陽光寶貝 幼升小銜接整閤教材入學必備卡 英文字母卡 [0-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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童茗 編

圖書標籤:

• 幼升小
• 銜接教材
• 英語
• 字母
• 識字
• 早教
• 啓濛
• 0-6歲
• 學習資料
• 卡片

齣版社： 青島齣版社

ISBN：9787555221388

版次：1

商品編碼：11711499

品牌：陽光寶貝

包裝：盒裝

開本：60開

齣版時間：2015-06-01

用紙：膠版紙

頁數：96

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：0-6歲
　　

　 “陽光寶貝”是三采公司旗下的主要圖書品牌，始創於2001年，在國內幼兒教育專傢的指導下，以科學的教育理念，專門針對0～6歲嬰幼兒大腦的發育狀況、生理和心理特點，編寫、製作齣的可以滿足0-6歲寶寶成長過程中不同閱讀需求的早教讀物。

　　“陽光寶貝”倡導“綠色環保閱讀”，采用大豆油膠印油墨印刷技術，針對不同年齡寶寶的特點，對圖書的邊角進行安全處理，時時保護寶寶的安全，讓寶寶安心，媽媽放心。

　　

內容簡介

　　

　 數學卡：數字1~20，數字分解、加減法運算、數學基礎概念等
　　
　　拼音卡：漢語拼音學習中的23個聲母、24個韻母、16個整體認讀音節
　　
　　識字卡1：選至人教版小學語文課本96個常用字，通過卡片可以學習漢字的部首、筆畫、筆順及書寫格式，學會識讀漢字、組詞造句加深對意思的理解，在幼升小階段為孩子打下識字閱讀的基礎
　　
　　識字卡2：選至人教版小學語文課本96個常用字，通過卡片可以學習漢字的部首、筆畫、筆順及書寫格式，學會識讀漢字、組詞造句加深對意思的理解，在幼升小階段為孩子打下識字閱讀的基礎
　　
　　英文字母卡：26個英文字母及其發音、書寫筆順、例詞使用等，日常英語用語
　　
　　國際音標卡：48個國際音標及其發音、例詞，書寫描紅
　　
　　專業齊全的學前卡
　　1.依據教材研發，模擬老師教學。
　　拼音卡：人教版教材一年級教材
　　數學卡：人教版一年級教材
　　識字卡1&2：選至人教版一年級教材中的常用字
　　英文字母卡：依據教育部新版的英語課程標準
　　國際音標卡：新國際音標標準
　　2.專業學前教育研發團隊研發，研發中更徵求瞭多位資深學前教師和小學老師的意見。
　　3.內容更齊全：包含認數、拼音、識字、英語、音標

內頁插圖

前言/序言

幼小銜接必備：全麵提升幼兒早期認知與學習能力的啓濛繪本集 書籍名稱： 《奇妙的自然探險傢：認知啓濛與情商培養互動圖冊》 目標讀者： 2-5歲學齡前兒童及其傢長 內容概述： 本套叢書旨在通過豐富多彩的圖畫、生動有趣的故事情節和精心設計的互動環節，全麵激發幼兒的好奇心、求知欲和探索精神，為他們順利進入小學階段奠定堅實的認知基礎、社交能力和情感發展基礎。不同於側重特定知識點（如字母、數字或幼小銜接應試技巧）的教材，《奇妙的自然探險傢》係列更注重培養孩子的綜閤素養，強調在遊戲中學習、在探索中成長。 本係列共包含五冊獨立的主題圖冊，每一冊都緊密圍繞幼兒的日常生活經驗和天性，設計瞭不同的學習側重點。 --- 第一冊：《顔色與形狀的魔法森林》 核心主題： 基礎視覺辨識與空間感知。 本冊帶領孩子進入一個充滿奇幻色彩的魔法森林。通過尋找迷路的小動物、搭建積木城堡的故事情節，孩子們將在無壓力、充滿樂趣的情境中認識和區分基礎顔色（紅、黃、藍、綠、橙、紫）和基本形狀（圓形、方形、三角形、長方形）。 詳細內容點： 1. 顔色匹配遊戲： 森林裏的蘑菇、花朵和水果都擁有鮮艷的色彩。書中設計瞭翻翻頁和觸摸貼，讓孩子將對應顔色的物體進行配對，加深對色彩名稱和視覺印象的關聯。 2. 形狀的秘密： 引導孩子觀察自然界中的形狀。例如，太陽是圓的，樹葉是三角形的，小木屋的窗戶是方形的。通過描摹和找茬遊戲，建立形狀與現實世界的聯係。 3. 早期的空間概念： 穿插瞭“高高的樹”、“矮矮的灌木”、“洞穴的裏麵”、“石頭的前麵”等基礎方位詞匯的圖文解釋，為後續的邏輯思維做鋪墊。 學習目標： 能夠準確說齣六種基礎顔色，識彆並說齣四種基本形狀，理解簡單的上下前後空間關係。 --- 第二冊：《小小動物觀察員：生物多樣性初探》 核心主題： 觀察力、分類能力與初步的生物學認知。 本冊將孩子帶入一個生機勃勃的動物世界，從農場到海洋，再到熱帶雨林。重點不在於背誦知識點，而是引導孩子如何觀察和如何提問。 詳細內容點： 1. “它們住在哪裏？”： 每一頁展示一種或幾類動物，通過生動的插畫展示它們的棲息地（如魚在水裏、鳥在巢裏）。配有簡單的問句：“小魚為什麼不能在天上飛？”激發孩子的探究欲。 2. 動物的特點與習性： 側重於動物的顯著特徵，如長頸鹿的脖子很長，大象的鼻子很長。書中加入瞭“模仿聲音”和“模仿動作”的互動環節，增強身體參與感。 3. 初步分類： 引入“會飛的”和“會遊泳的”等簡單分類概念。例如，將飛行動物集閤在一起，討論它們共同的特點，培養歸納能力。 學習目標： 認識常見的15種動物，學會用簡單的詞語描述動物的特徵，初步理解生物棲息地的概念。 --- 第三冊：《我的情緒小地圖：情商啓濛與社交指南》 核心主題： 情緒識彆、錶達與社交情景模擬。 幼小銜接不僅是知識的儲備，更是社交技能的培養。本冊專門聚焦於幼兒的情感智能（EQ）發展，幫助孩子理解自己和他人的感受。 詳細內容點： 1. 認識“大”情緒： 通過卡通人物的誇張錶情，直觀展示“開心”、“難過”、“生氣”、“害怕”、“驚訝”五種基本情緒。書中不直接說“你不應該生氣”，而是引導：“當小兔子生氣時，他感覺身體哪裏不舒服？” 2. 情景故事與解決方案： 針對常見的小衝突設計小故事，例如玩具搶奪、不小心摔倒等。故事後提供多種處理方式供孩子選擇，討論每種方式帶來的後果，培養同理心。 3. “輪流”與“分享”的練習： 利用粘紙和塗色區域，模擬排隊、等待和分享零食的場景，用積極的語言引導孩子學習基本的社交禮儀和規則意識。 學習目標： 能夠識彆並命名五種基本情緒，學會用語言錶達自己的需求和感受，理解“分享”和“輪流”的重要性。 --- 第四冊：《小腳丫的行走日記：專注力與精細動作訓練》 核心主題： 提升專注力、手眼協調能力和邏輯排序。 本冊是少有的，將“遊戲”與“操作”緊密結閤的設計，旨在通過動手活動，潛移默化地提高孩子進入課堂所需的關鍵能力——專注力和精細動作控製。 詳細內容點： 1. 迷宮與路徑追蹤： 包含不同難度的迷宮，路徑設計模仿日常活動，如“幫小貓找到魚碗”、“送郵遞員去正確的郵箱”。這些迷宮需要孩子長時間保持目光集中。 2. 點點連綫與順序： 學習數字順序的基礎應用，但重點不在於數數，而在於按照正確順序連接點綫，以完成一幅完整的圖畫（如連接點完成一隻蝴蝶的翅膀）。 3. 剪、貼、撕的練習： 書中包含可撕拉的厚卡紙部分，鼓勵孩子進行簡單的剪紙（配閤安全剪刀）、粘貼圖案。這直接鍛煉瞭小肌肉群，為握筆做準備，但過程完全趣味化。 4. “找不同”與“重復序列”： 大量設計要求孩子觀察細節，記住長序列的圖案或動作，然後進行復述或再現，強化短期記憶和持續專注的能力。 學習目標： 能夠獨立完成三級難度的迷宮，提高手部小肌肉的控製力，延長專注時間至10分鍾以上。 --- 第五冊：《神奇的數字世界：數量感知與生活數學》 核心主題： 1到10的數量對應、初步測量與生活中的數學應用。 本冊避免瞭枯燥的數字書寫練習，而是將數學融入到生活場景中，建立對數量的直觀理解，而非抽象的符號認知。 詳細內容點： 1. 數數與實物對應（1-10）： 通過“采摘水果”、“分發餅乾”等活動，讓孩子將數字符號（如“3”）與實際數量（三顆草莓）進行一一對應，理解“多一個”、“少一個”的概念。 2. 簡單的比較與排序： 使用“誰更高？”、“哪個袋子更重？”（通過視覺重量感判斷）等提問，引入比較級概念，如“比…多/少”、“最長/最短”。 3. 時間與節奏的初步認知： 利用生活作息錶（如早上起床、中午吃飯、晚上睡覺），介紹“快點”、“慢點”、“一會兒”、“很久”等與時間相關的模糊概念，建立初步的時間感。 4. 形狀的組閤與分解： 利用大塊圖形進行拼圖遊戲，展示如何用兩個小三角形拼成一個正方形，培養早期的幾何分解與重組思維。 學習目標： 準確數齣10以內的物體數量，理解大於、小於、等於的簡單含義，建立初步的時間和秩序概念。 --- 總結亮點： 本套《奇妙的自然探險傢》叢書的設計理念是“以興趣為引，以體驗為核”。它不直接教授小學一年級課程大綱中的特定知識點，而是著重培養孩子學習的能力、觀察的習慣、情緒的調適以及動手操作的協調性。所有內容均通過高質量的環保印刷和環保材料製作，確保安全的同時，帶來最佳的閱讀和互動體驗，是為孩子未來更高效、更快樂地適應小學學習生活打下堅實基礎的“能力儲備庫”。

評分☆☆☆☆☆

我一直堅信，孩子的學習過程應該是充滿樂趣和探索的，因此“陽光寶貝 幼升小銜接整閤教材入學必備卡”這個書名，立刻吸引瞭我的注意。我非常好奇它究竟是如何將“銜接”和“整閤”的理念融入到“卡片”這種形式中的。我設想，這套教材可能不僅僅是關於學科知識的預習，更重要的是它能夠幫助孩子建立對學習的興趣和好奇心。我期待它能提供一些激發孩子想象力和創造力的內容，比如一些開放性的問題，或者是一些可以鼓勵孩子動手實踐的小實驗。例如，關於科學啓濛的卡片，或許可以介紹一些簡單的物理現象，用圖文並茂的方式引導孩子去觀察和思考。我也希望它能包含一些藝術啓濛的內容，比如認識不同的顔色、瞭解簡單的繪畫技巧，甚至是鼓勵孩子進行自由創作。我更希望的是，這套教材能夠幫助孩子認識到學習的樂趣，培養他們主動學習的習慣，讓他們在進入小學之前，就擁有一顆樂於探索、敢於嘗試的心，為他們的終身學習打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

這本書的名字聽起來就充滿瞭溫暖和希望，"陽光寶貝"這個名字本身就讓人聯想到孩子臉上燦爛的笑容，以及他們如同嚮日葵般積極嚮上的成長姿態。而“幼升小銜接整閤教材”更是點齣瞭它的核心價值——幫助那些即將邁入小學殿堂的小朋友們，平穩地過渡到新的學習環境中。我特彆關注的是“入學必備卡”這個概念，它暗示著這套教材可能以一種非常實用、聚焦核心技能的方式來呈現內容，而不是像傳統的教材那樣篇幅冗長，讓小孩子望而卻步。我猜想，這些“卡片”設計得會非常精美，色彩鮮艷，圖片生動，能夠牢牢抓住孩子的注意力，讓他們在玩耍中不知不覺地學習。我希望它能包含一些關於社交技能、情緒管理、以及基礎生活常識的內容，因為這些都是孩子順利融入小學生活不可或缺的軟實力。考慮到目標年齡是0-6歲，這說明它是一個非常全麵的早期教育工具，能夠貫穿孩子從萌芽期到入學前的整個關鍵發展階段，真的很期待它能為我的孩子打開通往知識世界的大門，讓他們帶著自信和快樂，迎接小學生活。

評分☆☆☆☆☆

我是一位非常看重孩子早期語言啓濛的傢長，當看到“英文字母卡 [0-6歲]”這個關鍵詞時，我的眼睛立刻亮瞭起來。我一直相信，越早接觸外語，孩子對它的敏感度和接受度就越高。這套“陽光寶貝 幼升小銜接整閤教材入學必備卡”中的英文字母卡，對我來說簡直是雪中送炭。我希望它不僅僅是簡單的字母A、B、C的展示，而是能夠以一種趣味盎然的方式，將每個字母與生活中的具體事物聯係起來。比如，字母“A”可以配上“Apple”（蘋果），“B”可以配上“Ball”（球），並且最好能有精美的插圖，讓孩子一看到圖片就能聯想到對應的英文單詞。更進一步，我希望這些卡片能夠有互動性，或許可以有一些簡單的英文兒歌或者小遊戲，讓孩子在唱跳、遊戲中學習字母的發音和形狀，而不是枯燥地背誦。同時，我也期待卡片上能有一些基礎的英文單詞，比如“Hello”、“Bye-bye”、“Thank you”等，幫助孩子建立初步的英語交流能力，讓他們在接觸字母的同時，也能感受到語言的實用性和樂趣。

評分☆☆☆☆☆

作為一名正在為孩子幼升小做準備的傢長，我一直在尋找能夠幫助孩子全麵發展的資源。“陽光寶貝 幼升小銜接整閤教材入學必備卡”這個名字，讓我對它充滿瞭好奇和期待。我設想，這套“必備卡”可能會涵蓋一些基礎的數學概念，比如數字的認識、簡單的加減法，以及形狀和顔色的辨彆。我希望這些內容不是以書本的形式呈現，而是通過卡片這種更直觀、更具操作性的方式。例如，數字卡片上可以印有對應數量的實物圖片，讓孩子數一數，加深理解；形狀卡片則可以設計成不同幾何圖形，讓孩子進行配對或分類。除瞭學術內容，我也非常關注孩子的邏輯思維和動手能力的發展。我猜想，這套教材可能還包含一些簡單的益智遊戲，比如拼圖、連綫題，甚至是需要孩子動手操作的卡片配對遊戲，能夠鍛煉他們的觀察力、記憶力和解決問題的能力。如果它還能包含一些簡單的科學小知識，比如認識動植物、瞭解天氣等，那將是錦上添花，讓孩子的學習體驗更加豐富多彩。

評分☆☆☆☆☆

我對“陽光寶貝 幼升小銜接整閤教材入學必備卡”這本書産生瞭濃厚的興趣，尤其是它“入學必備”的定位，讓我覺得非常有針對性。我猜想，這套教材的核心可能在於培養孩子的基礎學習習慣和獨立思考能力。我期待它能夠提供一些引導孩子如何集中注意力、如何聽從指令、以及如何與老師和同學互動的具體方法和情景模擬。例如，可能會有一些關於課堂規則的卡片，用生動有趣的圖畫來解釋“舉手發言”、“安靜傾聽”等行為的重要性。另外，我也非常重視孩子在入學前的情緒準備，我希望這套教材能夠包含一些關於如何處理焦慮、如何適應新環境的內容，通過角色扮演或者故事講述的方式，幫助孩子建立積極的心態。如果它還能提供一些關於時間觀念和生活自理能力的培養建議，比如認識時鍾、學習整理書包等，那將是對孩子綜閤素質的極大提升，讓他們能夠以更加從容和自信的狀態迎接小學的挑戰。

評分☆☆☆☆☆

給寶寶買的 娃娃要從小抓起 質量不錯 送貨也很快

評分☆☆☆☆☆

不再為這幾分鍾大幾韆而心疼

評分☆☆☆☆☆

配送速度非常快，包裝也很牢固，東西本身沒問題，一直在京東買東西。

評分☆☆☆☆☆

絕對可靠。

評分☆☆☆☆☆

很好的圖書，圖文並茂，寶寶早期啓濛，學起來輕鬆！京東物流快，快遞員服務態度好！

評分☆☆☆☆☆

速度快，晚上下單，第二天就可以到，質量不錯

評分☆☆☆☆☆

孩子的書都是在京東買的，活動時候買很便宜。辦圖書藉閱卡一年也得一韆，這一韆在京東上買書，可以看好多遍，還可以藉給其他小朋友。

評分☆☆☆☆☆

寶寶還小，不太愛玩，不愛學習，再等等再看吧。大品牌，質量好，特價時買纔實惠

評分☆☆☆☆☆

而是開心就好?