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数学的教与学 [Mathematics & Humanifies]

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丘成桐，刘克峰，杨乐等编

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发表于2025-03-24

图书介绍

出版社：高等教育出版社

ISBN：9787040449969

版次：1

商品编码：11931488

包装：平装

丛书名：数学与人文

外文名称：Mathematics & Humanifies

开本：16开

出版时间：2016-05-01

用纸：胶版纸

页数：157

字数：190000

正文语种：中文

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图书描述

内容简介

　　《数学的教与学》妙趣横生、内容丰富，通过多个栏目——数学家谈教与学、他山之石、求学之路、丘成桐数学奖来讲述数学的教与学的方方面面，十分适合中学教师、学生、大学生以及数学爱好者阅读参考。

目录

《数学与人文》丛书序言（丘成桐）
前言（张英伯）

数学家谈教与学
读书与做人（丘成桐）
诗两首（丘成桐）
直面大师（季理真整理，译者：童纪龙）
培养优良学风，做好博士论文（杨乐）
数学与天才（陈建功）
培养能力比传授知识更重要——浅议大学教育的理念与目标（严加安）
“16行诗”六首（严加安）

他山之石
大学的数学教学（Andre Weil，译者：李建华，徐彬鹤）
小而精的加州理工学院（翁玉林口述，伊犁撰文）
普林斯顿高等研究院数学学院（Armand Borel，译者：上官冲）

求学之路
丘成桐在崇基学院（Stephen Salaff，译者：兰昭）
Claus和我们（张英伯整理）

丘成桐数学奖
写给丘先生的一封信（李晨杨，译者：编辑组）
我和我们的获奖团队（王琪）
丘成桐中学数学奖对我的影响（迟浩）
不泡题海学数学，有意思多了——《钱江晚报》对丘成桐中学数学奖获奖学生的报道（娄雨奇，梁建伟）
对数学竞赛的几点思考（韦东奕）
“丘成桐大学生数学竞赛”激励我成长（章博宇）
参加“丘奖”面试（周杨）
凸集漫谈——由第三届丘成桐中学数学奖银奖获奖论文说起（阳庆节）
从颁奖典礼说起（张英伯）

未解决问题
未解决问题（汇编：刘克峰，译者：尚恒，校订：朱盛茂）
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用户评价

评分☆☆☆☆☆

对称性是追踪从古到今数学发展的一条重要线索，也是解开浩渺幽远宇宙之谜的一把关键钥匙。

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还不错，茶余饭后的八卦书

评分☆☆☆☆☆

这本数学与人文，魅力数学是一本非常好的书，适合学生对数学进行进一步的了解，培养学生对数学的兴趣爱好，增加学生对数学学习的兴趣。

评分☆☆☆☆☆

物流速度快，服务态度好，喜欢阅读丘成桐先生写的文章。

评分☆☆☆☆☆

买了一套，很轻松易读，数学科普杂文

评分☆☆☆☆☆

还不错的一本书值得一读

评分☆☆☆☆☆

非常好的数学读物，增长见识！

评分☆☆☆☆☆

很好的系列，一直买且能全部看完，仔细想想这样的书在近来已经越来越罕见了。这期如果能把数学家的工作介绍得再详细一些就好了。

评分☆☆☆☆☆

很不错的书，推荐购买，纸质印刷清楚，送货也快！从京东买了很多书，打折不打折的时候都买。

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