自控力成就孩子一生:儿童行为问题管理手册

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[澳] 迈克尔·霍顿(Michael Hawton) 著,陈海生 译
图书标签:
  • 自控力
  • 儿童行为
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  • 正面管教
  • 儿童心理
  • 家庭教育
  • 问题行为
  • 情绪管理
  • 育儿指南
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出版社: 机械工业出版社
ISBN:9787111505334
版次:1
商品编码:11747445
品牌:机工出版
包装:平装
开本:16开
出版时间:2015-08-01
用纸:轻型纸
页数:206

具体描述

编辑推荐

适读人群 :幼儿园至小学阶段孩子的家长

  自控力,帮助孩子打开成长大门的一把钥匙

  少说,与孩子对话需要压住火气掌握技巧

  多听,用巧妙倾听引导孩子合理释放情绪

  “平和教养”三大策略:“刻意忽略”“释放信号”“情绪引导”

  教育的最终目的是让孩子学会自我管理

  新东方教育科技集团董事长兼首席执行官俞敏洪、中国科学院心理研究所教授龙迪倾情作序;中国青少年研究中心研究员、家庭教育首席专家孙云晓、中国青少年研究会副会长陆士祯、中国家长与教师合作委员会理事长赵刚鼎力推荐。

内容简介

  《自控力成就孩子一生:儿童行为问题管理手册》是一本献给家长们的孩子行为问题管理手册。本书提供了一种对孩子的各种行为进行分类的实用方法,并针对不同孩子不同类别的行为,指导家长使用“刻意忽略”“释放信号”“情绪引导”及“PASTA对话法”等策略和技巧,发展孩子的自控力,帮助孩子的管理好情绪,从而改变孩子的各种不良行为,培养孩子良好的行为习惯。

  新东方教育科技集团董事长兼首席执行官俞敏洪、中国科学院心理研究所教授龙迪倾情作序;中国青少年研究中心研究员、家庭教育首席专家孙云晓、中国青少年研究会副会长陆士祯、中国家长与教师合作委员会理事长赵刚鼎力推荐。

作者简介

  迈克尔.霍顿(Michael Hawton),澳大利亚心理学家,教师,两个孩子的父亲,研究儿童心理已有25年,长期从事家庭教育咨询工作,积极推广科学的家庭教育理念和方法,曾在美国、英国、中国、澳大利亚、新西兰等国演讲并开设工作坊(workshop),成功帮助数千位家长解决家庭教育问题。

  陈海生,新东方家庭教育研究与指导中心学术与研发负责人,本科毕业于北京师范大学教育学院,并保送进入中国社会科学院研究生院,分获学士和硕士学位,研究方向为家庭教育、儿童教育,致力于科学的家庭教育理念与方法的推广工作。

内页插图

精彩书评

  ★爱孩子自然是无条件的,但这并不等于可以放任自流,因为缺乏自控力不仅会造成生活混乱,甚至可能导致人生毁灭。  ——孙云晓中国青少年研究中心研究员、家庭教育首席专家

  ★我自己是教师,也是家长。我认为,在教育孩子这件事情上,对一个家长的素质要求,远比对一个教师的要求要高。家庭和家庭教育对一个人的一生具有决定性的作用,所以家长需要不断自我学习和提升。本书是一本供家长自我学习和提升的难得教材。  ——陆士祯中国青少年研究会副会长

  ★我们给孩子的爱应是无条件的,但对孩子行为的引导和管理是有原则的,父母需要从小培养孩子的良好行为习惯,培养孩子的自控力,促进孩子的自我管理。  ——赵刚中国家长与教师合作委员会理事长

目录

推荐序一 为孩子种下一颗自控力的种子

推荐序二 限制,也是一种温情和保护

前言

导言 这是一本什么样的书

第一部分 亲子教育的流行观念及父母常犯的错误

第1章 亲子教育领域的趋势和走向

第2章 孩子的发展阶段与行为问题

第3章 “情绪过载”对孩子行为的影响

第4章 对孩子的行为进行分类

第二部 分改变:从系统和模式的角度看待家庭生活

第5章 理解家庭中的系统和模式

第三部 分平和应对孩子的不良行为

第6章 “三选”模型:平和应对孩子不良行为的三种策略

第7章 刻意忽略:父母的自我管理

第8章 释放信号:制止孩子不良行为的平和方法

第9章 情绪引导:感受孩子的感受

第10章 PASTA对话法:应对10岁以上孩子的行为问题

第四部分 促进孩子值得鼓励的行为

第11章 建立联结、教授技巧和鼓励胜任

第12章 总结归纳,思考未来

第五部 分学习资源

前言/序言




《育儿的艺术:点亮孩子成长的智慧之光》 在孩子成长的漫漫旅途中,每一位父母都渴望为他们点亮前行的道路,帮助他们塑造健全的人格,培养独立自主的能力,最终迎接属于他们的精彩人生。然而,育儿的过程并非坦途,它充满了挑战、困惑,也伴随着无尽的喜悦与成长。《育儿的艺术:点亮孩子成长的智慧之光》并非一本提供即时“灵丹妙药”的指导手册,它更像是一位经验丰富、充满智慧的长者,用温和而坚定的声音,引导家长们深入理解孩子,掌握科学的育儿理念,从而在日常的互动中,播下品格与能力的种子,静待它们生根发芽,茁壮成长。 本书的核心在于,它倡导一种“赋能式”的育儿观。我们相信,每个孩子都拥有无限的潜能,而父母的责任,不是去“纠正”或“改造”孩子,而是要扮演好“引路人”和“赋能者”的角色,帮助孩子发掘自身优势,克服成长中的障碍,最终成为更好的自己。我们摒弃了传统的、以问题为导向的育儿模式,转而关注孩子的成长需求、情感发展以及内在驱动力的培养。 第一部分:理解孩子,看见真实的他们 要有效地引导孩子,首先必须真正理解他们。本部分将带领家长们走进孩子的内心世界,探索儿童发展的规律和特点。 儿童发展里程碑的解码: 从婴儿期的感知觉发展,到幼儿期的语言萌芽、社交探索,再到学龄期的认知飞跃、规则意识建立,我们将详细阐述不同年龄段孩子的生理、心理和社会性发展特征。这并非枯燥的理论罗列,而是通过生动的案例和家长们熟悉的场景,帮助您识别孩子成长中的关键节点,理解他们行为背后的深层原因。例如,孩子为何会在某个阶段表现出强烈的“不”的反应?这背后可能并非叛逆,而是自我意识觉醒的信号。 情绪的语言:解读孩子的心声: 情绪是孩子与世界沟通的重要方式。本部分将帮助您识别和理解孩子常见的各种情绪,包括喜悦、愤怒、恐惧、悲伤、沮丧等。我们将探讨情绪的产生机制,以及不同情绪对孩子行为的影响。更重要的是,我们将提供一套实用的情绪识别工具,教您如何通过孩子的表情、语气、肢体语言来捕捉他们未被言说的情感需求。我们会深入分析孩子哭闹、发脾气、退缩等行为背后的情绪驱动,引导家长们用共情、倾听和接纳来回应,而非简单的压制或忽视。 气质与个性:尊重个体的独特性: 每个孩子都是独一无二的,他们拥有不同的气质类型和个性特征。本书将帮助家长们认识到,不存在“完美”的孩子,也不存在放之四海而皆准的育儿模式。通过对不同气质类型(如活跃型、安静型、谨慎型等)的介绍,以及对个性形成因素的探讨,您将学会如何根据孩子的个体差异,调整育儿策略,发掘他们的优势,并帮助他们应对挑战。例如,对于天生敏感的孩子,我们如何提供一个更具安全感的环境;对于精力旺盛的孩子,我们如何引导他们的能量走向积极的方向。 游戏的力量:在玩乐中学习与成长: 游戏是孩子最好的学习方式。本部分将深入探讨游戏在儿童发展中的重要作用,包括认知发展、社交技能、问题解决能力、创造力以及情绪调节等。我们将提供丰富的游戏建议,涵盖不同年龄段和发展需求,并指导家长如何通过参与游戏,与孩子建立更亲密的连接,同时观察和引导孩子的成长。例如,您会了解到,简单的积木游戏如何培养孩子的空间感和逻辑思维,而角色扮演游戏又如何帮助孩子理解社会规则和他人情绪。 第二部分:科学育儿的基石:建立健康的亲子关系 健康的亲子关系是孩子健康成长的基石。本部分将聚焦于如何建立和维护积极、稳定的亲子连接。 高质量的陪伴:不仅仅是“在场”: 现代生活节奏快,许多家长感到陪伴孩子的时间不足。然而,我们强调的“高质量陪伴”,并非要求家长投入大量时间,而是要注重陪伴的深度和质量。我们将为您提供关于如何成为一个“在场”的父母的建议,包括如何放下手机,全身心投入亲子互动;如何通过眼神交流、肢体接触和积极回应,传递关爱和关注;如何利用零碎时间,创造有意义的亲子时刻。 倾听的艺术:让孩子愿意与您分享: 倾听是沟通的桥梁。本书将教授家长们如何成为一个真正的倾听者,包括如何积极倾听孩子的诉说,理解他们的话语背后的感受和需求;如何运用提问技巧,鼓励孩子表达;如何避免打断、评判或急于给出建议,而是给予孩子充分的表达空间。我们将强调,有效的倾听能极大地增强孩子的安全感和信任感,为他们建立开放的沟通渠道。 建立规则与界限:理性而富有弹性的引导: 规则和界限是孩子安全感的重要来源,也是他们学习自我管理的基础。本部分将探讨如何以一种尊重孩子、不伤害其自尊的方式,建立清晰、一致且富有弹性的规则。我们将深入分析“为什么”比“是什么”更重要,以及如何将规则的制定过程融入与孩子的沟通中。我们还将提供具体的策略,帮助家长处理孩子违反规则时的反应,例如,如何运用“后果”而非惩罚,引导孩子学习承担责任。 积极的强化与鼓励:点亮孩子的自信心: 鼓励和肯定是滋养孩子自信心的阳光雨露。本书将指导家长如何运用积极的强化策略,关注并赞美孩子的努力、进步和良好行为,而非仅仅关注结果。我们将区分“表扬”和“鼓励”,强调鼓励的深层含义,例如,赞美孩子的尝试精神、克服困难的毅力,以及他们付出的努力。这些积极的反馈将帮助孩子建立内在的动机,培养对自身能力的信心。 第三部分:点亮孩子内在驱动力:培养自主学习与积极品格 当孩子拥有了健康的亲子关系和内在的安全感,他们便能更好地发展学习能力和积极品格。 激发学习兴趣:让好奇心成为最好的老师: 我们将探讨如何激发孩子内在的学习动机,让他们从“要我学”变成“我要学”。本书将提供多种方法,帮助家长引导孩子发现学习的乐趣,例如,如何将学习融入生活,如何利用孩子的兴趣点进行拓展,如何鼓励孩子提问和探索,以及如何营造一个支持探索和试错的学习环境。 培养解决问题的能力:让孩子学会独立思考: 面对生活中的挑战,拥有解决问题的能力至关重要。本部分将指导家长如何逐步培养孩子的独立思考和解决问题的能力。我们将强调,父母的角色是引导者,而非代办者,例如,当孩子遇到难题时,我们如何提问,引导他们分析问题、寻找方案、评估结果,而不是直接告诉他们答案。 责任感与担当:从点滴小事中成长: 责任感的培养是一个循序渐进的过程。本书将提供实操性强的建议,帮助家长从小事入手,引导孩子承担力所能及的责任,例如,参与家务劳动、照顾宠物、管理自己的物品等。我们将探讨如何通过设立小目标、提供支持和给予积极反馈,帮助孩子体验到完成任务的成就感,从而逐渐建立起责任感和担当精神。 情绪管理与抗挫能力:拥抱成长的韧性: 孩子在成长过程中会遇到各种挫折和挑战,培养良好的情绪管理能力和抗挫能力,是他们应对生活的重要保障。本部分将深入探讨如何引导孩子认识和接纳自己的情绪,学习健康的表达方式,以及如何在遇到困难时,保持积极乐观的心态,从失败中汲取经验,重新站起来。我们将提供实用的情绪调节技巧,以及培养孩子内在韧性的方法。 《育儿的艺术:点亮孩子成长的智慧之光》并非提供一套僵化的育儿公式,它更希望成为您育儿路上的一个思想伙伴,一个灵感的源泉。我们鼓励家长们在理解科学育儿理念的基础上,结合自己孩子的实际情况,灵活运用所学知识,创造出最适合自己家庭的育儿模式。因为,育儿的本质,是对生命最深沉的爱与责任,是陪伴一个灵魂,在探索世界中,逐渐点亮属于自己的智慧之光。让我们一同踏上这段充满探索与收获的育儿旅程,为孩子的人生,播撒下最美好的种子。

用户评价

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这本《自控力成就孩子一生:儿童行为问题管理手册》真的是我近期阅读过最实用的一本书了!作为一个新手妈妈,每天都要面对孩子各种各样的“小状况”,从不肯吃饭、不愿意睡觉,到发脾气、不听话,简直让我焦头烂额。市面上关于育儿的书籍很多,但很多都偏向理论,读起来很“虚”,真正到了实践层面,我却不知道该如何下手。但这本书完全不同,它没有那些晦涩难懂的心理学名词,而是用非常接地气的方式,一步一步教我如何识别和应对孩子的行为问题。我特别喜欢书中关于“情绪认知”的章节,它让我明白了孩子发脾气不仅仅是“不乖”,而是他们表达需求和情绪的一种方式。书里提供了很多具体的技巧,比如如何帮助孩子识别和命名自己的情绪,如何引导他们用语言而不是哭闹来表达,这一点对我来说简直是“救命稻草”。我尝试了书里教的“暂停区”方法,在孩子情绪爆发时,引导他到一个安静的地方冷静下来,再回来沟通。刚开始还挺费劲,但坚持了一段时间,效果真的出来了!孩子虽然还是会生气,但发泄完后,比以前更能听进我的话了。而且,书中也强调了父母自身情绪管理的重要性,这一点我之前完全没意识到。原来我自己的焦虑和急躁,反而会加剧孩子的行为问题。这本书就像一个循循善诱的导师,不仅教我如何“管”孩子,更让我学会了如何“理解”孩子,如何与他们建立更健康的亲子关系。

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这本书《自控力成就孩子一生:儿童行为问题管理手册》是我最近读到的一本让我眼前一亮的书。作为一个在教育一线多年的老师,我见证了太多孩子因为行为习惯问题而影响学业和发展的例子。而这本书,从一个全新的角度,为我们提供了一个系统性的解决方案。它没有停留在简单的“表象”描述,而是深入挖掘了儿童行为背后的心理动因,并且为家长和教育者提供了切实可行的干预策略。我特别喜欢书中关于“情绪调节”的章节,它详细阐述了如何帮助孩子识别、理解并有效管理自己的情绪,这对于解决孩子的冲动性行为、攻击性行为以及社交困难等问题,有着至关重要的作用。书中提供的“情绪词汇卡”和“情绪识别游戏”,简单易学,却能极大地提升孩子的情绪智力。作为老师,我也尝试将书中的一些方法引入到课堂中,例如在学生出现情绪激动时,引导他们进行深呼吸练习,或者鼓励他们用画画来表达情绪。令人欣喜的是,这些方法都收到了良好的效果,学生的课堂纪律和情绪稳定性都有了显著的提高。这本书不仅是家长的育儿宝典,更是教育工作者进行儿童行为干预的宝贵参考。它让我们明白,培养孩子的自控力,不是一蹴而就的事情,而是需要长期、持续的引导和培养。这本书,为我们指明了方向,提供了工具,让我们更有信心去帮助孩子们健康成长。

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我一直认为,养育孩子是一场“修行”,而《自控力成就孩子一生:儿童行为问题管理手册》这本书,简直就是我这场修行中最得力的“法宝”。它不像很多育儿书那样,充斥着各种“理论派”的观点,而是充满了实践操作的可能性。我最欣赏的一点是,这本书并没有把孩子描绘成“问题制造者”,而是把他们看作是正在学习和成长的个体,他们的行为问题,往往是他们学习过程中遇到的挑战。书中关于“规则制定”的部分,让我受益匪浅。我以前总以为,制定规则就是“不许”和“必须”,但这本书教我如何与孩子一起协商规则,如何让规则更具可操作性,并且如何让孩子理解规则背后的意义。我们家尝试着为“睡前阅读”制定了一个规则,包括固定的时间和地点,以及不能玩电子产品等等。刚开始孩子还有些抵触,但当我把这个规则写下来,并且用一些小奖励来激励他坚持时,效果出奇的好。现在,睡前阅读已经成为了我们家最温馨的亲子时光。这本书让我深刻地认识到,解决儿童行为问题,不是一场“战斗”,而是一场“合作”。父母需要成为孩子的引路人,而不是发号施令者。通过这本书,我学会了如何用更积极、更有效的方式与孩子沟通,如何引导他们主动去管理自己的行为,从而为他们一生打下坚实的自控力基础。

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我拿到这本《自控力成就孩子一生:儿童行为问题管理手册》时,说实话,我并没有抱太大的期望。毕竟,市面上关于儿童行为的书籍实在是太多了,有些甚至内容陈旧,有些则过于理想化,很难在现实生活中落地。但是,当我翻开这本书的时候,我被它清晰的逻辑和详实的案例所吸引。作者并没有仅仅停留在“指出问题”层面,而是深入剖析了导致儿童行为问题的深层原因,比如儿童的认知发展特点、家庭环境的影响、以及同伴交往的挑战等等。我尤其欣赏书中关于“习惯养成”的讲解,它提供了一套系统性的方法,帮助家长逐步引导孩子建立良好的行为习惯,而不是一味地进行说教或惩罚。举个例子,书中对于“赖床”这个普遍的儿童行为问题,给出了非常具体的操作步骤,包括如何制定晨间计划、如何利用激励机制,以及如何处理孩子抗拒情绪的技巧。我按照书中的建议,和我家的小捣蛋进行了多次尝试,虽然过程不那么一帆风顺,但通过耐心和坚持,我们真的看到了一些积极的改变。孩子早上起床的时间越来越早,而且情绪也比以前好了很多。这本书给我最大的启发是,解决儿童行为问题,需要从根本上入手,而不是头痛医头,脚痛医脚。它让我明白,耐心、理解和正确的引导,才是帮助孩子成长为独立、有自控力的人的关键。

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说实话,自从有了孩子,我就像个陀螺一样,每天围着孩子转,但却感觉越转越乱。各种儿童行为问题层出不穷,让我应接不暇,也耗尽了我的耐心。当我看到《自控力成就孩子一生:儿童行为问题管理手册》这本书时,我抱着试试看的心态入手了。这本书并没有给我灌输太多大道理,而是用一种非常温和、充满智慧的方式,让我看到了解决问题的希望。我特别喜欢书中关于“延迟满足”的讨论,它用了很多生动的小故事来解释这个概念,让我茅塞顿开。以前我总是觉得,孩子想要什么就给什么,这样他们就不会闹了。但这本书告诉我,这其实是在剥夺孩子学习等待和自我控制的机会。我尝试着在一些小事情上训练孩子“延迟满足”,比如让他们等待五分钟再吃零食,或者在玩具面前先“排队”等等。虽然孩子一开始会有些不情愿,但当我用鼓励和奖励的方式去引导时,他们竟然能坚持下来。更重要的是,这本书让我明白了,解决孩子的行为问题,最终是为了让他们学会如何管理自己,如何成为一个有责任感、有目标的人。它提供的不仅仅是解决眼前问题的“药方”,更是关于如何“预防”和“培养”孩子未来能力的“种子”。这本书的价值,远不止于解决眼前的“麻烦”,它是在为孩子的长远发展打下坚实的基础。

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不错!

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收到了,物流快,东西好,值得关注。

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非常好的一本书,值得推荐!

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书不错,是正版

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没时间看、放在书架上,外包装不错很好

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东西很给力,质量很好,谢谢JD

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好书推荐给大家分享一下正品哦

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这本书内容很不错,对于在孩子的教育方式上面有很大的指导意义,我也是看了别人的推荐才购买的!

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还没看,应该不错吧!!!

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