钢琴是一种技巧性比较强的乐器,要从幼儿阶段就开始培养。为此我们编了这本为学龄前儿童初学钢琴的教程,全书共三册。
本册从简易的单手单音的弹奏开始到两手交替、两手轮流弹奏逐步过渡到两手同时弹奏,并通过进度上循序渐进的安排,使儿童学会不同触键的弹奏方法,即从用手臂带动的非连音弹奏到手指能独立活动,能弹奏简单的跳音、双音及弦等。本教程共选了一百零四首中外练习曲和小曲,大部分都是与幼儿生活有关或是幼儿较熟悉的曲调,可供初学者使用一学期或更长一些时间,视学生的年龄以及各自的学习条件不同而定。
我最近在给家里的两个孩子寻找音乐启蒙的书籍,比较了很多,最终选择了《儿童钢琴初步教程1》。让我印象深刻的是,这本书在基础知识的呈现方式上,非常灵活且有创意。它不像我小时候学的那些教材,上来就是一堆符号和理论,让人生畏。这本书用了很多生动有趣的方式来讲解,比如,用颜色区分不同的音区,或者用小图案来表示不同的节奏型。这让孩子们能够直观地理解,而不是死记硬背。我特别喜欢其中关于“手型”的讲解部分,通过一些夸张而有趣的卡通人物来示范,让孩子们能够轻松地模仿,而且能理解为什么要有这样的手型。此外,书中的练习曲目选择也非常有品位,既有耳熟能详的儿歌,也有一些旋律优美的简短乐曲,能够让孩子们在练习的过程中,感受到音乐的魅力,而不是把练习当作一项枯燥的任务。最让我惊喜的是,它还提供了一些简单的视唱练耳练习,这对于培养孩子的乐感和音准有着非常重要的作用。这本书的编排,真的是充分考虑到了儿童的学习特点,既有系统的教学,又不失趣味性,是儿童钢琴启蒙的绝佳选择。
评分说实话,我当初买这本《儿童钢琴初步教程1》的时候,并没有抱太大的期望,毕竟给孩子找一本真正合适的钢琴启蒙书真的太难了。很多书要么太难,让孩子望而却步;要么太简单,感觉像是在浪费时间。但这本书,真的给了我惊喜。它的内容设计非常人性化,考虑到孩子的认知特点和接受能力。我尤其欣赏它在引入新知识点时,总是会先用一些形象的比喻或者小故事来解释,让孩子更容易理解。比如,在讲解音符的时候,书中会用小动物来代表不同的时值,这让孩子在记忆时不再死板。而且,每一课的学习内容都相对独立,但又相互关联,不会让孩子感到压力过大。练习曲的难度梯度也非常合理,从最简单的单音弹奏,到双手配合,再到简单的和弦,每一步的提升都让孩子能感受到成就感。书中的插图也设计得很用心,色彩明亮,富有童趣,能够吸引孩子的注意力,让他们的学习过程更加轻松愉快。我还会时不时地和孩子一起讨论书中的内容,我们一起分析乐谱,一起模仿书中的小人儿做手势,这不仅是学习,更是一种亲子互动,让学习过程充满了乐趣和温暖。
评分这本书的出现,简直是为我那总是对钢琴跃跃欲试但又不知从何下手的小宝贝量身定做的。我一直希望能引导孩子接触音乐,培养艺术气质,但市面上那些动辄厚重、理论繁多的教材,一来孩子看不懂,二来我这个半路出家的家长也实在吃不消。直到我翻开了《儿童钢琴初步教程1》,那股清新的气息扑面而来。首先,它的排版设计就非常讨喜,色彩鲜艳但不刺眼,卡通形象的点缀让枯燥的乐理知识变得生动有趣,孩子一眼就能被吸引住。更重要的是,教程的编排逻辑非常清晰,从最基础的指法、音符认知开始,循序渐进,每一步都留有足够的练习空间,确保孩子能够真正掌握。我特别喜欢它将一些简单的儿歌改编成适合初学者弹奏的版本,让孩子在弹奏中就能享受到音乐的乐趣,而不是被一堆枯燥的音符困扰。这种“玩中学”的方式,极大地激发了孩子的学习兴趣,他现在每天都主动要求练习,小小的手指在琴键上跳跃,发出稚嫩却充满活力的乐声,这让我感到无比欣慰。这本书就像一位耐心细致的启蒙老师,用最温柔的方式,为孩子打开了音乐世界的大门。
评分作为一个长期在幕后支持孩子音乐梦想的家长,我深知挑选一本好的钢琴启蒙书是多么重要。这本《儿童钢琴初步教程1》简直是我近几年来遇到的最棒的儿童音乐教育读物。它最吸引我的地方在于,它不仅仅是一本教材,更像是一个陪伴孩子成长的小伙伴。书中的每一个小环节,无论是插图、小故事,还是练习的设计,都充满了对孩子心理的关怀。它懂得孩子需要鼓励,需要成就感。所以,在设计练习题时,它会循序渐进,确保孩子每一步都能有所收获,都能品尝到成功的喜悦。我看着我的孩子,从一开始指法笨拙,到如今能弹奏出流畅的旋律,那种自信心的提升,是这本书带给他的最宝贵的财富。而且,这本书的语言风格非常贴近孩子,没有成人世界的那些复杂和说教,而是用最简单、最纯粹的方式,传递音乐的美好。我经常看到他在弹奏时,脸上洋溢着满足和快乐的笑容,那一刻,我真的觉得,所有的付出都值了。这本书,不仅仅是教他弹琴,更是教他如何去感受生活,如何去发现美。
评分我是一名钢琴老师,在多年的教学过程中,接触过不少教材。当《儿童钢琴初步教程1》出现在我眼前时,我立刻被它独特的教学理念所吸引。这本书并非一味地强调技巧的训练,而是将音乐的感受力放在了更重要的位置。它通过精选的、富有童趣的乐曲,引导孩子去体会旋律的美感和节奏的律动。例如,书中选取的不少曲目都有着非常生动的故事情节,孩子在弹奏的过程中,仿佛置身于那个小小的音乐世界,感受着角色的情感变化,这比单纯的音符练习更能触动孩子的心灵。我发现,使用这本书的孩子,普遍对音乐有着更强烈的兴趣和更深的理解。他们不仅仅是在机械地弹奏,而是带着情感去演奏,去表达。此外,这本书在基础乐理知识的讲解上也独具匠心。它没有生硬地灌输概念,而是巧妙地将乐理融入到乐曲的分析和演奏中,让孩子在不知不觉中掌握知识。这种“润物细无声”的教学方式,对于儿童的音乐启蒙来说,是极为有效的。我推荐给家长们,是因为它能够真正地帮助孩子建立起对音乐的热爱,为他们未来的音乐学习打下坚实的基础。
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