我们去找小昆虫2:昆虫捉迷藏 [3-14岁]

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[日] 冈岛秀治 编,张曼 译
图书标签:
  • 科普
  • 绘本
  • 昆虫
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  • 动物
  • 游戏
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出版社: 北京联合出版公司
ISBN:9787550264489
版次:1
商品编码:11829325
包装:精装
开本:16
出版时间:2015-11-01
用纸:铜版纸
页数:40
正文语种:中文

具体描述

编辑推荐

适读人群 :3-14岁

  日本著名昆虫学家冈岛秀治监制

  ·文字平和舒朗,带给孩子宁静的自然体验

  ·文中配图堪比昆虫摄影集,为读者提供了优质的阅读体验

  《我们去找小昆虫》系列是由日本昆虫学家冈岛秀治以及大自然专业编辑室运用英国大自然图片库(NaturePictureLibraryUK)提供的图片,根据多年的观察及研究,为小朋友们设计的一套图文并茂且妙趣横生的昆虫世界。

  真实的图片能让儿童获得与自然真实连接起来的喜悦,平和舒展的文字,很适合大声朗读出来。这样的科普书籍,能不费吹灰之力地让孩子掌握知识,并从中获得乐趣。

  翻开这本书,青翠、幽静的大自然映入眼帘,就像真的走进了大自然一样。

  是不是让你想起了某个夏天,和爸爸妈妈一起,去野外观察的场景。

  那些像精灵一样的小昆虫,你过去害怕或喜欢的小昆虫,它们到底是什么样子的?

  它们每天都在忙碌着什么?心中是不是充满了好奇?

  快点来吧!我们一起去亲近大自然,寻找小昆虫!

内容简介

  2对翅6条腿。种类繁多,形态各异,随处可见。

  没错,这就是昆虫。

  昆虫的种类繁多,世界已定的昆虫可能有100万种,是世界上个体数量最多的生物。如威武的双叉犀金龟(独角仙)、锹形虫、美丽的蝴蝶以及飞行技术高超的蜻蜓,等等。

  昆虫有许多让人不可思议的地方!

  昆虫会“捉迷藏”。

  别小看小昆虫,它们个个都是“躲猫猫”的高手——

  和绿色的环境融为一体的蚱蜢,

  模仿力极强的钩线青尺蛾幼虫……

  它们会利用自身与环境相似的色彩和形态,躲避敌人或埋伏起来进行伏击!

  快点来见识一下吧!。

作者简介

  〔日〕冈岛秀治,

  冈岛秀治1950年生于大阪府。现任东京农业大学农学部院长。为农学研究所所长,农学博士。1978年毕业于东京农业大学研究生院农学研究科,取得博士学位。

  1987年任东京农业大学农学部助教。历任该大学讲师、副教授、教授,自2008年起任农学部院长一职。并主持该大学昆虫学研究室。其专业为昆虫学及动物系统分类学。主要进行蓟(jì)马类的分类以及其天敌的相关研究。

  其著作有《象鼻虫》(科学的伙伴杰作集∕福音馆书店)等。主编的书籍有《独角仙》(科学的ALBUM?耀眼的生命∕茜书房)、《世界的昆虫》(NEW WIDE学研图鉴∕学习研究社)等。

内页插图

前言/序言


《我们去找小昆虫2:昆虫捉迷藏》是一本专为3-14岁儿童设计的科普绘本,它将带领小读者们踏上一段充满惊喜的发现之旅,去探索隐藏在我们身边,却又常常被我们忽略的奇妙昆虫世界。这本书巧妙地将科普知识与互动游戏融为一体,旨在激发孩子们对自然的好奇心,培养他们的观察力,并让他们在乐趣中学习。 为什么选择“昆虫捉迷藏”? 本书以“昆虫捉迷藏”为主题,这是一个既贴近儿童游戏习惯,又能生动展现昆虫生活习性的绝佳切入点。昆虫世界里,许多小生命都拥有令人惊叹的伪装技巧,它们如同技艺高超的侦探,巧妙地融入周围的环境,躲避天敌,也等待着有心人的发现。这本书正是要教会小读者们如何成为一名出色的“昆虫侦探”,学习它们的生存智慧,感受自然的奥秘。 丰富的昆虫主角,多样化的观察视角: 这本书不会仅仅聚焦于几种常见的昆虫,而是会精心挑选一群具有代表性、深受孩子们喜爱,并且在“捉迷藏”方面有着独特本领的昆虫家族。 善于伪装的大师们: 比如,我们可能会遇到叶虫,它们的外形和颜色与叶子几乎融为一体,仿佛是植物生长出来的另一部分。书里会详细描绘它们是如何通过形态、色彩甚至是纹理上的模仿,来达到“隐身”效果的。小读者们需要仔细辨认,才能在绿叶丛中找到它们的身影。 与环境融为一体的艺术家: 还有可能会介绍枯叶蝶,它们在展开翅膀时是色彩斑斓的,但一旦合拢,就摇身一变,成了枯黄的落叶。这种巨大的反差会让孩子们惊叹于大自然的鬼斧神工。书本会用精美的插画,对比展示它们不同的状态,引导孩子理解这种变色的神奇之处。 隐藏于土壤中的居民: 并非所有的昆虫都生活在植物上,许多它们则生活在我们看不见的土壤里。比如,蛴螬(金龟子幼虫)就常常藏匿在泥土中,它们又是如何在这个黑暗的世界里生存的呢?本书会通过有趣的图解,展示它们在土壤中的生活场景,让孩子们了解地下世界的生机勃勃。 夜行性的神秘访客: 随着夜幕降临,又有一批新的昆虫开始活跃。萤火虫闪烁的光芒,蟋蟀在草丛中的歌唱,都充满了神秘的魅力。书中会描绘夜间昆虫的生活,让孩子们知道,即使在黑暗中,也有许多有趣的生命在进行着属于它们的“捉迷藏”。 微观世界的建筑师: 蚂蚁和蜜蜂这些社会性昆虫,它们虽然不以“隐藏”著称,但它们建造的巢穴本身就是一种巧妙的“躲藏”与“防御”。书本会展示它们复杂的地下王国或蜂巢,让孩子了解它们严密的社会结构和分工,以及它们如何保护自己的家园。 互动设计,让学习变得生动有趣: 本书最大的特色之一,便是其高度的互动性。它不仅仅是提供信息,更是邀请孩子们亲自参与到“昆虫捉迷藏”的游戏中来。 “找找看”的游戏环节: 每一页都会设计精巧的“找找看”环节。例如,在一幅描绘着茂密森林的画面中,会有一段文字提示:“请找到那只藏在树叶间的竹节虫。”而这只竹节虫,会和周围的树叶有着惊人的相似度,需要孩子瞪大眼睛,细心观察。这种设计极大地锻炼了孩子们的视觉辨识能力和耐心。 “猜猜我是谁”的谜题: 有些页面会采用“猜猜我是谁”的形式,通过描述昆虫的某个特征,例如“我有一双巨大的复眼,我喜欢在花丛中跳舞,但我可以一口吃掉一只小苍蝇,我是谁?”让孩子们根据线索推测昆虫的身份。这不仅锻炼了他们的逻辑思维能力,也加深了他们对昆虫特征的记忆。 “它们去了哪里?”的探索: 另一类互动形式可能是展示昆虫从一个地方移动到另一个地方的场景,并鼓励孩子猜测它们下一秒会藏在哪里。例如,一只蝴蝶刚刚从花朵上飞走,文字可能会问:“猜猜它可能会飞到哪片叶子上去休息?”这种设计能引导孩子思考昆虫的行为模式和栖息习性。 “给昆虫搭个家”的创造性活动: 除了观察,书中还可能穿插一些简单的DIY或创意性活动建议,比如,如何在家里的角落为小蚂蚁搭建一个观察站,或者如何用废弃材料制作一个简易的昆虫旅馆,让孩子将书本上的知识付诸实践。 “放大镜”的视角: 为了让孩子们看到肉眼难以察觉的细节,书中会模拟“放大镜”的效果,将昆虫的身体部位,如复眼、触角、翅膀上的鳞片等进行特写展示,并配以简明的文字说明,解释这些结构的功能。 科普知识的深度与广度,适合不同年龄段: 虽然目标年龄段设定为3-14岁,但本书的内容设计会兼顾不同年龄段孩子的认知能力: 对于3-6岁的幼儿: 主要侧重于认识昆虫的外形、颜色,学习简单的昆虫名称,通过色彩鲜艳、形象可爱的插画,培养他们对昆虫的初步好感和好奇心。互动环节会以找找看、简单的指认为主。 对于7-10岁的儿童: 会开始介绍更具体的昆虫知识,例如昆虫的身体构造(头、胸、腹),昆虫的变态过程(从卵到成虫),以及它们的一些生活习性,如捕食、迁徙、筑巢等。互动环节会增加一些简单的谜题和逻辑推理。 对于11-14岁的青少年: 则会深入探讨更复杂的概念,比如昆虫在生态系统中的作用,昆虫与植物的共生关系,以及一些具有代表性的昆虫的生物学特性(例如,为什么萤火虫会发光,蜜蜂如何进行导航等)。互动环节可能会引导他们思考,甚至进行一些简单的科学探究。 精美的插画,引发无限想象: 本书的插画将是另一个亮点。采用写实与写意相结合的风格,既要准确地描绘昆虫的形态特征,又要充满艺术感,能够吸引孩子的目光。色彩运用会丰富而和谐,场景描绘会细致入微,让孩子们仿佛身临其境,置身于一个充满生机与活力的昆虫王国。无论是叶片上的露珠,还是泥土中的纹理,都力求真实展现,并以此为背景,衬托出昆虫的精致与奇妙。 不仅仅是认知,更是价值的传递: 《我们去找小昆虫2:昆虫捉迷藏》不仅仅是一本关于昆虫的书,它更是在传递一种尊重生命、热爱自然的价值观。通过引导孩子们去观察、去发现、去了解那些微小的生命,让他们明白,每一个生命都值得被尊重,每一个角落都隐藏着不为人知的奇迹。它鼓励孩子们走出屏幕,走进大自然,用自己的眼睛去发现世界的美好。 总结: 《我们去找小昆虫2:昆虫捉迷藏》将以其独特的视角、丰富的互动设计、精美的插画和科学的知识内容,成为3-14岁儿童探索昆虫世界的绝佳伙伴。它将以一种寓教于乐的方式,让孩子们在“玩”中学,在“找”中悟,在“捉迷藏”的乐趣中,打开通往奇妙昆虫世界的大门,培养出对自然永不枯竭的好奇心和热爱。这是一次真正意义上的“找寻”,寻找那些藏匿在草丛、树叶、土壤、甚至空气中的生命奇迹,寻找孩子们内心深处对探索的渴望。

用户评价

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这本书的装帧设计也值得称赞,手感极佳,而且非常耐用。对于经常被孩子翻阅和带出门考察的书籍来说,结实是很重要的品质。纸张的厚度和光泽度都恰到好处,既能保证插图的色彩鲜艳度,又不容易被轻易撕坏,这点对经常带着书本在户外跑跳的孩子来说,简直是福音。设计上考虑到了小读者的使用习惯,书本的开本适中,方便携带,无论是放在书包里还是小手里都很方便。从一个家长的角度来看,一本好的科普书,除了内容优秀外,物理属性的耐用性也关乎阅读体验的持久性,这套书在这方面无疑是下了大功夫的,让人感觉物有所值,是一本可以反复翻阅的经典之作。

评分

从知识的深度和广度来看,这本书的处理方式非常平衡和成熟。它没有一味地追求知识点的堆砌,而是根据年龄特点,精选了最核心、最有趣的部分进行深入讲解。比如,关于昆虫变态的过程,它用非常直观的图示和简洁的语言解释了从卵到成虫的奇妙旅程,让我这个大人都觉得非常清晰易懂。更难得的是,它在介绍这些小生物时,不仅仅关注它们的“长相”,更深入地探讨了它们在生态系统中的角色和相互关系。例如,有些昆虫是重要的传粉者,有些则是其他动物的食物来源,这种宏观的视角培养了孩子对自然生态链的初步认知,而不是孤立地看待每一个物种。这种由点及面的教学设计,体现了极高的专业水准。

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这本书的插画真是太棒了!色彩鲜艳,细节丰富,每一个小生命都被描绘得栩栩如生。我常常对着那些图片看得入迷,仿佛自己也置身于一个微缩的自然世界里。比如那只拟态成树皮的尺蠖,如果不仔细看,真的差点就错过了,作者对细节的把握简直让人惊叹。还有那些忙碌的蚂蚁,它们搬运食物的场景,那种团结协作的精神,通过画面展现得淋漓尽致。我发现,即便是最不起眼的小甲虫,在画家的笔下也拥有了独特的个性和故事感。每次翻开,都能发现新的惊喜,比如叶片上的露珠折射出的光芒,或是蜘蛛网上晶莹的丝线,这些都被描绘得如此真实而富有诗意。对于这个年龄段的孩子来说,视觉的刺激和美感的熏陶是非常重要的,这套书在这方面做得无可挑剔,绝对是视觉盛宴。

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这本书的文字叙述方式非常巧妙,它没有采用那种枯燥的科普说明,而是用一种非常拟人化、充满童趣的口吻来引导小读者探索。感觉就像是有一个经验丰富又爱讲故事的自然向导,带着我们一起在花园里探险。它巧妙地设置了各种“陷阱”和“线索”,让我们必须像侦探一样去观察和思考。比如,它会提示“你看,那片叶子下面是不是藏着什么会跳的小家伙?” 这种提问式的引导,极大地激发了我的好奇心和主动探索欲,而不是被动接受知识。这种互动性极强的叙事结构,让阅读过程充满了乐趣和悬念。我特别喜欢它在描述昆虫习性时,那种带着赞叹和尊重的语气,让我们学会了尊重每一个微小的生命,体会到大自然中万物和谐共存的哲学。

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我得说,这本书在激发孩子动手实践方面做得非常到位。它不仅仅停留在书本知识的层面,而是强烈地鼓励我们将所学到的知识应用到现实生活中去。书里很多地方都提供了非常实用的“捉迷藏小技巧”,比如在不同的时间段去观察不同的昆虫,或者如何辨认不同昆虫留下的痕迹。我的孩子拿到这本书后,简直像变了一个人,立刻拉着我去户外草地进行“实地考察”。我们试着去寻找书里提到的那些躲藏高手,虽然不一定每次都能成功,但那种寻找和发现的过程,带来的成就感是任何课堂教育都无法比拟的。这本书真正做到了连接书本与自然,让户外活动变得有目的、有意义,从单纯的玩耍升华为一场有知识含量的探索之旅。

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优秀的昆虫照片,非常清晰,细节尤为突出。国人真得向日本人学习做是事。推荐。

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很适合宝宝看的图书。赞~

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孩子喜欢

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书不错,简单易懂,适合给小孩子看

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是外国人写的,非常好,孩子看了增长了很多知识

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东西很好,还会常来购买,也会推荐朋友来买的

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还可以吧 内容偏少

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推荐,先后买了两套,自留一套,送人一套!里面的照片清晰,内容有趣!

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京东天天买很多东西,都很不错,希望活动多多,这样买的才更多,哈哈

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