近百年湖南学风 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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钱基博 著

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• 湖南历史
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• 学风演变
• 地方史
• 湖南学者
• 学术研究
• 历史文化

出版社： 岳麓书社

ISBN：9787553804958

版次：1

商品编码：11895164

包装：平装

丛书名： 周读书系

开本：32开

出版时间：2016-02-01

用纸：胶版纸

页数：134

正文语种：中文

内容简介

　　《近百年湖南学风》是论述辛亥革命以前湖南学术思想发展变迁的作。此书用传记的形式，分群别类合传诸人，旨在彰显湖南学人独立自由之思想、坚强不磨之志节。书中所论列的十三位人物，虽然籍贯限于湖南，大多数（如曾国藩）却具有广泛的影响，并且这种影响一直延续到现在。

目录

一、导言
二、汤鹏 魏源
三、罗泽 南李续 宾王鑫
四、胡林翼 曾国藩 左宗棠
五、刘蓉 郭嵩焘
六、王闾运 阎镇珩
七、邹代钧 罗正钧
八、谭嗣同 蔡锷 章士钊
九、余论
后记

好的，这里为您提供一份关于《近百年湖南学风》的图书简介，内容详实，力求自然流畅： --- 《近代中国思想的熔炉：近百年湖南学风探微》 引言：一省风云，百年激荡 中国近现代史，是一部风云激荡、思想碰撞的宏大叙事。在这场深刻的变革中，湖南以其独特的地域文化底蕴与敢为人先的地域精神，扮演了举足轻重的角色。从晚清的救亡图存，到民国时期的学术争鸣，再到新中国成立前后的思想转型，湖南思想界的脉动，始终与国家命运息息相关。 《近代中国思想的熔炉：近百年湖南学风探微》一书，并非简单罗列名人轶事，而是旨在深入剖析自晚清至二十世纪中期，湖南思想文化领域所展现出的独特“学风”特质、演变脉络及其深远影响。本书聚焦于“学风”这一概念，意图捕捉的不仅仅是知识分子个人的治学风格，更是一种在特定历史时空下，群体性的思维方式、价值取向与学术规范的集合体。 第一部分：晚清遗风与早期学风的奠基（约1840s – 1911） 湖南地处内陆腹地，却在中国近代化的浪潮中率先“开眼看世界”。本部分首先追溯了湘军、湘学对近代湖南知识分子心性塑造的基础作用。湘学强调的“经世致用”与“刚毅坚卓”，在应对西学东渐的冲击时，转化成了早期的改革动力。 我们详细考察了早期洋务派如曾国藩、左宗棠等人在技术引进与制度革新中的思想路径，以及他们如何在传统儒家伦理的框架内，寻求对“船坚炮利”的回应。随后，重点剖析了以范源濂、梁启超（虽非完全湘籍，但其思想在湖南影响深远）为代表的维新派别，如何在湖南培育出对政治变革的强烈关切。 此阶段的学风特点在于：强烈的政治关怀与实践精神。学术活动往往与国家安危紧密结合，轻理论推演而重政策讨论。湖南的士人，即便在探讨西方学说时，也常常带有明显的“化用”倾向，力求将外来思想整合进本土的治理体系中。 第二部分：民国初建与学术的勃兴与分流（约1912 – 1937） 辛亥革命后，湖南学界进入了一个思想大解放与大争鸣的时期。随着新式学堂的普及，特别是湖南大学的崛起，学术的专业化和现代化学术规范开始建立。本部分深入探讨了这一时期湖南学风的“多元性”和“激进性”。 一方面，是文化保守主义的回溯与捍卫。 以章太炎、王国维等（虽非完全局限于湖南，但其学派对省内学者影响至深）对国粹的重估，在反思全盘西化的过程中，形成了强调传统文化主体性的学术立场。湖南本土的学者，如何在继承前代学脉的同时，对抗新文化运动中的“打倒孔家店”思潮，成为了一个重要的议题。 另一方面，是激进主义思潮的涌入与本土化。 马克思主义、自由主义、实用主义等思潮通过长沙的报刊和高校迅速传播。本书细致描绘了以毛泽东为代表的青年知识分子，如何将马克思主义的阶级分析与湖南农民运动的实际相结合，形成具有浓厚湖湘色彩的革命理论雏形。他们的学风表现为：理论学习的刻苦与实践指导的急切，学术研究不再是“象牙塔”内的孤芳自赏，而是改造社会的直接工具。 我们特别关注了在长沙的教育界和文化团体中，不同学派之间的辩论与交锋，这些辩论构成了民国时期湖南学风最具活力的部分。 第三部分：抗战烽火与学术的坚守与流散（约1937 – 1949） 全面抗战爆发，对湖南学风的形态产生了决定性的影响。大批高校内迁，知识分子群体面临着是南迁坚持学术独立，还是参与救亡抗战的艰难抉择。 本部分重点考察了西南联大时期湖湘学者的表现，以及留在湖南本土的学者如何维持教育和学术研究的火种。在物质条件极端困难的背景下，湖南学者的治学精神展现出“风骨”与“韧性”。他们不仅在沦陷区或后方坚持基础研究，更以饱含民族气节的文字和行动，对抗着黑暗势力。 此时的学风，在专业性上有所深化，特别是在史学、文学研究领域，出现了一批扎实的田野调查和文献整理成果。然而，过度的政治压力也使得部分纯粹学术探讨空间受到挤压，学风中渗透着一种沉郁的使命感。 第四部分：学风的嬗变与后继影响 本书最后总结了近百年湖南学风留下的遗产。它不是一个单一的模版，而是一个动态演化的过程，其核心特质可以概括为： 1. 强烈的社会责任感（经世情怀的延续）： 无论在哪个时代，湖南的知识分子都难以割裂自己与社会变革的联系。 2. 鲜明的地域特色与批判精神： 敢于直面问题，不盲从权威，具有一种“冒犯性”的批判勇气。 3. 兼容并包的开放心态： 面对外来思潮，展现出强大的吸收、消化与本土转化的能力。 《近代中国思想的熔炉：近百年湖南学风探微》通过梳理文献、考察教育机构变迁以及对重要学人群体思想脉络的梳理，力图为读者提供一个理解近代湖南，进而理解近代中国思想史的独特视角。它展现了在时代洪流中，一群学者如何以学问为武器，塑造了一个省份乃至一个民族的精神风貌。 ---

评分☆☆☆☆☆

这本书的名字叫《近百年湖南学风》，光是听着就觉得沉甸甸的，一股历史的厚重感扑面而来。我一直对湖南这片土地上孕育出的独特气质很感兴趣，尤其是那种“敢为天下先”的精神，总觉得它和学术的求索有着千丝万缕的联系。拿到这本书，我满怀期待地想一窥究竟。湖南自古以来文脉昌盛，从湘学到新湘学，再到近代以来无数仁人志士在此投身教育、学术研究，这中间一定积淀了许多不为人知的故事和深刻的见解。我想，这本书定能带领我穿越时光，去感受那些曾经激荡在湖湘大地上的学术思想，去理解那些影响深远的教育理念是如何形成和演变的。它或许会为我揭示，在特定的历史时期，是什么样的社会土壤和文化基因，催生了湖南独特而又强大的学术力量，又是什么样的教育家和学者，用他们的智慧和担当，塑造了这近百年的学风。我尤其好奇，在风云变幻的近百年里，湖南的学子们是如何在时代洪流中坚守学术理想，又如何将所学反哺社会，为国家民族的进步贡献力量。这本书，对我而言，不仅仅是一次阅读，更像是一次精神的远游，一次对中国近代思想史和教育史的深入探索。

评分☆☆☆☆☆

看到《近百年湖南学风》这个书名，我脑海里立刻浮现出那些曾经在湖南闪耀过的名字，那些为了知识、为了真理而奋斗的身影。我觉得，这本书最吸引我的地方在于它可能提供了一个宏大的视角，去审视一个地域在特定历史时期学术发展的脉络。湖南的学风，它究竟是一种固有的气质，还是一种不断被塑造、被革新的产物？我在想，作者在撰写这本书时，一定做了大量的史料梳理和考证工作，去追溯那些影响深远的人物和事件。那些曾经轰轰烈烈的学术争鸣，那些在困境中依然坚守的知识分子，他们的思想火花是如何碰撞，又如何点亮了中国近代学术的夜空？我期望这本书能让我看到，在历史的大背景下，湖南的学术界是如何回应时代的需求，如何吸收外来思想，又如何形成自己独有的特色。也许，它会让我了解到，在那些看似平静的书斋背后，隐藏着多少不为人知的艰辛与付出，又蕴含着多少闪光的思想。我猜想，这本书不仅仅是记录历史，更是对一种精神的传承和弘扬，它应该能激发读者对学术的敬畏之心，对知识的渴望，以及对国家民族命运的责任感。

评分☆☆☆☆☆

《近百年湖南学风》这个书名，让我觉得它不仅仅是关于学术本身，更是一种关于“人”的故事。我想，一个时代的学风，离不开那些塑造它的人物。这本书，大概会通过描绘那些湖南近百年来杰出的教育家、思想家、学者们的生平事迹和学术贡献，来勾勒出这段学风的历史画卷。我期待着能读到一些关于他们如何在困顿的环境中坚持治学，如何在思想碰撞中坚持真理，又如何在关键时刻挺身而出的故事。或许，书中会详细介绍他们各自的学术主张、研究方法，以及他们对当时社会产生的深远影响。我特别想知道，在风云变幻的近百年里，这些湖南的知识精英们是如何面对挑战，如何传承和发展湖湘文化的精神内核，又如何将他们的学识转化为推动社会进步的动力。这本书，或许能让我感受到一种强大的精神力量，一种对学术的执着追求，一种对民族命运的深沉关怀。它不仅仅是对历史的回顾，更是一种对当下学术精神的启迪，提醒我们要继承和发扬那些宝贵的学术传统。

评分☆☆☆☆☆

当我看到《近百年湖南学风》这个书名时，我便开始思考，究竟是什么样的力量，能够让一个地域的学术传统如此清晰地、持续地展现在历史的长河中？这不仅仅是历史的巧合，更可能是一种内在的、绵延不绝的精神驱动。我猜测，这本书应该会深入探讨湖南近百年学风的形成机制和发展演变，从更宏观的层面去分析影响其走向的关键因素。这其中，可能涉及到政治、经济、社会文化等多方面的互动，以及教育制度的变迁、思想解放的潮流等。我希望，这本书能让我理解，湖南的学风是如何在吸收外来文明的同时，又保持其自身的独特性和生命力。它或许会揭示，在不同的历史阶段，湖南的学术界是如何应对时代课题，如何在变革中寻找方向，又如何在传承与创新之间找到平衡。我期待着，能够从中读出一种关于学术自觉、学术担当和学术繁荣的深刻解读，从而更好地理解中国近代学术思想的发展历程，以及其中湖南所扮演的关键角色。

评分☆☆☆☆☆

《近百年湖南学风》这个名字，让我联想到了一种醇厚而又锐利的精神气质。我想，这本书不仅仅是对历史的记录，更是一种对精神气质的探寻和解读。它或许会从学术研究的范式、教学方法的创新、学人之间的思想交流等方面，来呈现近百年湖南学风的具体面貌。我好奇，在那些风云激荡的岁月里，湖南的学子们是如何学习，如何思考，又如何在知识的海洋里找到属于自己的航向。我期待着，能够从中看到那些在各个学科领域做出杰出贡献的学者们，他们的治学之道，他们的学术追求，以及他们是如何将自身的学识与时代的脉搏紧密相连。这本书，应该能够让我感受到一种强烈的学术生命力，一种不懈的探索精神，以及一种对知识的崇敬和热爱。它或许会为我揭示，湖南的学风，究竟是一种什么样的力量，能够支撑起一个地区长久的学术繁荣，又如何在历史的进程中，不断焕发出新的生机与活力。