迪士尼动画故事英语分级读物 第1级 奇幻森林 森林里的好朋友 [4-12岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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美国迪士尼公司 著，国开童媒（北京）文化传播有限公司 编

图书标签:

• 迪士尼
• 动画故事
• 英语分级读物
• 第1级
• 奇幻森林
• 森林里的好朋友
• 4-12岁
• 少儿英语
• 绘本
• 原版英语
• 英语学习

出版社： 中央广播电视大学出版社

ISBN：9787304079871

版次：1

商品编码：12000877

包装：平装

丛书名： 迪士尼动画故事英语分级读物

开本：16开

出版时间：2016-11-01

用纸：铜版纸

编辑推荐

适读人群 ：4-12岁
　　兰登书屋经典英语分级读物“Step into Reading系列”终于和中国小读者见面了！
　　“Step into Reading系列”是兰登书屋分级读物中的镇店之宝，在国外已经有了数十年的出版历史，获得了非常好的口碑。我们选取了“Step into Reading系列”中广受小读者喜爱的迪士尼形象，组成了这套《迪士尼动画故事英语分级读物》。我们还为每个故事配备了相应的音频资料，帮助小读者打开英语学习的大门。第一级和第二级的故事书中还配有和故事相关的单词卡，帮助小读者复习单词，学习故事里的简单句子。
　　第一级：准备阅读 Step 1: Ready to Read
　　你的孩子会背字母表吗？你的孩子想要开始阅读吗？第一级读物正适合刚入门的孩子。
　　超大字号，简单单词；极富韵律，朗朗上口
　　推荐读者年龄段：学龄前儿童
　　第二级：亲子阅读 Step 2: Reading with Help
　　你的孩子能一眼就认出常用单词吗？能否在家长的帮助下读出新单词？第二级读物正适合这一阶段的孩子。
　　基础单词，简单句子；生动故事，轻松幽默
　　推荐读者年龄段：小学一年级至二年级学生
　　第三级：自主阅读 Step 3: Reading on your Own
　　你的孩子能轻松掌握新单词吗？你的孩子能独立阅读吗？快让孩子阅读第三级读物吧！
　　精彩文字，浅显易懂；故事情节，引人入胜
　　推荐读者年龄段：小学三年级及以上学生

内容简介

　　毛克利和朋友们生活在森林里，他们每天一起跑步，一起跳舞，一起游戏。
　　翻开这本书，走进奇幻森林，去认识毛克利和他的动物朋友吧！

作者简介

　　迪士尼全称为华特迪士尼，是一家总部设在美国伯班克的大型跨国公司，主要业务包括娱乐节目制作、主题公园、玩具、图书、电子游戏和传媒网络。旗下的公司（品牌）有皮克斯动画工作室、惊奇漫画公司、试金石电影公司、米拉麦克斯电影公司、博伟影视公司、好莱坞电影公司、ESPN体育、美国广播公司（ABC）及卢卡斯影业。

内页插图

前言/序言

好的，以下是一本完全不同于您提到的迪士尼动画故事分级读物的图书简介： 书名：《大航海时代的秘密航道：探寻失落文明的足迹》 作者： [此处可填入虚构的探险家或历史学者姓名] 装帧与设计： 精装，封面采用仿古羊皮纸质感，配以复杂精细的航海图纹样和一只威严的狮鹫浮雕。内页采用带有微黄色调的环保纸张，穿插大量手绘风格的地图、船只草图、异域风光速写以及拓片仿制品。全书配有定制书签，其形状模仿16世纪的六分仪。 图书定位： 本书是一部融合了硬核历史考证、神秘学探秘与古典冒险精神的非虚构历史探险著作。它旨在带领读者穿越时空，重返地理大发现的黄金时代，探索那些被官方历史叙事所忽略的“隐秘航线”和“消失的文化遗迹”。 --- 内容提要： 《大航海时代的秘密航道》并非一本讲述标准历史教科书上哥伦布或麦哲伦事迹的陈旧记录。它是一份由长期致力于边缘历史研究的学者们，根据全球范围内搜集到的散佚航海日志、炼金术手稿、以及民间口述传说编撰而成的“未竟之路”报告。 本书的核心议题在于挑战“发现”的定义，深入探究在欧洲人绘制世界地图之前，全球范围内已然存在的复杂贸易网络与高度发达的文明中心。作者团队通过跨学科的严谨考证，试图揭示在15世纪至17世纪，一批被主流史学界视为“异端”或“伪科学”的航海家和探险家们所追逐的秘密目标。 第一部分：迷航的起点——来自地中海的低语 本部分聚焦于大航海时代爆发前夕，地中海及北非地区流传的古老传说。我们深入剖析了圣殿骑士团解散后，其核心成员可能携带的知识遗产——包括对更精确的天文计算方法，以及关于“西方之缘”的地理猜想。 亚历山大图书馆的幽灵航线： 考证了部分阿拉伯学者关于非洲南部海岸线和印度洋季风规律的早期记录，这些记录远早于葡萄牙人的实际勘测时间。 塞浦路斯岛的罗盘秘密： 分析了一批中世纪晚期航海工具的特有结构，推测其中隐藏了用于确定“磁偏角”的独立体系，这直接关系到远洋导航的精度。 第二部分：跨越赤道的阴影——失落文明的坐标 这是本书最引人入胜的部分，作者们将焦点投向了那些在殖民扩张的铁蹄下被迅速抹去的文明遗迹。不同于通常的考古报告，本书侧重于分析这些文明遗址在当时欧洲探险家心中的“战略价值”。 安第斯山脉的“天空之城”： 详细比对了西班牙征服者留下的零散信件中对某个未被发现的印加高山堡垒的描述。该堡垒被认为收藏了关于“能量汇聚点”的古代知识，而非仅仅是黄金。书中首次公开了一张根据当地部落口述和西班牙军事地图碎片重构的“三点连线图”。 东南亚的海底城邦： 探讨了爪哇海及苏门答腊海域流传的关于“沉没的摩诃诃罗国家”的传说。作者团队运用现代声呐数据，对比了17世纪荷兰东印度公司船长的私密日志，试图勾勒出这些水下遗迹可能存在的地质轮廓，并讨论了为何这些发现被系统性地压制。 第三部分：北极冰盖下的“永恒之昼”悖论 本书的第三部分极具争议性，它考察了早期北极探险中那些无法用常规地理学解释的现象，并将这些现象与前哥伦布时代北欧航海家的传说联系起来。 维京人与“西方的界碑”： 深入分析了格陵兰和加拿大拉布拉多地区发现的非标准符文石。这些符文不仅记录了简单的航海事件，更包含了对极昼现象下，时间感知可能发生错乱的哲学思考。 “无风带”的谜团： 考察了多份16世纪探险船队的日志，它们都描述了在北纬高纬度地区遭遇的“绝对静止”海域。作者推测，这并非简单的气象现象，而是与当时探险家们使用的某种“导航媒介”的失效有关。 终章：地图之外的真实世界 最后，本书总结了这些秘密航道和失落文明的核心共性——它们都指向一个共同的观点：人类对地球的理解在某些关键节点上被“重置”过。作者呼吁读者，历史不应是单一维度的线性叙事，而是一个由无数交错、甚至相互矛盾的知识体系构成的复杂网络。 《大航海时代的秘密航道》不仅是对历史的追溯，更是一场智力上的冒险，它挑战你对已知的地理、历史乃至科学边界的既有认知。准备好，拿起这份探险家的指南，重新审视我们脚下这颗星球的真实面貌。 --- 目标读者群体： 对严肃历史、古典地理学、考古学有浓厚兴趣的成年读者。 热衷于解谜、密码学和未解之谜的推理爱好者。 对全球贸易史、殖民初期社会结构变迁有研究需求的专业人士。 喜欢《黄金城》式探险叙事，但更偏爱基于史料考证的读者。

评分☆☆☆☆☆

从教育学角度来看，这套读物在构建早期英语学习语境方面做得相当到位。它不仅仅是简单的故事翻译或词汇替换，而是通过构建一系列贴近孩子生活经验或想象力场景的故事线，来自然地植入核心词汇和常用短语。我注意到，第一级的选材非常侧重于描述简单场景、人物情感和基础动作，这些都是孩子在日常交流中最先需要掌握的部分。例如，描述“友谊”、“分享”、“帮助”等主题时，使用的句式结构都非常基础且重复性高，这对于形成语言的“肌肉记忆”非常有帮助。每次读完，我都会引导孩子复述一两个简单的句子，他们居然能毫不费力地模仿出来，这说明书中的语言模式已经通过多次阅读被内化了。相比那些枯燥的教科书，这种带有情感连接的故事更容易激发孩子的表达欲，让他们愿意去模仿和运用新学的语言。

评分☆☆☆☆☆

这套迪士尼动画故事的英语分级读物，尤其是针对初学者的第一级，确实让我眼前一亮。我给自己家那个刚开始接触英语的小家伙挑的，原本还担心内容会太难或者太枯燥，毕竟“分级读物”听起来就有点像教材。但拿到手后发现，这个系列的选材简直太有爱了！它巧妙地把孩子们熟悉的迪士尼角色和简单易懂的故事情节结合起来，让学习英语变成了一种自然的“玩耍”过程。比如，书里的对话和词汇量控制得非常好，不会一下子就堆砌一大堆复杂的句子，而是循序渐进地增加难度。每次读完一个小章节，都能感觉到孩子在词汇量和对基础句型的理解上都有了明显的进步。而且，不仅仅是枯燥的单词和句子堆砌，它还配有精美的插图，那些熟悉的迪士尼人物形象总是能第一时间抓住孩子的注意力，让他们愿意主动翻开书本。这种结合了兴趣点和教育目标的做法，真的太聪明了。我个人特别欣赏这种寓教于乐的设计理念，它让亲子共读的时间变得更加愉快和高效。

评分☆☆☆☆☆

拿到这套书后，最让我惊喜的是它的设计排版和印刷质量。要知道，给孩子买书，除了内容本身，书的“手感”和耐用性也是非常重要的考量因素。这套书的纸张厚实，拿在手里很有分量感，不容易被孩子轻易撕坏——这对于我家那位“拆书狂魔”来说简直是福音。色彩的运用也非常到位，饱和度高而不刺眼，完美还原了迪士尼动画片那种梦幻的视觉效果。更别提它的字体选择了，字号大小适中，间距舒适，对于正在学习自然拼读和认读基础单词的孩子来说，非常友好，大大减轻了阅读时的视觉疲劳。我发现，孩子在阅读时，不再是费力地去“读”文字，而是更专注于理解故事内容，因为那些清晰、漂亮的图画起到了很好的辅助作用。这种对细节的打磨，体现了出版方对目标读者群体的深入理解，不光是内容上的“分级”，连物理形态上的“友好度”也做到了位。

评分☆☆☆☆☆

这套书给我的感觉是，它真正理解了“4-12岁”这个跨度很大的年龄范围，它采取的是一个非常稳妥的“由浅入深”的策略。虽然我买的是第一级，但从内容设计来看，它显然是为刚刚接触英语阅读的低龄群体（比如四五岁）打下了坚实的基础。它的叙事节奏缓慢，句子结构短小精悍，确保了孩子们不会因为信息量过载而产生挫败感。更重要的是，它巧妙地利用了孩子们对“奇幻”和“森林”主题的天生好奇心。这种设定，使得即便是最基础的语法点，也能被包裹在一个引人入胜的冒险故事背景之下。我观察到，孩子在阅读时，注意力高度集中，这证明了好的故事背景能够有效地“掩盖”学习的艰涩感，让他们把精力放在故事的起承转合上，而语言技能的习得则是在不知不觉中完成的。

评分☆☆☆☆☆

我特别欣赏的是这套读物在鼓励孩子自主阅读方面的潜力。很多时候，我们做父母的可能因为工作忙碌，无法时时刻刻陪着孩子。但这套书的排版和内容难度，使得孩子在有一定的基础认知后，可以尝试“自己读”。我发现，我的孩子会拿着它，时不时地自己翻看，指着图片自己小声地“嘟囔”着一些单词和短句。这是一种非常积极的反馈，表明书本本身具备了强大的吸引力，不需要成年人时刻在旁边“翻译”或“指导”。它构建了一个相对独立且友好的阅读环境。这种成就感对于培养孩子长期的阅读习惯至关重要。当孩子因为能独立完成一本书的阅读而感到骄傲时，他们对下一本的兴趣自然就更大了。这套读物成功地充当了一个非常棒的“引路人”角色，把阅读的主动权交还给了孩子。

评分☆☆☆☆☆

书不错，插图精美。内容不多，信息量少.

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

不错，适合初学者自己阅读。

评分☆☆☆☆☆

物流很快，就是包装恨不得给0个星。这么包装不知道用没用心

评分☆☆☆☆☆

不错，适合初学者自己阅读。

评分☆☆☆☆☆

书不错，插图精美。内容不多，信息量少.

评分☆☆☆☆☆

书不错，插图精美。内容不多，信息量少.

评分☆☆☆☆☆

不错，适合初学者自己阅读。

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