儿童钢琴初步教程1

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盛建颐,杨素凝 著
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出版社: 上海音乐出版社
ISBN:9787805532233
版次:1
商品编码:11910715
包装:平装
开本:16开
出版时间:1990-01-01
用纸:胶版纸

具体描述

内容简介

  钢琴是一种技巧性比较强的乐器,要从幼儿阶段就开始培养。为此我们编了这本为学龄前儿童初学钢琴的教程,全书共三册。

  本册从简易的单手单音的弹奏开始到两手交替、两手轮流弹奏逐步过渡到两手同时弹奏,并通过进度上循序渐进的安排,使儿童学会不同触键的弹奏方法,即从用手臂带动的非连音弹奏到手指能独立活动,能弹奏简单的跳音、双音及弦等。本教程共选了一百零四首中外练习曲和小曲,大部分都是与幼儿生活有关或是幼儿较熟悉的曲调,可供初学者使用一学期或更长一些时间,视学生的年龄以及各自的学习条件不同而定。

前言/序言


《乐之初:少儿钢琴基础入门》 前言:开启指尖的音乐奇遇 音乐,是人类共通的语言,而钢琴,则是这座语言的宏伟殿堂。对于初涉音乐世界的孩子而言,拥有一本既科学严谨又不失趣味盎然的入门教材至关重要。《乐之初:少儿钢琴基础入门》正是基于对儿童认知发展特点的深刻理解,精心编撰而成的一部旨在为五至八岁儿童提供全面、系统、快乐的钢琴学习体验的教材。 本书的编写宗旨,不仅仅是教授孩子们如何弹奏出正确的音符,更是要点燃他们内心对音乐的无限热爱,培养其初步的音乐审美能力和终身学习的习惯。我们相信,每一个孩子的心中都蕴藏着独特的音乐天赋,而本书,正是那把开启天赋之门的金钥匙。 第一章:欢迎来到键盘的世界(初识钢琴) 本章致力于消除初学者对钢琴的陌生感,建立亲切友好的学习氛围。 1.1 钢琴的“家”在哪里? 我们将用生动有趣的图画和故事,向孩子们介绍钢琴的整体构造,包括琴键的布局——黑键与白键的交替排列,如同黑白分明的棋盘。我们会讲解“高音区”、“中音区”和“低音区”的概念,让孩子初步理解音域的划分。 1.2 认识我们的朋友——琴键 重点在于区分“白键”和“黑键”。通过拟人化的方式,将中央C及其周围的五个白键(C、D、E、F、G)设定为“五人小队”。我们将利用视觉记忆辅助教学法,让孩子通过颜色、形状联想来记忆这些基础音符的位置,而非机械记忆。 1.3 坐姿与手型规范的建立 正确的演奏习惯是未来进步的基石。本章会详细图解正确的坐姿——背部挺直、双脚平放、手臂与键盘大致平行。手型部分采用“握鸡蛋”或“抓皮球”的比喻,强调指尖触键、手腕放松、手指关节的支撑,并配有“小贴士”栏目,提醒家长和老师如何进行及时纠正。 第二章:节奏的脉动与时值的小游戏 音乐的骨架是节奏。本章将从最简单的概念入手,让节奏学习充满活力。 2.1 听!心跳的声音(节拍与速度) 我们不直接引入复杂的拍号,而是通过模仿日常生活中稳定的节奏,如走路的“嗒、嗒、嗒”和拍手声,让孩子感受均匀的节拍。通过慢板(Lento)和快板(Allegro)的感性体验,而非术语讲解,初步区分音乐的速度感。 2.2 时值的小精灵们 我们将全音符、二分音符、四分音符形象化。例如,全音符是一只“长长的懒虫”,需要保持很长时间;二分音符是“短跑选手”;四分音符是“普通走路”。通过拍手或跺脚的方式,让孩子在身体律动中掌握不同时值的长度关系(如一个四分音符等于两个八分音符)。 2.3 停顿的艺术——休止符 休止符是音乐中不可或缺的一部分。本章将休止符比作“安静的时间”,教会孩子在演奏中要给予恰当的停顿,体会“无声”的力量。 第三章:五线谱的魔法地图(识谱入门) 识谱是阅读音乐的必备技能,本章将五线谱简化为一个充满探索性的“地图”。 3.1 线与间的故事 首先介绍五条线和四个间,它们是音符安身立命的“家”。我们采用“加线法”来定位中央C,然后以中央C为基准点,逐步向高音谱号和低音谱号扩展。 3.2 认识高音谱号与低音谱号 高音谱号(Treble Clef)被描绘成一位优雅的“S”女士,负责记录右手(高音区)的音符;低音谱号(Bass Clef)则是一个更稳重的“C”形图案,负责记录左手(低音区)的音符。 3.3 核心音符定位:中央C、D、E与F、G、A 我们着重教授五线谱上的五线五间音符,并辅以助记口诀,例如高音谱号的线上的音符(E-G-B-D-F)可记作“每根琴弦都弹断”,间里的音符(F-A-C-E)则组成“脸”。低音谱号的教学亦采用类似方法。 3.4 谱号与键盘的对应游戏 通过大量简短的对应练习,确保孩子能够迅速将谱面上的符号转换到键盘上的实际位置。 第四章:我的第一首小歌谣(基础乐理与实践结合) 理论与实践的结合是本章的核心,所有新知识点都立即转化为可演奏的小曲。 4.1 认识指法与音阶的初步概念 详细介绍1到5的指法标记。我们从C大调的五个音(C-D-E-F-G)开始,教授如何用1、2、3、4、5指依次弹奏,强调手指的独立性和连贯性。 4.2 节奏与音高的初次合奏 本章的曲目设计全部限制在中央C附近的五个音符内,节奏型只包含四分音符、二分音符和少量四分休止符。例如:《小星星》、《玛丽有只小羊》的简化改编版。 4.3 强弱与表情记号的萌芽 引入极弱(pp)和极强(ff)的概念,通过“耳语”和“大声喊叫”来理解音量的对比。并引导孩子感受乐句的起伏,而非机械地弹出每一个音。 4.4 连奏与断奏的初步体验 教授“连音线”(Legato)——像一条光滑的丝带连接音符;与“跳音”(Staccato)——像小皮球一样轻快地弹奏。 第五章:拓展视野与音乐游戏 为了保持学习的趣味性,本章设计了多个互动环节。 5.1 节奏听力挑战 教师或家长敲击一段包含四分音符和二分音符的简单节奏,让孩子用击掌或跺脚的方式模仿,训练其节奏感。 5.2 旋律猜谜 弹奏几段熟悉的单音旋律片段(如《生日快乐歌》的前几个音),让孩子猜出是什么歌曲,以此强化音高听觉的辨识能力。 5.3 创作小小的音符故事 鼓励孩子使用已学过的C-G五个音,根据自己的喜好,用不同的节奏和长短组合,创作出属于自己的“小音符故事”,并尝试弹奏出来。 结语:持续探索的旅程 《乐之初:少儿钢琴基础入门》是一本充满爱与鼓励的启蒙之书。我们深知,初学阶段的成功感是孩子坚持下去的最大动力。本书的每一页都致力于为孩子铺设一条平坦而美妙的音乐之路,期待每一个使用本书的孩子,都能在指尖下发现一个充满惊喜与创造力的音乐宇宙。我们期待着他们未来更加广阔的音乐旅程。

用户评价

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我最近在给家里的两个孩子寻找音乐启蒙的书籍,比较了很多,最终选择了《儿童钢琴初步教程1》。让我印象深刻的是,这本书在基础知识的呈现方式上,非常灵活且有创意。它不像我小时候学的那些教材,上来就是一堆符号和理论,让人生畏。这本书用了很多生动有趣的方式来讲解,比如,用颜色区分不同的音区,或者用小图案来表示不同的节奏型。这让孩子们能够直观地理解,而不是死记硬背。我特别喜欢其中关于“手型”的讲解部分,通过一些夸张而有趣的卡通人物来示范,让孩子们能够轻松地模仿,而且能理解为什么要有这样的手型。此外,书中的练习曲目选择也非常有品位,既有耳熟能详的儿歌,也有一些旋律优美的简短乐曲,能够让孩子们在练习的过程中,感受到音乐的魅力,而不是把练习当作一项枯燥的任务。最让我惊喜的是,它还提供了一些简单的视唱练耳练习,这对于培养孩子的乐感和音准有着非常重要的作用。这本书的编排,真的是充分考虑到了儿童的学习特点,既有系统的教学,又不失趣味性,是儿童钢琴启蒙的绝佳选择。

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说实话,我当初买这本《儿童钢琴初步教程1》的时候,并没有抱太大的期望,毕竟给孩子找一本真正合适的钢琴启蒙书真的太难了。很多书要么太难,让孩子望而却步;要么太简单,感觉像是在浪费时间。但这本书,真的给了我惊喜。它的内容设计非常人性化,考虑到孩子的认知特点和接受能力。我尤其欣赏它在引入新知识点时,总是会先用一些形象的比喻或者小故事来解释,让孩子更容易理解。比如,在讲解音符的时候,书中会用小动物来代表不同的时值,这让孩子在记忆时不再死板。而且,每一课的学习内容都相对独立,但又相互关联,不会让孩子感到压力过大。练习曲的难度梯度也非常合理,从最简单的单音弹奏,到双手配合,再到简单的和弦,每一步的提升都让孩子能感受到成就感。书中的插图也设计得很用心,色彩明亮,富有童趣,能够吸引孩子的注意力,让他们的学习过程更加轻松愉快。我还会时不时地和孩子一起讨论书中的内容,我们一起分析乐谱,一起模仿书中的小人儿做手势,这不仅是学习,更是一种亲子互动,让学习过程充满了乐趣和温暖。

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这本书的出现,简直是为我那总是对钢琴跃跃欲试但又不知从何下手的小宝贝量身定做的。我一直希望能引导孩子接触音乐,培养艺术气质,但市面上那些动辄厚重、理论繁多的教材,一来孩子看不懂,二来我这个半路出家的家长也实在吃不消。直到我翻开了《儿童钢琴初步教程1》,那股清新的气息扑面而来。首先,它的排版设计就非常讨喜,色彩鲜艳但不刺眼,卡通形象的点缀让枯燥的乐理知识变得生动有趣,孩子一眼就能被吸引住。更重要的是,教程的编排逻辑非常清晰,从最基础的指法、音符认知开始,循序渐进,每一步都留有足够的练习空间,确保孩子能够真正掌握。我特别喜欢它将一些简单的儿歌改编成适合初学者弹奏的版本,让孩子在弹奏中就能享受到音乐的乐趣,而不是被一堆枯燥的音符困扰。这种“玩中学”的方式,极大地激发了孩子的学习兴趣,他现在每天都主动要求练习,小小的手指在琴键上跳跃,发出稚嫩却充满活力的乐声,这让我感到无比欣慰。这本书就像一位耐心细致的启蒙老师,用最温柔的方式,为孩子打开了音乐世界的大门。

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作为一个长期在幕后支持孩子音乐梦想的家长,我深知挑选一本好的钢琴启蒙书是多么重要。这本《儿童钢琴初步教程1》简直是我近几年来遇到的最棒的儿童音乐教育读物。它最吸引我的地方在于,它不仅仅是一本教材,更像是一个陪伴孩子成长的小伙伴。书中的每一个小环节,无论是插图、小故事,还是练习的设计,都充满了对孩子心理的关怀。它懂得孩子需要鼓励,需要成就感。所以,在设计练习题时,它会循序渐进,确保孩子每一步都能有所收获,都能品尝到成功的喜悦。我看着我的孩子,从一开始指法笨拙,到如今能弹奏出流畅的旋律,那种自信心的提升,是这本书带给他的最宝贵的财富。而且,这本书的语言风格非常贴近孩子,没有成人世界的那些复杂和说教,而是用最简单、最纯粹的方式,传递音乐的美好。我经常看到他在弹奏时,脸上洋溢着满足和快乐的笑容,那一刻,我真的觉得,所有的付出都值了。这本书,不仅仅是教他弹琴,更是教他如何去感受生活,如何去发现美。

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我是一名钢琴老师,在多年的教学过程中,接触过不少教材。当《儿童钢琴初步教程1》出现在我眼前时,我立刻被它独特的教学理念所吸引。这本书并非一味地强调技巧的训练,而是将音乐的感受力放在了更重要的位置。它通过精选的、富有童趣的乐曲,引导孩子去体会旋律的美感和节奏的律动。例如,书中选取的不少曲目都有着非常生动的故事情节,孩子在弹奏的过程中,仿佛置身于那个小小的音乐世界,感受着角色的情感变化,这比单纯的音符练习更能触动孩子的心灵。我发现,使用这本书的孩子,普遍对音乐有着更强烈的兴趣和更深的理解。他们不仅仅是在机械地弹奏,而是带着情感去演奏,去表达。此外,这本书在基础乐理知识的讲解上也独具匠心。它没有生硬地灌输概念,而是巧妙地将乐理融入到乐曲的分析和演奏中,让孩子在不知不觉中掌握知识。这种“润物细无声”的教学方式,对于儿童的音乐启蒙来说,是极为有效的。我推荐给家长们,是因为它能够真正地帮助孩子建立起对音乐的热爱,为他们未来的音乐学习打下坚实的基础。

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快过年了,还能这么快收到。好评!

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满105减5活动,优惠很多!京东购物,方便快捷!

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早上下单,中午就收到了,京东物流很给力,但就是书的封面有点脏

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好评好评,值得购买,值得推荐,好评好评,,,,,

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晚上购买很方便,应该是正版的吧。

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老师说要买的,质量很好,价格便宜

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姓名和电话都隐藏了,之前还没注意。赞,保护客户隐私。

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好。值得购买。下次换来。还好啊好好。好好好,非常好。好。值得购买。下次换来。还好啊好好。好好好,非常好。

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书不错是正版 最值得称赞的是京东的服务 因为急着用选了晚上派送 按时收到了书 让我享受到了想要什么即刻就可以拥有的幸福感 大赞

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