具体描述
产品特色
编辑推荐
语文爱阅读新课标必读丛书是众多版本中具有阅读价值的经典选本，五大要点延伸使学生实现了真正的无障碍阅读。阅读领航：快速洞悉全书结构，教你巧抓重点；阅读准备：丰富全面的文学常识，助你加深理解；阅读指导：名师全程陪伴，轻松享受快乐阅读；阅读链接：畅享心得感悟，更多精彩收入囊中；阅读训练：考查阅读效果，真正实现读写贯通。
根据新课标的要求与教学的实际需要，本套丛书邀请资深专家严格审定，确保了丛书的专业性和实用性，帮助同学们在文学里迅速把握真知，提升语文素养与语文成绩。<教育部推荐读物-爱阅读语文新课标必读丛书>采用全彩印刷，装帧精美，无障碍阅读，名师导读，可以让孩子在阅读中欣赏，在欣赏中阅读。
相关阅读请点击：
内容简介
好猴王，将身一纵，跳起去，一路筋斗，直至北下观看，见一座高山，真是十分险峻。美猴王正默观看景致，只听得有人言语，径自下山寻觅。原来那陡崖之前，乃是那水脏洞。洞门外有几个小妖跳舞，见了悟空就走，悟空道：“休走！借你口中言，传我心内事。我乃正南方花果山水帘洞洞主。你家什么混世鸟魔，屡次欺我儿孙，我特寻来，要与他见个上下！”
作者简介
吴承恩（1500年-1582年），字汝忠，号淮海浪士，又号射阳山人。淮安府山阳县（今江苏省淮安市淮安区）人。中国明代杰出的小说家，著有中国古典四大名著之一《西游记》，被翻译成世界语言。吴承恩一生创作丰富，但是由于家贫，又没有子女，作品多散失。据记载还著有志怪小说集《禹鼎记》，现在已不见。吴承恩的外甥孙小球搜集其残存之稿，仅存“十一于千百”，包括诗一卷、散文三卷。后人将其诗文编成《阴阳稿》。
内页插图
目录
第一回【精读】
灵根孕育源流出 心性修持大道生
第二回
悟彻菩提真妙理 断魔归本合元神
第三回【精读】
四海千山皆拱伏 九幽十类尽除名
第四回
官封弼马心何足 名注齐天意未宁
第五回【精读】
乱蟠桃大圣偷丹 反天宫诸神捉怪
第六回
观音赴会问原因 小圣施威降大圣
第七回【精读】
八卦炉中逃大圣 五行山下定猿心
第八回
我佛造经传极乐 观音奉旨上长安
附 录
陈光蕊赴任逢灾 江流僧复仇报本
第九回【精读】
袁守诚妙算无私曲 老龙王拙计犯天条
第十回
二将军宫门镇鬼 唐太宗地府还魂
第十一回
还受生唐王遵善果 度孤魂萧瑀正空门
精彩书摘
花果山上诞生了一只石猴，他不甘心做一只普通的猴子，希望能长生不老，于是漂洋过海找到菩提祖师学习仙法，并得了“孙悟空”这个名字。但他十分顽劣，本领也很高强，大闹蟠桃盛会反了天庭，各路神仙都拿他无可奈何。玉皇大帝只好请来如来佛祖，将他压在五行山下五百年。后来经过观音菩萨的点化，孙悟空忠心耿耿保护唐僧去西天取经。取经路上，唐僧又先后收了猪八戒和沙悟净两个徒弟。师徒四人一路西行，历尽磨难。他们虽然性格脾气各不相同，但最终都抵制住了各种诱惑，战胜了妖魔鬼怪，取得了真经。
……
前言/序言
《西游记》以唐僧取经的真实故事为创作基础，是我国古代神魔小说的经典之作，达到了古代长篇浪漫主义小说的巅峰。唐玄奘于贞观三年（公元629年）离开长安到印度取经，历尽磨难，于贞观二十年（公元646年）回归故乡，带回佛经657部。后来，玄奘的弟子根据其经历整理成《大唐西域记》，成为最早记录唐僧西游故事的范本。此后，西游取经的故事不断增加
神话色彩，融入民间传说和神话，形成了说书人的话本，典型的代表作品有《大唐大慈恩寺三藏法师传》《大唐三藏取经诗话》《唐三藏》《蟠桃会》《二郎神锁齐天大圣》等，吴承恩在这些作品的基础上创作了《西游记》这部文学巨著。
用户评价
这本书的名字，乍一看就充满了信息量，让我不得不停下脚步，仔细端详。首先，“西游记原著”这几个字，就足以让我感到兴奋。长久以来，我所接触到的《西游记》，多半是经过删减、改编，甚至是被“童趣化”的版本，那些文字中的精髓，可能早已被稀释。而“原著”两个字，则承诺着一次回归本源的旅程，去感受吴承恩先生最初的文字魅力，去体会那更为深邃的内涵。紧随其后的“教育部推荐新课标必读名著”，则是一重强有力的背书。这意味着，这本书不仅在文学价值上备受推崇，更在教育层面得到了官方的认可，能够成为引导青少年健康成长、培养良好阅读习惯的重要读物。这对于我来说，是选择一本真正有价值的书籍的重要指标，它关乎着传承，关乎着教育的深度。而“无障碍阅读”的理念，则展现了出版方的人文关怀。在这个信息高速发展的时代，阅读能力的差异，常常会成为信息获取的鸿沟。“无障碍阅读”意味着，这本书在语言表达、排版设计、甚至可能在配套的辅助功能上，都做出了努力，旨在让更多人，包括那些在阅读上可能遇到困难的群体，都能平等地、轻松地享受到阅读的乐趣，这是一种普惠的价值体现。最后，“插图版”的定位，无疑为这本书增添了一抹亮色。我一直认为，好的插图不仅仅是图画，更是对文字的一种补充和升华，它能够帮助读者更好地理解故事情节，激发想象力，让那些原本只存在于文字中的奇幻世界，变得更加鲜活生动。我期待看到那些精心绘制的插图，它们将与文字一同，共同构建一个引人入胜的《西游记》世界。
评分拿到这本书，我的第一感觉是它不仅仅是一本书，更像是一件凝聚了时间、智慧和文化的艺术品。首先，“西游记原著”这几个字，就赋予了它一种庄重感。与市面上众多改编版本不同，它承诺的是最纯粹的文本，最原始的叙事，能够让我有机会深入体会到吴承恩先生笔下的那些细腻描写和深刻寓意，而不是被碎片化的故事所淹没。这份对“原著”的坚持，本身就值得赞赏。紧接着，“教育部推荐新课标必读名著”的标签，为它披上了一层神圣的光环。这不仅仅是商业上的宣传，更是教育界对《西游记》价值的高度认可。这意味着它不仅仅是娱乐，更是具有深刻的教育意义，能够帮助年轻一代在阅读中学习文化，传承经典，树立正确的价值观。这份推荐，让我在购买时，感到无比的放心和安心，因为我知道我正在选择一本对孩子成长有益的书。而“无障碍阅读”的设计，则让我看到了出版方的细致与周全。在信息时代，阅读的门槛不应成为阻碍知识传播的障碍。“无障碍阅读”意味着它在文字的易读性、排版的美观度，甚至可能在辅助功能的提供上都进行了优化，旨在让更多人，不论年龄、背景，都能轻松愉快地走进《西游记》的奇妙世界，享受阅读的乐趣。最后，“插图版”的出现，更像是为这本厚重的经典注入了灵魂。我坚信，好的插图能够极大地提升阅读的沉浸感，将那些腾云驾雾、降妖伏魔的场景，那些活灵活现的人物，用视觉的方式呈现出来，让文字不再是冰冷的符号，而是鲜活的故事，带领读者进行一场身临其境的冒险。
评分当我看到这本《西游记原著/教育部推荐新课标必读名著·无障碍阅读 插图版》时，内心首先泛起的是一种对经典的渴望，以及对阅读体验的全新期待。“西游记原著”这几个字，对我来说，具有非凡的吸引力。我们常常说，要读“原著”，因为只有原著才能最真实地展现作者的思想和作品的魅力。这些年，我接触过许多《西游记》的改编版本，虽然精彩，但总觉得少了些什么。这次，我希望能通过“原著”，去感受那份来自作者最原始的文字力量，去体会其中更深邃的内涵。而“教育部推荐新课标必读名著”的标签，则给我带来了极大的信心。这意味着，这本书不仅仅是一部优秀的文学作品，更是在教育层面得到了高度认可，能够为年轻一代提供宝贵的精神食粮和文化熏陶。这份官方的推荐，保证了其内容和价值，让我感到非常放心。再者，“无障碍阅读”的设计，体现了出版方的周到与体贴。在信息时代，让更多人能够平等地获取知识，享受阅读的乐趣，是一件非常重要的事情。“无障碍阅读”意味着它在语言、排版等方面都进行了优化，旨在降低阅读门槛，让更多人能够轻松愉快地走进《西游记》的世界，这是一种非常值得赞赏的举措。最后，“插图版”的出现，则为这本厚重的经典增添了无限的生机与色彩。我始终认为，好的插图能够极大地提升阅读的沉浸感，将文字中描绘的奇幻场景和鲜活人物，以视觉化的方式呈现出来，让故事更加生动，更加吸引人。我非常期待看到那些精美的插图，它们将与文字相互辉映，共同为我呈现一个更加立体、更加精彩的《西游记》世界。
评分这本书，当我第一次在书架上看到它时，那沉甸甸的分量就吸引了我。封面上的插图，虽然我还没翻开细看，但那色彩的运用和人物的勾勒，已经让我感受到一种扑面而来的古典韵味，仿佛穿越了时空，与那位手持金箍棒的齐天大圣遥遥相望。它被冠以“教育部推荐新课标必读名著”的名号，这本身就给我一种无形的期待，认为这不仅仅是一本故事书，更是一本能够启迪心智、塑造品格的读物。而“无障碍阅读”的标签，更是让我这个平时阅读习惯并不算特别优良的人感到一丝安心，这意味着它在文字的编排、术语的解释，乃至版式的设计上，都考虑到了不同读者的需求，让阅读的门槛变得更低，让知识的传播更加公平。我一直对中国古典四大名著情有独钟，它们是中国文学宝库中最璀璨的明珠，而《西游记》无疑是我童年时期最深刻的记忆之一。小时候，是通过电视剧、连环画，甚至是爷爷奶奶口述的故事来认识孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧的。但始终觉得，那些改编和转述，总会丢失原著的精髓。所以，当看到这本《西游记原著》时，我的内心是充满渴望的。我想真正去感受那文字的力量，去体会作者吴承恩先生笔下波澜壮阔的取经之路，去品味那些充满哲理的寓言故事。我特别期待“插图版”的设计，因为我相信好的插图能够极大地增强阅读的沉浸感，将那些书中描绘的奇幻景象、形形色色的人物，生动地展现在我的眼前，让我在文字的海洋中，不再感到孤单，而是有了视觉上的伙伴。这份期待，不仅仅是对一个故事的重温，更是对一次深入了解中国传统文化、汲取智慧养分的渴望。
评分在我心中，《西游记》早已不仅仅是一部小说，它更像是一个符号，承载着无数的中国人的童年记忆，以及对于英雄主义、团队合作、以及对人生艰难险阻的深刻理解。当我看到这本《西游记原著/教育部推荐新课标必读名著·无障碍阅读 插图版》时，一种久违的冲动便油然而生。首先，“原著”二字，就足以让我心动。我们都知道，很多我们熟悉的文学作品，都经过了不同程度的改编和删减，尤其是在面向青少年读者的版本中。而“原著”意味着，我将有机会接触到作者最真实、最完整的表达，去品味那些可能在改编中被忽略的细节和深意。紧接着，“教育部推荐新课标必读名著”的标签，给我了一种“官方认证”的安全感。这意味着这本书不仅在文学价值上得到了肯定，更在教育意义上被认可，能够帮助学生树立正确的价值观，培养人文素养。这对于我这样的读者来说，是选择一本书的重要依据，因为它意味着这本书的质量是有保障的，并且符合时代的教育导向。而“无障碍阅读”的设计，则体现了出版方的社会责任感。如今，信息获取的渠道越来越多元，但真正能触及到大众、惠及所有人的阅读产品却不常见。“无障碍阅读”意味着它在文字、排版、甚至可能在辅助工具上都做了优化，让更多有阅读障碍的读者，或者只是希望阅读过程更轻松愉快的读者，都能平等地享受阅读的乐趣。最后，“插图版”的点缀，更是让我觉得这本书充满了诚意。好的插图，能够极大地提升阅读体验，将那些文字描绘的奇幻世界具象化，让读者更容易进入故事的情境，感受到角色的情感。我期待看到那些精美的插图，它们不仅是装饰，更是对原著精神的另一种解读和升华，让《西游记》的世界更加鲜活生动。
评分这本《西游记》的出现，在我看来，更像是一个契机，让我得以重新审视那些耳熟能详的神话传说，并从中挖掘出更深层次的意义。首先，“教育部推荐”这几个字，无疑给这本书注入了强大的权威性，这意味着它经过了教育界的专业评估，其内容和价值得到了认可。这对于家长和学生来说，是一种强烈的信号，表明这本名著不仅仅是娱乐，更是承载着文化传承和价值导向的重要载体。而“新课标必读”则更是直接指向了教育体系内的需求，让我在购买时，感到更加放心，因为它与孩子的学习成长息息相关。我曾几何时，也曾是那个为了应付考试而阅读经典的孩子，但随着年龄的增长，我开始体会到，真正的阅读，是源于内心的热爱和对知识的渴求。这本书的“原著”二字，让我看到了回归本源的可能，摆脱了那些经过二次创作的“快餐式”阅读，去感受作者原始的笔触和思想。而“无障碍阅读”，这个词汇的出现，让我看到了出版商的用心良苦。在信息爆炸的时代，很多人都面临着阅读的困境，无论是复杂的语言，还是晦涩的典故，都可能成为阻碍。我相信，这本“无障碍阅读”版本的出现，旨在打破这些壁垒，让更多的人，无论年龄、背景，都能轻松地走进《西游记》的世界，享受阅读的乐趣。至于“插图版”，我始终认为，图文并茂是一种非常有效的阅读方式，它能帮助读者更好地理解文字，激发想象力，尤其是对于《西游记》这样充满奇幻色彩的故事，生动的插图更是锦上添花，让那些腾云驾雾的神仙，降妖伏魔的英雄，跃然纸上，栩栩如生。
评分这本书名，简直就像为我量身定制的！“西游记原著”，光是这四个字，就让我有一种回到本源的冲动。我一直觉得，很多我们熟悉的经典，经过层层改编，早已失去了它最原始的风貌。这本“原著”，对我来说，就像一本藏宝图，等待我去挖掘其中隐藏的真正财富。我渴望看到吴承恩先生笔下最真实的描绘，感受那些文字带来的震撼和启迪，而不是被简化后的故事所满足。接着，“教育部推荐新课标必读名著”，这简直是吃了定心丸。在如今琳琅满目的图书市场，我常常会感到迷茫，不知道该如何选择真正有价值的书籍。“教育部推荐”这几个字，就像一个金色的印章，让我确信这本书的品质和教育意义。它不仅仅是一本故事书，更是一本能够帮助孩子们增长见识、塑造品格的重要读物。这对于我这样的读者来说，是极其宝贵的参考信息。而“无障碍阅读”的设计，则充分体现了出版方的良心和对读者的尊重。阅读，本应是一件快乐而轻松的事情，但很多时候，复杂的语言、晦涩的典故，却成了横亘在读者面前的门槛。“无障碍阅读”的理念，正是要打破这些障碍，让更多的人，包括那些在阅读上可能遇到困难的群体，都能平等地享受阅读的乐趣，这是一种多么了不起的努力！最后，“插图版”的出现，更是为这本书增添了无数的亮点。我一直相信，好的插图能够极大地提升阅读的体验，将文字中的奇幻世界具象化，让那些腾云驾雾的神仙，降妖伏魔的英雄，栩栩如生地呈现在眼前。我迫不及待地想看到那些精美的插图，它们将与文字一同，共同构建一个更加生动、更加引人入胜的《西游记》世界，让我的阅读之旅更加充满惊喜和乐趣。
评分当我第一次看到这本《西游记原著/教育部推荐新课标必读名著·无障碍阅读 插图版》时，心中涌起的是一种久违的期待和对经典的敬畏。首先，“西游记原著”这四个字，就足以让我心动。多年来，我们接触到的《西游记》，大多是经过删减、改编的版本，总觉得少了些什么。而“原著”二字，承诺着一种回归，一种对作者笔下最真实、最完整故事的追寻，我渴望能够真正领略到这部不朽巨著的原始魅力。紧接着，“教育部推荐新课标必读名著”的标签，则让我感到十足的安心。这意味着这本书不仅在文学价值上得到了高度认可，更在教育层面，被认为是能够引领青少年健康成长、汲取民族智慧的重要读物。这份权威的推荐，让我知道我正在选择一本真正有分量、有价值的书籍。而“无障碍阅读”的设计，则体现了出版方的人文关怀和对读者的尊重。在信息爆炸的时代，能够提供一种更易于理解、更便于阅读的版本，让更多人能够跨越阅读的障碍，平等地享受阅读的乐趣，这本身就是一件非常有意义的事情。它打破了壁垒，让经典得以更广泛地传播。最后，“插图版”的出现，更是为这本厚重的经典注入了灵动的色彩。我一直相信，好的插图能够极大地增强阅读的沉浸感，将那些文字描绘的奇幻世界、生动的人物，用视觉的方式呈现出来，让故事更加鲜活，更加触手可及。我期待看到那些精美的插图，它们将与文字相辅相成，共同构建一个更加引人入胜的《西游记》世界，让我能够更深入地感受这部经典的力量。
评分当我看到这本《西游记原著/教育部推荐新课标必读名著·无障碍阅读 插图版》的时候，我的内心涌起的是一种对经典回归的欣喜，以及对优质阅读体验的期待。首先，“原著”二字，勾起了我对那个年代文学的纯粹性的向往。我们常常说，经典的魅力在于其经久不衰的生命力，而这种生命力，往往蕴藏在作者最原始的文字之中。我希望通过这本“原著”，能够触碰到《西游记》最核心的精神，去理解那些在各种改编中可能被忽略的细节和深意。其次，“教育部推荐新课标必读名著”的标签，无疑给我注入了强大的信心。这意味着，这本书不仅在文学价值上得到了权威的肯定，更在教育意义上，被认为能够为当下的学生提供宝贵的精神食粮和人文滋养。这对于我这样的读者，尤其是作为家长，来说，是选择一本好书的重要依据。它保证了内容的质量，也契合了教育发展的方向。而“无障碍阅读”的理念，则展现了出版方的社会责任感和人文关怀。在信息爆炸的时代，让更多人能够平等地获取知识，享受阅读的乐趣，是多么重要的事情。“无障碍阅读”的设计，无疑是朝着这个方向迈出的重要一步，它降低了阅读的门槛，让《西游记》这颗璀璨的明珠，能够被更多人所珍视和欣赏。最后，“插图版”的呈现，则为这本厚重的经典增添了无限的生机和色彩。我深信，好的插图能够将抽象的文字转化为具象的画面，让那些奇幻的场景，鲜活的人物，跃然纸上，极大地增强阅读的吸引力和沉浸感，使《西游记》的世界更加立体，更加动人，让我仿佛身临其境，与孙悟空一同踏上西行之路。
评分这本《西游记》的出现，简直就像是为我的阅读生活注入了一股清流。首先，“西游记原著”这几个字，就让我眼前一亮。我们都知道，《西游记》的故事家喻户晓，但很多时候，我们所了解的，都是经过各种改编和演绎的版本。这次，我终于有机会能够捧起“原著”，去触摸那些最真实、最原始的文字，去感受吴承恩先生笔下最完整的世界，去品味那些可能被忽略的细节和深意。这本身就是一次非常宝贵的精神探索。紧接着，“教育部推荐新课标必读名著”的标签，更是为这本书增添了一层权威的保障。在如今琳琅满目的书籍市场，如何选择一本真正有价值、有意义的书籍，常常令人头疼。这份推荐，无疑为我指明了一个方向，它意味着这本书不仅在文学性上有着非凡的成就，更在教育意义上，能够为学生提供深刻的启迪和引导，这对于我来说，是选择一本书最重要的考量因素之一。而“无障碍阅读”的设计，则展现了出版方对读者的真切关怀。阅读，本应是人人都能享受的权利，但有时，复杂的语言或晦涩的文字，却成了阻碍。“无障碍阅读”的理念，正是要打破这些隔阂，让更多人，无论其阅读基础如何，都能轻松愉快地走进《西游记》的奇幻世界，这是一种普惠的价值体现。最后，“插图版”的引入，更是为这本经典注入了鲜活的生命力。我一直认为，好的插图能够极大地增强阅读的沉浸感，将文字描绘的奇幻场景和生动人物，以视觉的方式呈现出来，让故事更加生动立体，引人入胜。我迫不及待地想看到那些精美的插图，它们将与文字一同，共同编织出一幅更加精彩的《西游记》画卷。
评分包装完好，书很厚实，纸张不错，印刷清晰，字体大小合适
评分书可以，很不错，就是有些是旧的！！！
评分很好很好很好很好很好很好
评分买了一堆书，618活动价格实在是太划算了啊！
评分平地一声雷，飞沙走石，大雾迷天，朦胧中，只见顶天立地一
评分给女儿买的，孩子挺喜欢的，印刷很清晰，纸质很好！
评分这套书非常好，有老师指导，这个系列的书非常不错。
评分一种无以名之的悲痛感——啊，这么好的卖家，如果将来我再
评分四大名著各买了一本，不错，带注释，孩子也能看的
相关图书
![谁是莎士比亚（中英双语版）（附光盘） [Who Was William Shakespeare?] pdf epub mobi 电子书 下载](https://pic.qciss.net/11567705/545b143fNdc17f575.jpg)
![谁是马克·吐温（中英双语版）（附光盘） [Who Was Mark Twain?] pdf epub mobi 电子书 下载](https://pic.qciss.net/11567702/545b143fN08ea84e9.jpg)
![鲁滨逊漂流记 [The Adventures of Robinson Crusoe] pdf epub mobi 电子书 下载](https://pic.qciss.net/12012969/58364754Nebdaee80.jpg)
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版权所有