真题解析——全面了解题型和解题思路
仿真试卷——零距离体验实际考试
精准译文——更快、更准确理解题目
配套音频——免费下载高清、纯正听力音频
分册装订——大限度还原实际考试形式
本书是从韩国原版引进的一本专门针对改革后新TOPIK中高级考试的参考用书。书中所用真题均获得TOPIK出题方——韩国国立国际教育院正式授权。
本书共分以下几部分:
第一部分:对改革后的新TOPIK考试进行了全面、细致的介绍;
第二部分:以真题为例,按题目类型的不同进行了深入讲解,并给出解题捷径;
第三部分:提供3套高仿真模拟试卷,并且独立装订成册,大限度还原真实考试形式;
第四部分:答案、题目与选项译文,以及必要的解析和原版答题卡。
我对比了手头几本其他出版社的备考资料,它们大多集中在题海战术或者基础语法回顾上,对于如何应对TOPIK考试中那种特有的“陷阱”设置,往往是避而不谈。这本书给我的第一印象是,它似乎正视了这些难点,并且准备提供直接有效的“解药”。我非常好奇它对于写作部分——也就是作文的解析是如何处理的。写作是很多考生最头疼的一环,因为它涉及到逻辑构建、论证的严谨性以及篇章的连贯性。如果这本书只是提供了一些范文和简单的结构指导,那它和其他书并无二致。我期待看到的是一套能够指导我如何快速搭建论点、如何使用高级连接词来增强文章流畅度的系统方法论。更进一步说,它是否能针对中高级考生常犯的表达错误(比如敬语使用不当、句式冗余等)进行集中点评和纠错?如果能有针对性的写作批改指南,那将是无价之宝。这种对考试痛点的精准打击,才是一个真正优秀的辅导书所应具备的特质。这本书的名称和定位都暗示着它致力于解决“突破”难题,这让我对它的深度解析抱有极高的期待。
评分拿到这本书的时候,我其实是有点忐忑的,毕竟市面上的韩语备考资料多如牛毛,真正能让人眼前一亮的少之又少。这本书的封面设计得很简洁大气,一看就是那种下足了功夫的专业书籍。首先吸引我的是它“原版引进”的标签,这让我对内容的权威性有了更高的期待。我之前尝试过几本国内的辅导书,总感觉在一些细微的语言习惯和文化背景的阐释上有些水土不服,毕竟TOPIK考试本身就是韩国官方组织的,原汁原味的材料无疑更贴近实战。翻开目录,我立刻被它清晰的逻辑结构和详尽的版块划分所折服。它似乎不是简单地堆砌真题,而是对历年考点进行了深度的提炼和归类,这一点非常重要。对于我这种时间紧张、目标是短期内实现成绩飞跃的考生来说,效率是王道。我特别关注了它在阅读部分的处理方式,很多时候阅读理解的失分点就在于对长难句的快速拆解能力不足,或者对韩国特有的表达方式感到陌生。如果这本书能提供一套行之有效的句子分析框架,那它就成功了一半。从目前的观感来看,它的排版和用词都非常考究,给人一种沉稳踏实的感觉,这比那些花里胡哨、内容空泛的“速成宝典”要靠谱得多。我期待它能成为我冲刺阶段最可靠的战友,帮我精准定位弱项,直击得分要害。
评分这本书的装帧和纸张质量真的让我感到惊喜,这绝不是那种随便印刷几下就拿出来卖的敷衍之作。厚实的纸张拿在手里很有分量感,即便是反复翻阅和圈画,也不容易出现洇墨或者破损的情况。这对于我们这些需要对着书本进行大量练习和标记的考生来说,是一个非常实际的加分项。我尤其欣赏它在试卷和解析部分的处理上所体现出的精细化打磨。很多模拟试卷,做完之后你最大的疑问就是“我错在哪里?”和“为什么会是这个答案?”。好的解析不仅要给出标准答案,更要深入剖析出题者的思路,解释为什么其他选项是错误的,这种“知其然,更知其所以然”的讲解才是真正有价值的。我期待这本书能将每一道错题都当作一次教学机会,而不是简单地罗列语法点。比如,在听力部分,我希望能看到针对不同场景对话的速记技巧,以及如何捕捉那些转折词或强调句来锁定关键信息。如果它能提供一种系统性的方法论,帮助我们从被动接受信息转变为主动预测信息,那么这本书的价值就远超其定价了。这种对细节的执着,让我对它内部内容的质量充满了信心。
评分作为一名备考TOPIK中高级的“老兵”,我深知刷题的重要性,但更重要的是“刷对”题。市面上很多模拟卷的难度设置要么偏低,让人产生虚假的满足感,要么就是脱离实际,完全偏离了考试的真正风向标。我最看重这本书的“仿真”程度,它号称是短期突破用书,这意味着它提供的模拟试卷必须具备高度的模拟真实考场的压力和复杂度。我特别关注了它对词汇和语法的考察深度。中高级的考试,考察的往往不是孤立的词汇或语法点,而是它们在复杂语境中的搭配和应用。我希望这本书的解析部分能够详细阐述这些高级表达的语感和使用场合,而不是简单地给出一个中文翻译了事。例如,某个惯用语在正式文体和口语中是否存在细微的差别,这正是拉开分数差距的关键。如果它能像一位经验丰富的韩国语教师那样,在每一道题后附上“语境提示”或“高级用法拓展”,那么我就能真正体会到“短期突破”的含义——即在有限时间内,最大限度地吸收高价值的应试知识点。这本书的专业感从外在已经体现出来了,现在我更期待它内在的实战价值能够给我带来质的飞跃。
评分从排版布局来看,这本书的阅读体验是经过深思熟虑的。它似乎非常注重考生的视觉负荷,没有采用那种让人眼花缭乱的颜色和过多的装饰性元素。这种克制的设计反而凸显了内容的专业性和严肃性,让人更容易集中注意力去攻克难题。我注意到,在真题的展示上,它似乎采用了更贴近原版试卷的格式,这对于培养考生的临场感至关重要。很多时候,习惯了某种题型布局的考生,在面对陌生的排版时会下意识地浪费时间去适应。这本书如果能成功地将原版试卷的视觉特征还原,就能在无形中帮助考生节省宝贵的考试时间。此外,我对于它提供的“短期突破”策略是否包含了时间管理和答题顺序的建议也感到好奇。在紧张的考试时间内,先做哪一部分、如何分配阅读和听力的时间,这些“场外因素”往往决定了最终得分。一本优秀的冲刺用书,应该像一位陪考的教练,不仅传授知识,更要传授“如何应试”的技巧。希望这本书的导入部分或者解析的穿插说明中,能够提供这种实战性的时间分配蓝图,帮助我们高效地完成这场智力与耐力的较量。
评分满意,很实用
评分书的排版很好~体系构建清晰~
评分还可以,OK的
评分很好,虽然还没开始用,但应该正版质量好
评分很棒棒我会好好学习的~
评分汪国真在书画创作领域也取得了令人欣喜的成果。他的书法作品已被镌刻在张家界、黄山、五台山、九华山、云台山等名胜风景区,他还应邀为大韩航空公司、新广州白云国际机场和以香格里拉酒店集团为代表的一批旅游涉外饭店创作书画作品。2002年他入选中国文联出版社出版的《中国百年书画走红名家》;2003年他入选中国文联出版社出版的《书画之魂——中国当代书画名家大观》;2005年,他入选国际文化出版公司出版的《中国当代水墨艺术年鉴》;2005年始,他的书法作品作为中央领导同志出访的礼品赠送外国政党和国家领导人;2006年4月,他的作品入选在北京民族文化宫举办的“中国书画名家邀请展”;2007年他成为中国国画家协会理事。
评分配有三套仿真试题,希望有帮助
评分"[SM]在书店看上了这本书一直想买可惜太贵又不打折,回家决定上京东看看,果然有折扣。毫不犹豫的买下了,京东速度果然非常快的,从配货到送货也很具体,快递非常好,很快收到书了。书的包装非常好,没有拆开过,非常新,可以说无论自己阅读家人阅读,收藏还是送人都特别有面子的说,特别精美;各种十分美好虽然看着书本看着相对简单,但也不遑多让,塑封都很完整封面和封底的设计、绘图都十分好画让我觉得十分细腻具有收藏价值。书的封套非常精致推荐大家购买。 打开书本,书装帧精美,纸张很干净,文字排版看起来非常舒服非常的惊喜,让人看得欲罢不能,每每捧起这本书的时候 似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。 作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其实值得回味 无论男女老少,第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。 多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。 多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!读书养性,读书可以陶冶自己的性情,使自己温文尔雅,具有书卷气;读书破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作能力,写文章就才思敏捷;旧书不厌百回读,熟读深思子自知,读书可以提高理解能力,只要熟读深思,你就可以知道其中的道理了;读书可以使自己的知识得到积累,君子学以聚之。总之,爱好读书是好事。让我们都来读书吧。 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 最后在好评一下京东客服服务态度好,送货相当快,包装仔细!这个也值得赞美下 希望京东这样保持下去,越做越好 [QY]"
评分汪国真,祖籍福建厦门,生于北京,毕业于暨南大学中文系。据北京零点调查公司1997年7月对“人们所欣赏的当代中国诗人”调查结果表明,在新中国成立后出生的诗人中,他名列第一;他的诗集发行量创有新诗以来诗集发行量之最。2000年他的5篇散文入选人民教育出版社出版的全日制普通高级中学语文读本第一册;2001年,他的诗作《旅程》入选人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书《语文》七年级上册;2001年,他的散文《雨的随想》入选高等教育出版社出版的中等职业教育国家规划教材《语文》(基础版)第一册;2003年他的诗歌《热爱生命》入选语文出版社出版的义务教育课程标准实验教科书《语文》九年级下册。他还曾连续三次获得全国图书“金钥匙”奖。2007年被美国内申大学暨北京国大聘为客座教授、博士生导师。2008年被暨南大学聘为兼职教授。2009年入选中央电视台《我们共同走过》建国60周年百名代表人物之一;2009年10月《中国青年》杂志评出建国60周年十名代表人物(钱学森、黄继光、荣毅仁、焦裕禄、邢燕子、张海迪、崔健、汪国真、张艺谋、姚明),他为其中之一。
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