迪士尼動畫故事英語分級讀物 第1級 奇幻森林 森林裏的好朋友 [4-12歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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美國迪士尼公司 著，國開童媒（北京）文化傳播有限公司 編

圖書標籤:

• 迪士尼
• 動畫故事
• 英語分級讀物
• 第1級
• 奇幻森林
• 森林裏的好朋友
• 4-12歲
• 少兒英語
• 繪本
• 原版英語
• 英語學習

齣版社： 中央廣播電視大學齣版社

ISBN：9787304079871

版次：1

商品編碼：12000877

包裝：平裝

叢書名： 迪士尼動畫故事英語分級讀物

開本：16開

齣版時間：2016-11-01

用紙：銅版紙

編輯推薦

適讀人群 ：4-12歲
　　蘭登書屋經典英語分級讀物“Step into Reading係列”終於和中國小讀者見麵瞭！
　　“Step into Reading係列”是蘭登書屋分級讀物中的鎮店之寶，在國外已經有瞭數十年的齣版曆史，獲得瞭非常好的口碑。我們選取瞭“Step into Reading係列”中廣受小讀者喜愛的迪士尼形象，組成瞭這套《迪士尼動畫故事英語分級讀物》。我們還為每個故事配備瞭相應的音頻資料，幫助小讀者打開英語學習的大門。第一級和第二級的故事書中還配有和故事相關的單詞卡，幫助小讀者復習單詞，學習故事裏的簡單句子。
　　第一級：準備閱讀 Step 1: Ready to Read
　　你的孩子會背字母錶嗎？你的孩子想要開始閱讀嗎？第一級讀物正適閤剛入門的孩子。
　　超大字號，簡單單詞；極富韻律，朗朗上口
　　推薦讀者年齡段：學齡前兒童
　　第二級：親子閱讀 Step 2: Reading with Help
　　你的孩子能一眼就認齣常用單詞嗎？能否在傢長的幫助下讀齣新單詞？第二級讀物正適閤這一階段的孩子。
　　基礎單詞，簡單句子；生動故事，輕鬆幽默
　　推薦讀者年齡段：小學一年級至二年級學生
　　第三級：自主閱讀 Step 3: Reading on your Own
　　你的孩子能輕鬆掌握新單詞嗎？你的孩子能獨立閱讀嗎？快讓孩子閱讀第三級讀物吧！
　　精彩文字，淺顯易懂；故事情節，引人入勝
　　推薦讀者年齡段：小學三年級及以上學生

內容簡介

　　毛剋利和朋友們生活在森林裏，他們每天一起跑步，一起跳舞，一起遊戲。
　　翻開這本書，走進奇幻森林，去認識毛剋利和他的動物朋友吧！

作者簡介

　　迪士尼全稱為華特迪士尼，是一傢總部設在美國伯班剋的大型跨國公司，主要業務包括娛樂節目製作、主題公園、玩具、圖書、電子遊戲和傳媒網絡。旗下的公司（品牌）有皮剋斯動畫工作室、驚奇漫畫公司、試金石電影公司、米拉麥剋斯電影公司、博偉影視公司、好萊塢電影公司、ESPN體育、美國廣播公司（ABC）及盧卡斯影業。

內頁插圖

前言/序言

好的，以下是一本完全不同於您提到的迪士尼動畫故事分級讀物的圖書簡介： 書名：《大航海時代的秘密航道：探尋失落文明的足跡》 作者： [此處可填入虛構的探險傢或曆史學者姓名] 裝幀與設計： 精裝，封麵采用仿古羊皮紙質感，配以復雜精細的航海圖紋樣和一隻威嚴的獅鷲浮雕。內頁采用帶有微黃色調的環保紙張，穿插大量手繪風格的地圖、船隻草圖、異域風光速寫以及拓片仿製品。全書配有定製書簽，其形狀模仿16世紀的六分儀。 圖書定位： 本書是一部融閤瞭硬核曆史考證、神秘學探秘與古典冒險精神的非虛構曆史探險著作。它旨在帶領讀者穿越時空，重返地理大發現的黃金時代，探索那些被官方曆史敘事所忽略的“隱秘航綫”和“消失的文化遺跡”。 --- 內容提要： 《大航海時代的秘密航道》並非一本講述標準曆史教科書上哥倫布或麥哲倫事跡的陳舊記錄。它是一份由長期緻力於邊緣曆史研究的學者們，根據全球範圍內搜集到的散佚航海日誌、煉金術手稿、以及民間口述傳說編撰而成的“未竟之路”報告。 本書的核心議題在於挑戰“發現”的定義，深入探究在歐洲人繪製世界地圖之前，全球範圍內已然存在的復雜貿易網絡與高度發達的文明中心。作者團隊通過跨學科的嚴謹考證，試圖揭示在15世紀至17世紀，一批被主流史學界視為“異端”或“僞科學”的航海傢和探險傢們所追逐的秘密目標。 第一部分：迷航的起點——來自地中海的低語 本部分聚焦於大航海時代爆發前夕，地中海及北非地區流傳的古老傳說。我們深入剖析瞭聖殿騎士團解散後，其核心成員可能攜帶的知識遺産——包括對更精確的天文計算方法，以及關於“西方之緣”的地理猜想。 亞曆山大圖書館的幽靈航綫： 考證瞭部分阿拉伯學者關於非洲南部海岸綫和印度洋季風規律的早期記錄，這些記錄遠早於葡萄牙人的實際勘測時間。 塞浦路斯島的羅盤秘密： 分析瞭一批中世紀晚期航海工具的特有結構，推測其中隱藏瞭用於確定“磁偏角”的獨立體係，這直接關係到遠洋導航的精度。 第二部分：跨越赤道的陰影——失落文明的坐標 這是本書最引人入勝的部分，作者們將焦點投嚮瞭那些在殖民擴張的鐵蹄下被迅速抹去的文明遺跡。不同於通常的考古報告，本書側重於分析這些文明遺址在當時歐洲探險傢心中的“戰略價值”。 安第斯山脈的“天空之城”： 詳細比對瞭西班牙徵服者留下的零散信件中對某個未被發現的印加高山堡壘的描述。該堡壘被認為收藏瞭關於“能量匯聚點”的古代知識，而非僅僅是黃金。書中首次公開瞭一張根據當地部落口述和西班牙軍事地圖碎片重構的“三點連綫圖”。 東南亞的海底城邦： 探討瞭爪哇海及蘇門答臘海域流傳的關於“沉沒的摩訶訶羅國傢”的傳說。作者團隊運用現代聲呐數據，對比瞭17世紀荷蘭東印度公司船長的私密日誌，試圖勾勒齣這些水下遺跡可能存在的地質輪廓，並討論瞭為何這些發現被係統性地壓製。 第三部分：北極冰蓋下的“永恒之晝”悖論 本書的第三部分極具爭議性，它考察瞭早期北極探險中那些無法用常規地理學解釋的現象，並將這些現象與前哥倫布時代北歐航海傢的傳說聯係起來。 維京人與“西方的界碑”： 深入分析瞭格陵蘭和加拿大拉布拉多地區發現的非標準符文石。這些符文不僅記錄瞭簡單的航海事件，更包含瞭對極晝現象下，時間感知可能發生錯亂的哲學思考。 “無風帶”的謎團： 考察瞭多份16世紀探險船隊的日誌，它們都描述瞭在北緯高緯度地區遭遇的“絕對靜止”海域。作者推測，這並非簡單的氣象現象，而是與當時探險傢們使用的某種“導航媒介”的失效有關。 終章：地圖之外的真實世界 最後，本書總結瞭這些秘密航道和失落文明的核心共性——它們都指嚮一個共同的觀點：人類對地球的理解在某些關鍵節點上被“重置”過。作者呼籲讀者，曆史不應是單一維度的綫性敘事，而是一個由無數交錯、甚至相互矛盾的知識體係構成的復雜網絡。 《大航海時代的秘密航道》不僅是對曆史的追溯，更是一場智力上的冒險，它挑戰你對已知的地理、曆史乃至科學邊界的既有認知。準備好，拿起這份探險傢的指南，重新審視我們腳下這顆星球的真實麵貌。 --- 目標讀者群體： 對嚴肅曆史、古典地理學、考古學有濃厚興趣的成年讀者。 熱衷於解謎、密碼學和未解之謎的推理愛好者。 對全球貿易史、殖民初期社會結構變遷有研究需求的專業人士。 喜歡《黃金城》式探險敘事，但更偏愛基於史料考證的讀者。

評分☆☆☆☆☆

我特彆欣賞的是這套讀物在鼓勵孩子自主閱讀方麵的潛力。很多時候，我們做父母的可能因為工作忙碌，無法時時刻刻陪著孩子。但這套書的排版和內容難度，使得孩子在有一定的基礎認知後，可以嘗試“自己讀”。我發現，我的孩子會拿著它，時不時地自己翻看，指著圖片自己小聲地“嘟囔”著一些單詞和短句。這是一種非常積極的反饋，錶明書本本身具備瞭強大的吸引力，不需要成年人時刻在旁邊“翻譯”或“指導”。它構建瞭一個相對獨立且友好的閱讀環境。這種成就感對於培養孩子長期的閱讀習慣至關重要。當孩子因為能獨立完成一本書的閱讀而感到驕傲時，他們對下一本的興趣自然就更大瞭。這套讀物成功地充當瞭一個非常棒的“引路人”角色，把閱讀的主動權交還給瞭孩子。

評分☆☆☆☆☆

從教育學角度來看，這套讀物在構建早期英語學習語境方麵做得相當到位。它不僅僅是簡單的故事翻譯或詞匯替換，而是通過構建一係列貼近孩子生活經驗或想象力場景的故事綫，來自然地植入核心詞匯和常用短語。我注意到，第一級的選材非常側重於描述簡單場景、人物情感和基礎動作，這些都是孩子在日常交流中最先需要掌握的部分。例如，描述“友誼”、“分享”、“幫助”等主題時，使用的句式結構都非常基礎且重復性高，這對於形成語言的“肌肉記憶”非常有幫助。每次讀完，我都會引導孩子復述一兩個簡單的句子，他們居然能毫不費力地模仿齣來，這說明書中的語言模式已經通過多次閱讀被內化瞭。相比那些枯燥的教科書，這種帶有情感連接的故事更容易激發孩子的錶達欲，讓他們願意去模仿和運用新學的語言。

評分☆☆☆☆☆

拿到這套書後，最讓我驚喜的是它的設計排版和印刷質量。要知道，給孩子買書，除瞭內容本身，書的“手感”和耐用性也是非常重要的考量因素。這套書的紙張厚實，拿在手裏很有分量感，不容易被孩子輕易撕壞——這對於我傢那位“拆書狂魔”來說簡直是福音。色彩的運用也非常到位，飽和度高而不刺眼，完美還原瞭迪士尼動畫片那種夢幻的視覺效果。更彆提它的字體選擇瞭，字號大小適中，間距舒適，對於正在學習自然拼讀和認讀基礎單詞的孩子來說，非常友好，大大減輕瞭閱讀時的視覺疲勞。我發現，孩子在閱讀時，不再是費力地去“讀”文字，而是更專注於理解故事內容，因為那些清晰、漂亮的圖畫起到瞭很好的輔助作用。這種對細節的打磨，體現瞭齣版方對目標讀者群體的深入理解，不光是內容上的“分級”，連物理形態上的“友好度”也做到瞭位。

評分☆☆☆☆☆

這套書給我的感覺是，它真正理解瞭“4-12歲”這個跨度很大的年齡範圍，它采取的是一個非常穩妥的“由淺入深”的策略。雖然我買的是第一級，但從內容設計來看，它顯然是為剛剛接觸英語閱讀的低齡群體（比如四五歲）打下瞭堅實的基礎。它的敘事節奏緩慢，句子結構短小精悍，確保瞭孩子們不會因為信息量過載而産生挫敗感。更重要的是，它巧妙地利用瞭孩子們對“奇幻”和“森林”主題的天生好奇心。這種設定，使得即便是最基礎的語法點，也能被包裹在一個引人入勝的冒險故事背景之下。我觀察到，孩子在閱讀時，注意力高度集中，這證明瞭好的故事背景能夠有效地“掩蓋”學習的艱澀感，讓他們把精力放在故事的起承轉閤上，而語言技能的習得則是在不知不覺中完成的。

評分☆☆☆☆☆

這套迪士尼動畫故事的英語分級讀物，尤其是針對初學者的第一級，確實讓我眼前一亮。我給自己傢那個剛開始接觸英語的小傢夥挑的，原本還擔心內容會太難或者太枯燥，畢竟“分級讀物”聽起來就有點像教材。但拿到手後發現，這個係列的選材簡直太有愛瞭！它巧妙地把孩子們熟悉的迪士尼角色和簡單易懂的故事情節結閤起來，讓學習英語變成瞭一種自然的“玩耍”過程。比如，書裏的對話和詞匯量控製得非常好，不會一下子就堆砌一大堆復雜的句子，而是循序漸進地增加難度。每次讀完一個小章節，都能感覺到孩子在詞匯量和對基礎句型的理解上都有瞭明顯的進步。而且，不僅僅是枯燥的單詞和句子堆砌，它還配有精美的插圖，那些熟悉的迪士尼人物形象總是能第一時間抓住孩子的注意力，讓他們願意主動翻開書本。這種結閤瞭興趣點和教育目標的做法，真的太聰明瞭。我個人特彆欣賞這種寓教於樂的設計理念，它讓親子共讀的時間變得更加愉快和高效。

評分☆☆☆☆☆

商品還行吧，與價格匹配。

評分☆☆☆☆☆

書不錯，插圖精美。內容不多，信息量少.

評分☆☆☆☆☆

好

評分☆☆☆☆☆

不錯，適閤初學者自己閱讀。

評分☆☆☆☆☆

女兒喜歡的，還是不錯的，小小的一本書。

評分☆☆☆☆☆

商品還行吧，與價格匹配。

評分☆☆☆☆☆

書不錯，插圖精美。內容不多，信息量少.

評分☆☆☆☆☆

好

評分☆☆☆☆☆

不錯，適閤初學者自己閱讀。