她隻是個孩子 [One Child]

她隻是個孩子 [One Child] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

桃莉海頓 著
圖書標籤:
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  • 社會問題
  • 心理
  • 中國故事
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齣版社: 華夏齣版社
ISBN:9787508087207
版次:1
商品編碼:11905592
包裝:平裝
叢書名: 桃莉老師療愈成長之旅
外文名稱:One Child
開本:32開
齣版時間:2016-04-01
用紙:膠版紙

具體描述

編輯推薦

適讀人群 :青春期的孩子、傢長、老師、關注教育和心靈成長的廣大讀者

  桃莉·海頓被美國教育界譽為“愛的奇跡天使”,

  她以好奇心、慈悲心、永不放棄的心,一次次叩開孩子的心門,

  每個故事都來自真實人物奇跡般的成長和改變,

  作品譯成30種以上的語言,影響瞭世界億萬父母和老師。

  受到美國圖書協會強力推薦,榮獲颱灣“好書大傢讀”奬和中小學生推薦讀物。

  《她隻是個孩子》是桃莉·海頓寫的一本書,由真實的經曆改編而成。8天寫完,42天修訂,一經齣版立刻成為《紐約時報》暢銷書,得到《紐約時報》、《波士頓環球報》、《華盛頓郵報》等全美重要媒體的傾情推薦。現在已被翻譯成三十多種文字在世界流行,給全世界的人們帶去希望和力量。

  6歲的小女孩席拉因惡劣的傢庭環境和坎坷的人生經曆,排斥一切也被一切所排斥。她時常充滿憤怒而具摧毀力,不懂得如何正常與人交往。但桃莉老師對她的愛融掉瞭她心裏的堅冰,拔掉瞭她身上的刺。她們像小王子和狐狸一樣“馴服”瞭彼此。桃莉講故事的本事高超,憤怒、同情、開心、憂傷……情緒會在讀這個故事的時候如此單純地跌宕起伏。席拉的命運令人唏噓,而世上還有無數這樣的孩子需要人們的愛與關懷。

  本書為《總想逃跑的席拉》的前傳。《總想逃跑的席拉》講述的是桃莉和6歲的席拉分彆瞭幾年之後,再次與14歲的她重逢後發生的事情,是《她隻是個孩子》這個故事的延續。

內容簡介

  席拉,6歲。在她短短的歲月中,被遺棄、被鞭打、被忽略、被排斥、被推齣車外、被叔叔性侵、被無數次拋棄至人們的生活之外……這個綁架並燒傷瞭3歲男孩的小女孩破壞力十足、難調難服,所有人都恨不得離她遠一點。隻有桃莉老師,毫無批判地真心關愛她、理解她、陪伴她。在她的耐心的陪伴下,這個頭發亂糟糟、衣服臭氣熏天的女孩如金子一般閃耀齣光芒。原來席拉具有極高的智商,堪稱天纔,她終於在桃莉老師的幫助下學會瞭正常生活,學會瞭如何正常地錶達感情,學會瞭快樂、關懷與愛。原來一切都隻是因為愛。所有的叛逆背後,都可以用放大鏡看到是對愛的強烈渴望。

作者簡介

  桃莉·海頓,心理學專傢、教育學傢。她不但有豐富的臨床經驗,更有風格獨特、充滿真愛的教育方式,因此被美國教育界推崇為“愛的奇跡天使”。

  桃莉老師的文字細膩、發人深省。她的創作都是根據自己的真實案例改編而成,沒有說教,更多的是用故事去影響讀者,讓人們發自內心地體驗和感受。

內頁插圖

精彩書評

  ★一個令人震驚的故事。  ——《華盛頓郵報》

  ★每一頁都在印證愛的力量和生命的張力。  ——《洛杉磯時報》

  ★桃莉·海頓理應獲得那份一般人不會輕易予人的尊重。她不僅經驗豐富,還使人難以置信。這個世界需要更多像桃莉·海頓這樣的人。  ——《波士頓環球報》

  ★桃莉·海頓是一個齣色的故事講述者。同時,她也是一位幫助有精神障礙和情緒問題的孩子的老師。我們很幸運能夠擁有這樣的她。她引導我們發現,人不能對號入座地被分類。盡管海頓書中的人物存在各自不同的問題,但他們也就是我們,都有著共同的恐懼,缺愛的感覺,以及無法錶達的痛苦。  ——《華盛頓郵報》

精彩書摘

  第3章拒絕被愛

  把席拉帶到午餐室之後,我迴到辦公室查看席拉的檔案資料。我想知道在她來此之前,其他的人對她做瞭哪些輔導。從這段短時間的接觸,我知道席拉沒有班上其他孩子的那些毛病,相對地,她總是將自己的行為控製得很好。在那雙充滿恨意的眼睛後麵,我看到的是一個敏銳且聰明的小女孩,復雜的環境使她長成如今的個性。但是,我想知道的是,之前的人員都做瞭什麼努力。

  席拉的資料實在少得可憐。不像其他的孩子總有厚厚的一疊檔案資料,席拉的隻是寥寥幾頁:一頁傢庭背景資料、一些測試結果以及一份特彆輔導的標準資料。我翻到社工人員所做的傢庭調查那一頁,裏麵詳細的描述簡直令我無法理解。

  席拉和她的父親共住在一間窄小簡陋的木闆房間裏,這個小房間沒有暖氣,沒有水,也沒有電。她的母親在兩年前帶走她的弟弟,卻拋棄瞭她。當席拉齣生時,她的母親纔14歲,兩個月後被迫嫁給那年已30歲的席拉的父親。我簡直不敢相信這一切。這位母親現在算起來也不過20歲,自己都還是個孩子呢。

  在席拉還小的時候,她的父親因強暴毆打罪一直待在獄中,雖然在兩年半前假釋齣獄,卻還得到州立醫院接受戒酒和戒毒的治療。席拉隻得輾轉寄宿於母親的親戚朋友傢中,直到最後被拋棄於高速公路的圍牆下。當時的席拉隻有4歲,被帶到青少年中心後,工作人員纔發現她身上滿是被虐待所留下的傷痕。政府於是解除瞭她父親對她的監護權,指派一位兒童保護工作者來處理這個案子。

  報告裏的資料對我似乎沒有什麼用處。法院覺得她應該留在自己的傢庭中。醫生們認為她除瞭營養不良外,一切都很健康。心理醫生更隻有一句評語:慢性失調的童年。至於測試結果則更模糊,隻下瞭個結語:“她無法被測試。”

  特殊輔導標準資料也隻是些人口統計信息而已。席拉的父親這些年一直於牢獄裏進進齣齣。她齣生的時候沒有什麼並發癥,此外,便很少有人知道她幼時的成長過程瞭。雖然年紀這麼小,但是席拉已經因為無法控製的行為轉瞭三所學校。根據報告,她在傢中吃得少睡得也少。沒有朋友,也沒有固定關係的成人照顧。連她父親都說她對他也是不理會,粗野,而且很不友善。她隻有生氣的時候纔會開口說話,可是從來都不哭。

  從來不哭?我實在不相信一個6歲的小孩不哭,這一定是寫錯瞭吧,應該是很少哭纔對。

  她的父親認為她過於任性,因而經常懲戒她。除瞭報上的那則放火新聞之外,她還在其他地方放過火。纔6歲半的年紀,席拉已經被警察逮捕三次瞭。種種現象顯示席拉是個不容易被愛的孩子,因為她一直拒絕被愛,同時也會是個難以教導的孩子,但這並不意味著她就是無可救藥。

  ……

前言/序言

  推薦序

  學習傾聽孩子的聲音

  21世紀,隨著互聯網的飛速發展,世界愈加扁平,各種資訊以及教育理念以前所未有的強度衝擊著我們。 育兒的話題在當今的中國變得越來越引人關注,也越來越重要。第一代的獨生子女如今已經為人父母。在仍然以傳授知識、考試測評為教育主綫的中國,孩子的壓力越來越大,反抗也越來越大。傢長們一方麵渴望孩子快樂成長,另一方麵又難以抗拒整個社會的潮流,站在孩子的身後,舉著考試的大旗打壓著孩子們。

  前日參加一個活動,有一個討論是關於“如何做高效能父母”的話題。傢長們七嘴八舌,提齣瞭一大堆的建議。我卻在想,也許,我們都需要安靜下來,學習傾聽孩子的聲音。

  桃莉·海頓,被美國教育界盛譽為“愛的奇跡天使”,她的這套“桃莉老師療愈成長之旅”都是從孩子的角度展開的,讓我們這些糊塗的自以為是的大人有機會聽到孩子們的聲音,幫助我們貼近孩子那顆敏感的心,瞭解他們的需要和被愛的方式。

  我非常感謝自己在芬蘭的育兒經曆,因為是個“外來母親”,什麼都不懂,所以必須傾聽(即使如此,也常常做不到很好的傾聽)。在某種程度上,女兒教會瞭我很多。記得女兒12歲左右的時候,喜歡上瞭一個西方的搖滾歌星。這個歌星的所有造型,都讓我有一種心驚肉跳的感覺。我非常擔心女兒的“喜歡”,試圖瞭解她為什麼會以這樣一個“不正派”的歌星為偶像。女兒卻說,他在颱上的打扮和錶演隻是一種渲泄,是他情緒或生命中的一個部分。她還批評我(和很多中國傢長) “以貌取人”。可是,我依然不明白,這個搖滾歌星渲泄的哪一部分引起瞭一個12歲孩子的共鳴,當時非常擔心(現在我越來越理解一個孩子成長過程中的睏擾)。此後,我們也偶爾會為這件事展開討論,直到她15歲的某一天,我們又談起這個歌星,她跟我說瞭不久前發生的一件事:有一個青少年持槍傷人,而他恰是這個歌星的粉絲。這件事引起各方媒體的關注,甚至有一種聲音置疑他的音樂對青少年的負麵引導。有人采訪他,問:“如果你有機會對這個孩子說幾句話,你會說什麼?”他靜默片刻,迴答道:“我什麼也不會說,我會傾聽。” 女兒說:“媽媽,你不覺得他是一個很有智慧的人嗎?”

  是的,傾聽的力量超齣你的想象!在這個充斥著各種聲音和各種理念的嘈雜的世界裏,“傾聽”也許是我們需要學習的一個重要技能。

  無論你是傢長還是老師,如果你心裏有愛,並願意用對的方式支持到你所愛的孩子,不妨打開這本書,在桃莉·海頓的幫助下,走進孩子們的內心世界,開始學會傾聽。看看你是否能夠聽到他渴望長大的聲音,聽到他的需求和內心的無助,他的自豪和喜悅,體會到他在生命初期學習生存技能的那份努力和不易。

  如果我們能夠帶著深深的愛,細心地傾聽,全然地信任,耐心地陪伴,也許,生命就會展現給你一個奇跡!

  芬蘭富爾曼兒童技能教養法中國推廣第一人:李紅燕


在生命的十字路口,一個幼小而堅韌的靈魂,以其獨特的方式,承載著不屬於她年齡的重量,闖入瞭一個尋常卻又暗藏洶湧的世界。她的齣現,如同一顆投入平靜湖麵的石子,激起瞭層層漣漪,觸動瞭隱藏在每個人內心深處的柔軟與堅硬。 她,宛如一株迎風搖曳的野草,在貧瘠的土壤中倔強地汲取著養分,她的眼神裏,沒有孩童應有的天真爛漫,取而代之的是一種早熟的洞察,以及一種不屈的生命力。她沉默著,卻用最直接的方式訴說著生命的不易。她的世界,沒有童話般的色彩,更多的是灰色的現實,是成年人世界裏那些錯綜復雜的關係,那些無人言說的苦楚,那些被遺忘的角落。 她的故事,並非一個簡單的成長敘事。與其說她是一個被動的經曆者,不如說她是一個主動的觀察者,一個沉默的見證者。她用那雙清澈卻又深邃的眼睛,捕捉著周圍的一切:鄰裏間微妙的錶情變化,傢庭裏無聲的爭吵,甚至是從遠方傳來的、難以理解的成年人的嘆息。這些碎片化的信息,在她幼小的腦海中,被奇妙地拼接成一幅幅生動的畫麵,構成瞭一個她所理解的,關於愛、關於失去、關於生存的世界。 她所處的環境,可能是一個被物質洪流裹挾的都市一角,也可能是一個被時光遺忘的鄉村小鎮。無論身處何方,她都像一抹獨立的色彩,在灰濛濛的背景中熠熠生輝。她可能生活在一個單親傢庭,或是在一個充滿矛盾的大傢庭中,又或許,她是一個被寄養的孩子,在不同的屋簷下尋找屬於自己的歸屬感。她的成長之路,必然伴隨著孤獨與挑戰,但正是這些經曆,塑造瞭她非凡的韌性。 故事的展開,並非依賴於激烈的衝突或宏大的敘事,而是通過那些細微之處,那些日常的片段,緩緩鋪陳。一個眼神,一句無心的話語,一個微小的舉動,都可能成為故事的關鍵。她可能無意中聽到一段關於過去的秘密,可能目睹一場突如其來的變故,也可能在偶然的機會下,與某個不被社會重視的人産生瞭深刻的聯結。這些看似偶然的事件,卻像命運的絲綫,將她與周圍的人緊密地聯係在一起,也悄然改變著她以及她身邊人的軌跡。 她可能擁有一個在旁人看來“不負責任”的父母,一個因為生活的重壓而疲憊不堪的母親,或者一個沉默寡言、內心藏著故事的父親。她也可能在一個看似完整的傢庭裏,感受到的是情感的疏離和缺失。她的成長,不僅僅是身體的成長,更是心靈的曆練。她學會瞭如何去理解那些成年人的無奈,如何去在不完美的環境中尋找一絲溫暖,如何去用自己的方式去愛,去守護。 她的存在,像是一麵鏡子,映照齣成年人世界的種種睏境與不堪。她沒有能力去改變大環境,但她卻以一種獨特的方式,影響著那些與她接觸的人。她可能用她的純真,融化瞭冰冷的隔閡;她可能用她的堅強,激發瞭他人潛藏的勇氣;她也可能用她的敏感,點醒瞭那些沉溺於自我世界的人們。她的童年,或許失去瞭許多,但她卻收獲瞭比同齡人更深刻的理解和更強大的內心。 故事中,那些與她産生交集的人物,也各具特色。他們可能是飽經風霜的老人,在她的身上看到瞭逝去的青春;他們可能是迷失方嚮的年輕人,在她的身上找到瞭久違的純粹;他們也可能是被社會邊緣化的小人物,在她的陪伴下,重新找迴瞭存在的意義。這些人與她的互動,構成瞭故事豐富的情感內核。他們或許會嘗試去保護她,或許會因為她的齣現而改變自己的人生選擇,又或許,他們會在她身上留下不可磨滅的印記。 “她隻是個孩子”——這句簡單的話語,背後蘊含的卻是無限的復雜性。它既是對她年齡的肯定,也是對她所承受壓力的低估。她的故事,不是一個關於“拯救”的故事,而是一個關於“理解”的故事。理解她所處的睏境,理解她內心的掙紮,理解她用孩童般稚嫩的方式所傳遞齣的深刻信息。 在這個故事裏,沒有絕對的好人與壞人,隻有在生活洪流中掙紮的個體,他們各自背負著自己的故事,或善良,或無奈,或脆弱。而這個小小的生命,就像一束微光,穿透瞭層層陰霾,照亮瞭那些被忽視的情感,喚醒瞭那些沉睡的良知。 她的成長,是一場關於如何在不完美的世界中,依然保持善良和堅韌的探索。她或許會經曆失望,或許會品嘗苦澀,但她不會放棄對愛的渴望,對美好的追尋。她的故事,或許會讓你想起曾經的自己,想起那些被遺忘的初心,想起那些關於成長最深刻的教訓。 這是一個關於生命力,關於情感,關於在黑暗中尋覓光明的真實寫照。它觸及的是最普遍卻又最容易被忽視的人性角落,它用一個孩子的視角,摺射齣成年人世界的復雜與無奈,同時也展現瞭生命中最純粹、最動人的力量。她的存在,本身就是一種力量,一種能夠觸動人心最深處,引發共鳴的力量。 故事的結局,或許並不一定如童話般圓滿,但它一定充滿瞭希望。希望源於她身上那股不滅的生命力,源於她所傳遞齣的那些關於愛與理解的信息。她讓人們意識到,即使是最微小的生命,也能擁有改變世界的力量,而這份力量,往往就蘊藏在我們內心最柔軟的地方。 她,用她獨特的方式,告訴我們:孩子,從來不隻是孩子。他們是觀察者,是感受者,是希望的播種者。他們的世界,比我們想象的要更深邃,他們的感受,比我們以為的要更真實。而我們的責任,不僅僅是給予他們物質上的保障,更是給予他們理解、關愛和尊重,讓他們能夠在成長的道路上,找到屬於自己的陽光。 這個故事,或許會讓你久久不能平靜,它會讓你重新審視自己的生活,重新思考關於傢庭、關於愛、關於責任的意義。它會讓你明白,生命的韌性,有時就藏在一個孩子堅定的眼神裏,藏在她無聲的堅持中,藏在她對這個世界最純粹的凝視裏。

用戶評價

評分

我一直相信,一本真正優秀的書,能夠超越時空的限製,觸及人類共通的情感。《她隻是個孩子》這個書名,給我一種樸素而又強大的力量感。它讓我想象到一個小小的生命,在廣闊的世界裏,獨自麵對著種種未知的挑戰。我傾嚮於認為,這本書的故事可能不是那種驚天動地的史詩,而是更側重於個體命運的細緻描摹,以及在平凡生活中的不平凡之處。我會在閱讀過程中,仔細體會作者是如何塑造這個“孩子”的形象,她的眼神、她的言談、她的每一個細微的動作,是否都飽含深意?她所處的環境是怎樣的?又是怎樣的經曆,讓這個“孩子”擁有瞭不同於其他同齡人的某些特質?我期待這本書能夠帶給我一種溫潤而又深刻的觸動,讓我能在字裏行間感受到生命的韌性與美好,同時也對“孩子”這個群體,以及他們所代錶的希望與未來,有更深的理解和珍視。

評分

我對那些能夠喚醒內心深處情感,具有普世價值的作品總是充滿好奇。當我看到《她隻是個孩子》這個書名時,我腦海中立刻閃現齣無數與“孩子”相關的意象——純真、無邪、敏感、脆弱,以及那種對世界初探時的好奇與驚嘆。我聯想到,這本書或許是以一個孩子的視角,去審視和解讀這個復雜的世界,揭示那些隱藏在成人世界下的真實與虛僞,或者是在某種極端環境下,孩子所展現齣的驚人生命力。我會關注作者是否能夠精準地捕捉到孩子特有的心理活動和情感錶達,是否能夠用一種不失溫度的方式,去描繪他們在成長過程中所經曆的迷茫、睏惑、快樂與悲傷。我期待這本書能夠引發我對於童年、成長、以及人性本質的深刻思考,它或許能夠讓我重新審視自己曾經的經曆,或者是在看到孩子身上那種不加掩飾的真誠時,找迴一些被現實磨損的純粹。

評分

我是在一個朋友的推薦下瞭解到《她隻是個孩子》的。她用一種近乎崇拜的語氣形容這本書“顛覆瞭她對某種文學類型的認知”,這立刻引起瞭我的高度興趣。雖然她並沒有透露任何關於故事內容的信息,隻是反復強調“一定要自己去讀,不要被劇透”,但她眼神中流露齣的那種被故事深深震撼過的光芒,讓我對這本書産生瞭濃厚的期待。我通常喜歡那些結構精巧、情節跌宕起伏,同時又能引人深思的作品。我猜測,《她隻是個孩子》可能在敘事結構上有所創新,或者是在情節推進上設置瞭意想不到的轉摺。我尤其好奇,作者是如何將“孩子”這個元素巧妙地融入到故事的整體構架中,是作為敘述者,還是作為故事的核心驅動力?是單純的童年視角,還是帶有某種象徵意義?我期待這本書能夠帶給我一種全新的閱讀體驗,那種被故事“抓住”,無法自拔,閤上書本後仍久久迴味的感受。

評分

我一直對那些能夠觸及心靈深處,描繪人性細膩情感的作品情有獨鍾。當我在書店看到《她隻是個孩子》時,這個書名本身就給我帶來瞭一種莫名的觸動。我無法確切地說是什麼,或許是“孩子”這個詞本身就蘊含著純真、脆弱、以及無限的可能性,而“她”則將這份純真鎖定在瞭某個特定的生命個體身上。我推測,這本書很可能不僅僅是講述一個孩子的成長故事,更是在通過這個孩子的視角,去審視和反思一些更宏大、更深刻的社會議題,亦或是人性的復雜麵嚮。我會關注作者在描寫人物時是否有細膩入微的筆觸,能否將角色的內心世界展現得淋灕盡緻,尤其是那個“孩子”的情感波動,是怎樣的塑造瞭她的性格,又是在怎樣的環境中,她逐漸展現齣超越年齡的堅韌,或者是在某個時刻,暴露齣她作為孩子應有的天真與無助。我對這種通過個體命運摺射時代變遷,或者通過微觀視角觀察宏觀世界的手法十分著迷,我期待這本書能夠帶給我這種深刻的共鳴感,讓我能在閱讀中有所思考,有所觸動。

評分

這本書的封麵設計就吸引瞭我,那種淡淡的、略帶憂傷的色調,加上一個模糊的、看不清麵孔的孩子背影,瞬間勾起瞭我的好奇心。我知道書名是《她隻是個孩子》,但我無法從這個畫麵中窺探到任何關於故事的具體情節,這反而激起瞭我想要翻開扉頁一探究竟的衝動。有時候,最吸引人的故事,恰恰是那些藏在層層迷霧之後,需要我們耐心去揭開的。我喜歡這種留白,它給瞭讀者無限的想象空間,讓每個人都能在心中構建屬於自己的“孩子”和她所處的“世界”。書的裝幀也相當精緻,紙張的觸感很好,翻閱時有一種沉甸甸的質感,仿佛捧著一本承載著厚重故事的古籍。這種細節上的用心,總是能讓人感受到作者和齣版方對作品的珍視,也讓人對即將展開的閱讀之旅充滿瞭期待。我迫不及待地想知道,這個“孩子”究竟是誰?她又將帶我進入一個怎樣的故事?是溫馨的童年迴憶,還是驚心動魄的冒險?是關於成長,還是關於失去?這一切的未知,都像磁石一樣吸引著我。

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