚韧,这些品质,对于正在成长中的青少年来说,是多么宝贵的财富。她告诉我们,无论身处何种困境,都不要放弃希望,都要相信自己的价值。她也告诉我们,真正的爱情,是建立在相互尊重和理解的基础上的,而不是占有和控制。这种关于成长、关于爱情、关于人生选择的深刻探讨,我想,是这部作品永恒的魅力所在。
评分读到《简·爱》这部著作,我的心情实在是太复杂了。从拿到这本“教育部推荐新课标必读名著 无障碍阅读插图版”开始,我就被它的名字吸引了。简·爱,一个多么独立而又坚韧的名字,仿佛预示着一段不平凡的人生旅程。翻开书页,那精美的插图,色彩饱满,细节之处尽显匠心,立刻将我带入了那个年代的英伦风情。然而,故事本身,却是一部苦难与抗争的史诗。简·爱的童年,在洛伍德孤儿院的经历,读来让人心疼不已。那些刻薄的对待,严酷的环境,饥寒交迫的日子,无不考验着一个幼小的心灵。然而,即便如此,简·爱内心的光芒却从未熄灭。她渴望知识,渴望被爱,更渴望独立自主。她不像其他孩子那样麻木,她的反抗,是那么的倔强,又是那么的让人钦佩。这种从小就展现出的坚韧不拔的品质,为她日后的人生奠定了坚实的基础。
评分《简·爱》给我的感受,是那种绵延不绝的震撼。它不是那种一蹴而就的冲击,而是随着阅读的深入,一点点渗透到我的内心深处。简·爱对自己的坦诚,对爱情的纯粹追求,以及她面对不公时的反抗,都让我看到了一个女性身上所能爆发出的强大力量。她没有因为自身的弱小而选择沉默,反而用自己的智慧和勇气,去争取属于自己的幸福。这种不屈不挠的精神,即使在现代社会,也依然具有重要的现实意义。她教会我们,无论生活给予我们多少挑战,我们都应该坚持自我,勇敢地追求我们认为对的东西。
评分这是一本值得反复品读的书。《简·爱》的魅力,在于它能够随着读者的成长和阅历的增加,而展现出不同的意义。每一次阅读,都能从中发掘出新的感悟。它不仅仅是一个爱情故事,更是一个关于成长、关于女性独立、关于人生选择的寓言。这本书中的插图,也为我提供了一个全新的视角来理解故事。它们让原本可能有些抽象的情感,变得更加具象化,也让整个故事更加生动有趣。我一定会把这本书珍藏起来,并在未来的日子里,不断地与它对话,从中汲取力量和智慧。
评分读完《简·爱》,我才真正理解了什么叫做“精神上的平等”。简·爱和罗切斯特之间的爱情,并不是建立在权势和地位上的,而是建立在灵魂的契合和思想的共鸣之上。她从未因为罗切斯特的富有和地位而自卑,也从未因为自己的卑微而畏惧。她用自己的智慧和才华,赢得了他的尊重。这种平等的爱情观,在那个时代是多么的超前,多么的难能可贵。她对爱情的要求,不是索取,而是奉献;不是依赖,而是并肩。这种纯粹而又坚定的爱情观,让我为之动容。
评分阅读《简·爱》的过程,就像是在经历一场心灵的洗礼。简·爱的人生轨迹,充满了坎坷,但她从未向命运低头。她从一个孤苦无依的孤儿,成长为一个有思想、有骨气的独立女性。她在每一个人生阶段,都做出了自己的选择,并且勇敢地承担了选择的后果。她对公平和正义的渴望,对爱情和尊严的追求,都深深地打动了我。特别是她离开罗切斯特之后,在旷野中的挣扎,以及最终的顿悟,让我看到了人性的光辉和生命的顽强。
评分《简·爱》这本书,给了我太多的思考。特别是简·爱在得知罗切斯特先生已有妻子后的选择,让我震惊,也让我佩服。她可以选择妥协,选择继续留在他身边,但她没有。她选择了尊严,选择了独立,选择了离开。这种“宁为玉碎,不为瓦全”的精神,在那个时代,是多么的难能可贵!她不是一个被动的等待爱情降临的女性,她有自己的思想,自己的原则。她的离开,不是绝望,而是为了更好的相遇。这种对爱情的追求,不是建立在物质基础上,而是建立在平等和尊重之上。她渴望的是一个真正的伴侣,而不是一个施舍者。
评分这部《简·爱》的插图版本,真的可以说是为我打开了新世界的大门。每一次阅读,都像是在和那个时代的灵魂对话。我尤其喜欢那些描绘简·爱在桑菲尔德庄园的插画。那些宏伟的建筑,幽深的走廊,神秘的阁楼,都充满了故事感。而简·爱,那个瘦弱却目光坚毅的年轻女子,在这些场景中,显得那么的渺小,却又那么的耀眼。她与罗切斯特先生的每一次相遇,每一次对话,都充满了张力。那种聪明、直率、不卑不亢的态度,让我深深折服。她没有因为自己的出身低微而自卑,也没有因为罗切斯特先生的财富地位而谄媚。她只是忠实于自己的内心,用自己的智慧和情感去回应。我反复揣摩他们之间的对话,那种思想的碰撞,那种灵魂的吸引,真是太美妙了。
评分100-50活动,买了一对书,让孩子爱上阅读!
评分书是正版,有名师点评,还有可以写读书笔记的留白,适合学生读,买了很多本?
评分缺点是字小,注释不是太多
评分要以此评
评分《红楼梦》以贾府的兴盛与没落为背景,主要描写了贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情故事和婚姻悲剧,塑造了众多性格各异、形象鲜明的人物,构建了复杂而庞大的社会环境。《红楼梦》在中国文学艺术史上取得了辉煌的成就,达到中国古典小说的高峰,是中国古典小说四大名著之一。书中对中国古代民俗、封建制度、世俗人情、衣着服饰、建筑金石等方面的细腻描述,也使《红楼梦》这部名著经得起仔细钻研和推敲,可以令读者更深刻地感受中华文化的博大精深,是一本不可多得的文学巨著!
评分纸张很好,字清晰
评分书是正品,孩子很喜欢,大人也喜欢看。
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