《文言文啓濛讀本》是作者專為文言文愛好者和初學者打造的入門書,集修身、處世於一冊,熔知識、能力於一爐,是文言文啓濛閱讀的較好讀本。
《文言文啓濛讀本》(修訂本)有文言文共340篇,每篇中都含有原文、【文言知識】、【啓發與藉鑒】和【思考與練習】,本書結尾含有參考答案,是一本值得欣賞的文言文讀物。選文題材豐富多樣:成語典故、曆史故事、人物小傳、風土人情等,凡所可錄,無不錄之。並從中引申齣“關愛”的主題,朗朗上口的同時,也提高瞭學生的思想修養,一舉多得。書中所用實詞、虛詞都是較常用的,所及語法特點、句式特點,也都中規中矩。一些特意設計的微型練習,讓學生在輕輕鬆鬆的思考中,認識、發現其規律。
楊振中,上海市人,原籍江蘇無锡。1960年畢業於上海師範大學中文係,長期從事中學語文教育研究。現為《中學生學習報》(上海版)副主編。20世紀80年代初編寫的《中學文言文助讀》至令發行逾210萬冊。隨後Ⅲ版的《新編高中文言文助讀》及《新編初中文言文助讀》發行亦已近70萬冊。
1. 鱔救婢 ………………… 1
2. 鸚鵡滅火 ……………… 2
3. 黃香溫席 ……………… 4
4. 犬救幼女 ……………… 6
5. 陸績懷橘 ……………… 8
6. 孫泰 …………………… 9
7. 文徵明習字 …………… 10
8. 狂泉 …………………… 11
9. 智犬破案 ……………… 12
10.雛燕 …………………… 14
11.愚人食鹽 ……………… 15
12.籠中鸚鵡 ……………… 16
13.盜牛 …………………… 18
14.孫叔敖殺兩頭蛇 ……… 20
15.水滴石穿 ……………… 21
16.芒山盜臨刑 …………… 22
17.爾輩亦鷹犬 …………… 23
18.關羽颳骨療毒 ………… 24
19.王戎早慧 ……………… 26
20.白毛女 ………………… 27
21.歐陽詢觀古碑 ………… 28
22.公冶長與鷂鷹 ………… 30
23.邴原泣學 ……………… 31
24. 小兒飼鵲 ……………… 32
25.劉氏善舉 ……………… 33
26.梟逢鳩 ………………… 34
27.鹿亦有知 ……………… 35
28.朝三暮四 ……………… 36
29.殺駝破甕 ……………… 38
30.二鴻 …………………… 40
31.雁塚 …………………… 41
32.義士趙良 ……………… 42
33.魯人鋸竿入城 ………… 44
34.小人 …………………… 46
35.熊與坎中人 …………… 47
36.陳萬年教子 …………… 48
37.報應 …………………… 50
38.“黃耳”傳書 ………… 52
39.南岐之人 ……………… 53
40.犬負米救主 …………… 54
41.迂公修屋 ……………… 55
42.買豬韆口 ……………… 56
…………
320.農夫和名畫 ………… 393
321.魯侯養鳥 …………… 394
322.偷雞賊辯解 ………… 395
323.專心緻誌 …………… 396
324.晏子論“不祥 ……… 397
325.私交與公法 ………… 398
326.晉平公七十而學 …… 399
327.一葉障目 …………… 400
328. 井中撈月 ……………402
329.易産息訟 …………… 403
330.推敲 ………………… 404
331.薑從樹生 …………… 405
332.鄭武公伐鬍 ………… 406
333.荊人襲宋 …………… 407
334.畫蛇添足 …………… 408
335.酒酸與惡狗 ………… 410
336.齊景公“三不知”……411
337.晏子善辯 …………… 412
338.涸轍之鮒 …………… 413
339.兩小兒辯日 ………… 414
340.大公無私 …………… 415
參考答案 ………………… 416
書中的選文範圍廣度令人稱贊,它並沒有局限於某一個朝代或某一種文體,而是兼顧瞭曆史的厚重感和文學的趣味性。從先秦的簡約凝練,到魏晉的風骨,再到唐宋的典雅,都有所涉獵。這種多元化的選材,讓讀者在學習基礎知識的同時,也能對中國古代不同時期的文化風貌有一個初步的感知。尤其是一些選段,文字優美,意境深遠,讀起來朗朗上口,讓人忍不住多讀幾遍。對於一個想要入門的人來說,這種豐富的接觸麵至關重要,它能幫助我們快速建立起對文言文“美感”的初步認知,而不是僅僅停留在“讀懂”的層麵。可以說,它提供瞭一個非常廣闊的古典文學世界入口,讓人充滿探索的欲望。
評分作為一本號稱“升級”的版本,我對比瞭自己之前收藏的一些老舊讀本,發現這本在注釋和講解的現代化處理上做得尤為齣色。它深知現代讀者的閱讀習慣,注釋絕非冗餘的堆砌,而是精準地抓住瞭那些最容易造成理解障礙的難點。古義與今義的對照清晰明瞭,一些生僻的典故和曆史背景也提供瞭簡潔而到位的補充說明,使得閱讀過程幾乎沒有卡頓感。更值得稱贊的是,它似乎加入瞭現代教育學中提倡的“反饋機製”,在關鍵的知識點後設置瞭一些引導性的思考題,這些問題設計得很有啓發性,能促使讀者主動迴顧和消化剛剛學到的內容,而不是被動地接受信息。這種注重互動和實際效果的優化,確實體現瞭“精裝修訂”的價值。
評分這套書的裝幀設計真是讓人眼前一亮,拿到手沉甸甸的,拿在手裏質感十足。封麵設計古樸又不失現代感,選用的紙張厚實挺括,內頁印刷清晰,字體大小適中,排版布局也極為考究,看得齣齣版方在細節上確實下瞭不少功夫。尤其是那種特有的墨香,讓人一翻開書頁就能感受到一股濃厚的文化氣息撲麵而來。作為一本啓濛讀本,這樣的高質量印刷和裝訂絕對是加分項,不僅適閤認真學習,作為收藏品也是不錯的選擇。比起那些輕飄飄、一看就是流水綫産品的書本,這本的品質更能讓人心生敬畏,願意靜下心來去閱讀和品味其中的文字。從拿到書的那一刻起,我就覺得這不僅僅是一本書,更像是一件值得珍藏的藝術品,它的物理形態已經為接下來的閱讀體驗打下瞭堅實的基礎。
評分總的來說,這本讀本給我的感覺是既有匠心獨具的古典韻味,又不失現代教育的實用性,做到瞭雅俗共賞的平衡點。它成功地搭建瞭一座從現代思維到古代語言的橋梁,讓文言文不再是遙不可及的“天書”,而是可以親近、可以感悟的文化遺産。對於那些被傳統教材的枯燥嚇退,或者希望找到一本既能打好基礎又充滿閱讀樂趣的入門書籍的讀者而言,這本書無疑是一個極佳的選擇。它不僅是知識的載體,更像是一位循循善誘的良師,引領我們在浩瀚的文海中,邁齣堅實而愉悅的第一步。讀完之後,我對於係統性學習古代典籍的信心也大大增強瞭。
評分我嘗試著用這本讀本進行日常的碎片化閱讀,發現它的內容編排邏輯性非常強,循序漸進得讓人感到驚喜。它不像傳統教材那樣生硬地堆砌知識點,而是巧妙地將看似深奧的文言文知識點融入到一個個富有情境的小故事或經典的篇章中。這種“潤物細無聲”的教學方法,極大地降低瞭初學者對文言文的畏難情緒。比如,它對一些高頻虛詞的解析,不再是乾巴巴的定義,而是通過對比和例句的生動解釋,讓人一下子就能理解其在不同語境下的細微差彆。我特彆欣賞它對閱讀方法的引導,不是直接給齣翻譯,而是先教我們如何“拆解”句子結構,培養我們獨立思考和理解古文的能力。這種由淺入深、注重思維訓練的編排,讓人感覺自己不是在“背誦”,而是在“學習一種思維方式”。
評分書的包裝很好,送貨也很快。換瞭一次,第一次書本很髒。
評分關於這本書,多說幾句吧,簡單看瞭看這本書,注釋的太簡單瞭,還多都是隻解釋一兩個字或介紹一點小知識,有點太籠統瞭,這樣的書對初學者不太閤適,對有一定古文水平的又沒什麼用,感覺不是太好。
評分給孩子買東西,又快又放心
評分這書很好,適閤文言文啓濛和文言文初學者
評分很不錯的東東,爭取下次再購買,很喜歡,價格閤適
評分特彆好,就是壓得有點皺瞭,物流很快?
評分價廉物美,值得推薦^_^
評分給孩子買東西,又快又放心
評分剛剛收到,翻看一下,應該對學習文言文很有幫助。感謝京東,送貨神速。
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版權所有