发表于2024-11-27
章祖安先生,从事书法教学五十余年,中国美术学院首任书法博导,被中国美院院长许江先生誉为三奇——首奇,文武奇人;第二奇,书艺奇遒;第三奇,风骨奇狷。先生于文、史、哲、艺皆有精研,尤于《易》学领悟精深。书法追求“清、厚、奇、古”的境界,元气、学养和手艺三者并重。此次从章先生历年书作中,精选小楷、行书、榜书若干,又将其宝爱的《石门颂》珍拓与临作并刊,四册大作,可谓是先生一生书艺学识的全面展示。书中还配有章先生高足牛子博士的技法分析和学书指导,简明扼要,学书者不可多得。
《石门颂》是汉代隶书精品,被历代书家奉为学书圭臬。章祖安先生书法风格渊源于《石门颂》,实是花费数十年功夫朝夕临池的结果。今将所临《石门颂》与自藏精拓本《石门颂》全文对照,临作与精拓本原大对应印刷,间有牛子对于先生《石门颂》临写的经验解读,无论是精拓版本,还是章先生对经典“透过刀锋看笔锋”精准地还原,抑或是教师的口传心授,这些都成为《石门颂》临习者必选的佳本。
主编:
牛子,1974年生于新疆乌鲁木齐。2001年毕业于中国美术学院国画系,获文学学士学位;2012年6月毕业于中国美术学院书法系,获文学博士学位,导师章祖安。书法江湖网站创始人。
作者:
章祖安,字秋农,陆维钊弟子。1937年8月13日生于浙江绍兴。1960年毕业于杭州大学中文系。1961年入浙江美术学院(今中国美术学院),历任助教、讲师、副教授、教授。
1963年起,参与浙江美术学院全国首届书法篆刻本科生的教学工作。1979年任全国首届书法篆刻硕士研究生五人指导小组成员。1993年享受国务院特殊津贴。1996年任中国美术学院书法专业首任博导。1997年任国务院学位委员会博士和硕士点通讯评议专家组成员,同年起任全国高等学校与科研院所学位与研究生教育通讯评议专家。
主要著述:《周易占筮学》、《章祖安书法集》、《中国传统文化与中国书法艺
术》、《中国当代书法——章祖安》、《佛魔居百品——章祖安书法作品集》。
美院可有奇人乎?答曰:章祖安先生正是。兹为先生拈出三奇:首奇,文武奇人;第二奇,书艺奇遒;第三奇,风骨奇狷。
——许江
祖安先生的书法,特色便是他强调的“书外功”。
——何怀硕
章老师学问深醇博大,其《中国传统文化与中国书法艺术》,意境阔大,理念宏深,不愧为经典之作。章老师书法四体皆工,造诣极高。记得我在读研究生期间,章老师的小行楷书一展示,就光彩照人,独领风骚。后见其书房壁间挂满《石门颂》风格的作品,风神卓绝,其笔性功夫,令人折服。后来章老师又钟情草书,虿尾银钩,不同凡响,近年又握铁笔作印,可谓一鸣惊人。近两年章老师的书法更加浑朴厚重,大气磅礴,使转纵横,更加神采奕奕。实缘胸次广、学问深、悟性高所至。
——王冬龄
最近,秋农先生有古典文学专业的训练,有传统文献学的修养,而且1961年以来就在浙美书法专业教书,对书法文化有整体把握。
——刘涛
我通读了章先生的文集,其中有些文章是二十多年后的重读,深感它们都经历住了时间考验,成为我们这个时代的理论佳作。章先生以学问为千古之事,作书刻印又何尝不是如此?我们看他的《石门颂》临本、有黄石斋遗韵的小字、气势磅礴的榜书、他刻的“佛魔居”、“佛魔”等印章,没有丝毫的苟且,却又沉着而生动,笔笔刀刀“都有精神处”。
——白谦慎
章祖安先生的书法特点是用笔沉实肯定,点画厚重雄浑,除了起笔收笔处,在行笔过程中绝少提按的变化,尤其是饱墨铺毫,裹锋绞转的习惯,都具有典型的碑派书风技法特征。
——刘恒
章先生书法中不时会流露出一种“俏皮”的趣味来,这种趣味显然不同于诸如雄强遒媚、雅致秀逸等书风特征,而是游离于其范畴之外的另一种东西,我以为那是一种洋溢着书写者人生感悟的意趣,无足够的学术涵养与艺术自信者,断难有此大境界。
——祁小春
章先生不是一般意义上的书家,他写字重“道”、循“理”、见“性”,反映在具体作品上,书写条理清晰,外表看似朴实,内质异常丰富,讲究书法的气象,他谈笔法也是以内质充盈为前提,故他的字是技术、形式、精神内涵的综合呈现,在做字、秀技、炫耀形式成风的书坛大背景下,章先生所坚持的书法传统在精神上与二王书风一脉相承,有潇然出尘之致。浙江的老一辈谢世后,能接步前辈书写风范的,大概只有章先生等少数人。
——唐吟方
章先生的书法,决不是一眼望去让人觉得好看的那种,以致有不少人认为章先生主治文史之学,书法只是其旁好。但若简单梳理一下章先生的书学之路,尤其上世纪80年代的一些代表作品,你会发现在新时期之初,当大多数书人还停留于基本法则的解读与学习时,先生则已站在传统文化精神的高度在创作了。
——白砥
在我的有限认识中,秋农先生对书法之“法”主要着力于两处:一是用笔合势,二是感悟自然。
——许洪流
清、厚、奇、古,四者备而杰作成章祖安
书有骨始清,有筋方厚,用笔、结构有出人意表之美则奇,古雅则全凭学养,四者备而杰作成。
这是我数十年学习古人书迹书论所领悟到的。今分而论之。
一、清
①《说文解字》:朖也,澂水之皃。段注:『朖者,明也,澂而后明,故云「澂水之皃」。』
农按:『澂』为『澄』之本字,水清不流谓之『澄』。《淮南子·说山训》:『人莫鉴于沫雨,而鉴于澄水者。』指静止之清水可以当镜子。
②
明也。《易·豫卦》之『彖辞』:『圣人以顺动,则刑罚清而民服。』虞注『清』字:『犹明也。』
③
洁也。《论语·微子》:『身中清,废中权。』马融云:『清,纯洁也。』谓虞仲、夷逸身处乱世,能洁身自好,远避政治舞台以免难。
④
有空虚之意。如『天』称『太清』,见《鶡冠子·度万》。『太清』又为道家『三清』之一。《抱朴子·杂应》:『上升四十里,名为太清,太清之中,其气甚刚。』
⑤
了结之意。如曰清算、清理、清账,总是交代清楚的意思,比如澄清问题,反之则谓一笔糊涂账。
综上义项,『清』之诗学内涵(或曰美学内涵)有清澈透明、清雅脱俗、清虚空灵、清新简洁等,它集中体现了中国古代文人的生活情趣和审美倾向,实为古典艺术的审美理想之一。
我之所以首拈『清』字,除『清』在中国艺术美中之本然地位外,主要是受到『清』之反对『浊』与『俗』的恶性刺激。
『浊』者浑浊,或曰肮脏,此书坛通病之一,盖深中『以丑为美』之病。『俗』者凡庸不雅之谓。古人有云:诸病可医,惟俗不可医。可见医俗之难。书法作品之俗,表现在作者将劣视做优而于作品中得意地强调之,遂成俗不可耐之习气(少儿不会在己作中强调缺点,故只有稚气,而无俗气)。本来,浊是浊,俗是俗,原是两种病,但不知从何时起,两者联手污染书坛,
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