小学生多功能字典 新编字典 新课标学生专用工具书(蓝色经典)开心辞书

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开心辞书研究中心 著
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出版社: 甘肃教育出版社
ISBN:9787542334794
版次:1
商品编码:11917912
品牌:开心
包装:精装
丛书名: 开心辞书
开本:64开
出版时间:2016-04-01
用纸:铜版纸
页数:1216
字数:1235000

具体描述

产品特色

内容简介

  本字典是为小学生打造的语文工具书。收录汉字8000余个,内容规范,共有注音、部首、笔画、结构、五笔字型输入码、释义、同义词、近义词、反义词、组词、形近字、趣味造句、插图、辨析、知识窗、谜语等10余项功能,采用“3500个常用字速查检字表”,方便小学生查阅。

内页插图

前言/序言


《中华诗词鉴赏与吟诵》 内容简介 本书并非面向小学生的工具书,而是一部深入探究中国古典诗词艺术、旨在提升读者文学素养与审美情趣的专业鉴赏读本。它聚焦于唐诗、宋词等核心文学遗产,旨在为对中国传统文化怀有浓厚兴趣的广大学生、文学爱好者乃至专业研究者提供一套系统、深入且富有启发性的学习材料。 第一部分:诗词之源——历史脉络与时代背景 本书首先构建了一个清晰的中国诗歌发展的时间轴。我们不满足于简单的朝代罗列,而是深入剖析了不同历史时期社会思潮、哲学观念(如儒、释、道的影响)如何渗透并塑造了诗歌的题材与风格。 先秦吟咏与楚辞的浪漫基调: 探讨《诗经》的现实主义精神与楚辞的瑰丽想象,分析屈原的爱国情怀如何奠定了中国文学“言志”的传统。 汉魏风骨与建安文学的悲凉: 重点剖析曹氏父子及“建安七子”在乱世中抒发的慷慨悲歌与生命哲思,为后世的沉郁顿挫风格定下基调。 盛唐气象与浪漫主义的巅峰: 深入研究李白、杜甫的创作分野。李白的豪放不羁、对自由的讴歌,与杜甫的“诗史”精神、对民生疾苦的深切关怀,被置于唐代政治经济的盛世背景下进行解读。我们详细分析了盛唐山水田园诗派(王维、孟浩然)如何将禅宗意境融入自然描写。 中晚唐的转向与晚唐的精致: 探讨安史之乱后诗歌的沉郁化趋势,以及李商隐、杜牧在意象运用上的精巧与朦胧之美。 第二部分:词的兴起与格律之美 本书的第二大部分将焦点转向宋词,阐述词这一文学体裁如何从燕乐歌唱的附属品发展成为与诗并驾齐驱的文学高峰。 婉约派的精髓: 以柳永为代表,探讨词如何承载市民阶层的细腻情感与生活场景。我们详细拆解了“铺叙”手法在柳永词中的运用,以及对女性心理描写的深入。 豪放派的开拓与格局: 重点分析苏轼对词体的革新,如何突破“艳科”窠臼,将哲理、历史议论引入词中,拓宽了词的表现领域。对辛弃疾词中“金戈铁马”与“故国之思”的复杂情结进行细致剖析。 格律与音韵的奥秘: 这一部分是本书的专业性体现。我们不教授如何“查阅”词牌,而是深入讲解词的平仄、押韵、句式长短(长短句的音乐性)如何服务于内容表达。通过具体范例,展示词牌选择对整体情感基调的影响,使读者领悟“格律”并非束缚,而是音韵美的载体。 第三部分:鉴赏的深度——主题、意象与技巧 本部分旨在教授读者如何“读懂”诗词,而非仅仅停留在字面意思的理解上。 核心主题的跨时代解读: 梳理并对比历代文人对“友情”、“怀乡”、“闺怨”、“边塞”、“咏史”等永恒主题的处理方式。例如,对比王维的边塞诗与岑参的边塞诗在表达气势上的差异。 意象的符号学意义: 详细解析具有高度文化负载性的意象群,如“月”、“风”、“柳”、“鸿雁”。这些意象在不同的情境下所蕴含的文化潜台词,是理解古典诗词的钥匙。书中配有大量对比表格,清晰展示“春日”在不同诗人笔下所代表的生机、感伤或逝去。 修辞手法的精微运用: 聚焦于古典诗词中独特的艺术手法,如“互文见义”、“炼字”、“用典”以及“白描”。我们精选佳句,逐句剖析其结构、语境和修辞效果,帮助读者领悟“诗眼”的形成过程。 第四部分:吟诵与实践——让古诗“活”起来 本书的独特之处在于强调“再创作”与“体悟”。我们认为,只有通过声音的再现,才能真正感受诗词的生命力。 吟诵的声韵学基础: 简要介绍传统诗歌的朗诵方法,包括平仄的轻重缓急、换气点、以及不同流派(如文人吟、曲牌吟)的风格差异。 实践练习: 附录精选了三百首必背名篇,并针对其中三十首最具代表性的作品,提供了分句解析、意境图景的构建指导,鼓励读者尝试自己用声音去诠释诗句的抑扬顿挫。 本书特色 结构严谨,体系完整: 从历史源流到具体技巧,层层递进,适合自学与课堂辅助。 注重“为什么”而非“是什么”: 侧重于文学思潮的演变和诗人创作的内在逻辑。 拒绝浅显说教: 语言力求典雅精准,保持学术的严谨性,避免过度口语化或流于表面的泛泛而谈。 插图与排版: 采用典雅的宋版书风格排版,配有少量与内容相关的历史地图、书法拓片和传统山水画局部,营造沉浸式的阅读氛围。 适用读者 高中生、大学生(文学、历史、艺术类专业)、对中国传统文化有深入学习需求的成人读者,以及渴望提升自身文学鉴赏能力的文学爱好者。本书旨在培养读者独立思考、深入品鉴古典文学的能力,而非提供一个标准答案式的查询手册。

用户评价

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我必须要提一下这本书的装帧和便携性。我一直觉得,工具书如果不好携带,那就失去了它作为“工具”的意义。我以前那个旧字典,出门带上它,书包就感觉沉了一半,孩子都不愿意主动带去学校。而这本,拿在手里沉甸甸的,但分量控制得非常好,那种“有料”又不至于“太重”的平衡感拿捏得恰到好处。蓝色的封面确实经典耐看,不容易弄脏,这一点深得我这个爱干净的妈妈的喜爱。更值得称赞的是它的开本设计,它不是那种宽大的A4纸尺寸,而是更适合中小学生握持和翻阅的尺寸,孩子单手就能轻松地操作。而且书页的纸张质量也很棒,不是那种一翻就容易撕裂的薄纸,耐用度看起来很高,对于活泼好动的孩子来说,这点非常重要。总而言之,从外在到内在,它都透着一股“靠谱”的气质。

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说实话,作为一名家长,我对市面上各种“学生专用”的书籍保持着十二分的警惕,因为很多都是挂羊头卖狗肉,徒有其表,内容空洞。但这次接触到这本工具书,我的观感是彻底改观了。我主要关注的是它对新课标的贴合度。现在的教育大纲要求越来越注重实际应用能力和语言的综合素养,死记硬背那一套早就out了。这本书在这一点上做得非常到位,它不仅仅是简单地给出词语的解释,更重要的是提供了丰富的例句和实际应用场景。我观察到,它对于一些容易混淆的近义词辨析做得非常到位,用孩子们能懂的语言进行区分,这对于提升孩子的语感和表达准确性至关重要。比如,解释“高兴”和“愉快”的区别时,它没有用复杂的语法分析,而是给出了生活化的例子,让孩子一听就明白了。这种细致入微的设计,体现了编者对小学阶段认知特点的深刻理解,是真正站在学生角度出发的。

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对于我们这些平时需要辅导孩子学习的家长来说,工具书的“易用性”和“有效反馈”是关键。我发现,这本书在设计上真的花了不少心思,让学习过程变得像在玩一个有趣的解谜游戏。它的一些特色板块,比如“小词典探秘”或者“妙用词语展示区”,简直是点睛之笔。它不是冷冰冰的词汇堆砌,而是富有情境化的内容呈现。我记得有一次我儿子写日记,卡在形容“秋天景色”上,我俩一起翻了这本书,它提供了一个词组“层林尽染”,下面还配了一个色彩斑斓的插图,儿子立刻茅塞顿开,当天的日记质量蹭蹭往上涨。这种即时的、直观的学习反馈,极大地激发了他主动查阅的兴趣,不再是被动接受任务。这本书成功地将“查字典”这个略显枯燥的行为,转化为一种探索和发现的乐趣,这种教育价值是无价的。

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从我个人的阅读体验来看,这本工具书最让我感到惊喜的是它对新出现的网络热词和生活常用语的收录态度。虽然是字典,但它并没有故步自封,对时代的新变化保持了敏锐的洞察力。它很巧妙地平衡了传统语言的规范性和现代语言的活力。比如,一些在学校里老师会强调规范使用的词汇,它会给出清晰的界定;而对于一些在课外阅读中经常出现的、已经半普及的新兴词汇,它也给出了恰当的解释,避免了孩子因为信息差而产生理解上的偏差。这种与时俱进的态度,让这本书不只是一个“过去时”的工具,更是一个“现在进行时”的语言伙伴。它没有盲目追逐潮流,而是审慎地选择那些真正有价值、有助于学生全面理解语言环境的词汇进行收录,体现了编者严谨的学术态度和对学生成长的负责感。

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哇塞,这本工具书真是我学习路上的神助攻!我记得我小学那会儿,遇到一个生字,那叫一个抓耳挠腮,查字典简直是比登天还难。以前的字典又厚又重,字体小得像蚂蚁爬,我翻半天也找不到我要的那个词,耐心值瞬间归零。而且很多解释都特别学术化,那些深奥的词汇我根本看不懂,白费劲儿。这本新编的工具书,光是看着这个封面设计就让人眼前一亮,那种清爽的蓝色调,一点都不呆板,感觉很适合我们小孩子。我最喜欢它里面的一些插图,特别形象生动,一下子就能明白那个词的意思,比死记硬背有效多了。每次我写作文想用更丰富的词语,或者在阅读课外书遇到“拦路虎”时,它都能迅速帮我“扫清障碍”。这本书的排版也很人性化,重点词汇加粗,解释部分条理清晰,让我能很快定位到需要的信息,简直是效率神器!而且它收录的词汇量,对于我们日常学习和生活来说,是绰绰有余了,不再需要抱着一本大部头啃了。

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价格比书店便宜,送货挺快的

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不错,,,,,,,,,,,,,,

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内容基本满足孩子的学习需求,唯一遗憾就是没有塑封,有点小脏

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特别好特别好特别好特别好特别好特别好特别好特别好

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给孩子买的。。。。。:

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书中自有黄金屋

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很给力,好好好好好好好好好好好好好

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好好好V(^_^)V

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