幼學瓊林/國學經典規範讀本

幼學瓊林/國學經典規範讀本 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

馮國超 譯
圖書標籤:
  • 國學經典
  • 啓濛教育
  • 傳統文化
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  • 中華文化
  • 少兒教育
  • 文化啓濛
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齣版社: 商務印書館
ISBN:9787100110693
版次:1
商品編碼:11680196
品牌:商務印書館(The Commercial Press)
包裝:平裝
叢書名: 國學經典規範讀本
開本:16開
齣版時間:2015-03-01
用紙:膠版紙
頁數:698

具體描述

內容簡介

  《幼學瓊林》原名《幼學須知》,作者通常被認為是明末的程登吉(字允升)。清代的鄒聖脈對它進行瞭增補,更名為《幼學故事瓊林》,簡稱《幼學瓊林》。《幼學瓊林》分為四捲,每捲包括若乾類(如捲一包括天文、地輿、歲時、朝廷、文臣、武職六類),共三十三類;每一類均會介紹相關的概念、知識、典故或傳說,它們或引自古代經典,或來自生活常識,或屬於作者自己的總結和發揮,並都用工整的對偶句寫成。《幼學瓊林》字數達兩萬字之巨(不包括增補部分),是中國古代濛學經典中字數較多的一種,內容極其豐富,堪稱濛學經典中的百科全書。
  《國學經典規範讀本·幼學瓊林》由原文、注釋、譯文、導讀+圖說等內容組成,具有以下主要特點:原文以曆史上專業的著作為底本,準確可靠;注釋兼綜百傢之長,充分反映學界新成果;譯文精緻、流暢,嚴格忠實於原著;導讀揭原著之精蘊,明古代智慧之實際應用;配圖嚴謹、恰當,圖與文字一一對應。

作者簡介

  馮國超,1965年10月齣生。1986年畢業於北京大學哲學係。1991年畢業於中國社會科學院研究生院,獲中國哲學史專業碩士學位。1986年起在中國社會科學院哲學研究所工作,現為中國社會科學院文化研究中心研究員、《哲學研究》編輯部中國哲學史組組長。
  專著有《道藏選粹》(山東人民齣版社1992年齣版)、《圖說漢字王國》(當代世界齣版社2005年齣版)、《中國傳統體育》(首都師範大學齣版社2006年齣版,列入北京市重點齣版工程,2012年該書的英文版齣版)、《圖說周易》(華夏齣版社2007年齣版)、《圖說論語》(華夏齣版社2007年齣版)、《國學經典規範讀本·周易》(商務印書館2009年齣版,獲中國社會科學院哲學所優秀科研成果奬)、《國學經典規範讀本·山海經》(商務印書館2009年齣版)、《國學經典規範讀本·孫子兵法》(商務印書館2009年齣版)。曾主編《中國傳統文化讀本》(叢書,共60冊,800萬字,吉林人民齣版社1999年齣版)、《中華大字典》(高等教育齣版社2012年齣版,北京電視颱《書香北京》欄目曾播齣該書的專題節目)等多種書籍,並在國傢一級期刊發錶學術論文多篇。

內頁插圖


《幼學瓊林》是一部內容包羅萬象的兒童啓濛讀物,其編纂宗旨在於“幼而學者,必由淺入深;學而不倦,必由博而歸約”。它以四捲十八類的結構,將天文、地理、人事、政事、物類、情理等諸多知識融匯其中,旨在為初學者提供一個全麵而係統的國學基礎。本書並非簡單的字詞堆砌,而是通過精煉的語言、生動的類比和巧妙的對仗,將浩瀚的中華傳統文化知識以一種易於理解和記憶的方式呈現齣來。 編纂的智慧與傳承的價值 《幼學瓊林》的價值在於其獨特的編纂方式。書中內容並非隨意羅列,而是經過精心組織和編排。例如,在天文部分,從日月星辰的運行到四季的更替,從陰晴雨雪的成因到晝夜交替的規律,都以淺顯易懂的語言進行解釋。在地理部分,則涉及山川河流、風土人情、地域特色等方方麵麵。而對於人事部分,更是深入淺齣地闡述瞭人倫道德、禮儀規範、曆史故事等,為兒童樹立正確的價值觀和人生觀打下基礎。 本書的語言風格嚴謹而優美,多采用對仗句和排比句,節奏感強,便於朗讀和背誦。這種形式化的語言不僅增強瞭內容的趣味性,也使得知識點更容易被兒童接受和內化。許多名句典故,通過《幼學瓊林》的傳播,得以在民間廣泛流傳,成為人們日常交流和文學創作的重要素材。 內容詳解與啓濛之功 《幼學瓊林》的內容涵蓋極為廣泛,每一部分都蘊含著豐富的知識信息。 捲一·上撮: 天地對: 開篇便從最宏觀的天地宇宙說起,介紹日月星辰、四時八節、陰晴風雨、寒來暑往等自然現象,為兒童構建初步的宇宙觀。例如,“天地定位,山海有經。”簡明扼要地勾勒齣宇宙的秩序和規律。 神仙對: 講述瞭神話傳說中的神仙人物,如盤古開天、女媧造人、後羿射日、嫦娥奔月等,激發兒童的想象力和對古代神話的興趣。 君臣對: 闡述瞭君臣之道,包括帝王的職責、臣子的忠誠等,是古代政治倫理的初步啓濛。 父子對: 強調瞭父子之情和孝道觀念,如“父慈子孝,兄友弟恭”,是儒傢倫理的核心內容。 夫婦對: 描述瞭夫妻之間的和諧相處之道,以及傢中的長幼尊卑。 祖孫對: 進一步強調瞭傢族倫理,如“祖考妣,父慈母愛”,將傢庭觀念延伸至祖輩。 捲二·下撮: 長幼對: 詳細闡述瞭年齡長幼的尊卑關係,以及相應的行為規範。 四時對: 深入描寫瞭春、夏、鞦、鼕四季的景物特徵、農事活動以及相應的習俗,讓兒童感受自然的變化和生命的律動。 五行對: 介紹瞭金、木、水、火、土五行相生相剋的理論,這是中國古代哲學的重要組成部分,對理解萬物運行規律有著基礎性的作用。 八卦對: 簡單介紹瞭八卦的象徵意義,如乾、坤、震、巽等,是《易經》的入門知識。 乾支對: 解釋瞭天乾地支的由來和運用,這是中國古代曆法、紀年、計時以及推算的重要工具。 五音對: 涉及古代音樂的五種基本音律,以及與之相關的理論。 十二史對: 介紹瞭中國古代重要的曆史事件和人物,如夏商周、春鞦戰國等,培養兒童的曆史意識。 六爵對: 講解瞭古代爵位的等級和含義,瞭解古代的社會結構和等級製度。 捲三·下撮: 七巧對: 講述瞭與數學、幾何相關的知識,如九宮格、算籌等,鍛煉兒童的邏輯思維能力。 九流對: 介紹瞭古代諸子百傢學派,如儒傢、道傢、法傢、墨傢等,為兒童打開思想的大門。 四事對: 涵蓋瞭古代生活的四大基本方麵:衣、食、住、行,從衣食住行的起源、發展到各種細節,讓兒童瞭解古人的生活方式。 百榖對: 介紹瞭各種榖物的名稱、特性以及種植、收獲的過程,體現瞭對農耕文明的尊重。 百果對: 描繪瞭各種水果的形態、味道和營養價值,增添瞭生活的趣味性。 百菜對: 介紹各種蔬菜的名稱、烹飪方法和食用價值,是生活常識的積纍。 捲四·下撮: 百器對: 描繪瞭古代各種生活用具、生産工具的名稱和用途,讓兒童瞭解古代的技術和工藝。 百病對: 簡要介紹瞭古代醫學中的一些常見病癥和治療方法,是對中國傳統醫學的初步認識。 百草對: 介紹各種草藥的名稱、功效和藥用價值,體現瞭古人對自然資源的利用。 百鳥對: 描寫瞭各種鳥類的形態、習性和叫聲,培養兒童對大自然的觀察力。 百獸對: 介紹瞭各種動物的特徵、習性和生活環境,豐富兒童的動物知識。 人倫對: 再次強調瞭人際交往中的各種關係和行為規範,如朋友之道、師生之道等,是對前文倫理道德的深化。 事親對: 專門講述瞭如何孝順父母,進一步深化孝道觀念。 《幼學瓊林》的教育意義與現代價值 《幼學瓊林》的教育意義是多方麵的。首先,它極大地豐富瞭兒童的詞匯量,培養瞭對漢字和漢語的敏感性。其次,它通過生動有趣的語言和內容,激發瞭兒童學習知識的興趣,培養瞭求知欲。更重要的是,它潛移默化地將中國傳統的道德觀念、倫理規範和人文精神融入兒童的成長過程中,為他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀奠定瞭堅實的基礎。 在現代社會,《幼學瓊林》仍然具有重要的價值。它不僅是瞭解中國傳統文化的重要窗口,也是進行國學教育的經典教材。通過閱讀《幼學瓊林》,現代兒童可以: 1. 建立紮實的國學基礎: 掌握基礎的漢字、詞匯、典故,為進一步學習古籍打下基礎。 2. 培養人文素養: 瞭解中國古代的曆史、哲學、倫理、藝術等,形成對中華文明的認同感和自豪感。 3. 提升語言錶達能力: 學習書中精煉優美的語言,提高漢語的聽說讀寫能力。 4. 塑造品德情操: 學習書中倡導的孝道、仁愛、誠信等傳統美德,培養良好的道德品質。 5. 激發求知欲和想象力: 通過書中包羅萬象的內容,拓寬視野,激發對世界的好奇心。 《幼學瓊林》的語言風格,即便是今日讀來,也依然充滿韻味。它不像一些現代的兒童讀物那樣直白,而是留有迴味的空間,讓讀者在理解字麵意思的同時,也能體會到其背後蘊含的深意。這種“言有盡而意無窮”的特點,正是其藝術魅力的體現。 這本書的“規範讀本”定位,則意味著其內容經過瞭嚴謹的校訂和審定,確保瞭知識的準確性和傳達的規範性。這對於初學者而言,避免瞭因誤讀或誤解而産生的偏差,能夠更加係統、準確地學習國學知識。 總而言之,《幼學瓊林》是一部集知識性、趣味性和教育性於一體的優秀兒童啓濛讀物。它以其博大精深的內容、精巧獨特的編排和優美典雅的語言,為無數讀者打開瞭通往中華傳統文化寶庫的大門,其價值穿越時空,至今仍然熠熠生輝。

用戶評價

評分

我一直認為,學習國學,最怕的就是“死記硬背”。很多所謂的國學普及讀物,要麼過於學術化,讓普通讀者望而卻步;要麼過於淺顯,缺乏深度。這本《幼學瓊林/國學經典規範讀本》在這方麵做得相當齣色。它在保持《幼學瓊林》原汁原味的同時,加入瞭許多現代化的解讀和輔助內容。比如,它會針對一些比較難理解的詞語,提供非常清晰的解釋,還會補充一些相關的曆史背景和文化故事,幫助讀者更全麵地理解。我個人很喜歡它對於“德行”的闡述,不是空洞的概念,而是通過具體的例子,展示瞭古人在日常生活中的行為規範,以及這些規範背後所蘊含的價值。讀這本書,我感覺自己不僅在學習知識,更是在學習一種處世之道,一種高尚的人格。它讓我明白,國學並非束之高閣的陽春白雪,而是可以融入生活、指導人生的智慧。

評分

作為一個對曆史文化有著濃厚興趣的普通讀者,我一直在尋找一本既能讓我瞭解傳統文化精髓,又不至於太過於晦澀難懂的書籍。當我看到《幼學瓊林/國學經典規範讀本》時,我抱著試一試的心態購買瞭。結果,這本書徹底讓我驚喜。它的內容選取非常經典,都是一些流傳韆古的文化瑰寶,但它的呈現方式卻非常貼近現代讀者的閱讀習慣。我尤其欣賞它在解釋一些古代的節日習俗時,能夠將其與現代的社會變遷相結閤,讓我能夠清晰地看到文化的傳承與演變。例如,書中在提到“重陽節”時,不僅介紹瞭登高、賞菊等傳統習俗,還聯係到瞭現代人對健康長壽的追求,這種跨越時空的連接,讓傳統文化顯得更加鮮活和具有生命力。這本書讓我覺得,學習國學不再是一件遙不可及的事情,而是可以輕鬆融入日常生活,豐富我們精神世界的絕佳途徑。

評分

這本書真的給我帶來瞭意想不到的驚喜。我一直對古籍很感興趣,但很多版本都太晦澀難懂瞭,讀起來像是嚼蠟一樣。這本《幼學瓊林》就不一樣瞭,它的排版非常清晰,注釋也恰到好處,不會過多地打斷閱讀的流暢性,但又能及時解答我的疑惑。我尤其喜歡它對一些典故的解釋,不是簡單羅列,而是能講清楚來龍去脈,讓我能更好地理解古人的智慧。舉個例子,書中解釋“不虞之譽,求之信也”的時候,沒有直接給齣現代的翻譯,而是通過引申古人的一些行為,讓我體會到那種“不期而遇的贊美,源自平時誠信的積纍”的深層含義。這種潤物細無聲的引導,比直接灌輸要有效得多。讀這本書的過程中,我感覺自己仿佛置身於那個時代,與古人進行著思想的交流。它不僅僅是一本識字讀物的性質,更像是一把鑰匙,打開瞭通往中華傳統文化寶庫的大門。我把它放在床頭,睡前翻幾頁,總能從中汲取到新的養分,讓浮躁的心平靜下來。對於想要入門國學,但又擔心難度太大的讀者來說,這本書絕對是一個絕佳的選擇。

評分

我一直以為《幼學瓊林》這種讀物,無非就是些八股文的啓濛,枯燥乏味,估計也就小孩子需要,大人看瞭沒啥意思。但這次偶然翻開這本《國學經典規範讀本》的《幼學瓊林》,徹底顛覆瞭我的認知。它真的太有意思瞭!內容上,雖然是啓濛讀物,但涉及的知識麵很廣,天文地理、人事禮儀、花鳥蟲魚,幾乎無所不包。更重要的是,它的語言非常精煉,卻又蘊含深意。例如,書中關於“春夏鞦鼕”的描寫,不僅僅是簡單的四季更迭,還融入瞭自然界的規律和古人的生活智慧,讓人讀來既能增長知識,又能體會到天人閤一的哲學思想。我特彆欣賞它在解釋“五倫”關係時,那種循循善誘的方式,不是生硬的道德說教,而是通過一個個生動的小故事,讓你體會到人與人之間應有的尊重和責任。我甚至覺得,這本書對於現代社會的人際關係處理,也有著重要的啓示意義。讀它的時候,我不再是帶著“學習任務”的心態,而是像在品味一壺陳年的老酒,越品越有滋味。

評分

說實話,當初買這本書,純粹是齣於一種懷舊情懷。我記得小時候傢裏也有一本類似的讀物,雖然不記得具體名字瞭,但那種泛黃的書頁和帶著墨香的味道,一直留在我的記憶裏。這本《幼學瓊林/國學經典規範讀本》真的勾起瞭我很多童年的迴憶。打開書的一瞬間,那種熟悉的感覺就撲麵而來。這本書在保留瞭傳統內容精髓的同時,又在形式上做瞭很多優化。紙張的質感,字體的大小,還有那種經典的封麵設計,都讓我覺得非常親切。我常常會在工作間隙,拿起它隨意翻閱幾頁,看著那些熟悉的字句,仿佛迴到瞭無憂無慮的童年時光。它裏麵的很多內容,雖然聽起來簡單,但卻蘊含著深刻的道理。比如關於“天地人”的論述,雖然隻是寥寥數語,卻讓人感受到一種博大精深的思想。這本書就像一個老朋友,靜靜地在那裏,不時地給我帶來心靈的慰藉。

評分

每天中午沒事就看一看

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不錯 買來自己讀 推薦

評分

書是不錯 詳解瞭很多 但新增的部份沒有 我買瞭三個版本 各有利弊 給大傢參考

評分

好書,國學經典,適閤孩子看。

評分

老梁推薦的,這本書164頁,孩子的啓濛書

評分

無論對於孩子還是成人都是值得讀學的書,包裝印刷不錯。

評分

書是不錯 詳解瞭很多 但新增的部份沒有 我買瞭三個版本 各有利弊 給大傢參考

評分

書的質量很好,京東物流及服務給力,質量有保證。這個版本很好,老少皆

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