初中英语丢分题每周一练 八年级上 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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何润芳 编

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• 基础训练

出版社： 湖北教育出版社

ISBN：9787535199621

版次：1

商品编码：11785905

包装：平装

开本：16开

出版时间：2015-09-01

用纸：胶版纸

页数：146

编辑推荐

　　1. 能及时发现平时学习中的漏洞，与考试完美对接；
　　2. 针对各年级的不同特点，难易适度，与教学同步；
　　3. 按新课标编写，侧重综合能力的培养，不受教材版本的限制。

内容简介

　　1. 锁定最容易丢分的试题，并将其成功分解到教材各章节的学习中去，使课本知识习题化、方法化、系统化，帮助学生迅速找出平时学习中的漏洞，将新课学习与考试完美对接；
　　2. 以考点为核心，立足综合能力的培养，所以虽然按人教版教材的章节顺序呈现，但也同样适合使用其他版本教材的学生；
　　3. 既与单元同步，又适合中考总复习。
　　本书面市十余年，得到了师生的广泛认可，多次重印和再版。2015年，我们又与时俱进，对此书进行了全新修订，使之内容更新颖，对“有效解决考场丢分”的目标定位也更加准确。相信我们的努力会得到大家的肯定，不辜负广大读者一直以来对我们的支持和厚爱！

作者简介

　　编者何润芳老师是华师一附中具有20余年教龄的骨干英语教师，长期担任年级备课组长和学科把关教师，在业界有一定影响。

目录

Holidays and vacations
能力训练11
能力训练25
Free time activities
能力训练39
能力训练413
Personal traits
能力训练518
能力训练623
Your town
能力训练728
能力训练832
Entertainment
能力训练937
能力训练1041
Life goals
能力训练1145
能力训练1250
Life in future
能力训练1355
能力训练1460
Cooking
能力训练1565
能力训练1669
Invitations
能力训练1774
能力训练1879
Decision making
能力训练1983
能力训练2088
Free talking
能力训练2193
能力训练2298
Free talking
能力训练23103
能力训练24108
Free talking
能力训练25113
能力训练26118
答案与点拨123

前言/序言

　　初中生英语不及格的少，但拔尖的也不多，绝大多数同学都在六七十分或七八十分之间徘徊。为什么在这个分数段上冲不上去了呢？是什么导致了这里的“瓶颈”？
　　我们通过分析各地区近年来调考和中考的试卷发现，丢分现象90%集中在短文填词、完形填空、阅读理解和书面表达这4种题型上，尤其是短文填词，适合不同年级学生使用的资料太少了。而其他3种题型虽然市面上有关书籍不少，但老师、学生真正好用的也不多。它们不是各年级难易程度把握不准，就是与新教材完全脱节，再不就是选项设置与实际考试相去甚远，有的甚至学生不看题目也能蒙对，不能达到提高的效果。
　　基于上述情况，我们策划并编写了《初中英语丢分题每周一练》。该丛书共5册，七年级和八年级按学期编写，各分上、下两册，九年级与教材一致，按学年编写。
　　在编写时，我们紧扣新课标，努力体现教改新理念和考试新方向，做到选材新、题材丰富、内容充实、针对性强、编排新颖。我们的题目设置巧妙、科学，能迅速找出学生平时学习中的漏洞和有效培养其综合运用的能力，所出试题均能以一当十，让学生在每周有限的60分钟时间里有效提高学习成绩，跻身“尖子生”的行列。
　　这套书根据人教版初中英语教材《新目标英语》，一个单元配两套能力训练题，每套题中所涉及的主题、词汇和练习重点与教材均有一定的联系。但是，因为我们这套书侧重的是对学生综合能力的培养，而且初中英语教材虽然版本多样，但所含知识点和对学生的要求基本一致，所以使这套书同样适用于使用其他版本教材的师生。
　　本书的另一个特点是，虽然为了方便读者对“丢分题”这一品牌图书的识别，我们这套书的封面不会轻易改变，但是里面的内容却是一定会根据教材和考试的变化及时调整、修订的，所以请广大师生放心购买！
　　最后，我们衷心希望这套书能伴你进步，助你成功!相信我们的努力会得到你的认可。到时候，别忘了把你成功的喜悦告诉我们，好吗？

　　编者

《全国初中古诗文鉴赏与背诵指导手册》 全面提升初中古诗文素养，助力学生在语文学习中取得突破 图书定位： 本书专为初中阶段（七年级至九年级）学生、语文教师及古诗文爱好者量身打造，旨在系统性地梳理和深入剖析初中古诗文的精髓，提供科学、高效的学习方法和鉴赏策略。它不是简单的文本汇编，而是集知识讲解、能力训练、文化熏陶于一体的综合性学习工具书。 核心内容模块： 第一部分：基础夯实与脉络梳理（七年级篇） 本部分以循序渐进的方式，覆盖初一阶段所有必学的古诗文篇目。 1. 篇目精讲与背景溯源： 对每一首诗、每一篇文，进行详尽的作者生平介绍、创作背景剖析，帮助学生理解“为何而作”。 2. 字词句精研与通假字辨析： 细致解释重点实词、虚词的特殊含义，特别梳理初中阶段易混淆的通假字、一词多义现象，确保字面理解准确无误。 3. 朗读指导与意境再现： 提供专业的朗读指导建议，包括停顿、重音、情感基调的把握，引导学生通过声音感受诗文的韵律美和情感张力。 4. 主题思想提炼与情感共鸣： 提炼每篇作品的核心思想，并设置“走近诗人/作家”栏目，帮助学生将古人的情怀与当代情感建立连接。 第二部分：深化理解与鉴赏提升（八年级篇） 进入八年级，诗文的难度和深度都有所增加，本部分侧重于文学鉴赏能力的培养。 1. 修辞手法深度解析： 系统讲解比喻、拟人、夸张、对偶、用典、互文等在古诗文中的具体运用效果，并列举大量课内外范例进行对比分析。 2. 意象分析与象征意义探究： 针对“月、柳、鸿雁、酒、山水”等典型意象进行专题分析，阐释它们在不同语境下的象征意义和文化内涵。 3. 文体特征识别与风格比较： 区分不同文体（如乐府诗、律诗、古风、骈文、散文、寓言）的结构特点和语言风格，训练学生快速识别作品的文学归属。 4. “名句的炼成”专题： 选取八年级课本中脍炙人口的名句，拆解其炼字、炼词的精妙之处，展示语言的凝练之美。 第三部分：高阶思维与应试技法（九年级篇） 九年级的内容承担着中考冲刺的重任，本部分着力于拔高学生的思维层次和答题技巧。 1. 诗文默写专项突破： 按照“主题分类法”（如写景、抒情、咏物、怀古等）对所有需要默写的名句进行归类梳理，并提供记忆口诀和错词提醒。 2. 现代文阅读迁移训练： 探讨古诗文阅读理解的常见题型（如：解释词语、翻译句子、概括主旨、赏析段落大意等）的标准答案框架和得分要点。 3. 思辨性问题训练： 针对需要深入思考的开放性问题（如“你认为该诗人/作家体现了怎样的精神品质？”），提供多角度的参考论点和论据支撑。 4. 文化常识与典故拓展： 补充中考中常涉及的传统文化常识、历史典故、古代官职、节令习俗等背景知识，作为答题的“隐藏加分项”。 特色亮点： “对比赏析”专栏： 在关键篇目后，设置同主题诗文（如咏梅、送别）的对比赏析，展现不同时代、不同作家的艺术处理差异。 “文化溯源”图表： 穿插制作精美的图表，直观展示唐宋诗歌的流派发展、诸子百家的核心思想等宏观知识。 “教师教案参考”附录： 针对教师或希望深入研究的家长，提供简要的教学设计思路和课堂活动建议。 适用对象： 初中学生（七、八、九年级）的语文课外学习与自测。 初中语文教师的备课参考与教学资源库。 对中国传统文化和古典文学有浓厚兴趣的广大学生家长及社会读者。 本书摒弃了晦涩难懂的学术术语，语言力求平实流畅，注重实用性与启发性并重，是陪伴初中学生度过古诗文学习关键阶段的得力助手。通过系统学习本书，学生不仅能熟练掌握考点，更能真正领略中华古典文学的魅力与智慧。

评分☆☆☆☆☆

我不得不说，这本练习册在试题的创新性和实用性上，着实让我眼前一亮。现在的英语考试越来越注重语境化的考察，这本书显然抓住了这一点。它不是简单地重复课本上的例句，而是巧妙地将知识点融入到真实的交际场景中，比如模拟一次旅行中的对话，或者是一篇介绍家乡的小短文。我特别喜欢它对“听力理解”部分的处理，通常听力题都比较枯燥，但这里的材料设计得跌宕起伏，有足够的吸引力让人集中精神去听，同时又精准地考察了对细节的把握和主旨的概括。此外，它的完形填空部分，逻辑性极强，往往需要考生运用到之前学过的所有语法知识和词汇储备才能顺利作答，真正做到了“活学活用”。我感觉这套题如果坚持做下来，不仅能提高应试技巧，更重要的是能真正提升整体的英语运用能力，而不是死记硬背。相比其他同类书籍，它的梯度设置更为科学合理，让人感觉每完成一个小单元的训练，自己的能力都有实实在在的提升，这种成就感是激励人坚持下去的关键动力。

评分☆☆☆☆☆

从整体的教学理念来看，这本练习册显然是紧跟最新教学大纲和考试趋势的。它没有被传统应试教育的窠臼所束缚，反而积极地融入了核心素养的培养目标。比如，在一些主题阅读和写作练习中，我看到了对环保、科技发展等社会热点话题的关注，这要求学生不仅仅是掌握孤立的语法点，更要学会用英语来表达自己对世界的看法。这种高阶思维的训练，是未来中高考乃至高中学习中都不可或缺的。再者，它的“错题回顾”和“易混淆点对比”的栏目设置非常具有前瞻性，它不是在知识点学完之后才进行巩固，而是将常见的易错点前置，让学生在学习新知识的同时，就警惕可能出现的陷阱。这是一种主动式学习的引导，比被动式的查漏补缺高效得多。总而言之，这套资料不仅仅是一本练习题集，更像是一份全面的英语学习诊断和提升方案，非常值得推荐给正在摸索中的八年级学生和他们的家长。

评分☆☆☆☆☆

这本练习册的封面设计简直是亮眼！那种深邃的蓝色调，配上醒目的橙色标题，让人一眼就能记住。我是在书店里随手翻到的，当时就被那种严谨又不失活力的气质吸引住了。内页的排版也做得非常讲究，字号大小和行距都恰到好处，长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。最让我惊喜的是，它似乎非常注重对基础知识的夯实，从最简单的词汇辨析到复杂的语法结构梳理，循序渐进，丝滑得像是在跟一位耐心的老师对话。尤其是一些阅读理解的选材，非常贴近八年级学生的认知水平，既有文化普及的价值，又能实实在在地训练提取关键信息的能力。我感觉作者在内容编排上花了不少心思，绝不是那种简单堆砌题目的册子，更像是一份精心雕琢的航海图，指引着学生清晰地驶向期末的彼岸。那种“每周一练”的设定也很好地培养了学生的规律性学习习惯，避免了考前临时抱佛脚的焦虑感。整体来看，这本册子散发着一种专业和可靠的气息，让人对它的内在质量充满期待。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计和材质选择也体现出了一种对学习者的尊重。纸张的触感非常舒服，那种略带米黄色的纸张，长时间面对也不会产生刺目的反光，这对经常需要长时间伏案学习的孩子来说，无疑是一个巨大的福音。封面的韧性也很好，即便孩子随手塞进书包里，也不容易出现边角磨损或封面脱落的情况，非常耐用。我个人更欣赏它的“模块化”设计。每周的练习被清晰地划分成几个独立的小版块，比如“语音语调回顾”、“词汇辨析聚焦”、“句型结构精炼”等等，这种结构化的呈现方式，让整个学习过程显得井井有条，毫无杂乱感。每次只专注于完成一个模块，目标清晰，易于达成，极大地减轻了心理压力。我孩子反馈说，这种清晰的边界感让他更容易进入学习状态，而不是一上来就被一大堆题目淹没的感觉。这种细节上的用心，往往是区分优秀教辅和普通教辅的关键所在。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我是一个对辅导资料要求非常苛刻的家长，因为市面上很多所谓的“教辅”最终都成了孩子写完就扔的废纸。但这一本《初中英语丢分题每周一练》给我的观感很不一般。它的最大亮点在于那详尽到近乎“偏执”的解析部分。很多时候，孩子做错了一道题，光知道正确答案是A或B是没有用的，关键是要弄明白“为什么错”。这本书的解析部分，不仅给出了标准答案的推导过程，还会深入剖析几种常见的错误思维定势，甚至是哪些知识点的混淆导致了这种错误。这种“对症下药”式的讲解，对于帮助孩子建立起稳固的知识体系太重要了。我观察到，孩子在对照解析订正作业时，会花更多的时间去理解那些“错题精讲”，而不是直接去看标准答案。这种学习方式，无疑是在强迫学生进行深度思考，有效地将“知识点”转化为了“能力块”。这说明编写者非常懂得初中生的学习特点和认知障碍，而不是简单地把试题堆砌起来敷衍了事。

评分☆☆☆☆☆

孩子的首字母填空和完形填空丢分多，老师推荐了这本书，准备暑假做一下。

评分☆☆☆☆☆

孩子的首字母填空和完形填空丢分多，老师推荐了这本书，准备暑假做一下。

评分☆☆☆☆☆

很好

评分☆☆☆☆☆

不错啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

很好

评分☆☆☆☆☆

孩子的首字母填空和完形填空丢分多，老师推荐了这本书，准备暑假做一下。

评分☆☆☆☆☆

不错！是正版