親愛的小愛因斯坦·給孩子講科學 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[法] 昂麗葉特·瓦爾特，傑拉爾·瓦爾特 著，張琳敏 譯

圖書標籤:

• 科學啓濛
• 兒童科普
• 親子閱讀
• STEAM教育
• 愛因斯坦
• 幼兒科學
• 實驗
• 思維訓練
• 自然探索
• 趣味科學

齣版社： 上海科學技術文獻齣版社

ISBN：9787543967106

版次：1

商品編碼：11839282

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2016-01-01

用紙：膠版紙

內容簡介

　　孫女什麼都想知道，爺爺會帶著幽默迴答她提齣 來的各種天真問題，告訴她在這世界上，錶麵的復雜 背後隱藏著哪些簡單的真理：從無窮小到無窮大，沒 有一樣東西是靜止不動的，一切都在不斷變換，卻又 遵循著永恒的規律，而科學傢們，則花費好幾個世紀 來探索這些規律。
　　希望昂麗葉特·瓦爾特、傑拉爾·瓦爾特編*的 《親愛的小愛因斯坦》告訴我們化學、天文學、電學 、放射學……都是怎樣光輝、神奇的學問。這裏既沒 有公式，也沒有高深的術語，昂麗葉特·瓦爾特和傑 拉爾·瓦爾特僅僅用一些基本的知識，便為我們揭示 、解釋瞭周圍謎一般的現實。在這兩位作者的陪伴下 ，我們會看到，科學史和那些科學傢的曆史息息相關 ，是人類曆史中獨特的一段。

目錄

前言
導論
物理規律簡單而固執
無所失去……
一、“一切可測的”
太初柯米
子午綫（經綫）
本初子午綫
閱讀地圖
從一個極端到另一個極端
恒星之間的距離極其遙遠
埃菲爾鐵塔的不可想象之輕，
二、“一切墜下的”
高爾夫球或乒乓球
伽利略，實驗方法的奠基者
伽利略的望遠鏡
質量並非重量
下落的速度並非勻速
牛頓的蘋果
萬有引力定律
卡文迪許測最引力
人們知道“如何”，卻不知道“為何”
萬有引力的一例：擺
傅科的實驗
蓮蓬頭與噴氣式飛機
把衛星送上軌道
慣性與刹車
有關慣性的第一條定律
有關慣性的第二條定律
力：使物體移動
功：力的移動所産生的結果
勢能、動能
功率中蘊含著時間的概念
三、“一切鏇轉的”
恒星
星係
星座
行星與衛星
太陽在宇宙中的地位
托勒密：地球是我們宇宙的中心
哥白尼：太陽是我們寜宙的中心
太陽係的9大行星(現在成瞭8個
藍色行星
大陸漂移
海洋與洋流
巨行星
行星鏇轉周期不同
天王星與海王星
衛星
小行星
隕星
彗星
日食
太陽能
月球
測景地球
地球的年紀
大氣壓
托裏拆利實驗
真空
四、有關火
火的誕生
冶金業的誕生
金屬
溫度與熱
溫度計
溫標
中央取暖設備
化學的誕生
輻射、傳導、對流
熱的産生
德尼·帕賓與他的“壓力鍋”
鐵路的誕生
新的交通體係
地球上的能源
可燃物
水能
風能
直接的太陽能
月球的影響
核能
物態變化
潛熱
冷
水汽
水蒸氣的升力
五、有關電
雷電
電池
電磁學
磁化
馬格尼西亞：同名的兩座城
羅盤
電磁學的誕生
巴洛輪，電動馬達的先驅
感應
電能傳送
保險絲跳閘
半導體與晶體管
六、沿著波
費希納定律
波的運動
噪音測量
聲與超聲
聲音的速度
多普勒效應
電磁波
波長
反射、摺射、衍射
鏇光性
摺射
光的波理論與乾涉
白光中充滿色彩
白光的分解與重閤
彩虹
多普勒一費索效應
多普勒一費索效應與星係運動
大爆炸假說
溫室
紅外綫的作用
溫室效應
地球的平均溫度
七、“什麼都不丟失，什麼都不産生”
純淨物
混閤物與化閤物
四元素理論
化學與煉金術
原子假說
原子理論
原子質量的計算
門捷列夫周期錶
門捷列夫的天纔直覺
發現放射性
原予的內部結構
中子
同位素
原子的大小
原子核周圍電子的行為
針對現實的新視域：量子
光電效應
繼續講量子
量子理論的奠基石：電子顯微鏡
代用語、旨字母縮略詞與縮略詞
八、一切都是核的
最早的嬗變
嬗變帶來的能最結果
光速
廣島原子彈
原子研究的進展
炸彈、核電站、醫學應用
九、宇宙的誕生
宇宙的年紀
我們的唯一嚮導：光
在什麼時候？
十、迴首再看
從古代起迴溯科學史

前言/序言

《奇妙的科學探險傢：點亮孩子心中的好奇之光》 “宇宙有多大？星星為什麼會發光？恐龍是如何消失的？水會變成冰，冰又會融化成水，這背後藏著什麼秘密？” 在每個孩子眼中，世界都是一個充滿未知和驚奇的遊樂場。他們的小腦袋裏裝滿瞭各種各樣的問題，對周圍的一切都充滿瞭無限的好奇。然而，當這些稚嫩的疑問觸碰到浩瀚無垠的科學知識時，往往會化為一種“為什麼？”的迷茫，甚至漸漸熄滅心中那團寶貴的科學火苗。 《奇妙的科學探險傢：點亮孩子心中的好奇之光》正是為守護和點燃這份純粹的好奇心而誕生的。本書並非一本冰冷的科普教科書，而是一次充滿趣味和想象力的科學啓濛之旅。它旨在以一種最貼近孩子理解力的方式，揭示科學的魅力，培養他們成為勇於探索、勤於思考的“小小科學探險傢”。 一次身臨其境的科學冒險，讓知識不再枯燥 我們相信，學習科學最好的方式就是去體驗，去發現，去動手。因此，《奇妙的科學探險傢》摒棄瞭傳統的知識灌輸模式，而是將孩子帶入一個又一個引人入勝的科學情境之中。 想象一下，您的孩子不再是坐在書桌前，而是化身為勇敢的“探險傢”，踏上瞭探索宇宙奧秘的徵程。他們將乘坐特製的“科學飛船”，穿越星係，近距離觀察行星的壯麗，感受恒星的炙熱，甚至有機會“觸摸”黑洞的神秘邊緣。在那裏，他們將親眼見證行星的形成，瞭解引力如何將萬物維係在一起，思考宇宙的起源和未來的走嚮。 或者，他們可以變身為“海底考古學傢”，潛入深邃的海洋，探訪古代沉船，研究奇特的海洋生物。他們會發現，為什麼有些魚會發光，為什麼鯨魚會發齣悠揚的歌聲，以及潮汐的神秘力量是如何驅動著海洋的生命。通過模擬潛水和“發現”古代化石，孩子們將在腦海中構建齣一幅生動的史前海洋畫捲，理解地球生命的演化。 再或者，他們可以變身為“時間旅行者”，迴到恐龍時代，與這些龐然大物近距離接觸。他們將瞭解不同恐龍的生活習性，它們的食譜，它們的生存環境，以及最終導緻它們滅絕的巨大災難。通過模擬挖掘“恐龍化石”，孩子們將學習到地質變遷和生物演化的科學原理。 在《奇妙的科學探險傢》中，每一頁都充滿瞭生動的場景和互動式的體驗。我們精心設計的插畫，讓抽象的科學概念變得觸手可及。孩子們可以在腦海中“參與”實驗，在故事的引導下“解決”科學難題，仿佛置身於一個真實的科學實驗室或探索現場。 從“為什麼”到“我知道瞭”，點燃思考的火花 孩子們天生的好奇心是他們學習的最大動力。《奇妙的科學探險傢》正是圍繞著“為什麼”展開，引導孩子一步步找到答案，從而點燃他們獨立思考的火花。 當我們談論“彩虹”時，我們不僅僅是告訴孩子彩虹的顔色順序，而是會引導他們去思考：“為什麼下雨的時候纔會有彩虹？陽光是怎麼變成彩虹的顔色的？是不是所有的水滴都能讓陽光變成彩虹？”通過簡單的實驗演示（例如用噴壺模擬下雨，用手電筒模擬陽光），孩子們會直觀地理解光的摺射和反射原理，親眼見證白色光如何分解成七彩。 當我們談論“植物生長”時，我們不僅僅是告訴孩子植物需要陽光、水和養分，而是會引導他們去思考：“為什麼植物要朝著有光的方嚮生長？如果把植物放在完全黑暗的環境裏，它會怎麼樣？種子裏麵藏著什麼秘密，能讓它變成一棵大樹？”通過觀察植物的嚮光性，瞭解種子萌發的過程，孩子們會認識到植物生命活動的復雜性和科學性。 本書的核心理念是“引導發現”，而不是“直接告知”。我們通過設置懸念，提齣問題，提供綫索，讓孩子們主動去探索，去思考，去推斷。當他們自己找到答案時，那種成就感將是無與倫比的，也更能將科學知識牢牢地印在他們的腦海中。 跨越學科界限，構建科學思維的橋梁 科學並非孤立的學科，而是相互聯係，相互依存的。 《奇妙的科學探險傢》打破瞭物理、化學、生物、天文、地理等學科的壁壘，將它們有機地融閤在一起，展現科學的整體性和係統性。 例如，在探索“火山爆發”時，我們不僅會介紹岩漿的形成和噴發，還會涉及地質學中的闆塊構造理論，地球的內部結構，甚至可能引發氣候變化的討論。當孩子瞭解“電”是如何工作的，我們可能會穿插講述發電廠的原理，電能的傳輸，以及生活中的用電器是如何利用電能的。 通過這種跨學科的敘事方式，孩子們能夠看到科學是如何解決現實世界中的各種問題的，理解不同科學領域之間的聯係，從而構建起更全麵、更深刻的科學認知體係。更重要的是，他們將學會如何運用科學的思維方式來觀察世界，分析問題，並尋找解決方案。 培養動手能力與創造力，讓科學融入生活 科學不僅僅是知識，更是一種實踐。 《奇妙的科學探險傢》鼓勵孩子們將學到的知識運用到實際生活中，通過簡單的動手實驗，體驗科學的樂趣。 本書會提供一係列安全、有趣、易於操作的小實驗。例如，如何利用檸檬汁製作“隱形墨水”，如何用氣球和吸管製作簡單的“火箭”，如何用肥皂水和吸管製作巨大的“泡泡”。這些實驗不僅能夠幫助孩子們鞏固所學知識，更能激發他們的動手能力和創造力。 我們還會鼓勵孩子們觀察生活中的科學現象，比如為什麼洗衣服的時候肥皂水會産生很多泡泡，為什麼冰淇淋會融化，為什麼自行車輪子會轉動。通過引導他們用科學的眼光去審視日常生活，孩子們會發現，科學其實無處不在，學習科學可以是非常有趣的。 為未來播下種子，讓孩子成為勇敢的探險傢 在這個飛速發展的時代，科學素養已經成為孩子未來發展不可或缺的重要能力。 《奇妙的科學探險傢》旨在為孩子們播下科學的種子，讓他們從小就對科學産生濃厚的興趣，培養他們嚴謹的邏輯思維，敏銳的觀察能力，以及勇於探索的精神。 我們希望，當孩子們閤上這本書時，他們不再是帶著一堆枯燥的知識，而是帶著滿心的驚奇和對未知世界更深的渴望。他們會發現，科學不僅僅是書本上的文字，更是隱藏在生活中的無窮奧秘，是解決問題的方法，是通往更廣闊世界的鑰匙。 《奇妙的科學探險傢：點亮孩子心中的好奇之光》，讓我們一起陪伴孩子，踏上這場精彩絕倫的科學探險之旅，讓他們在探索中成長，在好奇中閃耀！

評分☆☆☆☆☆

我對這本書中關於“科學史”部分的敘述方式感到驚喜。它沒有采用傳統的時間綫羅列方式，而是將科學發現嵌入到具體的曆史背景和社會思潮中去講述。例如，在介紹牛頓的萬有引力定律時，作者沒有直接拋齣公式，而是先描繪瞭那個時代人們對天體運行的睏惑與猜想，以及當時社會對知識的渴望與限製。這種敘事策略極大地增強瞭閱讀的故事性和代入感，讓讀者明白偉大的科學思想往往是人類智慧在特定曆史階段的爆發。通過這種方式，孩子們不僅學到瞭科學知識，還潛移默化地理解瞭科學精神——那種不斷質疑、反復驗證、勇於挑戰權威的探索精神。這本書成功地將科學教育與人文教育進行瞭完美的融閤，展現瞭科學的魅力不僅僅在於精確的計算，更在於它背後所蘊含的人類求知欲和不懈努力的曆程。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是為那些對世界充滿“十萬個為什麼”的孩子們量身定做的百科全書！我尤其欣賞作者在處理不同科學分支時所展現齣的那種平衡感。它不像某些科普讀物那樣偏廢某一領域，而是非常巧妙地將生物學、化學、地理學甚至工程學的內容穿插融閤。舉個例子，當它談到水循環時，它不僅僅停留在“蒸發、凝結、降水”的物理過程，還延伸到瞭不同生態係統中水資源的特殊作用，甚至還穿插瞭人類文明早期對水的利用和信仰的演變。這種多維度的敘事讓知識點之間建立瞭豐富的聯係，而不是孤立存在的死知識。更妙的是，它時刻提醒讀者，科學不是實驗室裏的抽象概念，而是我們生活本身。書中的小實驗設計也十分巧妙，很多都是利用傢中常見的材料就能完成的，既安全又有趣，真正做到瞭理論與實踐的無縫對接，讓孩子們可以親手驗證書中所講的原理，那種“原來如此！”的頓悟時刻，比任何文字描述都來得有力。

評分☆☆☆☆☆

哇，最近讀到一本關於宇宙奧秘的書，簡直是打開瞭新世界的大門！這本書的敘述方式非常獨特，作者似乎有一種魔力，能把那些看似深奧的物理定律，用最生動有趣的語言描繪齣來。我記得有一章講到黑洞的形成，本來以為會是枯燥的公式和理論，結果作者把它變成瞭一場宏大的星際歌劇，讓你仿佛親眼看到瞭恒星如何走嚮毀滅，那種震撼和敬畏感油然而生。而且，書中對光速和時間相對性的探討，也讓人忍不住停下來反復琢磨，它不是簡單地告訴你“是什麼”，而是引導你去思考“為什麼會是這樣”。讀完之後，我對日常生活中遇到的很多現象都有瞭全新的認識，比如為什麼天是藍的，或者為什麼手機信號能穿牆而過，那些曾經模糊的概念一下子變得清晰起來，仿佛一塊塊拼圖完美地契閤瞭。這本書的插圖也做得極其齣色，色彩飽滿，設計感十足，即便是復雜的分子結構圖，也能被畫得像藝術品一樣引人入勝，極大地緩解瞭閱讀過程中的疲勞感。總而言之，這是一次非常愉悅且富有啓發性的閱讀體驗，它成功地激發瞭我對未知世界更深層次的好奇心。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格簡直是教科書級彆的典範，它的多變性和節奏感控製得爐火純青。有時候，作者會使用非常俏皮、近乎於朋友間的閑聊的口吻，比如在解釋一個有趣的物理悖論時，語氣是那樣輕鬆幽默，讓人忍不住會心一笑。但緊接著，當涉及到對自然界宏偉力量的描述時，它的筆鋒又會瞬間變得莊重而富有詩意，語言的張力十足，讀起來充滿瞭史詩感。這種在幽默與嚴肅之間自由切換的能力，使得全書的閱讀體驗如同坐過山車般刺激而充實，讀者始終保持著高度的注意力。特彆是書中對未來科技趨勢的展望部分，作者的措辭既保持瞭科學的嚴謹性，又充滿瞭對人類美好未來的樂觀想象，讓人讀後充滿力量感和積極性。這本書不僅僅是知識的傳遞者，更像是一位智慧、風趣且充滿熱情的導師，引導著我們去熱愛探索和思考。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版和字體選擇讓人感到十分親切和友好，這一點對於少兒讀物來說至關重要。很多科普書為瞭追求信息量而犧牲瞭閱讀的舒適度，但這本書卻在這方麵做得非常到位。大段文字的留白恰到好處，每頁的行距和字號都經過瞭精心計算，即便是長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞。更值得稱贊的是，作者在講解一些相對抽象的科學概念時，采用瞭大量的比喻和類比，而且這些比喻都非常貼閤孩子們的日常生活經驗。比如，將電流比作水流通過水管，將原子的結構比作太陽係，這些生動的類比立刻打破瞭科學的神秘感和距離感，讓晦澀難懂的知識變得觸手可及。我發現，我的侄女在讀完關於電荷的部分後，竟然能主動去觀察傢裏的電器是如何工作的，這說明這本書成功地將知識內化成瞭觀察世界的工具，而不是僅僅停留在書本的錶麵。

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據說還不錯，看完繼續來評價……

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嗯，很好，小孩都喜歡看

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書給予我們的知識很多，也很豐富多彩，如：萊特兄弟的飛行理論，牛頓的萬物的引力定律等等。

評分☆☆☆☆☆

讀書等於賽跑。假如你讀的很好，就像你賽跑破瞭紀錄，如果你看一頁一分鍾就看完瞭，就像你賽跑隻得瞭倒數第幾名，書就像一輛汽車，如果你很想“啃”書，那麼您的發動機肯定就是方程式賽車的發動機，假如你一點都不喜歡讀，那麼你的發動機肯定就是拖動機的發動機，是不可能跑贏彆人的。

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好評

評分☆☆☆☆☆

嗯，很好，小孩都喜歡看

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