新东方 24天突破高考英语必背短语

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陈灿 著
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出版社: 浙江教育出版社
ISBN:9787553654645
版次:1
商品编码:12186950
品牌:新东方(XDF.CN)
包装:平装
开本:64开
出版时间:2017-04-01
用纸:胶版纸
页数:104页
字数:33000

具体描述

产品特色

编辑推荐

适读人群 :高中各年级学生

《24天突破高考英语必背短语》是新东方名师陈灿融入10余年教学精华的又一力作。从2011年所著的《24天突破高考大纲词汇3500》出版至今,陈灿老师秉持方法来自于真题且可运用于真题的原则,所著的《24天突破高考英语语法填空与改错》《24天突破高考英语听力》《24天突破高考英语阅读》陆续出版,成就了今天的“新东方24天突破”系列,并获得了广大高中学子的肯定。

考虑到高中学生,尤其是备战高考的高三学生学习任务的繁重和时间的紧迫性,作者结合其多年教学经验,对本书内容的学习进度提出了较为合理的建议,注重短期内有效突破,读者可以在建议进度的基础上结合自身实际,进行更有效率的学习。相信读者通过阅读本书,能够在高考中取得佳绩,实现心中的梦想。

读者在使用本书或高考复习中遇到任何问题,可以加入陈灿老师微信公众号“跟灿灿学英语”,与名师近距离互动,让备考更轻松。

内容简介

  《24天突破高考英语必背短语》是针对高考英语短语的备考辅导书,作者为新东方功勋教师陈灿,隶属于其所著的“新东方24天突破系列”。该套书获得了新东方教育科技集团董事长俞敏洪老师的题词与推荐。本书作为该系列的一个专项补充,共收录近1200个高中英语短语,全面满足考生备考需求。
  全书短语按正序编排,合理分为24个单元,考生每天学习一个单元,记忆约50个短语,可在短期内轻松完成背诵短语的挑战。
  本书为小开本的口袋书,小巧便携随身带,考生可用来随时随地背短语。版式设计新颖、科学,内容排版充分考虑读者需求,悦目易读,双色印刷。读者在完成了每个单元的学习后,可以挡住右侧短语的释义部分,检验一下学习效果。

作者简介

  陈灿,西安新东方学校主力教师,优能中心特聘教师培训师,西安新东方个性化学习中心一任教学总监,“新东方二十周年功勋教师奖”获得者,多次荣获西安新东方学校、新东方集团“年度优秀教师”称号。精通高考英语板块,善于分析考试动向,连续6年押中高考考点,擅长运用“联想教学法”与“唯美音乐教学法”让学生在原本枯燥的英语学习中看到快乐的“一米阳光”。

内页插图

目录

Day 01 …………………………………………………………………………………………… 01
Day 02 …………………………………………………………………………………………… 05
Day 03 …………………………………………………………………………………………… 09
Day 04 …………………………………………………………………………………………… 13
Day 05 …………………………………………………………………………………………… 17
Day 06 …………………………………………………………………………………………… 21
Day 07 …………………………………………………………………………………………… 25
Day 08 …………………………………………………………………………………………… 29
Day 09 …………………………………………………………………………………………… 33
Day 10 …………………………………………………………………………………………… 37
Day 11 …………………………………………………………………………………………… 41
Day 12 …………………………………………………………………………………………… 45
Day 13 …………………………………………………………………………………………… 49
Day 14 …………………………………………………………………………………………… 53
Day 15 …………………………………………………………………………………………… 57
Day 16 …………………………………………………………………………………………… 61
Day 17 …………………………………………………………………………………………… 65
Day 18 …………………………………………………………………………………………… 69
Day 19 …………………………………………………………………………………………… 73
Day 20 …………………………………………………………………………………………… 77
Day 21 …………………………………………………………………………………………… 81
Day 22 …………………………………………………………………………………………… 85
Day 23 …………………………………………………………………………………………… 89
Day 24 …………………………………………………………………………………………… 93

前言/序言

  很感谢新东方这个平台,在新东方十几年的教学生涯里,我有幸从教新概念、高考、四级,一路教到考研、托福和雅思,真的很有收获。十几年来,我教过的学生有5万多,在教学的过程中,我也想留下一些值得自己回忆同时又对学生有用的东西。从2011年所著的第一本书《24天突破高考大纲词汇3500》出版至今,我秉持方法来自于真题且可运用于真题的原则,所著的《24天突破高考英语语法填空与改错》《24天突破高考英语听力》《24天突破高考英语阅读》陆续出版,成就了今天的“新东方24天突破”系列,并获得了广大高中学子的肯定。
  《24天突破高考英语必背短语》这本小书作为“新东方24天突破”系列的一个专项补充,收录了近1200个高中英语短语,足以满足高中阶段的学习需求。我们都知道英语的一大特色就是短语搭配多,句型多。这体现在日常口语中,也体现在各大考试中,小到中考,大到托福、雅思和GRE,当然高考也不例外。在高考的听力、完形、阅读、语法填空和改错题中都能看到大量短语。作文写得好的学生对英语短语的运用也是非常娴熟的。所以无论从考试的角度还是实用的角度,掌握一些短语都是非常有必要的。
  同学们既可以把这本小书当作一本小工具书来查阅,也可以给自己设定一个小目标。每天记忆50个左右的短语,作为对自己的一项挑战。我想这也是高考备考路上甚至人生路上的一种磨练吧。就如同我教书和写书一样,坚持下来,一定会有所积淀!
  我要感谢俞敏洪老师在百忙之中对“新东方24天突破”系列进行了题词与推荐。感谢我的恩师刘肖楠老师和尚玉钒老师对我的帮助,他们的敬业精神和严谨的学术态度深深影响着我。对于这一系列图书的编写和出版,我要特别感谢新东方大愚文化传播有限公司的各位编辑给予的诸多良好建议,我也会继续写下去。
  陈灿
  2017年1月于西安


深入解析:构建高效学习体系的基石 书名: 剑桥英语语法精讲与应用:从基础到高级的全面透视 目标读者群: 英语学习者(高中生、大学生、备考雅思/托福者、希望系统提升语法的职场人士) 图书核心理念: 语法是语言的骨架,结构决定理解的深度与表达的准确性。本书旨在超越死记硬背规则的传统模式,引导读者真正理解语法背后的逻辑与思维方式。 --- 第一部分:夯实地基——核心语法概念的重塑与可视化(约400字) 本书首先致力于为读者搭建一个清晰、稳固的语法认知框架。我们深知,许多学习者在接触复杂语法点时感到力不从心,往往是因为基础概念在不同语境下的理解存在偏差。 章节重点聚焦: 1. 动词的生命周期: 本部分将彻底梳理时态、语态(主动与被动)的真正含义与功能。我们不仅仅是罗列16种时态,而是通过“时间轴映射法”和“视角转换模型”,让读者理解每一个时态如何反映说话者对事件发生时点、持续性、完成度的心理预设。例如,现在完成进行时不再是一个晦涩的组合,而是“从过去某点开始,持续至今,且具有当前影响”的动态过程的精准表达。 2. 句子结构与成分的解剖: 深入剖析主语、谓语、宾语、定语、状语、补语这六大核心成分。本书摒弃了简单的词性分类法,转而采用“功能导向分析法”。读者将学会识别复杂长句中的“核心骨架”与“修饰枝叶”,即便面对从句嵌套,也能迅速定位句子的主要信息流。特别强化对“非谓语动词(不定式、动名词、分词)”在句子中充当不同成分时的句法功能,这是区分中级和高级语法的关键。 3. 模态动词的“可能性光谱”: 模态动词(如can, may, must, should)常被误解为简单的“能力”或“义务”。我们将其置于“可能性、必然性、推测性”的三维坐标系中进行解析,帮助读者准确把握表达的语气强度与确信程度,尤其是在正式写作和学术交流中的细微差别。 --- 第二部分:精炼表达——从句与复杂结构的高效驾驭(约550字) 语法学习的真正挑战在于如何用更精炼、更具信息密度的结构来表达复杂思想。本书的第二部分是针对进阶学习者的“表达力强化训练营”。 深入剖析复杂结构: 1. 从句的“角色互换”: 关系代词(who, which, that, where, when, whose)和从句的引导词(whether, if, though, although)是构建复杂句子的核心工具。我们不仅讲解了限定性与非限定性定语从句的区别,更侧重于“名词性从句”在句中充当主语、宾语、表语等角色的灵活转换。通过对比“主句+从句”与“使用同位语或非谓语结构”的效率,引导读者进行句式简化和重构。 2. 虚拟语气与语境依赖: 虚拟语气是英语思维严谨性的体现。本书详细区分了与现在、过去、将来事实相反的虚拟语气,以及在条件句、wish句、but for结构中的应用。更重要的是,我们探讨了虚拟语气在“表示遗憾、假设、愿望”等具体语境中的情感色彩和逻辑必然性。 3. 倒装句的语用价值: 倒装并非是为了增加难度,而是为了强调和突出信息。本章系统梳理了所有主要倒装类型(全部倒装、主谓倒装、部分倒装),并结合真实语料分析,展示了它们如何在强调特定成分(如地点、时间状语或否定副词)时,极大地增强了句子的表现力和冲击力。 4. 平行结构与逻辑连接: 完美的平行结构是清晰逻辑的标志。本书提供了大量的“并列连词(and, but, or)”与“成对连词(either/or, not only/but also)”的搭配案例,强调其在保证句子内部形式对等和逻辑清晰方面的重要性,避免常见的结构错位问题。 --- 第三部分:实践迁移——语法在听说读写中的实战应用(约550字) 纯粹的理论知识若不能转化为实际操作能力,便形同虚设。本书的第三部分是连接“知识点”与“实际运用”的桥梁,提供了大量基于真实场景的练习和分析。 实战化训练模块: 1. 阅读中的“语法解码”: 针对学术文章和长篇报道,本模块教授如何运用“主干抽取法”快速识别复杂长难句的句法结构,从而准确把握作者的论点和推理路径。我们精选了包含多种复杂从句和高级语法的阅读片段,提供详细的结构图解,让读者在阅读时“看透”句子构造。 2. 写作中的“精准控制”: 写作练习聚焦于如何有意识地运用高级语法结构来提升文章质量。提供了“初级句式升级挑战”,要求学习者将简单的陈述句,通过增加状语从句、使用分词短语、实现主谓倒装等方式,转化为结构丰富、表达有力的复合句或复杂句。特别关注避免“悬垂分词”和“指代不明”等高级写作错误。 3. 听力与口语中的“即时识别”: 许多听力失分源于对语态和时态转换的反应延迟。本部分提供了基于对话和演讲的听力片段练习,要求学习者在听到特定结构(如虚拟语气或被动语态)时,能立刻在脑海中完成语义重构,并能模仿这些结构进行即时口语表达。 4. 常见错误归类与修复机制: 整合了学习者在不同阶段最常犯的200个语法错误(如冠词的滥用、介词的搭配错误、时态一致性问题),并提供针对性的“对症下药”的修正练习。这一部分旨在帮助学习者建立起强大的“自我纠错系统”。 结语: 《剑桥英语语法精讲与应用》不是一本工具书,而是一份系统的思维训练指南。通过本书,读者将不再将语法视为必须克服的障碍,而是理解为一种能够精确、高效、优雅地组织思想的强大工具。它将赋能学习者,使其不仅“知道”语法规则,更能“运用”语法逻辑,真正实现语言能力的质的飞跃。

用户评价

评分

这本所谓的“24天突破”的英语短语手册,拿到手里就感觉像是被塞进了一个时间紧凑的魔盒里。我原本期待的是一种循序渐进、层层递进的学习体验,能够真正将这些“必背”的短语内化为自己的知识体系。然而,实际的感受却更像是一场与时间的赛跑,书本的编排似乎完全是以“量”取胜,而不是以“质”为核心。每一天被分配到的任务量都大得惊人,目标日期压得人喘不过气来,让人不禁怀疑,这种囫囵吞枣式的记忆,真的能有效应对高考那种对语境和灵活运用要求极高的考试吗?更让我感到困惑的是,对于一些高频且核心的短语,书中处理得过于简略,只给出了最基础的释义,却鲜有深入到不同语境下的具体用法变体,这对于理解短语背后的深层含义,并准确应用到作文或阅读理解中,是远远不够的。比如,有些短语在正式场合和日常口语中的侧重点是完全不同的,如果只停留在字面翻译,那么在实际应用中就很容易出现偏差。这种“填鸭式”的教学法,无疑是忽视了语言学习中至关重要的“理解与应用”环节。我更希望看到的是,每组短语都能配有一些精选的例句,最好是贴近高考真题语境的例句,这样才能帮助我们构建起知识点与实际应用之间的桥梁,而不是孤立地记忆一堆生硬的词组。因此,这本书在学习节奏和深度挖掘上,都让我感到力不从心,仿佛只是完成了一个不得不打勾的任务清单,而非真正掌握了一门语言的精要部分。

评分

这本书的配套资源,或者说它在不同媒介间的衔接性,是其一个明显的短板。在现今这种多媒体学习盛行的时代,一本高效的备考用书理应提供相应的音频支持或者在线练习平台。然而,我发现这本书在提供这些增值服务方面近乎空白。对于短语的学习,尤其是发音和连读的掌握,听力输入是至关重要的,很多短语如果不能听到正确的语流和重音,光靠默读是很难形成肌肉记忆的。缺乏配套的音频朗读,使得学习者无法准确把握这些短语在实际对话或文章中应有的语态和节奏感。再者,高考英语的评分标准中,书面表达(作文)的得分很大程度上取决于所用表达的多样性和准确性。这本书虽然提供了短语,但缺少一个“实战演练场”——即提供一个将这些短语嵌入到不同体裁作文结构中的范例,或者一个检验短语掌握程度的互动式练习模块。没有了这些互动和听觉辅助,学习过程就变成了一种单向的、枯燥的灌输,学习效率自然难以保证。这种“自成一体”却又“孤立无援”的出版形式,在新时代的教育环境下,显得有些格格不入,大大削弱了其作为“突破性”工具的价值。

评分

我对这本书的排版和设计感到非常不适应,它给我的感觉是过于陈旧和刻板,缺乏现代学习材料应有的活力和互动性。书中的字体选择偏小,行距也比较紧凑,长时间阅读下来,眼睛非常容易疲劳,这对于需要高强度背诵的阶段来说,无疑是个很大的障碍。我注意到,很多页面的信息密度过高,几乎没有留白,这使得学习者很难将注意力集中在单个知识点上,视觉上就产生了一种压迫感。更别提那些所谓的“助记”或“辨析”部分了,它们往往以非常枯燥的列表形式呈现,没有加入任何新颖的记忆技巧,比如联想、图像锚定或者口诀帮助,完全依赖读者自身的死记硬背能力,这对于记忆力并非顶尖的普通高中生来说,无疑是增加了巨大的认知负担。我期望一本高效的短语书能够设计一些巧妙的记忆辅助工具,比如将形近词放在一起对比,或者用图示来解释抽象的短语含义。此外,书后的模拟测试部分也显得有些单薄和程式化,题目类型单一,未能涵盖高考中可能出现的各种刁钻的设问方式。如果能加入一些针对性的“易错点”分析或者常见陷阱提醒,想必能让这24天的冲刺更有针对性。目前的这本书,更像是一份老旧的资料汇编,而不是一本经过精心打磨、旨在提升学习效率的现代备考用书,读起来让人感觉味同嚼蜡,难以产生持续学习的动力。

评分

坦率地说,这本书的定价与其实际提供的学习价值之间,存在着明显的失衡。考虑到市场上同类产品的丰富性和功能迭代速度,这本书所呈现的内容深度和创新性,实在难以支撑其定位。我花费时间和金钱购买它,是期望能获得一套经过精心筛选和优化的学习方案,能够最大化我的学习效率,尤其是在时间紧迫的高考冲刺阶段。然而,这本书给我的感觉是,它过于依赖“24天”这个时间概念来制造紧迫感,从而吸引那些急于求成的考生,但在实际内容上,却未能提供超越常规记忆法的有效策略。例如,它对于短语的归类,似乎更多是基于词性或字母顺序,而不是基于语义场景或功能用途的关联性。真正的语言学习高手会知道,将表达“关于环境污染”的短语放在一起记忆,远比将“around”开头的短语集中记忆来得有效。这种对认知心理学和学习科学的洞察力不足,直接导致了教材逻辑上的欠缺。最终,读者得到的可能只是一本厚厚的、需要用力去啃食的材料堆,而不是一本能提供清晰路径和高效方法的学习向导。因此,对于那些寻求真正高效、科学备考方法的考生来说,这本书可能更像是一个平庸的中间选项,而非那个能够带来质的飞跃的“秘密武器”。

评分

从内容构建的角度来看,这本书在短语的选取上,似乎存在一定的偏颇和不平衡。虽然声称是“高考必背”,但我在翻阅过程中发现,某些领域如科技、环境等热点话题相关的短语更新速度跟不上当前高考的命题趋势,而另一些相对冷门、出现频率极低的短语却占据了不小的篇幅,这无疑是一种效率上的浪费。高考英语更侧重于考察学生对实际交际和常见学术语境的掌握程度,因此,短语的选择标准应当更加贴合近几年真题中出现的高频热点词汇及表达方式。另一个让我感到失望的点是,对于那些一词多义或者结构性较强的短语,书中几乎没有提供足够细致的讲解。例如,一个介词短语,根据其后的不同宾语,其整体意义可能会发生微妙的变化,这本书往往只给出了一个最常见的翻译,这极大地限制了学习者对短语的理解深度。我需要的是一本能够“深挖”的工具书,它不仅要告诉我“是什么”,更要告诉我“为什么”和“怎么用”。如果只是简单地罗列,那么任何一本旧的词汇书都可以替代,根本不需要特别强调“24天突破”这一概念。这种对复杂性处理上的浅尝辄止,使得这本书的“突破”效果大打折扣,更像是一种对知识的简单堆砌,而非知识体系的构建。

评分

小巧滴书,很好很实用

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很实用

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特别小一本,就手掌这么大吧

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11111

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凑单的小册子

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希望好用。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

评分

真是太赞了,高三党值得拥有呢!

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拿到后娃第一时间开始装书包了

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还好吧,比想象中的要小很多唉

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