电子产品（高职）：电子产品设计与制作/“十二五”职业教育国家规划教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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刘洋，石开富，余振标 编

图书标签:

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• 电路设计
• 实训
• DIY
• 电子技术

出版社： 航空工业出版社

ISBN：9787516503904

版次：1

商品编码：11672677

包装：平装

丛书名： “十二五”职业教育国家规划教材 ，

开本：16开

出版时间：2015-01-01

用纸：胶版纸

页数：141

字数：220000

正文语种：中文

内容简介

　　《电子产品（高职）：电子产品设计与制作/“十二五”职业教育国家规划教材》共5章，内容包括学习指南与电子产品开发过程概论，电路设计与测试实训，产品性能评估、测试与电路设计修改，设计变更设计案例。每个章节以实际的工业案例导人，从实际的电子产品从业人员的企业要求，电子产品生命周期流程，电子产品开发流程介绍开始认知，到开发计划表的制定，产品规格书的编制，电路方框图的设计，电路图的设计，材料清单的制作，PCB设计资料输出，突出了真实电子公司产品设计的过程和部分重要设计文件的形成。每章都有单项练习，最后完成项目的设计与制作，实现从简单到复杂、教学做合一的教学和自主学习。还配有电子课件，可以免费下载。
　　《电子产品（高职）：电子产品设计与制作/“十二五”职业教育国家规划教材》体系新颖，内容丰富，图文并茂，突出实训和项目制作，可作为高职院校、中高职衔接的高职阶段的电子信息技术、应用电子、电气自动化、机电一体化、电子组装技术与设备等专业的教材和教学参考书，也可供相关领域的工程技术人员参考。

目录

第1章 学习指南
1.1 教学目标
1.2 电子产品从业人员的企业要求
1.3 教学导图——电动车尾灯闪烁器的设计、制作及测试

第2章 电子产品开发过程概论（企业案例）
2.1 电子产品生命周期流程介绍
2.1.1 产品生命周期概述
2.1.2 产品的起点-co
2.1.3 谋划阶段与CI节点
2.1.4 设计验证阶段与C2节点
2.1.5 EVT阶段与节点
2.1.6 DVT阶段与节点
2.1.7 PVT阶段与节点
2.1.8 MP阶段与节点
2.2 电子产品开发流程介绍
2.3 开发计划表的制定
2.3.1 实际产品开发计划表的介绍
2.3.2 开发计划表的重要事项
2.3.3 制定“电动车尾灯闪烁器”开发计划表
2.4 《产品规格书》的确定及编制
2.4.1 《产品规格书》确定的一般原则
2.4.2 电子产品的《产品规格书》的主要内容
2.4.3 电动车尾灯闪烁器的设计任务确定
2.5 电路方框图的设计与电原理图设计
2.5.1 方框图的作用与设计
2.5.2 电原理图设计
2.6 材料清单（BOM）的架构及分层
2.6.1 电子企业实际使用的材料清单BOM介绍
2.6.2 电子企业BOM题头介绍
2.6.3 企业BOM栏目介绍
2.6.4 企业BOM分层介绍
2.6.5 BOM分层的作用：
2.6.6 实际动手制作分层BOM
2.7 PCB设计资料输出
2.7.1 PCB设计资料输出之一：铜皮面布线资料
2.7.2 PCB设计资料输出之二：铜皮面焊盘图片资料
2.7.3 PCB设计资料输出之三：钻孔图资料
2.7.4 PCB设计资料输出之四：元件面丝印资料
2.7.5 PCB设计资料输出之五：底面丝印资料
2.7.6 PCB设计资料输出之六：内层布线资料
2.7.7 “电动车尾灯闪烁器”PCB介绍
2.8 思考与练习

第3章 电路设计与测试实训
3.1 电路逻辑状态描述、化简与信号选择设计
3.1.1 电路逻辑功能表或真值表
3.1.2 逻辑表达式及逻辑化简
3.1.3 控制信号选择与设计
3.2 模块一：时钟信号（方波）电路的设计与测试
3.2.1 模块一之设计任务的确定
3.2.2 模块一之电路逻辑状态描述、化简与信号选择
3.2.3 模块一之方框图的设计
3.2.4 电原理图设计及原理分析
3.2.5 模块一的BOM生成
3.2.6 在PCB上的装配位置
3.2.7 模块一的电路测试
3.2.8 模块一的学习总结
3.2.9 思考与练习
3.3 模块二：闪烁模式控制及电子模拟开关电路的设计与测试
3.3.1 模块二之任务确定
3.3.2 模块二之电路逻辑、化简及信号选择
3.3.3 模块二之方框图设计
3.3.4 模块二的电原理图设计及原理分析
3.3.5 模块二的BOM生成
3.3.6 模块二在PCB上的安装位置以及L、R、F信号测试点位置
3.3.7 模块二的电路测试
3.3.8 思考与练习
3.4 模块三：逻辑变换电路的设计与测试
3.4.1 模块三之设计任务确定
……
第4章 产品性能评估、测试与电路设计修改
第5章 设计变更（派生机型）设计案例
附录一 电子企业常见英文缩写及意思
附录二 PCB设计规范（仅供参考）

前言/序言

电子产品设计与制作：创新驱动与实践导向 书籍简介 本书旨在为高职院校电子技术类专业的学生提供一本系统、深入且紧贴行业发展的教材。在“十二五”职业教育国家规划教材的框架下，我们聚焦于电子产品的设计与制作核心技能，力求培养学生成为具备扎实理论基础、卓越实践能力和创新思维的优秀技术人才。本书的内容编排严谨，从基础概念到高级应用，层层递进，注重理论与实践的紧密结合，旨在让学生在掌握核心知识的同时，也能亲身参与到电子产品的设计、开发、测试与优化的完整流程中。 第一篇 电子产品设计基础 本篇内容为理解和进行电子产品设计奠定坚实的基础。我们将从最核心的电子元器件入手，详细介绍各类元器件的原理、特性、选用原则以及在实际电路中的应用。 第一章 电子元器件导论： 深入剖析电阻、电容、电感、二极管、三极管、场效应管、集成电路等基本元器件的物理结构、工作原理、伏安特性曲线，以及不同类型元器件（如贴片与插件、高精度与普通精度、功率型与信号型）的差异和适用场景。我们将通过实例演示，帮助学生理解这些“积木块”如何构成复杂的电子系统。 第二章 模拟电路基础： 重点讲解放大电路、滤波电路、振荡电路、电源电路等经典模拟电路的设计与分析。学生将学习如何运用欧姆定律、基尔霍夫定律等基本电学定律，结合元器件特性，搭建并分析简单的模拟信号处理电路。我们将深入探讨不同类型的放大器（如共射、共集、共基放大电路）、主动滤波与被动滤波的优劣，以及不同振荡器（如RC振荡、LC振荡、石英晶体振荡）的原理和应用。电源电路部分将涵盖线性稳压电源和开关稳压电源的设计，使学生了解电力电子变换的基础。 第三章 数字电路基础： 介绍逻辑门电路、组合逻辑电路、时序逻辑电路等数字电路的基本构成。学生将学习二进制数制、逻辑运算，掌握各种逻辑器件（如与非门、或非门、异或门）的功能，并能够运用卡诺图等方法进行逻辑函数化简。重点讲解编码器、译码器、多路选择器、数据分配器等组合逻辑电路的设计，以及触发器、计数器、移位寄存器等时序逻辑电路的工作原理与应用。我们将结合实际的逻辑功能实现，让学生理解数字电路在信息处理中的核心作用。 第四章 微控制器（MCU）与嵌入式系统导论： 引入微控制器（MCU）的概念，介绍其基本结构（CPU、存储器、I/O端口、定时器、中断控制器等）和工作原理。我们将重点讲解当前主流的MCU系列，如ARM Cortex-M系列，深入分析其指令集、寻址方式和中断处理机制。同时，介绍嵌入式系统的组成，包括硬件平台、软件开发环境（IDE、编译器、调试器）以及操作系统（RTOS）的基础知识。本章旨在为学生后续的嵌入式系统开发打下基础。 第五章 电路设计与仿真软件应用： 强调在实际项目设计中，仿真软件的不可或缺性。我们将详细介绍常用的电路设计与仿真软件，如Altium Designer、Protel、OrCAD、Proteus等。学生将学习如何使用这些软件进行原理图绘制、PCB Layout设计、元器件库管理，并掌握其强大的电路仿真功能。通过模拟不同电路的运行状态，学生可以提前发现和解决设计中的潜在问题，提高设计效率和可靠性。 第二篇 电子产品制作实践 本篇将带领学生从理论走向实践，亲手完成电子产品的制作过程，培养动手能力和工程实践经验。 第六章 PCB设计与制作： 详细讲解PCB（Printed Circuit Board）的设计流程，包括PCB的结构、叠层、布线规则、过孔设计、覆铜等关键技术。学生将学习如何根据电路原理图，在高层次的PCB设计软件中进行元器件布局、信号布线，并进行DRC（Design Rule Check）检查。本章还将介绍PCB的加工工艺，如蚀刻、钻孔、电镀、阻焊、丝印等，以及如何根据设计要求选择合适的PCB生产厂家。 第七章 焊接技术与工艺： 强调焊接作为电子产品制作中最基本也是最重要的技能。我们将详细介绍手工焊接（烙铁焊接、热风枪焊接）和自动化焊接（回流焊、波峰焊）的基本原理和操作技巧。重点讲解焊膏、焊剂的作用，以及焊接过程中需要注意的防静电措施、焊点质量检测标准。通过大量的实践练习，学生能够熟练掌握各种焊接技术，并能够焊接各种类型的元器件，包括细间距的QFP、BGA等。 第八章 电子产品组装与调试： 讲解电子产品从元器件到完整设备的过程。学生将学习如何根据BOM（Bill of Materials）清单，高效准确地将元器件安装到PCB上。PCB组装完成后，将进入调试阶段。本章将介绍多种调试方法，包括直流电源法、信号发生器法、示波器法、逻辑分析仪法等。学生将学习如何利用各种测试仪器，逐步验证电路的功能，排除故障，直至产品正常工作。 第九章 质量控制与可靠性测试： 强调电子产品质量的重要性。本章将介绍常见的质量控制方法，如目视检查、功能测试、性能测试、环境测试（高温、低温、湿度）、振动测试、跌落测试等。学生将学习如何根据产品规范和行业标准，制定相应的测试方案，并利用测试设备对产品进行全面的质量评估，确保产品的稳定性和可靠性。 第三篇 嵌入式系统开发与应用 本篇将引导学生进入当前电子产品领域最热门的嵌入式系统开发，掌握软硬件结合的设计能力。 第十章 嵌入式软件开发基础： 讲解嵌入式C语言编程，重点关注其与标准C语言的差异，如指针、位操作、宏定义在嵌入式开发中的应用。介绍嵌入式操作系统的基本概念，包括任务调度、进程管理、内存管理、中断处理等，并以一款典型的RTOS（如FreeRTOS）为例，讲解其API接口和应用方法。学生将学习如何在嵌入式开发环境中进行代码编写、编译、下载和调试。 第十一章 外围接口与驱动开发： 深入讲解MCU的各种外围接口，如GPIO（通用输入输出）、UART（通用异步收发传输器）、SPI（串行外设接口）、I2C（集成电路互联）等，并介绍其工作原理和通信协议。本章将重点讲解如何编写针对这些接口的驱动程序，实现与外部设备的通信，例如传感器、显示器、通信模块等。 第十二章 传感器与执行器应用： 介绍各类常用传感器的原理、特性和选型，如温度传感器、湿度传感器、光敏传感器、加速度传感器、压力传感器等。同时，介绍执行器的工作原理，如电机驱动、继电器控制、LED显示等。学生将学习如何将传感器采集到的数据进行处理，并控制执行器实现特定的功能，从而构建具有感知和执行能力的智能系统。 第十三章 典型嵌入式应用项目实训： 提供一系列精心设计的嵌入式应用项目，涵盖智能家居、工业自动化、物联网终端等领域。例如，设计一个基于MCU的温湿度监测与控制系统，开发一个简单的手持式数据采集器，或者实现一个基于蓝牙或Wi-Fi的无线通信模块。通过这些项目实训，学生能够综合运用前面所学的知识，独立完成一个完整的嵌入式产品从设计到实现的开发过程。 第四篇 创新设计与未来发展 本篇旨在启发学生的创新思维，引导他们关注行业发展趋势，为未来的学习和职业生涯做好准备。 第十四章 电子产品创新设计方法： 介绍产品设计中的创新思维方法，如头脑风暴、TRIZ（发明问题解决理论）、用户体验设计（UX）等。鼓励学生从用户需求出发，通过分析现有产品的不足，提出创新的解决方案。本章将引导学生关注产品的易用性、美观性、环保性以及用户交互性。 第十五章 电子产品未来发展趋势： 展望电子产品技术的发展方向，如人工智能（AI）在电子产品中的应用、物联网（IoT）的普及、5G通信技术的演进、可穿戴设备、柔性电子、生物电子等。鼓励学生关注前沿技术，保持学习的热情，为迎接未来的技术变革做好准备。 第十六章 职业规划与创业指导： 为即将踏入社会的学生提供职业发展建议，介绍电子技术领域的主要就业方向和岗位要求，如嵌入式工程师、硬件工程师、PCB工程师、测试工程师等。同时，简要介绍电子产品创业的基本流程和注意事项，鼓励有条件的同学将创新想法付诸实践，实现创业梦想。 本书的编写团队由经验丰富的行业专家和高校教师组成，他们将丰富的理论知识与多年的实践经验融会贯通，确保了教材的科学性、实用性和前沿性。通过本书的学习，我们期望每一位读者都能掌握电子产品设计与制作的关键技能，成为电子技术领域的优秀专业人才，为我国电子信息产业的发展贡献力量。

评分☆☆☆☆☆

作为一名电子专业的高职院校教师，我一直在寻找能够兼顾理论深度和实践操作性，并且符合国家教学大纲要求的教材。市面上有很多教材，但往往在理论和实践之间存在脱节，要么是过于偏重理论，学生学完后感觉抓不住重点，难以应用于实际生产；要么是过于强调操作，缺乏对背后原理的深入剖析，不利于学生建立扎实的知识基础。《电子产品（高职）：电子产品设计与制作》这本书的出现，让我眼前一亮。它明确标示为“高职”和“国家规划教材”，这至少说明了其内容的规范性和先进性。我非常关注书中对于“设计与制作”的融合程度，希望它能够提供清晰的教学思路，将抽象的设计理念与具体的制作工艺紧密结合，让学生在学习过程中能够“做中学，学中做”。尤其希望书中能够包含一些贴近行业实际的案例，比如一些具有代表性的电子产品的设计过程，让学生能够理解设计背后的逻辑和挑战。

评分☆☆☆☆☆

我是一名有着一定工作经验的电子技术爱好者，平时喜欢自己动手制作一些小玩意儿。然而，在电子设计和制作的过程中，我经常会遇到一些瓶颈，比如在解决复杂电路问题时，有时会缺乏系统性的思路；在选择合适的元器件时，也会因为信息不对称而感到困惑。偶然间看到了这本书的介绍，我被它的名字吸引了。“电子产品设计与制作”这几个字精准地击中了我的痛点。我猜想这本书会详细介绍从概念设计到原型制作的整个流程，并且可能会包含一些实际项目的操作指南。我很想知道书中对于不同类型电子产品的设计方法是否有深入的探讨，比如嵌入式系统、物联网设备等，这些都是我比较感兴趣的领域。另外，“高职”和“国家规划教材”的标签也让我对书的专业性和权威性充满期待，我希望这本书能够提供一些行业内比较主流的设计方法和技术趋势，让我能够跟上时代的步伐。

评分☆☆☆☆☆

这本书真是太及时了！作为一名初入电子设计领域的职场新人，我一直在寻找一本能够系统性地梳理基础知识，同时又能结合实际操作的书籍。之前也翻阅过一些同类书籍，但总感觉要么过于理论化，要么过于零散，难以形成完整的知识体系。而这本《电子产品（高职）：电子产品设计与制作》恰好填补了我的这一需求。从目录上看，它涵盖了从基本的电路原理、元器件选型，到PCB设计、焊接工艺，再到最后的调试与测试等一系列核心环节，这对于我这样需要快速上手、解决实际工作问题的读者来说，无疑是一份宝贵的指南。我尤其期待书中关于“十二五”职业教育国家规划教材的定位，这意味着它应该是在国家层面上经过认真审定和规划的，其内容的科学性、前瞻性和实用性都有一定的保障。我希望书中能够有详细的案例分析，能够展示不同类型电子产品的设计思路和实现方法，这样我才能更好地将书中的理论知识转化为实际的设计能力。

评分☆☆☆☆☆

我是一名对电子技术充满热情的普通读者，我虽然没有受过专业的电子工程教育，但一直对电子产品如何运作，以及它们是如何被设计和制造出来的感到非常好奇。我经常在网上看到各种新奇的电子产品，但对其内部构造和实现原理却知之甚少。《电子产品（高职）：电子产品设计与制作》这本书的标题，给我一种它能够解答我心中疑惑的希望。我希望这本书能够用通俗易懂的语言，解释那些看起来非常复杂的电子元器件的功能，以及它们是如何协同工作的。我很想知道书中是否会介绍一些基础的电子电路设计方法，例如如何搭建一个简单的收音机或者一个LED闪烁电路，并且能够提供详细的材料清单和制作步骤。如果书中还能包含一些关于电子产品安全性的讨论，以及一些环保的设计理念，那我会觉得这本书的价值更加非凡。

评分☆☆☆☆☆

我是一名对科技产品充满好奇心的大学生，平时除了学习课本知识，还喜欢通过各种渠道了解电子产品背后的设计原理和制作过程。我了解到很多科技产品的诞生都离不开精心的设计和精湛的制作工艺。这本书的标题——《电子产品（高职）：电子产品设计与制作》——立刻吸引了我。我希望这本书能像一个“幕后揭秘”一样，带我深入了解电子产品是如何从一个想法变成一个触手可及的实物的。我想知道书中是否会介绍一些在电子产品设计中常用的软件和工具，比如CAD软件、仿真软件等，以及它们在实际工作中的应用。同时，我也对“制作”这个环节很感兴趣，希望书中能够详细讲解一些基础的电子焊接、组装等工艺，并附有清晰的图示或者视频链接，这样我就可以跟着书中的指导进行实践操作，亲手制作出属于自己的电子作品。