具体描述
编辑推荐
老师超好教的教材，孩子超爱学的课程二维码扫一扫，示范马上看
亲子互动：赏好听的音乐，讲背后的故事
内容简介
1.本套教材目前包括3册，第1册适合学龄前儿童及小学低年级学生实用。在学习古筝的入门阶段里，提高儿童学习兴趣，使之能较快掌握识弦，以及勾、托、抹、撮等古筝基础技巧。2.本套教材将技巧练习融入富有故事性、趣味性、儿童化的标题乐曲中，以图文并茂的形式呈现，帮助教师更好得开展古筝教学，避免枯燥。为学生今后的学习打下夯实基础。
3.本套教材一大特色是以“好听的音乐，背后的故事”的形式加入了音乐欣赏的内容，让乐器学习与美育素养不再脱节，家长们可以在家给孩子们说说音乐小故事，和孩子们一同欣赏音乐。
4.教材中的重点曲目附有二维码，用手机中的扫码软件（如微信）扫一扫就能看到一个地址链接，打开链接即可看到作者演奏示范视频，方便家长在家对孩子的练习进行辅导。
作者简介
刘喜，8岁习琴，曾师从焦金海、周望等著名古筝演奏家。多次在国内古筝大赛中获奖，曾作为古筝特邀演员参加中日古筝艺术交流会。《论潮洲筝曲的音乐风格和演奏技巧》《论4、7变音在古筝不同流派中的演奏特征》等9篇学术论文多次被发表。主持多项省级课题，如《用古筝演绎流行歌曲以提高大学生音乐素养的研究》等，并参与国家教育部人文社科青年基金等多项国家及省级科研项目。曾获“琼花杯”首届国际古筝大赛优秀指导老师奖、第31届“桐筵杯”国际艺术周古筝大赛优秀指导老师奖。2012年出版专著《快乐学古筝——成人古筝入门与提高教程》。代表作品有《影之舞》《踏雨姑娘》《梧桐雨》等。目录
目 录古筝概况
古筝的年龄
古筝的流派
古筝的外形
古筝的定弦
古筝的名曲
第一课 食指“抹”与识弦
分苹果（刘喜 曲）
玛丽有只小羊羔（美国儿歌 刘喜改编）
小雨沙沙（王天荣 曲 刘喜改编）
不倒翁（儿童歌曲 刘喜改编）
小板凳（儿童歌曲 刘喜改编）
指法每课一练
第二课 大指“托” 与识弦
小老鼠（刘喜 曲）
王老先生有块地（儿童歌曲 刘喜改编）
沧海一声笑（黄霑 曲 刘喜改编）
小拖把（刘喜 曲）
快乐的诺苏（彝族民歌）
指法每课一练
……
前言/序言
写在前面的话2012年，我编写的《快乐学古筝——成人古筝入门与提高教程》出版后，受到许多古筝爱好者的青睐，多次再版，迅速成为许多培训机构和高等院校的学习教材。“将古筝技法与经典歌曲相结合进行教学”的理念受到了读者们的认可，同时我也收到多方反馈，希望继续推出体现这一理念的儿童教材。于是，经过三年的精心打磨，我将经典的儿童歌曲与古筝的技巧学习紧密结合，推出了这套将趣味性、系统性和技巧性融为一体的儿童古筝教材，希望能让更多的小朋友们在古筝学习中，获得快乐，陶冶情操。
本套教材体现了以下特点：
1、趣味性。本套教材中所有古筝技法的学习，都以耳熟能详的儿歌或趣味十足的原创作品为练习曲，配以生动的插画，帮助孩子们更好得理解音乐、表现音乐。可以说每一首儿歌都是优美的古筝曲，每一首练习曲都是动听的儿歌。让孩子们在每日俱增的兴趣中快乐得学习这门乐器。
2、系统性。教材的每一课都有五首不同难度的儿歌练习曲，有的章节外加小乐曲、传统筝曲作综合练习，每一课都体现了由易到难、由浅入深、循序渐进的系统性。老师可以根据学生的不同程度来选择、安排教学内容。
3、技巧性。本套教材还包括三十多首结合教学内容而编写的指法练习，以“指法每课一练”的形式出现。它既是手指的独立性和灵活性的单独训练，也是技能技巧的练习。老师可以让学生们在每次弹琴前将其作为热身练习。
编著儿童教材是一项复杂的工程，但它让我心里每天都充满阳光，让我快乐地完成了这部心血之作。但水平有限，在某些部分难免存在一些疏漏和缺陷，恳请各位专家、教师、朋友不吝指正和谅解。
谨以此书送给我正在学习古筝的儿子周子愚、侄女蒋依璐，以及和他们一样热爱古筝的小朋友。每一个音符都是我对你们无限的爱，能让这些音乐流淌到你们圣洁的心灵，是我爱的最大价值所在。
刘喜
2016年元旦于湖南科技大学艺术学院
用户评价
我最近迷上了学习古筝，身边很多朋友推荐了各种各样的教材，挑来挑去，最终选定了《快乐学古筝 1》。最让我印象深刻的是这本书的“系统性”和“趣味性”的完美结合。它不仅仅是一本教材，更像是一个完整的学习计划。从最基础的握筝姿势，到手指的独立性训练，再到左右手的协调配合，每一步都循序渐进，逻辑清晰。我特别喜欢书中为每一个章节设计的“小目标”，让我在学习过程中能清晰地知道自己正在做什么，以及即将达到什么效果。而且，这本书的趣味性也做得非常到位。它用很多生动活泼的语言和例子来解释枯燥的乐理，比如用“快乐的音符”、“跳跃的旋律”来形容不同的音程和节奏。书中的练习曲也都是一些耳熟能详的童谣或者改编曲，让学习过程充满了乐趣。我甚至发现，即使是我这种成年人，在学习过程中也被书中活泼的氛围所感染，弹奏起来也更加轻松愉快。这本书真的让我体验到了“寓教于乐”的学习方式，让我深深地爱上了古筝。
评分我之前学过一些乐器，所以对教材的要求会比较高，希望能够系统、全面。《快乐学古筝 1》这本书，虽然定位是儿童入门，但它的内容深度和严谨性，完全超出了我的预期。它在教授基本功的同时，并没有忽视乐理知识的渗透。虽然不像专业的乐理书那样大篇幅讲解，但它会巧妙地将音名、唱名、简谱、五线谱等基础概念融入到练习曲的讲解中，并且用非常通俗易懂的方式来解释，比如解释“四分音符”的时候，会用“一个心跳的时间”来比喻。我尤其欣赏它对“乐感”的培养。不仅仅是机械地弹奏，它还会在讲解中穿插一些关于音乐情绪、节奏变化的小提示，甚至会引导你去体会旋律的美感。这对于培养一个孩子的音乐素养是非常重要的。而且，书后的附录还包含了一些古筝基础知识的问答，比如如何调弦、如何保养等，非常实用。虽然我不是儿童，但我作为成年人，也从中获益匪浅，感觉这本书的设计考虑到了不同年龄段学习者的需求，既有童趣，又不失专业性。
评分哇，这本《快乐学古筝 1》真是让我眼前一亮！作为一个完全零基础的初学者，我之前对古筝一直很向往，但又怕太难，一直没敢下手。拿到这本书后，我最大的感受就是它的“亲切感”。封面设计就很可爱，色彩明亮，让人一看就心情愉悦，这对于我这种很容易被“吓退”的初学者来说，简直是打了一剂强心针。翻开书，里面的排版设计也相当用心，字体大小适中，行间距舒服，不会显得拥挤。最让我惊喜的是，它并没有直接上来就讲枯燥的乐理知识，而是从最基础的指法、坐姿、左右手配合开始，用非常形象的比喻和图示来讲解，比如老师在讲解某个指法时，会用“像小猫伸懒腰”这样的比喻，瞬间就生动有趣起来，我一下子就理解了那个动作要领。而且，每个知识点讲解完后，都会立刻配上非常简单的练习曲，让我立刻就能动手实践，而不是光看不练。这种循序渐进的学习方式，让我感觉每一点的进步都实实在在，很有成就感，也更加激发了我学习的兴趣。这本书真的就像一个耐心的启蒙老师，手把手地引导我迈出古筝学习的第一步，感觉再也不是那么遥不可及了！
评分说实话，我一开始看到“儿童古筝入门”这个标题，有点犹豫，担心内容会过于简单，无法满足我对技巧提升的需求。但是《快乐学古筝 1》这本书，确实让我刮目相看！它在基础的指法和乐曲练习之外，还非常有远见地加入了一些“进阶”的元素。比如，它会在讲解某个指法时，提前透露一些更高级的技巧的可能性，或者是在练习曲中加入一些带有“装饰音”的提示，让学习者在不知不觉中接触到更丰富的演奏技法。我最喜欢的是它对“音乐表现力”的初步引导。虽然是入门教程，但它会鼓励你去思考如何更好地表达音乐，比如在弹奏某个乐句时，可以尝试调整力度，让声音更富有感情。书中的一些练习曲，即使是简单的旋律，也编排得很有音乐性，不会让人觉得单调乏味。我甚至觉得，这本书不仅适合完全的初学者，对于已经有一点基础，想要巩固和提升的人来说，也是一个非常好的选择。它就像一个“打地基”的教程，基础扎实，并且已经为你铺设了通往更高阶音乐殿堂的道路。
评分天呐，我之前买过几本号称“入门”的古筝教材，结果拿到手直接傻眼了，各种术语、符号看得我头晕目眩，根本不知道从何下手，最后都闲置在角落里吃灰了。《快乐学古筝 1》这次是真的让我找回了信心！这本书最大的特点就是它的“可视化”教学。它不仅仅是文字讲解，大量的插图和彩色照片贯穿始终，几乎每一个关键的指法、手型、甚至是老师弹奏时的动作细节，都有高清的照片示范。我尤其喜欢它用不同颜色区分左右手，或者标记出需要注意的重点，这一点简直太贴心了！我一边看着书，一边对着镜子模仿，感觉比看视频教程还要清晰直观。而且，书中的练习曲编排也非常巧妙，从最简单的单音练习，到简单的旋律组合，难度递增非常平缓，让我能够一点点建立起对音符和节奏的感觉。我特别惊讶的是，一些很常见的古筝曲目，比如《小星星》、《欢乐颂》的简单改编，竟然都出现在了这么早的阶段，让我很快就能弹奏出一些自己熟悉的旋律，这种即时反馈太能提升学习动力了！感觉这本书真的把我从“怕学”变成了“想学”，甚至有点迫不及待想要继续往后学了。
评分还可以，在学习中！！！！！
评分书籍不错，孩子用得上
评分很好的
评分，这个教材还算是通俗易懂的吧，配套DVD会更好的吧
评分京东的速度，我喜欢
评分京东的速度，我喜欢
评分很好的书，很适合成人古筝入门
评分用的好
评分正在学习中，挺好的一本书
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