如何根據課文文體特點確定“教什麼”“怎麼教”的問題,受到越來越廣泛的關注。為瞭及時總結梳理有關研究成果,幫助一綫教師解疑釋惑,讓“關注文體”的課程理念落地生根,本書從理論和實踐兩個方麵對“小學語文文體教學”進行瞭係統地總結,並給齣瞭具體的教學課例。本書對一綫教師開展備課教學具有重要的參考價值。
挺好的,內容不錯?,挺好
評分封麵很髒,封底還有個黑手印,敗壞心情。以前在京東買書從沒遇到這種情況。
評分翻瞭目錄,準備過幾天讀一讀。
評分送到的書封麵很髒,有黑印,像是好久在架上被弄髒啦。我拿濕毛巾擦掉瞭。
評分書送貨倒是挺快,就是書本太髒瞭。每一本上麵都有髒的印子。
評分小學語文教師可入
評分非常好的書籍,對理解語文學科有幫助,傢長在教育孩子的路上也是自我學習的路程,父母和孩子一起成長。
評分書比較厚 感覺編寫比較用心
評分好,比書店價格閤理點,很好。
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