计算机基础（第四版）/高等学校计算机应用规划教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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顾沈明 编

图书标签:

• 计算机基础
• 计算机应用
• 高等学校教材
• 第四版
• 规划教材
• 入门
• 基础知识
• 信息技术
• 计算机科学
• 高等教育

出版社： 清华大学出版社

ISBN：9787302457251

版次：4

商品编码：12041163

包装：平装

丛书名： 高等学校计算机应用规划教材

开本：16开

出版时间：2017-01-01

用纸：胶版纸

页数：344

字数：514000

正文语种：中文

内容简介

　　《计算机基础（第四版）/高等学校计算机应用规划教材》介绍了信息与计算机的基础知识，Windows 7操作系统的基本操作和使用知识，Word 2010文字处理软件的基本知识，Excel 2010电子表格处理软件的基本知识，PowerPoint 2010演示文稿软件的基本知识，计算机网络与Internet的基础知识，数据库基础与Access 2010基础知识，微机的组装与维护等内容。《计算机基础（第四版）/高等学校计算机应用规划教材》内容覆盖全国及浙江省计算机一级考试大纲规定的内容。
　　《计算机基础（第四版）/高等学校计算机应用规划教材》图文并茂、重点突出、通俗易懂、实用性强，可作为高等院校的教材，也可以作为各类计算机培训班或自学者的教材。

目录

第一章 信息与计算机基础知识
第一节 信息与信息技术
一、信息
二、信息技术
三、电子商务的概念
第二节 计算机概论
一、计算机的产生
二、计算机的发展历程
三、微型计算机的发展历程
四、计算机的发展趋势
五、计算机的特点与分类
六、计算机的应用
七、计算机的主要技术指标
第三节 计算机中的信息
一、信息的表示形式
二、数制转换
三、信息的计量单位
四、数值在计算机中的表示
五、文字、字符的编码
第四节 计算机系统
一、硬件系统
二、软件系统
第五节 计算机语言
一、低级语言
二、高级语言
三、程序设计
第六节 信息安全和职业道德
一、信息安全的基本概念
二、计算机病毒
三、计算机犯罪
四、计算机职业道德
第七节 计算机软件知识产权保护
第八节 多媒体技术与多媒体计算机
一、多媒体的基本概念
二、多媒体技术的特点
三、多媒体计算机

第二章 操作系统
第一节 操作系统简介
一、操作系统的功能
二、操作系统的分类
三、常用的微型机操作系统
第二节 Windows 7的基本操作
一、Windows 7的启动
二、Windows 7的界面组成
三、鼠标和键盘操作
四、操作窗口
五、对话框的使用
六、菜单的组成与操作
七、工具栏操作
八、帮助系统
九、Windows 7的退出
第三节 Windows 7对程序的管理
一、启动应用程序
二、切换应用程序窗口
三、排列应用程序窗口
四、使用滚动条查看窗口中的内容
五、最小化所有应用程序窗口
六、退出程序
七、使用Windows任务管理器强制结束任务
八、使用快捷菜单执行命令
九、创建应用程序的快捷方式
十、剪贴板及其使用
第四节 Windows 7对文件的管理
一、Windows 7的资源管理器
二、Windows 7的文件和文件夹
三、管理Windows 7的文件和文件夹
第五节 Windows 7对磁盘的管理
一、查看磁盘空间
二、格式化磁盘
三、磁盘碎片整理程序
第六节 Windows 7的控制面板
一、设置桌面显示
二、设置日期和时间
三、设置输入法
四、设置鼠标和键盘
五、添加或删除程序
六、账户管理
七、系统信息查看
八、网络信息的查看
第七节 Windows 7对打印机的管理
一、安装和删除打印机
二、配置打印机
三、指定默认打印机
四、共享打印机
五、管理和使用打印机
第八节 Windows 7的汉字输入法
第九节 Windows 7的多媒体功能
一、录音机
二、媒体播放机
三、音量控制
四、画图

第三章 Word 2010文字处理软件
第四章 Excel 2010表格处理软件
第五章 PowerPoint 2010演示文稿软件
第六章 计算机网络基础知识
第七章 数据库基础与Access 2010
第八章 微机的组装与维护

《计算机基础（第四版）/高等学校计算机应用规划教材》 内容简介 本书是一本面向高等学校学生的计算机基础类教材，旨在为读者构建扎实的计算机理论知识体系，并掌握计算机应用的基本技能。全书紧密结合当前计算机技术的发展趋势和实际应用需求，内容全面、系统，层次清晰，易于理解和学习。 第一部分：计算机系统概述 本部分将带领读者走进计算机的世界，从宏观层面认识计算机的本质。 计算机的起源与发展： 回溯计算机从早期机械计算工具到现代电子计算机的演变历程，了解计算机技术发展的关键里程碑，以及不同代计算机的特点和代表性成就。 计算机系统的组成： 详细介绍计算机系统的两大组成部分——硬件系统和软件系统。 硬件系统： 深入剖析计算机硬件的核心组件，包括中央处理器（CPU）的功能与结构，内存（RAM）的作用与原理，存储设备（如硬盘、固态硬盘）的工作方式，输入设备（键盘、鼠标、扫描仪等）和输出设备（显示器、打印机等）的多样性及其连接方式。同时，还将介绍计算机的外部设备和接口，以及它们如何协同工作。 软件系统： 阐述软件的分类，重点介绍系统软件，包括操作系统的功能（如资源管理、文件管理、用户界面）和常见操作系统（如Windows、Linux）的特性；以及应用软件，涵盖办公软件（文字处理、电子表格、演示文稿）、图形图像处理软件、数据库管理系统等各类应用。 计算机网络的初步认识： 简要介绍计算机网络的定义、分类（局域网、广域网等）以及网络的基本组成（路由器、交换机、网线等）。为后续的网络应用部分打下基础。 数据与信息： 探讨数据和信息的概念，以及它们在计算机中的表示方式（二进制、编码等）。 第二部分：计算机硬件系统深入解析 本部分将对计算机硬件系统进行更细致的讲解，帮助读者理解硬件的工作原理。 中央处理器（CPU）： 深入理解CPU的构成，包括运算器、控制器和寄存器，以及指令周期、时钟频率等性能指标。 存储器系统： 区分主存储器（内存）与辅助存储器（外存）的特点、速度和容量。介绍缓存（Cache）在提升CPU访问速度中的作用，以及不同类型的存储介质（如HDD、SSD、光盘）的工作原理。 输入/输出（I/O）设备： 详细介绍各类I/O设备的接口标准、数据传输方式以及它们与主机的连接机制。 总线结构： 讲解计算机系统中数据传输的“高速公路”——总线，包括数据总线、地址总线和控制总线的功能。 微处理器与微型计算机： 介绍微处理器作为微型计算机核心的地位，以及个人计算机（PC）的典型结构。 第三部分：计算机软件系统与程序设计基础 本部分将聚焦于软件系统，并引入程序设计的概念。 操作系统详解： 深入讲解操作系统的核心功能，包括进程管理、内存管理、文件管理和设备管理。介绍常见的图形用户界面（GUI）和命令行界面（CLI）的操作方式。 文件管理系统： 讲解文件、目录（文件夹）的概念，文件的组织方式（如树形结构），以及文件的创建、删除、复制、移动、查找等基本操作。 程序设计语言： 介绍程序设计语言的分类（机器语言、汇编语言、高级语言）及其演进。 算法基础： 阐述算法的概念、特性（有穷性、确定性、可行性、输入、输出），以及算法的表示方法（自然语言、流程图、伪代码）。 数据结构初步： 介绍数据结构的基本概念，包括线性结构（如数组、链表）和非线性结构（如树、图）的简单应用。 简单的程序实现： 通过一个或多个易于理解的编程语言（如Python或C语言的入门级示例），展示如何将算法转化为可执行的程序，例如实现简单的计算、数据处理等。 第四部分：计算机应用与网络技术 本部分将带领读者探索计算机在各个领域的广泛应用，以及网络技术如何赋能现代生活。 办公自动化： 详细介绍Microsoft Office套件（Word、Excel、PowerPoint）或WPS Office等常用办公软件的使用技巧，包括文档编辑、数据分析、演示文稿制作等。 数据库应用基础： 讲解数据库的基本概念，如表、记录、字段，以及数据管理的基本操作。介绍简单数据库的创建和查询。 多媒体技术： 介绍图像、音频、视频等多媒体信息的表示形式、编码方式和常见处理工具。 互联网与万维网（WWW）： 阐述互联网的构成，TCP/IP协议族的基本原理，URL、HTTP协议等万维网核心概念。 常见的互联网应用： 介绍电子邮件、搜索引擎、即时通讯、网上购物、社交网络等互联网应用的使用方法和注意事项。 信息安全与隐私保护： 讲解计算机病毒、木马等恶意软件的危害，以及防范措施，包括密码安全、防火墙、杀毒软件的应用，以及个人信息保护的重要性。 信息技术伦理： 探讨在使用计算机和网络过程中应遵循的道德规范和法律法规。 第五部分：计算机系统的维护与发展趋势 本部分将关注计算机系统的日常维护和未来的发展方向。 计算机病毒的防治： 深入了解病毒的工作原理、传播途径，以及如何进行有效的预防和清除。 计算机的日常维护： 介绍硬件的简单检查、软件的更新与优化、系统备份与恢复等日常维护方法。 新兴技术展望： 简要介绍人工智能（AI）、大数据、云计算、物联网（IoT）等当前热门技术的发展及其对计算机应用的影响。 本书通过理论讲解与实践指导相结合的方式，力求使读者在掌握计算机基本知识的同时，也能培养独立解决计算机应用问题的能力，为未来学习和工作打下坚实基础。

评分☆☆☆☆☆

《高等学校计算机应用规划教材 计算机基础（第四版）》在“操作系统原理”的讲解，让我拨开了笼罩在“操作系统”身上的神秘面纱。我以前只知道操作系统是让电脑能够工作的“核心”，但对于它具体是如何工作的，却一无所知。这本书从最基础的概念讲起，比如进程、线程、内存管理、文件系统等，并用非常形象的比喻来解释这些抽象的概念。比如，它把进程比作一个正在运行的程序，而线程则是进程内部的一个执行单元，就像一个工厂里同时进行的不同生产线。内存管理部分，它解释了为什么电脑会有内存，以及内存是如何被分配和回收的，让我理解了为什么同时运行太多程序会导致电脑变慢。文件系统的讲解，让我明白了我们看到的文件夹和文件是如何在硬盘上被组织的，以及操作系统是如何管理这些数据的。书中还介绍了一些常见的操作系统，比如Windows、Linux、macOS，并比较了它们各自的特点和优势。这本书的讲解非常注重逻辑性和层层递进，让我能够一步步地理解操作系统的复杂性，并对其在计算机系统中的重要作用有了更清晰的认识。

评分☆☆☆☆☆

这本书关于“软件开发流程”的介绍，为我打开了认识软件是如何从无到有诞生的新视角。在此之前，我只是简单地认为软件就是程序员写出来的代码。但《计算机基础（第四版）》却让我看到了一个完整的软件生命周期，从需求分析、设计、编码、测试，到部署和维护，每一步都至关重要。书中详细阐述了需求分析的重要性，以及如何通过用户访谈、原型设计等方式来准确理解用户的需求。在软件设计方面，它介绍了模块化设计、接口设计等原则，让我明白了如何将一个庞大的软件项目分解成 manageable 的部分。编码部分，虽然没有深入讲解具体的编程语言，但阐述了代码规范、注释的重要性，以及如何编写可读性强的代码。测试环节，我学到了单元测试、集成测试、系统测试等不同层级的测试方法，以及它们在保证软件质量方面的重要作用。书中还提到了敏捷开发等现代软件开发方法，让我对软件行业的最新发展趋势有了初步的了解。这本书让我认识到，开发一个优秀的软件，需要团队的协作、严谨的流程和不断地迭代优化，而不仅仅是几个程序员敲几行代码那么简单。

评分☆☆☆☆☆

这本书的深度和广度都超出了我的预期，特别是它在“信息安全”这个话题上的探讨，让我耳目一新。作为一名计算机初学者，我以前对信息安全的概念只停留在“密码要复杂”、“不要随便点不明链接”这些非常表面的认知。然而，这本书却从更宏观的层面，详细介绍了信息安全的重要性，包括数据的保密性、完整性和可用性。它讲解了各种常见的网络安全威胁，例如病毒、木马、钓鱼攻击等等，并对这些威胁的产生原因和潜在危害进行了深入的剖析。让我印象最深刻的是关于“加密技术”的介绍，虽然讲解得并非十分深入，但基本原理和应用场景都清晰地阐述了。作者用类比的方式解释了对称加密和非对称加密的区别，让我能够相对容易地理解它们的工作机制。书中还提到了一些实际的安全防护措施，比如防火墙、杀毒软件、安全协议等等，并解释了它们各自的作用和重要性。这本书并非只是理论的堆砌，它还非常注重实践操作的指导。在讲解信息安全方面，它给出了一些实用的建议，比如如何设置强密码、如何识别网络钓鱼邮件、如何安全地使用公共Wi-Fi等等，这些内容对我来说是极其宝贵的。我感觉这本书不仅仅是在教授知识，更是在培养一种安全意识，这对于我们这些即将步入数字化社会的人来说至关重要。

评分☆☆☆☆☆

这本书的“计算机网络安全”部分，让我对数字世界的安全有了更深刻的认识，也让我看到了自己在这方面的不足。之前我对网络安全的概念非常片面，只知道要防范病毒和木马。但这本书从更专业的角度，详细介绍了网络安全的风险、攻击方式以及防护措施。它从操作系统的安全漏洞、应用程序的安全缺陷，到网络传输中的加密和认证机制，都进行了比较全面的介绍。书中对各种常见的网络攻击，比如DDoS攻击、SQL注入、跨站脚本攻击等，都进行了原理性的分析，让我明白了这些攻击是如何发生的，以及它们可能造成的危害。同时，书中也提供了一些非常实用的安全防护建议，比如如何使用强密码、如何定期更新软件、如何识别钓鱼网站、如何安全地使用社交媒体等等。我还学到了一些关于网络安全的基本概念，比如防火墙、入侵检测系统、数字证书等，这些都让我对网络安全防护体系有了更宏观的理解。这本书不仅仅是技术知识的传授，更是安全意识的培养，让我意识到在享受网络便利的同时，也要时刻保持警惕，保护好自己的数字资产。

评分☆☆☆☆☆

这本书的“多媒体技术基础”章节，让我重新审视了我们日常接触到的各种多媒体内容，从图片、音频到视频，一切都变得不再神秘。我一直以为这些都是“现成的”技术，但《计算机基础（第四版）》却深入浅出地揭示了它们背后的原理。书中详细介绍了数字图像的表示方式，比如像素、分辨率、色彩模型（RGB、CMYK等），让我明白了我们看到的色彩斑斓的图片是如何由无数个小点构成的。音频的数字化过程，包括采样率、量化比特数等概念，也得到了清晰的讲解，让我理解了为什么不同格式的音频文件会有不同的音质和大小。对于视频，书中解释了编码、解码、帧率等核心概念，让我明白了为什么视频文件可以连续播放，以及不同视频格式的优劣。我特别喜欢书中对各种多媒体文件格式的介绍，比如JPEG、MP3、MP4等等，并解释了它们各自的特点和适用场景。书中还提到了一些简单的多媒体编辑技术，比如图像的裁剪、音频的剪辑等，虽然没有深入讲解，但足以激发我进一步学习的兴趣。这本书让我意识到，我们每天沉浸在丰富多彩的多媒体世界中，而这些神奇效果背后，都有着严谨的计算机科学原理支撑。

评分☆☆☆☆☆

刚拿到这本《高等学校计算机应用规划教材 计算机基础（第四版）》，迫不及待地翻阅起来。我的学习背景是文科，对计算机的了解仅限于日常的文档处理和网络浏览，一直觉得计算机的世界深不可测，充满着各种晦涩难懂的术语和复杂的原理。然而，这本书却以一种非常友好的姿态拉近了我与计算机的距离。它并没有一开始就抛出大量技术细节，而是循序渐进地从最基础的概念讲起，比如计算机的构成、数据的表示形式、操作系统的作用等等。我尤其喜欢其中关于“数据表示”的章节，作者用了一些非常形象的比喻，比如把二进制的0和1比作电灯的开关，开关是关着的（0）或者开着的（1），一下子就把抽象的概念具象化了。同时，书中穿插的许多案例分析也让我印象深刻，例如在讲解文件管理的时候，就结合了我们日常生活中整理文件的场景，让我更容易理解文件和文件夹的概念，以及它们是如何在计算机中被组织和访问的。这本书的排版也非常清晰，大段的文字中间穿插着适时的插图和图表，使得阅读过程不会感到枯燥乏味。每一章的最后都有相关的思考题和练习，这对我来说是极大的帮助，能够及时巩固所学知识，并引发更深入的思考。我以前总是担心计算机专业术语太多，学习起来会很吃力，但这本书的语言风格非常贴近生活，很多地方都用通俗易懂的方式解释了技术原理，让我感觉自己真的可以掌握这些知识，而不是望而却步。

评分☆☆☆☆☆

《高等学校计算机应用规划教材 计算机基础（第四版）》在“网络技术”这一块的讲解，可以说是让我打开了新世界的大门。在此之前，我一直以为“上网”就是打开浏览器，输入网址，然后就能看到各种信息，对于背后的原理一无所知。这本书却把网络世界的神奇之处一层层地揭开了面纱。它从最基础的网络协议讲起，比如TCP/IP协议族，虽然一开始有些晦涩，但作者通过大量的图示和生活化的例子，比如把数据包比作邮寄包裹，一步步地解释了数据在网络中是如何传输的。IP地址和域名系统的概念也得到了清晰的阐述，让我理解了为什么我们可以通过一个好记的名字（域名）来访问一个具体的网络地址（IP地址）。我还学到了关于局域网和广域网的区别，以及路由器、交换机等网络设备的功用。书中对互联网的发展历程和未来趋势的展望也让我深受启发，它不仅仅是技术知识的传授，更是对整个信息时代脉络的梳理。我尤其对书中关于“云计算”和“物联网”的章节感到兴奋，这些前沿的技术概念在书中得到了比较通俗易懂的解释，让我对未来的科技发展充满了期待。这本书的讲解方式非常注重逻辑性和连贯性，使得我能够一步步地理解复杂的网络概念，而不是被大量专业术语淹没。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得编程是一项非常高深的技能，只有数学天才和逻辑大师才能掌握。然而，《计算机基础（第四版）》中的“程序设计基础”部分，彻底颠覆了我的看法。这本书没有直接抛出晦涩难懂的代码，而是从“什么是程序”、“程序是如何工作的”这些最根本的问题入手，让我对编程产生了全新的认识。它用非常形象的比喻，比如把程序设计比作写菜谱，需要一步步地给出指令，告诉计算机做什么，怎么做。书中对算法的概念进行了详细的讲解，并通过一些简单的例子，比如排序算法，让我理解了算法的逻辑和效率。变量、常量、数据类型这些基础概念也得到了清晰的解释，我不再觉得它们是冷冰冰的术语，而是构成程序的基本元素。最让我惊喜的是，书中还给出了一些伪代码和简单的程序示例，这些示例的逻辑清晰，注释也很详细，让我可以轻松地模仿和理解。我尝试着按照书中的指导，在电脑上写下第一个简单的“Hello, World!”程序，当屏幕上真的出现了那行字的时候，那种成就感是无法言喻的。这本书让我意识到，编程并非遥不可及，它更像是一种解决问题的逻辑思维方式，而计算机只是执行这些逻辑的工具。

评分☆☆☆☆☆

《高等学校计算机应用规划教材 计算机基础（第四版）》在“办公自动化软件应用”部分的讲解，可以说是为我的实际工作和学习带来了极大的便利。在此之前，我虽然能够熟练使用Word、Excel等软件，但很多高级功能和技巧却一无所知。这本书从基础的文档创建、编辑、排版，到表格的数据处理、图表制作，再到演示文稿的设计和放映，都进行了系统而详细的讲解。我尤其喜欢书中关于Excel数据分析的章节，它不仅仅介绍了公式和函数的使用，还演示了如何利用数据透视表、图表等工具进行数据可视化和趋势分析，这让我意识到Excel远不止是一个简单的表格工具，更是一个强大的数据分析平台。在Word方面，书中讲解了模板的使用、样式设置、目录生成等功能，让我能够更高效地创建专业化的文档。对于PowerPoint，书中提供了很多关于演示文稿设计原则和技巧的指导，比如如何制作吸引人的幻灯片、如何进行有效的演示等，这些内容对我即将面临的各种报告和讲解非常有帮助。这本书的讲解非常注重实用性，书中提供的练习和案例都贴近实际工作需求，让我能够立刻将所学知识应用到实践中。

评分☆☆☆☆☆

《高等学校计算机应用规划教材 计算机基础（第四版）》在“数据库基础”部分的讲解，可以说是让我看到了数据世界的强大力量。在此之前，我对于“数据库”的概念停留在一些模糊的印象中，以为它只是一个存放大量信息的“大仓库”。这本书却让我明白了数据库是如何组织、存储、管理和检索数据的，以及它在现代信息系统中的核心作用。书中从最基础的数据模型讲起，例如关系型数据库模型，并详细解释了表、字段、记录等基本概念。我特别喜欢作者在讲解“SQL语言”时采用的方式，虽然SQL语言本身有其专业性，但书中通过大量的实际操作示例，让我能够理解如何使用SQL语句来查询、插入、更新和删除数据。这些操作示例的设计非常贴近实际应用场景，比如查询某个学生的成绩，或者统计某个商品的销售额，让我觉得这些知识是有实际价值的。书中还提到了数据库的设计原则，比如数据冗余的避免和数据一致性的保证，这些内容让我对如何构建一个高效、可靠的数据库有了初步的认识。我感觉这本书就像一座桥梁，连接了我对数据的模糊感知和对数据库管理系统的清晰理解，让我看到了数据在信息时代的重要价值。

评分☆☆☆☆☆

实用，很好用的一本书

评分☆☆☆☆☆

看完了，很详细的介绍内容

评分☆☆☆☆☆

不错不错，送货很快

评分☆☆☆☆☆

内容很全面，题材新颖，感觉还可以。

评分☆☆☆☆☆

每一本书都特别好，很喜欢，用券很优惠，以后会继续买。

评分☆☆☆☆☆

快递非常给力，书的质量很好，必须给好评

评分☆☆☆☆☆

怎么说呢，对初学者还是有一定作用的。

评分☆☆☆☆☆

速度很快，晚上订单，第二天就到了。

评分☆☆☆☆☆

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