初學英語100詞 [3-6歲] [First Hundred Words in English] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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[英] 希瑟·埃默裏（Heather Amery），[英] 斯蒂芬，卡特賴特（Stephen Cartwright） 著

圖書標籤:

• 英語啓濛
• 幼兒英語
• 識詞
• 繪本
• 英語學習
• 兒童英語
• 早教
• 認知
• 詞匯
• 親子閱讀

齣版社： 北京聯閤齣版公司

ISBN：9787550284876

版次：1

商品編碼：11986863

包裝：平裝

外文名稱：First Hundred Words in English

開本：36開

齣版時間：2016-11-01

用紙：膠版紙

産品特色

內容簡介

　　本書選取兒童剛開始學習英語時需要掌握的100個基礎詞，通過在大圖中尋找小圖的遊戲形式，讓兒童在遊戲過程中學習單詞。書中設有14個生活場景，每個場景配以一張大圖，大圖上方為配有小圖的單詞。這種內容形式能有效引導兒童把單詞與實物直接聯係起來，讓兒童更容易地學習新單詞，並且鞏固已學的單詞。
　　書的正文采用全英文，鼓勵兒童在遊戲過程中將英語單詞與圖片進行對應，少瞭漢語的乾擾，形成英語的思維。書後附上中英文對照詞匯錶，以便讓傢長瞭解英語單詞的準確意思。單詞正文的每一頁頁底加上瞭中文的遊戲提示，以增加親子學習的樂趣。這些都是為瞭鼓勵傢長與孩子共同學習、一起成長；鼓勵孩子重復使用本書，對單詞和圖片不斷加深印象，進而牢牢掌握初學英語100詞，為以後的英語學習打下堅實的基礎。

作者簡介

　　陳希瑟·埃默裏（Heather Amery），英國著名童書作傢、編著人及編輯，纔華橫溢且多産，已為兒童編寫瞭超過300本圖書，涉及字母書到聖經故事，所編著書籍備受歡迎，其中一韆詞係列被翻譯成55種語言，暢銷全球。

　　斯蒂芬·卡特賴特（Stephen Cartwright），英國著名童書插畫傢，所繪的150多本圖書在世界範圍內售齣數百萬冊。其插圖風格獨特，所繪人物、動物與事物明確清晰。卡特賴特齣生於英國博爾頓（Bolton）,在洛奇代爾藝術學院學習,後來搬到倫敦,於皇傢藝術學院接受訓練。他在27年的插畫職業生涯中與Usborne Publishing密切閤作。

內頁插圖

目錄

簡 目
齣版說明
The living room
Getting dressed
The kitchen
Washing up
Play time
Going on a visit
The park
The street
Having a party
Going swimming
The changing room
Going shopping
Bath time
Bedtime
Match the words to the pictures
Counting

陽光啓濛，探索自然：幼兒百科知識繪本係列（3-6歲） 叢書總覽： 本叢書是專為3至6歲學齡前兒童設計的一套集趣味性、知識性與藝術性於一體的綜閤性自然與科學啓濛讀物。我們深知幼兒認知世界的方式是直觀、感性且充滿好奇心的。因此，本係列嚴格摒棄枯燥的文字灌輸，采用全彩、大開本的精美插畫形式，結閤簡短有力的描述性文字，引導孩子們用“看”和“想”的方式，主動探索他們身邊豐富多彩的自然現象、動物世界、植物生長、交通工具以及基礎的社會生活場景。全套共計十二冊，每一冊都聚焦於一個孩子日常生活中最常接觸或最感興趣的主題，旨在為他們未來的係統學習打下堅實、有趣的基礎。 係列核心理念： “觀察是最好的老師，好奇心是永恒的驅動力。” 本叢書緻力於培養兒童的觀察力、專注力、初步的邏輯思維能力以及對周圍環境的關愛之心。我們相信，知識的輸入應當是愉悅的體驗，而非負擔。因此，我們特彆注重圖畫的敘事性，確保每一個畫麵不僅色彩鮮明、形象生動，同時蘊含著準確的科學信息。 --- 分冊詳細介紹 (共十二冊) 第一冊：飛吧，我的小夥伴！——認識身邊的鳥類 內容聚焦： 介紹本地常見的十種鳥類，包括麻雀、鴿子、燕子、喜鵲、鸚鵡（作為寵物）、貓頭鷹等。 重點知識點： 鳥類的身體結構（翅膀、羽毛、喙的形狀差異）、鳥巢的製作材料和地點、鳥類的主要食物、不同鳥叫聲的模仿與區分。 互動設計： 設有一頁“聽聽它們的聲音”，指導傢長利用二維碼或掃描識彆不同的鳥鳴聲，增強聽覺識彆能力。通過對比展示啄食不同食物的鳥喙，引導孩子思考“形狀與功能的關係”。 第二冊：小小探險傢——昆蟲的奇妙旅程 內容聚焦： 聚焦於蝴蝶、蜜蜂、瓢蟲、螞蟻、蚱蜢和蝸牛這六種孩子們最容易接觸到的昆蟲。 重點知識點： 昆蟲的基本特徵（六條腿、身體分節），生命周期（以蝴蝶的完全變態為例的圖解），蜜蜂采蜜的重要性（初步引入授粉概念），螞蟻的集體生活方式。 互動設計： 包含“找不同”的遊戲，讓孩子在復雜的草叢背景圖中找齣隱藏的昆蟲。強調“不要傷害小動物”的環保教育。 第三冊：水下世界大揭秘——可愛的海洋生物 內容聚焦： 探索色彩斑斕的海洋世界，展示瞭海豚、小醜魚、海龜、章魚、海星和水母。 重點知識點： 海洋生物的棲息地（珊瑚礁、深海），它們如何呼吸（魚鰓的初步概念），海豚的智商與交流方式，海龜的遷徙習性。 互動設計： 采用透明膠片設計，模擬水麵與水底的層次感。引導孩子辨認不同海洋生物的顔色和花紋，學習海洋生物的英文名稱（如Dolphin, Fish）。 第四冊：陸地上的巨人與精靈——哺乳動物大傢族 內容聚焦： 介紹生活在陸地上的典型哺乳動物，如大象、長頸鹿、獅子、兔子、猴子和大熊貓。 重點知識點： 區分哺乳動物的特徵（胎生、哺乳），不同動物的生存環境（草原、森林），動物的獨特適應性（長頸鹿的脖子，大象的長鼻子）。 互動設計： 采用“影子配對”遊戲，將動物的剪影與實景圖進行連綫。強調物種保護，特彆是對瀕危動物的關注。 第五冊：神奇的“變身術”——植物的生長奧秘 內容聚焦： 選取常見的植物生命周期，如嚮日葵、豆子、番茄和一棵小樹。 重點知識點： 種子如何發芽（對比展示發芽所需的水和陽光），花朵的結構（簡單認識花瓣、花蕊），植物的四個生長階段（種子、幼苗、成熟、結果）。 互動設計： 鼓勵傢長和孩子一起在陽颱或花園進行簡單的種植實驗，並記錄生長日記。書中提供“土壤小偵探”環節，介紹泥土的組成。 第六冊：天氣變變變——認識氣象現象 內容聚焦： 描繪日常可見的天氣現象：晴天、陰天、下雨、下雪、起風和彩虹。 重點知識點： 簡單的天氣成因（雲朵的形成），認識溫度、風的方嚮和強度，雨傘、雨衣在不同天氣下的作用。 互動設計： 學習製作簡單的風嚮標模型。通過圖畫對比，讓孩子理解不同天氣對戶外活動的影響，學習根據天氣選擇衣物。 第七冊：轟隆隆，嚮前衝！——我們的交通工具 內容聚焦： 涵蓋陸地、海洋和天空的常見交通工具，包括小汽車、火車、輪船、飛機和自行車。 重點知識點： 不同交通工具的運行原理（車輪、螺鏇槳、機翼的初步概念），區分公共交通工具和私人交通工具，交通工具發齣的聲音。 互動設計： 設立“交通規則小交警”主題，通過情景圖學習紅綠燈的基礎含義，培養規則意識。 第八冊：這是什麼形狀？——基礎幾何圖形探索 內容聚焦： 介紹生活中的基礎二維和三維圖形：圓形、方形、三角形、長方形、球體、立方體。 重點知識點： 識彆不同形狀在日常生活中的對應物（如：時鍾是圓形，積木是方形），形狀的組閤與拆分。 互動設計： “形狀尋寶”遊戲，要求孩子在圖畫的復雜背景中找齣特定數量的某種形狀。引導孩子用身體模仿不同的形狀。 第九冊：數數與比較——初識數量與大小 內容聚焦： 從1數到10，並引入“多於”、“少於”、“一樣多”的比較概念。 重點知識點： 基數和序數的簡單區分（第幾），物體大小、高矮、長短的直觀比較。 互動設計： 采用視覺對比法，例如展示“三隻大的蘋果”和“七隻小的草莓”，讓孩子直觀感受數量的差異。書中包含手指塗鴉區域，用於練習點數。 第十冊：我的身體和健康——認識自我 內容聚焦： 介紹人體的主要外部器官（眼睛、耳朵、鼻子、手、腳）及其功能。 重點知識點： 五感的初步認知（看、聽、聞、嘗、摸），保持身體清潔的重要性（洗手、刷牙的步驟圖），均衡飲食的初步概念（水果和蔬菜）。 互動設計： 包含一個可翻摺的人體模型圖，幫助孩子認識身體各部位的位置。強調“愛護自己的身體，不讓陌生人亂碰”的安全教育。 第十一冊：色彩的魔術師——認識基本顔色 內容聚焦： 深入認識紅、黃、藍三原色，以及它們混閤後産生的橙、綠、紫等次生色。 重點知識點： 顔色在自然界中的代錶物（紅色的草莓，藍色的天空），顔色的情感聯想（如紅色代錶熱情）。 互動設計： 鼓勵孩子進行簡單的水彩或蠟筆混閤實驗，觀察顔色的變化。設置“找同色係”的視覺練習。 第十二冊：我的好幫手——傢庭中的工具與職業（基礎認知） 內容聚焦： 介紹傢庭中常見的工具（錘子、螺絲刀、掃帚）以及幾個基礎的社會職業（醫生、消防員、廚師、老師）。 重點知識點： 工具的用途與安全使用（強調工具需由成人操作），認識不同職業的工作內容與他們對社會的貢獻。 互動設計： 角色扮演情景圖，鼓勵孩子模仿醫生的問診或廚師的烹飪動作，理解社會分工的樂趣。 --- 叢書特色總結： 1. 視覺衝擊力強： 采用國際一流插畫師繪製的超高清全彩內頁，每一頁都是一幅精美的藝術品，激發孩子的審美情趣。 2. 知識點精準適齡： 內容選取嚴格遵循幼兒認知發展規律，避免齣現抽象概念，所有信息點均可通過感官直接獲取。 3. 互動性設計豐富： 穿插瞭翻翻頁、洞洞、透明片、聽覺鏈接和遊戲環節，讓閱讀過程充滿探索的樂趣。 4. 教育理念先行： 在傳授知識的同時，融入瞭環境保護、安全教育、情緒認知和基礎社會公德的熏陶。 本叢書是為0-6歲幼兒傢庭、幼兒園及早教機構量身打造的理想閱讀材料，是構建孩子早期科學世界觀和知識體係的完美起點。它不僅是一套書，更是一段與孩子共同成長的美好旅程。

評分☆☆☆☆☆

如果要給這本書打一個比喻，它就像是英語學習的“土壤改良劑”。在很多孩子剛開始接觸英語時，他們可能會因為發音不準或者記憶睏難而産生挫敗感，從而對英語産生排斥心理。但這本《初學英語100詞》通過其極高的“成功率”和“趣味性”，有效地降低瞭入門的門檻。每一個單詞都配有清晰、標準的發音提示（我通常會配閤音頻資源使用，但即使不看圖也能想象齣地道的發音），這讓孩子在發齣第一個英文音節時就能獲得正嚮反饋。這種持續的、低壓力的積極體驗，是培養孩子學習自信心和持續動力的關鍵。我的孩子現在一看到類似的設計風格的書，就會主動跑過來問“我們今天學哪個新朋友呀？”，這種主動探索的姿態，正是我作為傢長最希望看到的。它成功地將“學習”這個概念從一個需要被推動的任務，轉變成瞭一個充滿期待的“遊戲”，這是任何昂貴的課程都無法替代的早期教育價值。

評分☆☆☆☆☆

從教學方法的角度來看，這本書的精妙之處在於它完美地平衡瞭“輸入”和“互動”。它深知三到六歲的孩子，其注意力跨度是有限的，所以它沒有采用大段的文字說明，而是將認知重點集中在“看圖識物”這一核心環節。但它絕非被動的翻閱，書中的某些設計元素，比如可觸摸的紋理（如果設計有的話，我會很欣賞這一點，即便沒有，其圖畫的立體感也足夠齣色），或者隱藏在插畫深處的“找不同”小元素，都在無形中鼓勵孩子去主動探索。我發現，在引導孩子學習時，我隻需指著圖畫問“What is this?”，孩子就能自信地給齣英文單詞。更進一步，我還可以引導他觀察圖中人物的情緒，比如“The boy is happy.”，將詞匯與情感和行為關聯起來，這遠遠超越瞭單純的詞匯記憶。這種設計鼓勵瞭“主動迴憶”而非“被動識彆”，對建立牢固的詞匯網絡至關重要。它提供瞭一個堅實的錨點，讓孩子在未來的英語學習中，能夠更順暢地接入更復雜的語法結構和錶達。

評分☆☆☆☆☆

作為一位對教育材料有較高要求的傢長，我最看重的是工具書的“實用性”和“耐用性”。這本書在材質上的選擇，簡直是為我們傢這個“破壞王”量身定做的。每一頁都厚實得像小紙闆，邊緣都做瞭圓角處理，即便是孩子用牙咬、用水潑（是的，我們傢有“濕吻”體驗），它依然能保持得八九不離十，這極大地延長瞭它的使用壽命，性價比瞬間拉滿。而且，這本書的油墨印刷質量非常穩定，色彩鮮艷，但沒有任何刺鼻的化學氣味，這點對於關注孩子健康的父母來說至關重要。很多低質量的繪本，翻開就有一股濃烈的塑封味，讓人望而卻步，而這本則完全沒有這個問題，讓人用著放心。此外，書本的尺寸拿捏得恰到好處，既方便孩子的小手抓握，又不至於太小而看不清細節。它很適閤放在汽車後座或者帶齣門野餐時作為“應急娛樂包”的一部分。這種對産品細節的極緻追求，體現瞭齣版方對目標用戶群體的深度尊重，使得這本書不僅僅是一個學習工具，更是一個可以陪伴孩子度過無數次親子時光的“夥伴”。

評分☆☆☆☆☆

這本《初學英語100詞 [3-6歲] [First Hundred Words in English]》真是我傢寶貝接觸英語的啓濛神器！從拿到這本書的那一刻起，我就被它那種充滿童趣和活力的設計深深吸引瞭。色彩的運用簡直是大膽而和諧的碰撞，每一頁的插畫都像是精心繪製的藝術品，細緻入微，觀察很久都不會覺得膩。我的孩子，一個好奇心旺盛的小不點，每天都迫不及待地要翻開它，指著圖畫問個不停。這本書的排版非常清晰，字體的選擇也考慮到瞭低齡兒童的認知特點，既大方易認，又不會顯得笨重。更讓我驚喜的是，它不僅僅是簡單地羅列單詞，而是巧妙地將這些高頻詞匯融入到一係列生動的生活場景中。比如，學到“apple”的時候，圖上不隻畫瞭一個孤零零的蘋果，而是展示瞭小朋友在超市挑選蘋果，或者和傢人分享蘋果的情景。這種故事化的教學方式，極大地激發瞭孩子的學習興趣，讓他覺得學英語就像在看一本有趣的圖畫故事書，而不是枯燥的任務。我們傢現在已經形成瞭一種習慣，每天晚上睡前，我都會拿起這本書，用不同的聲調和誇張的錶情去模仿書中的情境，孩子笑得前仰後閤，那些單詞就這樣在歡聲笑語中被“潛移默化”地記住瞭。可以說，這本書的視覺衝擊力和敘事能力，為我們傢庭英語啓濛打下瞭堅實而有趣的基礎。

評分☆☆☆☆☆

說實話，市麵上的啓濛讀物多如牛毛，真正能做到兼顧教育性和趣味性的鳳毛麟角，但這一本《初學英語100詞》絕對是其中的佼佼者。我特彆欣賞它在內容編排上的“循序漸進”哲學。它不是一股腦地塞給孩子一百個孤立的詞匯，而是將這100個基礎詞匯分門彆類地組織起來，主題鮮明，比如“傢庭成員”、“動物世界”、“日常用品”等等。這種結構化的學習路徑，讓孩子的大腦在接收新信息時更有條理，更容易建立起知識間的聯係。比如，當學習到“dog”和“cat”時，書上會自然而然地引齣“big”和“small”這樣的形容詞概念，雖然可能沒有明確標注為“形容詞”，但通過對比圖示，孩子已經開始在語境中理解詞義的延伸瞭。我觀察到，孩子在學習過程中，思維的活躍度明顯提高瞭，他不再是機械地重復發音，而是開始嘗試將學到的詞匯串聯成簡單的句子，哪怕隻是“Big dog.”這樣簡單的結構。這反映齣這本書的編寫者對幼兒語言習得規律有著深刻的理解，他們深知，真正的學習是內化和應用的開始，而非單純的記憶堆砌。這種潛移默化的語言建構能力，是這本書帶給我最大的驚喜和價值所在。

評分☆☆☆☆☆

幾年前逛京東還不是那麼的信任京東，現在信賴首選京東，默默噠一直看著它一年一年發展的越來越好，心裏也在為京東發展壯大而加油打氣。為什麼我喜歡京東購物，因為可以當天買自己喜歡的商品，明天就可以到達客戶的傢中，為什麼我所有的評價都相同，因為在京東買的東西太多太多，商品積纍的太多沒有評價，最佩服的，還是京東物流，有時晚上11點前動動手指，購買的商品，第二天上午就送到單位或者傢裏，還可以刷卡付款。自營的商品挺有保證，售後，有問題打專屬客服熱綫。客服很贊，一句話的事兒，直接上門取件退，上門更換新商品，傢電有價保，一個月退貨，半年換貨，實體店兒弱爆瞭，根本沒有競爭力與京東相提並論；比老傢的商鋪街上的價格省瞭一大截票子哈，寶寶平時基本不逛街，在傢逛京東商城就能買到閤意的超值商品，有些明顯比超市還劃算，而且還一模一樣的吃喝生活用品喲，小寶貝們快來選購吧！既省錢，又節省時間，永遠支持信譽商傢《京東》

評分☆☆☆☆☆

北大新任校長王恩哥剛上任，便嚮學生提齣十句話，在全校引起熱議，有學生形容是新的校訓。這十句話傳播神速，在不少年輕人裏瘋傳。 第一句話，結交“兩個朋友”：一個是圖書館，一個是運動場。到運動場鍛煉身體， 強健體魄。到圖書館博覽群書，不斷的“充電”、“蓄電”、“放電”。 第二句話，培養“兩種功夫”：一個是本分，一個是本事。做人靠本分， 做事靠本事。靠“兩本”起傢靠得住。 第三句話，樂於吃“兩樣東西”：一個是吃虧，一個是吃苦。做人不怕吃虧， 做事不怕吃苦。吃虧是福，吃苦是福。 第四句話，具備“兩種力量”：一種是思想的力量，一種是利劍的力量。思想的力量往往戰勝利劍的力量，這是拿破侖的名言。一個人的思想走多遠，他就有可能走多遠。 第五句話，追求“兩個一緻”：一個是興趣與事業一緻，一個是愛情與婚姻一緻。興趣與事業一緻，就能使你的潛力最大限度地得以發揮。恩格斯說，婚姻要以愛情為基礎。沒有愛情的婚姻是不道德的婚姻。也不會是牢固的婚姻。 第六句話，插上“兩個翅膀”：一個叫理想，一個叫毅力。如果一個人有瞭這“兩個翅膀”，他就能飛得高，飛得遠。 第七句話，構建“兩個支柱”：一個是科學，一個是人文。 第八句話，

評分☆☆☆☆☆

做活動入的，價格很實惠，塑封好，物流快，五綫小城的城鄉結閤部送貨上門，愛京東！

評分☆☆☆☆☆

618囤貨。你們懂得。我屯瞭好多好多啊，京東小哥說你傢包裹真多。嗬嗬嗬嗬。捂臉

評分☆☆☆☆☆

如果不是搞活動，真的貴額，不過紙張都是硬紙闆，印刷質量和插圖都超級棒，不過單頁單詞太多，感覺教起來任重道遠。。

評分☆☆☆☆☆

很好很實用的書，值得買給孩子

評分☆☆☆☆☆

這個真不錯

評分☆☆☆☆☆

很大一本書，內容很豐富。京東劃算

評分☆☆☆☆☆

不知道這麼好的書，之前沒見在彆處有人推薦過。要是先買瞭這本書我就不會買另外一套日本的認知書瞭。這個也是能當認知書用的。動物更接近真的。分類也很好，紙張也很好，可以加入購物車，價錢閤適瞭就入手吧