大學計算機基礎教程/高等學校計算機基礎教育教材精選 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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郭娜，劉穎，王小英，龐國莉 著

圖書標籤:

• 計算機基礎
• 大學教材
• 高等學校
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• 基礎教育
• 精選教材
• 高等教育
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• 教材

齣版社： 清華大學齣版社

ISBN：9787302437772

版次：1

商品編碼：12015274

包裝：平裝

叢書名： 高等學校計算機基礎教育教材精選

開本：16開

齣版時間：2016-08-01

用紙：膠版紙

正文語種：中文

編輯推薦

　　（1）內容豐富，包括計算機基礎知識、Windows 7、Word 2010、Excel 2010、PowerPoint 2010、計算機網絡基礎、信息安全、多媒體技術基礎、數據庫基礎等內容。
　　（2）結構靈活，特彆適閤於64學時以下的學校使用，部分內容即使課上沒有時間講解，課下學生通過看教材、做練習也比較容易掌握。
　　（3）以曆年國傢計算機等級考試中所涉及的題目為切入點，使得學生在學習本課程的同時也為參加計算機一級考試做瞭復習準備，可謂一舉兩得；
　　（4）案例實用性、趣味性強。

內容簡介

　　本書共9章，主要內容包括計算機基礎知識、Windows 7、Word 2010、Excel 2010、PowerPoint 2010、計算機網絡基礎、信息安全、多媒體技術基礎、數據庫基礎等內容。
　　本書結構靈活，特彆適閤64學時以下的學校來使用，部分內容即使課上沒有時間講解，課下學生通過看教材、做練習也比較容易掌握；本教材的習題將曆年國傢計算機等級考試中所涉及的題目引入，使得學生在學習本課程的同時也為參加計算機一級考試做瞭復習準備，可謂一舉兩得；部分內容采用實用性較強的案例來介紹，趣味性也較強。

內頁插圖

目錄

大學計算機基礎教程第1章計算機基礎知識1
1.1計算機概述1
1.1.1計算機的誕生1
1.1.2計算機的發展3
1.1.3計算機的分類5
1.1.4計算機的工作特點7
1.1.5計算機的應用7
1.1.6計算機的發展趨勢9
1.2計算機中數據的錶示9
1.2.1數製及其不同進製之間的轉換9
1.2.2數據存儲單位13
1.2.3計算機中字符和漢字的錶示14
1.3計算機係統15
1.3.1計算機係統的組成15
1.3.2計算機硬件係統16
1.3.3計算機軟件係統18
1.3.4計算機的工作原理21
習題122
習題1參考答案23
第2章Windows 725
2.1Windows 7簡介25
2.1.1Windows 7運行環境與安裝27
2.1.2Windows 7啓動與退齣28
2.1.3Windows 7桌麵介紹29
2.2Windows 7的三大元素操作30
2.2.1Windows 7窗口的組成及操作30
2.2.2Windows 7菜單的組成及操作32
2.2.3Windows 7對話框的組成及操作33
2.3用戶、程序及任務管理35
2.3.1用戶管理35
2.3.2程序管理35
2.3.3任務管理器39
大學計算機基礎教程目錄2.4文件及文件夾管理40
2.4.1創建文件及文件夾41
2.4.2選擇文件及文件夾42
2.4.3移動、復製、刪除文件及文件夾44
2.4.4搜索、重命名文件及文件夾47
2.4.5更改文件及文件夾的屬性49
2.4.6壓縮及解壓縮文件及文件夾50
2.5計算機的個性化設置52
2.5.1設置個性化桌麵52
2.5.2設置個性化開始菜單57
2.5.3設置個性化任務欄58
2.5.4設置個性化鼠標、鍵盤及漢字輸入59
2.6係統維護61
2.6.1查看係統信息61
2.6.2備份還原61
2.6.3磁盤管理64
2.6.4係統安全66
習題269
習題2參考答案70
第3章Word 201071
3.1Word基本應用——製作海報71
3.1.1版麵設置71
3.1.2設置頁麵背景71
3.1.3插入形狀72
3.1.4製作詳細內容73
3.1.5打印海報73
3.2Word綜閤應用——製作求職簡曆74
3.2.1製作個人簡曆錶格74
3.2.2美化簡曆的封麵76
3.2.3設置頁麵邊框79
3.3Word高級應用——製作畢業論文81
3.3.1頁麵設置81
3.3.2屬性設置84
3.3.3使用樣式85
3.3.4多級符號88
3.3.5圖錶的創建和自動編號88
3.3.6添加頁眉、頁腳和頁碼92
3.3.7批注和修訂92
3.3.8添加目錄96
3.3.9字數統計101
習題3101
習題3參考答案102
第4章Excel 2010104
4.1Excel基本應用——製作傢庭財務管理錶104
4.1.1Excel的啓動與界麵介紹104
4.1.2規劃錶格結構，創建工作錶105
4.1.3輸入錶格內容，設置單元格格式108
4.1.4數據篩選功能的應用114
4.1.5為工作簿創建密碼116
4.2Excel綜閤應用——學生成績統計與分析117
4.2.1製作班級成績錶117
4.2.2製作班級統計錶129
4.2.3製作班級成績統計與分析圖錶133
4.3Excel高級應用——教工工資管理137
4.3.1計算“教工信息”工作錶中的“工齡”139
4.3.2計算“工資明細”工作錶中的各項內容144
4.3.3計算“工資匯總”工作錶中的“應發工資”148
4.3.4使用IF函數計算“個人所得稅”148
習題4150
習題4參考答案152
第5章PowerPoint 2010153
5.1PowerPoint基本應用——製作畢業答辯報告153
5.1.1將Word文檔插入到PowerPoint演示文稿中155
5.1.2使用不同視圖瀏覽演示文稿157
5.1.3幻燈片的編輯操作157
5.1.4設置幻燈片的頁眉和頁腳168
5.1.5幻燈片的外觀設置169
5.1.6設置幻燈片的放映效果170
5.2PowerPoint高級應用——製作小遊戲174
5.2.1編輯母版177
5.2.2使用動作按鈕和超鏈接179
5.2.3插入圖片183
5.2.4插入音頻文件183
5.2.5設置幻燈片的放映效果184
習題5185
習題5參考答案187
第6章計算機網絡基礎188
6.1何謂計算機網絡188
6.1.1計算機網絡的概念188
6.1.2計算機網絡的功能189
6.1.3計算機網絡的分類189
6.1.4計算機網絡的組成191
6.2如何接入計算機網絡192
6.2.1接入網絡可以采用哪些傳輸介質192
6.2.2接入網絡需要哪些網絡設備193
6.2.3接入網絡需遵守共同的規則——網絡協議195
6.2.4接入網絡的方式197
6.3揭開Internet的神秘麵紗198
6.3.1Internet簡介198
6.3.2IP地址199
6.3.3域名地址199
6.3.4Windows中的網絡配置200
6.3.5傢用無綫路由器的配置201
6.4計算機網絡有哪些應用204
6.4.1萬維網204
6.4.2搜索引擎205
6.4.3電子郵件206
6.4.4微博207
習題6208
習題6參考答案209
第7章信息安全210
7.1怎樣纔算信息安全210
7.1.1信息安全的概念211
7.1.2信息係統安全的概念212
7.2關於計算機病毒212
7.2.1計算機病毒的定義及其特徵212
7.2.2計算機病毒的分類214
7.2.3計算機病毒的預防和清除216
7.2.4木馬病毒217
7.3要保證信息安全可以采用哪些技術227
7.3.1數據加密技術227
7.3.2數字簽名技術229
7.3.3數字證書技術230
7.3.4防火牆技術237
7.3.5入侵檢測技術240
習題7242
習題7參考答案243
第8章多媒體技術基礎245
8.1多媒體技術的基本概念245
8.1.1多媒體的相關概念245
8.1.2多媒體技術的特點247
8.1.3多媒體信息的類型247
8.1.4多媒體技術的應用249
8.2多媒體計算機係統249
8.2.1多媒體計算機硬件係統249
8.2.2多媒體計算機軟件係統252
8.3多媒體信息的數字化和壓縮技術253
8.3.1音頻信息253
8.3.2圖像信息257
8.3.3視頻信息263
8.3.4數據壓縮技術266
8.4常用的多媒體軟件應用實例267
8.4.1以GoldWave為例介紹如何進行不同歌麯的閤成267
8.4.2以Photoshop為例介紹如何進行圖片閤成及編輯269
8.4.3以Flash為例介紹如何製作二維動畫276
8.4.4以FSSB為例介紹如何製作電子相冊281
習題8285
習題8參考答案287
第9章數據庫基礎288
9.1數據庫技術的基本概念288
9.1.1數據與數據庫288
9.1.2數據庫管理係統289
9.1.3數據庫係統289
9.2數據管理技術的發展290
9.3何謂數據模型292
9.3.1數據抽象過程292
9.3.2概念數據模型292
9.3.3邏輯數據模型294
9.3.4概念模型到邏輯模型的轉換296
9.4Access的應用297
9.4.1Access 2010的介紹297
9.4.2創建數據庫實例——教務管理係統298
9.4.3創建查詢300
習題9306
習題9參考答案307

《數字時代導航：計算機科學入門與應用》 本書是一本麵嚮大學低年級學生，旨在係統性地介紹計算機科學核心概念、基本原理及其廣泛應用。我們緻力於為初學者構建一個紮實的知識基礎，幫助他們理解計算機如何工作，並能熟練運用計算機解決實際問題，為未來更深入的學習和職業發展鋪平道路。 核心內容概述： 本書共分為十六章，內容循序漸進，由淺入深，涵蓋瞭計算機科學的各個重要方麵。 第一篇：計算的基石——理解計算機的本質 第一章：計算機概論 我們將從計算機的起源、發展曆程講起，帶領讀者瞭解計算機在人類社會進步中所扮演的關鍵角色。同時，深入剖析計算機的基本組成，包括硬件（中央處理器、內存、存儲設備、輸入/輸齣設備等）和軟件（係統軟件、應用軟件）的概念，理解它們之間如何協同工作，形成一個完整的計算機係統。我們還將介紹計算機的分類及其主要應用領域，讓讀者對計算機有一個宏觀的認識。 第二章：數據在計算機中的錶示 計算機內部的一切信息，無論是數字、文字、圖片還是聲音，最終都以二進製的形式存在。本章將詳細講解二進製、十進製、十六進製之間的轉換，以及計算機中常用的編碼方式，如ASCII碼、Unicode，以及整數和浮點數的錶示方法。理解數據在計算機中的底層錶示，是掌握後續許多計算機概念的基礎。 第三章：計算機網絡與互聯網 在信息爆炸的時代，理解計算機網絡至關重要。本章將介紹計算機網絡的組成、分類（如局域網LAN、廣域網WAN），以及各種網絡設備（路由器、交換機）。重點將放在互聯網的架構、TCP/IP協議族的核心原理（如IP地址、域名係統DNS、HTTP協議），以及常見的網絡應用（如電子郵件、萬維網WWW）。我們將幫助讀者理解信息如何在網絡中傳輸，以及如何安全地使用網絡資源。 第二篇：軟件世界的奧秘——編程與算法入門 第四章：程序設計語言基礎 程序設計語言是人與計算機溝通的橋梁。本章將介紹不同類型的程序設計語言（如高級語言、匯編語言、機器語言），以及它們各自的特點和適用場景。我們將以一種易於理解的、現代的編程語言（例如Python）為例，講解程序的基本構成元素，如變量、數據類型、運算符、錶達式等，為後續的編程實踐打下基礎。 第五章：程序控製結構 任何程序都需要按照一定的邏輯順序執行。本章將詳細介紹程序控製結構，包括順序結構、選擇結構（if-else語句、switch語句）和循環結構（while循環、for循環）。通過豐富的示例，讀者將學會如何利用這些結構來控製程序的執行流程，實現復雜的計算和邏輯判斷。 第六章：數據結構初步 數據結構是組織和存儲數據的方式，直接影響程序的效率。本章將介紹一些基本的數據結構，如數組、鏈錶、棧和隊列。我們將解釋它們各自的特性、優缺點以及在實際編程中的應用場景。 第七章：算法入門 算法是解決問題的步驟和方法。本章將定義什麼是算法，介紹算法設計的思想和要求（如正確性、效率、可讀性）。我們將通過一些經典的簡單算法示例（如綫性查找、二分查找、冒泡排序），幫助讀者理解算法的設計思路和分析方法。 第三篇：現代計算機應用——軟件開發與信息處理 第八章：數據庫基礎 數據是信息時代的寶貴財富，而數據庫是管理和組織海量數據的核心技術。本章將介紹數據庫的基本概念，如數據、數據庫、數據庫管理係統（DBMS）。我們將重點講解關係型數據庫模型，包括錶、字段、記錄、主鍵、外鍵等概念，並簡單介紹SQL語言的基本查詢操作，讓讀者瞭解如何從數據庫中提取和管理信息。 第九章：辦公自動化軟件應用 現代辦公離不開高效的辦公軟件。本章將重點介紹主流的辦公軟件套件，如文字處理軟件（如Word）、電子錶格軟件（如Excel）和演示文稿軟件（如PowerPoint）的核心功能和高級技巧。我們將通過實例演示，幫助讀者掌握文檔排版、數據分析、圖錶製作以及專業演示文稿的創建，從而提升工作和學習效率。 第十章：信息安全與隱私保護 隨著網絡應用的普及，信息安全問題日益突齣。本章將介紹常見的網絡安全威脅，如病毒、木馬、釣魚攻擊、黑客入侵等，並提供有效的防範措施，包括密碼安全、防火牆、殺毒軟件的使用。同時，我們將強調個人信息保護的重要性，介紹隱私泄露的風險以及如何保護個人隱私。 第四篇：前沿技術與未來展望 第十一章：圖形圖像處理基礎 數字圖像已經滲透到我們生活的方方麵麵。本章將介紹數字圖像的基本概念，如像素、分辨率、色彩模式（RGB、CMYK）等。我們將介紹常用的圖像處理軟件（如Photoshop）的基礎操作，包括圖像的打開、保存、裁剪、調整大小、顔色校正等，並簡要介紹一些圖像編輯和創作的基本原理。 第十二章：多媒體技術簡介 多媒體技術極大地豐富瞭信息呈現的方式。本章將介紹音頻、視頻等媒體數據的特點，以及相關的編碼格式（如MP3、MP4）。我們將探討多媒體內容的創作、編輯和播放技術，並展示多媒體在教育、娛樂、通信等領域的應用。 第十三章：人工智能初步 人工智能（AI）是當前最熱門的技術領域之一。本章將對人工智能進行初步的介紹，包括其定義、發展曆程和主要分支，如機器學習、深度學習、自然語言處理。我們將通過一些簡單的AI應用案例，讓讀者對AI的能力和潛力有一個初步的認識，激發他們對該領域的興趣。 第十四章：大數據與雲計算 大數據和雲計算是支撐現代數字經濟的兩大基石。本章將解釋大數據的概念、特徵（5V）及其分析方法，以及雲計算的模式（IaaS, PaaS, SaaS）和優勢。我們將闡述它們如何相互作用，推動信息技術的革新和應用。 第十五章：物聯網（IoT）與智慧生活 物聯網正在改變我們的生活方式。本章將介紹物聯網的概念、關鍵技術（如傳感器、通信技術）和體係架構。我們將展示物聯網在智能傢居、智慧城市、智能交通等領域的實際應用，描繪一個互聯互通的智慧生活圖景。 第十六章：計算機倫理與社會責任 作為數字時代的參與者，理解計算機倫理至關重要。本章將探討計算機技術發展帶來的倫理問題，如知識産權、網絡欺淩、算法偏見等，並強調開發者和社會大眾應承擔的倫理責任，倡導負責任地使用和發展計算機技術，促進技術的可持續發展，造福人類社會。 學習目標： 通過學習本書，讀者將能夠： 1. 掌握計算機的基本組成和工作原理。 2. 理解數據在計算機中的錶示方式。 3. 熟悉計算機網絡和互聯網的基本概念和應用。 4. 掌握一門常用編程語言的基礎語法和程序設計方法。 5. 瞭解基本的數據結構和算法思想。 6. 熟練運用辦公自動化軟件提高工作效率。 7. 認識信息安全的重要性並掌握基本的防護知識。 8. 初步瞭解圖形圖像處理、多媒體、人工智能、大數據、雲計算、物聯網等前沿技術。 9. 培養批判性思維，認識計算機技術帶來的倫理和社會影響。 本書內容翔實，配有大量圖示和示例，旨在幫助讀者輕鬆入門，並為他們開啓探索計算機科學的精彩旅程。

評分☆☆☆☆☆

這本書最讓我驚喜的是它的“創新性”和“前瞻性”。在如今飛速發展的科技時代，一本優秀的計算機教材，不僅要傳授基礎知識，更要能夠引領讀者關注行業的前沿動態。這本書在這方麵做得非常齣色。它在講解基礎概念的同時，也巧妙地融入瞭許多最新的技術和發展趨勢。例如，在講解“網絡技術”時，除瞭傳統的TCP/IP協議，它還簡要介紹瞭5G、物聯網等新興技術，以及它們對未來網絡發展的影響。在講解“數據管理”時，它不僅僅是介紹瞭傳統的數據庫技術，還對大數據、雲計算、人工智能等領域的相關技術進行瞭概述，讓我看到瞭未來數據處理和應用的發展方嚮。我特彆喜歡它在“人工智能”章節的介紹，雖然篇幅不長，但卻能夠勾勒齣人工智能的基本概念、發展曆程以及主要的學習方法，比如機器學習、深度學習等，並給齣瞭相關的應用案例，讓我對這個充滿前景的領域有瞭初步的認識。書中還引入瞭一些“案例分析”或者“項目實踐”的環節，這些案例往往都來源於實際的科技應用，比如如何利用Python進行數據分析，如何構建一個簡單的Web應用等，這讓我覺得學到的知識是與時俱進的，並且具有實際的應用價值。而且，書中在講解一些概念時，會結閤一些最新的科技新聞或者技術趨勢，這讓我在學習過程中不會感到枯燥，而是能夠感受到科技發展的脈搏。我記得在講解“算法”時，書中提到瞭圖靈奬得主的工作，以及他們在人工智能領域取得的突破，這讓我對算法研究的重要性有瞭更深刻的認識。這本書的“前瞻性”體現在它不僅僅是教授“是什麼”，更是引導我們思考“將是什麼”，它鼓勵我們去關注科技的未來，去思考計算機技術將如何改變我們的生活。總而言之，這本書不僅為我打下瞭堅實的計算機基礎，更點燃瞭我對科技前沿的探索欲望，讓我對未來的學習和發展充滿瞭期待。

評分☆☆☆☆☆

這本書最讓我贊賞的是它的“啓發性”。它不僅僅是機械地灌輸知識，而是通過各種方式，不斷地激發我的思考，引導我主動去探索和學習。在講解每一個新概念時，它總是會先提齣一些問題，或者列舉一些實際的場景，讓我思考“為什麼會這樣？”、“這個問題應該如何解決？”，然後在解答問題的過程中，引入相關的知識點。這種“問題導嚮”的學習方式，讓我覺得學習過程充滿瞭主動性和探索性，而不是被動地接受信息。例如，在講解“算法復雜度”時，它並沒有直接給齣大O錶示法，而是先通過比較兩種不同的排序算法的執行時間，來引齣“效率”的概念，然後解釋為什麼需要用“時間復雜度”來衡量算法的效率，並逐步介紹大O錶示法。這種方式讓我深刻理解瞭算法復雜度的意義，而不是僅僅記住一個公式。書中還穿插瞭大量的“思考題”和“討論題”，這些題目往往沒有標準答案，而是需要我們結閤所學的知識，進行獨立思考和分析。我經常會花很多時間去琢磨這些題目，雖然有時會遇到睏難，但每次思考的過程都是一次寶貴的學習經曆，讓我能夠從不同的角度去理解和應用所學的知識。而且，這本書的語言風格也很有啓發性，它常常會使用一些反問句或者引導性的陳述，來激發讀者的思考。例如，在講解“信息安全”時，作者可能會問：“如果你的個人信息被泄露，會帶來怎樣的後果？”、“我們應該如何保護自己的信息？”這些問題，會讓我們從自身齣發，去思考信息安全的重要性。書中還鼓勵我們去動手實踐，去嘗試編寫代碼，去搭建自己的小項目，通過實踐來加深對知識的理解。這種“動手實踐”的環節，讓我覺得學習計算機不再是紙上談兵，而是可以通過自己的努力去實現的。總而言之，這本書的“啓發性”讓我覺得學習過程不僅僅是知識的積纍，更是一種思維的鍛煉和能力的提升，它讓我學會瞭如何去思考，如何去探索，如何去創造。

評分☆☆☆☆☆

當我翻開這本書的第一頁，我就被它所傳遞齣的“嚴謹性”所打動。作為一本大學教材，它在知識的準確性和邏輯的連貫性上都做得非常到位。它不會為瞭追求簡潔而犧牲細節，也不會為瞭迎閤讀者而模糊概念。每一個知識點的引入都經過瞭深思熟慮，每一個概念的解釋都力求精準。在講解“二進製”和“數製轉換”時，它不僅給齣瞭公式，還詳細解釋瞭公式推導的過程，並對每一步操作的意義進行瞭說明。這讓我明白瞭為什麼會齣現這樣的公式，而不是簡單地死記硬背。在講解“計算機組成原理”時，它對CPU、內存、總綫等核心部件的介紹，都非常詳細，並且會深入講解它們的工作原理和相互之間的關係。例如，在講解“指令周期”時，它會詳細描述取指、譯碼、執行、寫迴等各個階段的操作，以及CPU如何與內存進行數據交互，這讓我對CPU的內部運作有瞭更深入的瞭解。書中還使用瞭大量的專業術語，但是對於每一個專業術語，都會給齣清晰的定義，並且會在後續的講解中反復齣現，加深讀者的印象。我尤其欣賞它在講解“程序設計”部分時，對每一個語法細節的嚴謹解釋。例如，在講解“指針”時，它會詳細解釋指針的定義、聲明、賦值、解引用等操作，並會用示意圖來展示內存地址的變化，避免瞭我們在實際編程中産生不必要的錯誤。書中還提供瞭大量的“考題解析”或者“易錯點提示”，這讓我能夠提前瞭解考試中可能齣現的難點，以及在學習過程中容易犯的錯誤，從而有針對性地進行復習和練習。這種嚴謹的態度，不僅體現在知識的深度和準確性上，更體現在對每一個學習細節的關注上。它讓我覺得，這本書不僅僅是一本教材，更是一種學習的標杆，它教會我如何以一種嚴謹的態度去對待知識，去探索和學習。總而言之，這本書的“嚴謹性”讓我能夠學到最準確、最可靠的計算機知識，為我未來的深入學習和研究打下瞭堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

這本書拿到手的時候，我就被它的封麵設計吸引瞭。那種素雅卻又不失厚重的風格，一看就知道是經過精心打磨的教材。我一直覺得，一本好的教材，不僅僅是知識的載體，更是一種學習的引導。它應該像一位循循善誘的老師，將復雜的概念化繁為簡，用生動的例子和清晰的邏輯，一點點地將我們引入知識的殿堂。拿到這本書，我迫不及待地翻開瞭第一頁。書中的排版非常舒適，字體大小適中，行間距也恰到好處，長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞。而且，每一章的開頭都有一個引人入勝的引言，或者一個與本章內容相關的實際應用場景，這一下子就勾起瞭我的學習興趣。我特彆喜歡它在介紹基礎概念時，總是能結閤生活中的實際例子。比如，在講到文件係統的時候，作者並沒有枯燥地羅列名詞，而是用我們日常整理文件、文件夾的比喻來解釋，一下子就明白瞭文件和目錄的概念。再比如，在講到網絡協議時，它用寄快遞的比喻來描述TCP/IP協議的工作流程，形象生動，讓人印象深刻。這種“潤物細無聲”的教學方式，讓我覺得學習計算機不再是一件枯燥乏味的事情，而是充滿樂趣和探索的過程。我尤其贊賞它對每一個新概念的引入都非常嚴謹，先給齣清晰的定義，然後逐步展開解釋，並通過圖示和代碼示例來加深理解。這一點對於我們這些初學者來說至關重要，它避免瞭我們在學習過程中産生“知其然不知其所以然”的睏惑。書中的習題設計也非常閤理，從簡單的選擇題、填空題，到需要動手實踐的編程題，覆蓋瞭本章所學的各個知識點，並且難度循序漸進，能夠有效地檢驗我們的學習成果。我嘗試做瞭幾道習題，發現它們的設計既有針對性，又能拓展我們的思維。總而言之，這本書給我帶來的不僅僅是知識的增長，更是一種學習方法和思維方式的啓發。我非常有信心，在它的引導下，我能夠紮實地掌握計算機基礎知識，為後續更深入的學習打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的第一印象就是“全麵”。它不僅僅是停留在理論層麵，更是將理論與實踐緊密結閤。在介紹一個新概念時，它不會僅僅給你一個定義，而是會深入淺齣地解釋其背後的原理，並且會給齣相應的應用場景。例如，在講解“算法”這個概念的時候，它並沒有直接拋齣各種算法的名稱，而是先從生活中解決問題的例子入手，比如如何規劃最短路綫，如何高效地整理書架，來引齣算法的本質——解決問題的步驟和方法。然後，再循序漸進地介紹一些基本的排序算法和查找算法，並且都配有清晰的僞代碼和流程圖，即使是對編程完全不熟悉的同學，也能通過這些圖示和僞代碼理解算法的邏輯。更令我驚喜的是，書中為每一個章節都設計瞭大量的課後習題，這些習題的類型非常豐富，從概念的理解到實際操作的運用，都考慮得非常周全。我尤其喜歡那些需要動手編寫簡單程序的習題，它們能夠幫助我們鞏固書本上學到的知識，並且培養我們的編程思維。書中還提供瞭源代碼，方便我們參考和對比，這對於自學來說非常友好。我記得有一道關於“循環結構”的習題，要求我們編寫一個程序來計算一個數列的和，書中的示例代碼清晰明瞭，我稍微修改瞭一下，就成功地實現瞭功能。這種即學即練的模式，大大提高瞭我的學習效率。此外，書中對一些計算機專業術語的解釋也格外到位，不會像一些網絡上的資料那樣晦澀難懂，而是用通俗易懂的語言來解釋，並且經常會用類比的方式來幫助我們理解。比如，在解釋“內存”和“硬盤”的區彆時，它用瞭“書桌”和“書櫃”的比喻，非常形象，讓我一下子就區分瞭它們的功能和特點。這本書不僅是知識的傳授，更是一種學習方法的啓迪，讓我看到瞭學習計算機的另一種可能性，一種更主動、更深入的學習方式。

評分☆☆☆☆☆

閱讀這本書的過程，就像是與一位經驗豐富的嚮導同行，他不僅指引你走嚮目的地，更會沿途為你講解風景的由來，讓你在欣賞美景的同時，也能理解其背後深層的含義。這本書在內容編排上，給我最深刻的感受就是它的“邏輯性”和“循序漸進”。它不會上來就拋齣一些高深的理論，而是從最基本、最核心的概念開始，一步步地構建起整個計算機知識體係的框架。比如，在講解“二進製”和“數製轉換”的時候，它並沒有直接給齣公式，而是先從我們熟悉的十進製講起，然後通過數數、分組等生活化的方式，一步步引齣二進製的原理，讓這個看似抽象的概念變得異常直觀。當我第一次接觸到“邏輯運算”時，總是覺得有點迷糊，但這本書用“開關電路”的比喻，將“與”、“或”、“非”等邏輯門的操作解釋得明明白白，我甚至可以想象齣實際的電路在工作時的樣子。更讓我贊賞的是，它在介紹每一個知識點的時候，都會給齣一些曆史背景或者發展曆程，這讓我能夠更好地理解這個技術為什麼會存在，它的發展過程是怎樣的，從而對這個知識點有更深刻的認識。例如，在講解“操作係統”時，它簡要迴顧瞭操作係統的發展史，從批處理係統到分時係統，再到現在的多任務、多用戶係統，讓我明白瞭為什麼我們需要操作係統，以及操作係統的核心功能是如何演進的。書中還穿插瞭一些“小貼士”和“思考題”，這些內容雖然不是核心知識點，但卻能極大地拓展我們的思維，引導我們去思考更深層次的問題。我常常被這些“思考題”所吸引，花時間去琢磨，也從中獲得瞭許多意想不到的啓發。這本書的語言風格也很有特點，它既有教材應有的嚴謹，又不失親切和幽默，讀起來一點也不枯燥。有時，作者還會用一些生動的比喻來解釋復雜的技術原理，讓我忍俊不禁，也加深瞭對知識的記憶。總的來說，這本書的優點在於它的“深度”和“廣度”並存，它既能讓你掌握紮實的基礎知識，又能培養你獨立思考和解決問題的能力，是學習計算機的絕佳伴侶。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的一個非常突齣的印象是它的“通俗易懂”。我知道計算機科學本身是一個非常專業和抽象的領域，很多概念對初學者來說可能充滿瞭挑戰。但是，這本書在處理這些復雜的概念時，做得非常齣色，它能夠用非常平實的語言，將枯燥的理論知識轉化為易於理解的內容。例如，在講解“網絡協議”時，這本書並沒有直接拋齣TCP/IP、HTTP等一堆術語，而是先從生活中寄送信件的比喻開始，逐步引齣網絡通信的整個過程，再將各種協議對應到通信過程中的不同環節，比如郵遞員、地址、郵戳等等，這樣一來，原本晦澀的協議概念就變得生動形象，容易理解。在講解“數據庫”時，它也用瞭“圖書館”的比喻，將數據庫比作圖書館，將錶比作書架，將記錄比作書籍，將字段比作書籍的目錄信息，讓我一下子就明白瞭數據庫的基本結構和數據存儲的方式。而且，書中還穿插瞭很多“生活實例”，比如如何通過搜索引擎查找信息，如何使用電子郵件進行通信，如何進行在綫購物等等，這些都是我們日常生活中經常會接觸到的場景，通過這些場景來講解相關的計算機知識，讓學習變得更有代入感。書中還大量使用瞭圖錶和插圖，這些視覺化的元素能夠幫助我們更好地理解抽象的概念。比如，在講解“數據結構”時，各種鏈錶、樹、圖的示意圖都非常清晰，讓我能夠直觀地看到它們之間的關係和操作方式。我尤其喜歡它在講解“麵嚮對象編程”時，用“傢庭成員”或者“動物”的比喻來解釋類、對象、繼承、封裝等概念，非常形象，讓我一下子就理解瞭這些抽象的編程思想。而且，這本書的語言風格非常友好，沒有那種高高在上的學術腔調，讀起來就像是在和一位耐心友善的老師交流，讓我感覺學習過程非常輕鬆愉快。總而言之，這本書的“通俗性”和“生活化”讓計算機學習不再是一件難事，它成功地降低瞭學習門檻，讓更多的人能夠輕鬆地入門計算機科學，並對其産生濃厚的興趣。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本書，我最直接的感受就是它的“實用性”。作為一本麵嚮大學生的教材，它沒有脫離實際應用，而是將理論知識與我們未來可能接觸到的實際工作和學習場景緊密聯係起來。書中在講解每一個知識點時，都會引用大量的案例，這些案例覆蓋瞭從日常辦公軟件的使用，到基本的編程開發，再到網絡應用等多個方麵。例如，在介紹“辦公軟件”時，書中不僅講解瞭Word、Excel、PowerPoint的基礎功能，還深入講解瞭如何利用這些軟件來製作演示文稿、處理數據報錶、撰寫專業報告，並且提供瞭很多實用的技巧和模闆，讓我覺得學到的知識可以直接應用到學習和未來的工作中。在講解“程序設計基礎”時，它並沒有止步於簡單的語法講解，而是通過一些小型項目的開發流程，比如如何編寫一個簡單的計算器，如何實現一個文件管理工具，來引導我們理解整個軟件開發的生命周期，以及如何運用所學的編程知識來解決實際問題。最讓我印象深刻的是，書中還專門開闢瞭一個章節來講解“信息安全與倫理”，這在很多同類教材中是比較少見的。它不僅講解瞭常見的網絡安全威脅，比如病毒、釣魚網站等，還強調瞭遵守信息安全法規和倫理的重要性，這對於我們即將步入社會、接觸更復雜的信息環境的學生來說，具有非常重要的指導意義。書中還設計瞭一些“動手實踐”的環節，要求我們去嘗試使用某些軟件，或者編寫一些簡單的代碼來完成特定的任務。這些實踐環節的設計非常巧妙，既能鞏固我們學到的理論知識，又能讓我們在實踐中發現問題、解決問題，從而提升我們的動手能力和解決問題的能力。而且，書中的配圖和圖錶非常豐富，各種流程圖、示意圖清晰明瞭，能夠幫助我們更直觀地理解抽象的概念。總之，這本書的“實用性”體現在其內容的選材、案例的貼切以及實踐環節的設計上，它讓我覺得學習計算機不僅僅是為瞭應付考試，更是為瞭提升自身的綜閤能力，為未來的發展打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的感覺就像是打開瞭一扇通往新世界的大門。在翻閱它的過程中，我仿佛看到瞭一個條理清晰、結構嚴謹的知識迷宮，而這本書就是我手中的指南針，指引我穿梭其中，發現其中的奧秘。我特彆欣賞這本書在“知識體係構建”上的獨到之處。它並沒有零散地羅列知識點，而是將計算機的基礎知識按照一種非常科學的邏輯順序進行編排。從最基礎的“硬件組成”和“軟件概念”，到“操作係統原理”，再到“程序設計基礎”，每一個章節都像是前一章節的自然延伸和拓展。這種編排方式，讓我能夠清晰地看到計算機這個龐大體係是如何一步步建立起來的，各個組成部分之間是如何相互協作的。書中在講解“硬件組成”時，不僅僅是列齣CPU、內存、硬盤等名詞，而是會深入講解它們各自的功能、工作原理，甚至會簡單介紹一下不同類型硬件的特點和選擇。例如，在講解“內存”時，它會區分RAM和ROM，並解釋它們在計算機中的作用，讓我明白瞭為什麼電腦需要內存，以及不同內存大小對電腦性能的影響。在講解“操作係統”時，它不僅介紹瞭操作係統的基本功能，比如文件管理、進程管理、內存管理，還深入淺齣地講解瞭它們是如何實現的，這讓我對操作係統的運行機製有瞭更深層次的理解。書中還使用瞭大量的類比和比喻來解釋復雜的概念，比如將CPU比作“大腦”，將內存比作“書桌”，將硬盤比作“書櫃”，這些生動的比喻讓我一下子就理解瞭它們的功能和關係，也更容易記住。而且，書中的圖示非常豐富，各種硬件的連接示意圖、操作係統的核心組件圖，都清晰直觀，幫助我更好地理解抽象的概念。我尤其喜歡它在每一個知識點後麵都會提供一些“拓展閱讀”的建議，這為我提供瞭進一步深入學習的路徑，讓我能夠根據自己的興趣和需求，去探索更廣泛的知識領域。總而言之，這本書的“結構性”和“係統性”讓我受益匪淺，它不僅教授瞭我知識，更教會瞭我如何去理解和構建一個完整的知識體係，為我未來的學習和發展奠定瞭堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

這本書最讓我感到“人性化”的地方在於它對學習者需求的深入理解。作為一本麵嚮大學生的教材，它充分考慮到瞭不同基礎、不同學習習慣的讀者。它不像一些過於專業的書籍那樣，上來就講很多晦澀難懂的理論，而是從最基礎、最核心的概念講起，循序漸進，讓每個人都能跟上節奏。在講解每一個知識點時，它都會提供多種形式的學習資源，比如文字解釋、圖示、錶格、代碼示例，甚至還有一些在綫資源的鏈接。我尤其喜歡它在講解“軟件開發工具”時，提供瞭多種不同操作係統的安裝和配置教程，並且會針對性的給齣一些常見問題的解決方案，這對於初學者來說非常友好，能夠幫助我們順利地搭建起自己的開發環境。書中還設計瞭大量的“常見問題解答”或者“易錯點分析”，這些內容非常實用，能夠幫助我們及時發現和解決學習過程中遇到的睏惑，避免走彎路。而且，這本書在內容的編排上，也考慮到瞭學習的連貫性和趣味性。它會盡量將相關的知識點放在一起講解，並且會穿插一些生動有趣的案例，讓學習過程不至於太過枯燥。我記得在講解“網絡基礎”時，書中用瞭“信息高速公路”的比喻，讓我一下子就理解瞭網絡的意義，以及不同節點之間的連接關係。此外，這本書的語言風格也非常貼近讀者，沒有那種生硬的學術腔調，而是用一種輕鬆、友好的方式來講解知識，讀起來非常舒適。它還會適當地運用一些幽默的語言，讓學習過程變得更加輕鬆愉快。總而言之，這本書的“人性化”體現在它對學習者的關懷和理解，它用最貼心的方式，幫助我們學習計算機知識，讓我們感受到學習的樂趣，並對計算機科學産生濃厚的興趣。

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太簡單瞭沒有什麼用

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