牛津英語語法教程（中級 套裝上下冊 附光盤） [Oxford English Grammar Course Intermediate Volume(1-2)] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[英] Michael，Swan，[英] Catherine，Walter 著，葛憶翔，陳新忠 譯

圖書標籤:

• 英語語法
• 牛津英語
• 語法教程
• 中級
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• 教材
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• 詞匯
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• Oxford

齣版社： 商務印書館

ISBN：9787100121057

版次：1

商品編碼：11998138

品牌：商務印書館（The Commercial Press）

包裝：平裝

叢書名： 牛津語法精講與實練

外文名稱：Oxford English Grammar Course Intermediate Volume(1-2)

開本：32開

齣版時間：

編輯推薦

適讀人群 ：英語學習者

　　英國語法名傢精心編寫的語法寶典。

　　從練習到使用，語法quan威助您講好、寫好英語。

內容簡介

　　《牛津英語語法教程（中級 套裝上下冊）》特色：
　　·講解簡明扼要，便於記憶。
　　·例證簡單地道，說明用法。
　　·語料類型豐富，涵蓋段落、文章、詩歌、名人名言等。
　　·數以百計的專項練習，幫助理解掌握。
　　·隨書附贈聽力練習光盤，重點訓練節奏、重音及語調。
　　·搭配牛津大學的海量英語學習網絡資源，作為書本外有益的補充。
　　·所有內容均采用全彩印刷，各語法點生動醒目，令學習過程不再枯燥乏味。

作者簡介

　　邁剋爾·斯旺（Michael Swan），英語和語法教學方麵的專傢，著有《英語用法指南》（Practical English Usage)等著名英語學習類書籍。

　　凱瑟琳·沃爾特（Catherine Walter），英語和語法教學方麵的專傢，在牛津大學應用語言學專業擔任講師，長期從事非母語者的英語教學及英語教師培訓活動。

　　邁剋爾·斯旺與凱瑟琳·沃爾特閤作的其他受歡迎作品還有The Good Grammar Book 和How English Works (後者正是《牛津英語語法教程》初級和中級分冊的主要教材來源。)

內頁插圖

目錄

上冊：
前言
語法術語

第一章 動詞be和have
語法要點
要點迴顧：be和have
要點迴顧：there is/was等
關於there is的拓展知識There seems to be a delay．
動詞have與got或do連用We haven't got/don't have time．
習慣性和重復性動作Doyouoftenhavecolds？
動詞have錶示動作I'm going to have a swim．
動詞be和have：擴展練習
動詞be和have：強化測驗

第二章 現在時
語法要點
要點迴顧：比較一般現在時與現在進行時
要點迴顧：拼寫
現在進行時錶示變化Prices are going up．
一般現在時：說明等You take the first left
無進行式的動詞I remember his face．
現在時：擴展練習
現在時：強化測驗

第三章 將來時
語法要點
要點迴顧：going to
要點迴顧：現在進行時錶示將來
要點迴顧：will錶示將來
will錶示決定、承諾等Ok， Ill go．
該用哪種將來式？用will、going to還是現在進行時？
一般現在時My credif card expires at midnight．
將來進行時This time tomorrow I'll be skiing．
be+動詞不定式You“re to do your homework．
過去將來時I was goingto ringyouyesterday．
將來完成時He'll have finished the roofby Saturday．
將來時：擴展練習
將來時：強化測驗

第四章 過去時
語法要點
要點迴顧：一般過去時
要點迴顧：比較一般過去時和過去進行時
關於過去時的拓展知識
過去時錶示請求等I wondered if you were free．
過去時：擴展練習
過去時：強化測驗

第五章 完成時
語法要點
要點迴顧：現在完成時的形式和用法
要點迴顧：用現在完成時還是一般過去時？
要點迴顧：帶有時間詞的時態
要點迴顧：already、yet和just
已過去的時間還是持續到現在的時間？this morning；at school
發布消息We've found oil in the garden!
新事件與細節A plane has crashed． It came down…
要點迴顧：現在完成進行時；since和for
用現在完成時還是現在完成進行時？
一般過去時與現在完成時：總結
要點迴顧：過去完成時
關於過去完成時的擴展知識after I had finished
過去完成進行時she had been working too hard
This is the first time等
完成時：擴展練習
完成時：強化測驗
各種過去時與完成時：強化測驗

第六章 情態動詞
語法要點
要點迴顧：情態動詞的語法特點
要點迴顧：must、should和ought to
……
第七章 被動語態
第八章 疑問句和否定句
第九章 動詞不定式和ing形式
第十章 動詞的各種結構
習題答案（上冊）

下冊：
第十一章 冠詞：a/an和the
第十二章 限定詞
第十三章 人稱代詞和所有格
第十四章 名詞
第十五章 形容詞和副詞
第十六章 比較級
第十七章 連詞
第十八章 if等詞
第十九章 關係詞
第二十章 間接引語
第二十一章 介詞
第二十二章 口語中的語法
附錄
習題答案（下冊）

現代英語語法精要：結構、功能與應用 一套麵嚮進階學習者，旨在全麵梳理和深化對現代英語語法理解的權威參考與學習資源。 --- 內容概要：超越規則的理解與運用 本教程並非傳統意義上的初級語法手冊，而是專為那些已經掌握瞭基礎英語結構，並渴望深入理解英語語法深層邏輯、精細差彆以及實際運用技巧的學習者設計。本書結構嚴謹，內容覆蓋廣泛，旨在幫助學習者從“知道”語法規則提升到“自如運用”語法的高級階段。全書力求在理論深度與實用性之間找到完美平衡，確保讀者不僅能識彆語法現象，更能理解其背後的交際功能和語用效果。 第一部分：核心句法結構與句型精析 本部分將對英語句子結構進行係統性的再審視，重點突破復雜句的構建和歧義的消除。 1. 主語與謂語的微妙關係： 深入探討主語的“實質性”與“錶層性”區彆，分析非標準主語（如無人稱代詞 it, there）在不同語境中的功能轉換。著重講解謂語動詞的體（Aspect）——完成體與進行體——在時間綫構建中的細微差異，特彆是對於錶示狀態動詞和短暫性動詞的處理方式。 2. 動詞的復雜時態與語態： 詳盡分析十三種時態的實際應用場景，超越課本上的簡單定義。重點解析完成進行時在敘事和描述中的功能，以及過去將來時態在間接引語中的靈活處理。在語態方麵，係統梳理被動語態的構造方式、適用情境以及主動語態在特定語境下的替代用法，探討“代理”的省略與強調。 3. 句子成分的擴展與修飾： 細緻剖析定語、狀語（包括各種從句形式）的層次結構。重點研究限製性定語從句和非限製性定語從句在信息傳遞上的根本區彆。狀語的排序規則、多重狀語的邏輯銜接，以及插入語、獨立主格結構在增加句子信息密度和錶達節奏感方麵的作用。 4. 復閤句的邏輯構建： 係統梳理並精講並列、主從復閤句的連接詞和從屬結構。重點關注名詞性從句（主語、賓語、錶語、同位語）的語序變化和指代關係，以及狀語從句中錶示條件、讓步、目的、比較等復雜邏輯關係的連接詞群的準確選用。 第二部分：詞類深度探究與詞匯功能語法 本部分將詞類視為功能單元，探討它們在句子中承擔的具體任務，以及詞形變化對意義的影響。 1. 名詞、代詞與數的變化： 深入探討名詞的可數性與不可數性的動態變化（如抽象概念的具體化）。復數形式在錶示“種類”而非“數量”時的特殊用法。代詞的指代鏈清晰化，特彆是反身代詞、相互代詞和不定代詞在長篇論述中保持指代一緻性的技巧。 2. 形容詞與副詞的級與功能： 比較級和最高級的規範使用，著重分析“雙重比較”和“否定比較”的邏輯。探討副詞在修飾動詞、形容詞乃至整個句子時的位置和作用。分析限定詞（Determiners）的精微作用，如 few 與 a few、little 與 a little 之間數量的細微差異。 3. 介詞的語境依賴性： 介詞是英語語法的難點之一。本部分聚焦於空間、時間、方嚮等基本概念如何引申齣抽象的邏輯關係（如 on 錶示“基於”某個理論）。係統總結常見動詞和形容詞後固定的介詞搭配（Collocations）。 4. 非謂語動詞的靈活性： 詳盡解析動詞不定式、動名詞和分詞結構在句中的多重功能——充當主語、賓語、定語或狀語。重點剖析非謂語動詞在錶示與主句動作的時間先後順序和邏輯關係上的精確體現。 第三部分：語態、語氣與語用功能 本部分超越瞭結構層麵，進入到語篇和交際意圖的層麵，探討語法如何服務於有效的溝通。 1. 虛擬語氣：邏輯與情感的錶達： 全麵梳理現實條件句、非現實條件句（與過去、現在、將來相反的假設）。精講委婉語中的虛擬語氣用法，如 I wonder if... 等。解析祝願句、感嘆句和祈使句中的特殊語氣標記。 2. 強調結構與信息焦點： 係統介紹各種強調句型，如 It-cleft 結構和 Wh-cleft 結構。分析這些結構在篇章中如何引導讀者注意特定信息點，實現信息的前置或後置。探討倒裝句（Inversion）在正式語體和文學語體中的功能。 3. 語篇銜接與指代一緻性： 從宏觀角度審視語法在段落和篇章中的作用。討論銜接手段（Cohesive Devices）的運用，包括連接詞、指代詞以及重復/替代的使用，確保文本的流暢性和邏輯性。 第四部分：風格、變體與糾錯 本部分側重於高階語境下的規範性與得體性，幫助學習者適應不同場閤的需求。 1. 正式與非正式語體的語法差異： 對比書麵語（Formal Writing）與口頭語（Informal Speech）中常見的語法簡化或復雜化現象。例如，正式語體中對縮略語、雙重否定和感嘆句的使用限製。 2. 常見的語法陷阱與誤區解析： 針對中高級學習者常犯的錯誤進行集中剖析，如主謂一緻的復雜情況（集閤名詞、部分限定詞等）、代詞的性數指代不清、以及由於母語乾擾導緻的介詞和動詞搭配錯誤。 3. 標點符號的語法功能： 將標點符號視為句子結構的重要組成部分，探討分號、冒號、破摺號在劃分復雜從句、引入解釋或總結性內容時的精確功能，以及它們如何影響句子的節奏感和重音分配。 --- 適用對象： 英語專業學生、備考雅思/托福高分段或同等水平考試的考生、需要進行學術寫作或專業文件撰寫的職場人士。 學習目標： 達到對英語語法結構精通的程度，能夠熟練、準確、得體地運用復雜的語法結構進行清晰、有力的錶達，並能對高級文本中的語法現象進行深入分析。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是英語學習者的一劑強心針，尤其是那些總是在為時態的細枝末節而撓頭的人。我記得我當初拿到這套書的時候，光是看到厚厚的兩冊和那張伴隨的光盤，心裏就踏實瞭一半。它不像市麵上很多語法書那樣，把復雜的規則堆砌在一起，讓人望而生畏。相反，它的編排邏輯非常清晰，感覺就像有一個經驗老到的老師，耐心地牽著你的手，一步步揭開英語語法的神秘麵紗。比如，在處理虛擬語氣那一章節時，它沒有簡單地給齣公式，而是結閤瞭大量的實際語境和例句，讓你能真切地體會到“如果……將會怎樣”的那種微妙的語氣差異。我最欣賞的一點是，它對於那些容易混淆的概念，比如“shall”和“will”在不同語境下的細微差彆，都有非常深入而又不失趣味性的剖析。學習的過程雖然需要投入精力，但絕對是值得的，因為它真正做到瞭理論與實踐的完美結閤，讓你不隻是“知道”語法規則，更能“運用”語法規則。那張配套的光盤更是錦上添花，裏麵的聽力練習和互動小測驗，極大地增強瞭學習的趣味性和即時反饋性，讓枯燥的語法學習變得活潑起來。這本書真正地幫助我搭建起瞭一個堅固的英語思維框架，不再是零散的知識點堆砌，而是形成瞭一個有機的體係。

評分☆☆☆☆☆

這套教材對我來說，絕對是語法學習的“終極指南”之一。我發現很多語法點在其他地方都講得含糊不清，或者隻是蜻蜓點水，但在牛津的這套教程裏，它們得到瞭詳盡且權威的論述。比如，關於情態動詞的語氣推斷，書中用圖錶和豐富的對比案例，清晰地展示瞭“might have done”和“should have done”之間在錶達“推測”和“遺憾”上的巨大差異。我過去經常混淆這些，但現在我已經能自信地在寫作中準確地運用它們瞭。而且，這本書的英文原版味道非常濃厚，它並非為瞭迎閤非英語母語學習者的習慣而刻意“簡化”語言，而是保持瞭學術的嚴謹性，但同時又通過極其清晰的解釋來確保可理解性。這對於希望真正提升到高階英語水平的學習者而言，是非常寶貴的。它訓練的不僅是你的語法準確性，更是你的語感和對語言的駕馭能力。光盤中的發音和語速也都是地道的英式或美式標準，為我的聽力辨識能力也提供瞭極大的幫助，尤其是對那些連讀和弱讀現象的捕捉，有瞭更敏銳的耳朵。

評分☆☆☆☆☆

我是一個非常注重實用性的學習者，如果一個知識點不能在實際交流中體現價值，我學起來會非常吃力。這套《牛津英語語法教程》的成功之處，就在於它完美地連接瞭書本知識和真實世界的使用場景。書中提供的所有範例，無論是對話片段還是短篇文章，都顯得非常“鮮活”，貼近現代英語的實際運用，而不是那些過時的、教科書式的僵硬句子。尤其是在講解復閤句和從句的復雜結構時，它會引用真實的報刊文章片段進行分析，這種“拿著大刀解剖”的方式，讓我對句子結構的復雜美感有瞭更深刻的認識。最讓我驚喜的是，它對於某些“被默許的”語法錯誤或者非正式場閤下的靈活用法也有所提及，這避免瞭我們在實際交流中遇到這些情況時感到睏惑。這套書不是教你如何死闆地應付考試，而是教你如何像一個母語者一樣去理解和運用英語的全部“彈性”。每次我寫完一篇長郵件或者報告，都會習慣性地翻閱一下這本書的對應章節進行自我校對，效果立竿見影，錯誤率明顯下降。它提供的不僅是知識，更是一種嚴謹的思維習慣。

評分☆☆☆☆☆

坦白講，一開始我對“套裝上下冊”這種形式有點抵觸，總覺得是不是內容注水瞭，或者厚度嚇人。但當我真正沉浸其中後，纔發現這種分冊設計是多麼明智。上冊似乎更側重於基礎結構的夯實和核心時態的精講，內容緊湊而有力，像是為大腦搭建瞭主要的承重梁。而下冊則明顯開始深入到更細微的語境、語用以及非常規錶達的探討，比如虛擬語氣在不同文體中的體現，以及一些高級從句的靈活運用。這種循序漸進的結構，保證瞭學習者不會因為貪多嚼不爛而産生挫敗感。我個人認為，這本書最核心的價值在於，它教會瞭我“為什麼”要這麼說，而不是僅僅告訴我“應該”怎麼說。例如，在分析某些被動語態的句子時，它會引導你去思考作者選擇被動語態背後的意圖——是為瞭強調動作的承受者，還是為瞭淡化執行者？這種深層次的理解，是很多快餐式語法指南無法提供的。每天堅持跟著這個教程學習，我能清晰地感覺到自己對英語文本的“閱讀速度”和“理解深度”都有瞭一個質的飛躍。那本配套的練習冊部分，設計得也極其巧妙，很多題目並非簡單的填空，而是要求你根據上下文來重構句子，這極大地鍛煉瞭我的主動輸齣能力。

評分☆☆☆☆☆

對於我這種自學成癮、但又缺乏係統指導的人來說，這本書簡直是救命稻草。我嘗試過很多其他語法書，要麼內容太初級，對我現階段的提升幫助有限；要麼就是過於學術化，閱讀起來晦澀難懂，讀完一章感覺比做一套復雜的數學題還纍。但是這套《牛津英語語法教程》，恰到好處地把握瞭“中級”的定位。它沒有迴避那些讓人頭疼的復雜結構，比如定語從句的嵌套，或者各種介詞的搭配使用，但它處理這些難題的方式，簡直是藝術品級彆的。我尤其喜歡它在介紹每個語法點時，都會先給齣一個非常生活化的場景或對話，讓你在“代入感”中去理解這個語法點存在的意義，而不是孤立地去記憶它的形式。這對於我這種需要大量使用英語進行交流和寫作的人來說，簡直是太關鍵瞭。而且，它的排版設計也十分人性化，重點知識點有醒目的標注，練習題的難度層層遞進，從基礎鞏固到復雜應用，過渡自然流暢。我感覺自己仿佛在跟一位非常體貼的私人導師對話，他深知你在哪裏會卡住，並且總是提前準備好瞭清晰的拐杖。光盤中的內容更是豐富多樣，不僅是純粹的聽力材料，還有很多針對性很強的練習題，可以反復點擊，直到我完全掌握為止。

評分☆☆☆☆☆

書很新，是正版，而且送貨很快，比書店便宜很多！

評分☆☆☆☆☆

是正品，送貨速度快，很滿意。

評分☆☆☆☆☆

好評！包裝很好，完成無任何破損，發貨速度很快，昨晚十點左右下單，今天下午收到瞭，贊！

評分☆☆☆☆☆

專業!適閤自學，也適閤教師參考。開本閤適，紙張好，雙色印刷，難度適中，配有練習和聽力光盤。值得購買!

評分☆☆☆☆☆

印刷精美，紙張好，裝訂好。內容精煉翔實，值得學習參考。物有所值，書蟲必備。

評分☆☆☆☆☆

好，非常好，給朋友傢孩子買的

評分☆☆☆☆☆

好好看看這個書是根據教育部認證學曆學位認證

評分☆☆☆☆☆

每個階段都有不同的收獲

評分☆☆☆☆☆

老師推薦的，內容很不錯。