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北京万国学校,中国法律界的黄埔军校,是目前中国*大的法律教育培训基地。专注于司法考试培训20年,获得北京教育系统 4A评级(只有成立10年以上、0投诉的学校才能得此评级)。在全国拥有34所直营学校 61所加盟学校,覆盖全国。万国追求专业化的发展道路,不断创造着行业的标准。万国的系列课程、师资与图书已成为行业内的标杆。作为社会办学的知名品*,万国在国内高端法律培训市场迅速崛起,成为司法考试培训领域的卓越品牌。
微课索引 / 1
中国特色社会主义法治理论部分
专题一
中国特色社会主义法治理论导读 / 6
专题二
中国特色社会主义法治建设基本原理 / 7
第一节 全面推进依法治国的重大意义 / 8
第二节 全面推进依法治国的指导思想和总目标 / 9
第三节 全面推进依法治国的基本原则 / 10
专题三法治工作的基本格局 / 13
第一节完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,加强宪法实施 / 14
第二节 深入推进依法行政,加快建设法治政府 / 17
第三节 保证公正司法,提高司法公信力 / 20
第四节 增强全民法治观念,推进法治社会建设 / 24
专题四法治工作的重要保障 / 27
第一节加强法治工作队伍建设 / 28
第二节加强和改进党对全面推进依法治国的领导 / 30
法理学部分
专题五法理学导读 / 36
专题六法的本体 / 40
第一节法律部门与法律体系 / 42
第二节法的渊源与分类 / 43
第三节法的要素 / 53
第四节法的概念 / 61
第五节法的效力 / 65
第六节法律关系 / 68
第七节法律责任 / 72
第八节法的价值 / 75
专题七法的运行 / 81
第一节立法 / 82
第二节法的实施 / 85
第三节法适用的一般原理 / 89
第四节法律推理 / 92
第五节法律解释 / 95
专题八法的演进 / 102
第一节法的起源 / 102
第二节法的发展 / 103
第三节法的传统 / 104
第四节法的现代化 / 105
专题九法与社会 / 108
第一节法与社会的一般理论 / 109
第二节法与经济 / 110
第三节法与政治 / 111
第四节法与道德 / 112
第五节法与宗教 / 115
法制史部分
专题十法制史导读 / 118
专题十一中国法制史 / 119
第一节西周至秦汉、魏晋时期的法制 / 120
第二节唐宋至明清时期的法制 / 133
第三节清末、民国时期的法制 / 151
专题十二外国法制史 / 159
第一节罗马法 / 160
第二节英美法系 / 165
第三节大陆法系 / 170
宪法学部分
专题十三宪法学导读 / 180
专题十四宪法概述 / 182
第一节 宪法基本理论 / 183
第二节 宪法的实施及其保障 / 192
专题十五公民 / 200
第一节 我国公民的基本权利 / 201
第二节 我国公民的基本义务 / 208
专题十六国家 / 209
第一节 国家的基本制度 / 210
第二节 国家结构 / 214
第三节 人大代表的选举制度 / 221
第四节 人民代表大会 / 230
第五节 人民政府 / 241
第六节 基层群众性自治组织 / 243
第七节 人民法院与人民检察院 / 248
第八节 国家主席 / 249
第九节 中央军事委员会 / 250
司法制度部分
专题十七司法制度和法律职业道德概述 / 256
专题十八审判制度与法官职业道德 / 270
专题十九检察制度与检察官职业道德 / 280
专题二十律师制度与律师职业道德 / 289
专题二十一公证制度与公证员职业道德 / 307
论述解答精要部分
专题二十二论述解答精要导读 / 322
专题二十三解题思路 / 323
第一节 法律思维的基本特征 / 324
第二节 法律思维于论述解答中的运用 / 328
专题二十四考点解析 / 335
第一节 法律人裁判的事项——权利(或权力)
的行使运用是否具有正当性 / 336
第二节 法律人裁判的依据——法律 / 345
第三节 法律人裁判的目的——保障权利的实现 / 352
专题二十五其他问题 / 367
八、公证职业责任
公证职业责任,是指由于公证人员的违法和违反职业道德规范所造成的,公证机构和公证员对当事人等所承担的责任,包括惩戒处分、行政法律责任、民事法律责任和刑事法律责任。
(一)公证员处分
公证协会依据章程和有关行业规范,对公证员违反职业道德和执业纪律的行为,视其情节轻重,给予相应的行业处分。对公证员的处分有六种,即:警告、严重警告、罚款、记过、暂停会员资格、取消会员资格。公证协会在查处公证员违反职业道德和执业纪律行为的过程中,发现有依据公证法的规定应当给予行政处罚情形的,应当提交有管辖权的司法行政机关处理。
(二)行政处罚
1.种类
对公证员执业中违法行为的行政处罚分为警告、罚款、停止执业、没收违法所得和吊销公证员执业证书五种。对公证机构执业中违法行为的行政处罚分为警告、罚款、停业整顿和没收违法所得四种。
2.处罚决定机关
(1)对公证机构,由省级司法行政机关或者设区的市司法行政机关予以处罚。
(2)对公证员,由省级或设区的市司法行政机关予以处罚,公证员有依法应予吊销执业证书情形的,由所在地司法行政机关逐级报请省级司法行政机关决定。
(三)民事赔偿
公证机构及其公证员因过错给当事人、公证事项的利害关系人造成损失;公证员不直接对当事人、利害关系人承担赔偿责任,而由公证机构直接对当事人、利害关系人承担赔偿责任;公证机构赔偿后,可以向有故意或者重大过失行为的公证员追偿。当事人、公证事项的利害关系人与公证机构因过错责任和赔偿数额发生争议,协商不成的,可以向人民法院提起民事诉讼,也可以申请地方公证协会调解。
(四)刑事责任
公证员和公证机构的违法执业行为构成犯罪的,依照刑法追究其刑事责任。其中,公证员因故意犯罪或职务过失犯罪受刑事处罚的,应当吊销公证员执业证书。
温故知新 (查看解析,请扫码)
1.关于公证协会的说法哪些正确?
A.公证协会受司法行政部门的监督、指导
B.公证协会是公证业的自律性组织
C.公证协会是社会团体法人
D.公证协会对公证机构、公证员的执业活动进行监督
2.下列哪些人员不得担任公证员?
A.外国人
B.超过60周岁的人
C.因职务过失犯罪受过刑事处罚的人
D.被开除公职的人
3.关于公证机构,哪些说法错误?
A.以营利为目的
B.按行政区划层层设立
C.负责人须是公证员
D.负责人应当有5年以上执业经历
4.甲向乙借款3万元,乙以贵重金饰用于抵押。公证机构可办理下列哪些事项?
A.对甲、乙的借款合同办理公证 B.为甲、乙办理抵押登记
C.保管乙用于抵押的贵重金饰 D.为甲、乙代写借款合同
5.根据公证法,对下列哪一事项公证机关可予以办理公证?
A.马某拿着一份合同复印件到公证机关要求公证,经公证人员审查发现该合同有多处涂改痕迹
B.女青年李某29岁,至今未婚,到公证机关办理处女公证
C.张某与王某大学毕业工作多年,各自都有些积蓄,为避免婚后因财产问题发生纠纷,双方决定到公证机关办理婚前财产公证
D.杨父因正在读初中的儿子整天沉迷于网络游戏,多次劝说无效,遂决定与儿子解除父子关系,到公证机关申请公证
6.东城区居民甲将位于西城区的某房屋赠与乙。东城区公证处为此出具了公证书。下列哪些说法正确?
A.公证书自出具之日起生效
B.东城区公证处属于越权出具公证书
C.丙认为该房屋属于自己,并非甲所有,可以提起民事诉讼
D.甲认为公证书记载的房屋地址错误,可以申请东城区公证处复查
……
读完这本书,我最大的感受是它的内容设计非常贴合司法考试的实际考情。首先,在理论法学方面,它并没有止步于枯燥的理论概念,而是紧密结合司法考试的命题趋势,对重要的理论问题进行了深度剖析。比如,在讲到法治的内涵时,不仅仅列举了各种定义,还分析了不同学派的观点,并指出了在司法实践中如何理解和运用这些理论。这种“理论联系实际”的讲解方式,让我觉得学习不再是死记硬背,而是真正理解了理论的价值所在。其次,司法制度部分的梳理也相当到位。它系统介绍了我国司法机关的组织架构、职权划分、运行规则,特别是对一些前沿的司法改革举措,比如认罪认罚从宽制度、非法证据排除规则等,都进行了详尽的阐述,并分析了其背后的理论支撑和实践意义。这对于我理解和把握司法实践的最新动态至关重要。最让我惊喜的是论述题的讲解。它提供了多种不同类型的论述题解题思路和方法,例如如何审题、如何构思、如何展开论证,以及如何进行语言表达。书中还附带了大量高质量的模拟题和真题解析,通过对这些例子的学习,我能够更直观地掌握论述题的得分要点和答题技巧,让我对如何在考场上写出一篇优秀的论述题有了更清晰的认识。这本书的逻辑性很强,每个专题都层层递进,非常适合考生系统学习。
评分这本书最让我印象深刻的是其对论述题的“深度挖掘”。很多考生在备考论述题时,往往停留在机械记忆理论和法条的层面,难以形成有深度的分析。而这本《万国专题讲座8》则超越了这一点,它注重培养考生的“思辨能力”。在理论法学部分,它会引导我们去思考理论的起源、发展及其在现实中的意义,而不是简单地背诵定义。例如,在讲解“人权保障”时,它会追溯其历史演变,分析不同国家和文化背景下的理解差异,并结合中国国情,探讨如何在司法实践中有效保障人权。这种宏观的视野和深刻的洞察力,能够极大地提升论述题的立意高度。在司法制度部分,它则着重于分析制度的运行逻辑和改革的动因。例如,在探讨“司法公信力”时,它会分析影响司法公信力的各种因素,并从制度设计、程序保障、监督制约等多个角度,提出提升司法公信力的建议。而到了论述题的讲解,这本书更是将其“专题讲座”的优势发挥到了极致。它会针对不同的论述题类型,提供详细的解题步骤和方法,并且通过大量的案例分析,展示了如何将抽象的理论和制度转化为具体、有说服力的论述。它教会我如何“言之有物”,如何用精准的法律语言表达复杂的思想,并且能够做到条理清晰、逻辑严密。
评分这本书给我带来的最直接的好处,是它帮助我“打通了理论与实务的任督二脉”。在学习理论法学和司法制度时,我常常感到知识点之间联系松散,难以形成系统认知。这本书的“专题讲座”形式,就像是在为我搭建一座桥梁,将原本孤立的知识点串联起来,形成一个完整的知识网络。例如,在学习“程序正义”的理论时,它会立即将其与刑事诉讼中的证据规则、辩护权保障等制度性安排联系起来,并进一步分析这些制度安排如何体现程序正义的理念。这种“由点到面,由面到点”的讲解方式,让我能够更深刻地理解理论的实践意义。而对于论述题,这本书更是提供了“实战演练”的平台。它不是简单地给出题目和答案,而是通过解析案例,引导我思考“为什么会这样判”、“在这种情况下,如何才能写出最优的论述”。书中提供的“答题模板”和“思维导图”,能够帮助我快速梳理思路,避免跑题。更重要的是,它教会了我如何在有限的时间内,将所学的理论和制度知识灵活运用到论述中,并且能够做到论证充分、结构完整。我特别欣赏书中对一些“争议性”话题的处理,它能够全面展示不同观点,并引导我形成自己的独立判断,这对于提高论述题的深度和广度非常有帮助。
评分对于一本专门针对司法考试论述题的辅导书来说,这本书的价值在于其提供的“思维模型”和“实操指导”。在理论法学和司法制度的梳理上,它并非简单地堆砌知识,而是注重引导考生建立起一个完整的知识体系,理解知识点之间的内在联系。举个例子,在阐述“法的渊源”时,它不仅列出了中国的法律、行政法规、部门规章等,更重要的是分析了不同渊源之间的效力层级和适用关系,以及在司法实践中如何判断和选择适用的法律渊源。这种深度解读,远胜于一般的教材。而在论述题方面,这本书的“专题讲座”形式尤为突出。它不会直接给你现成的答案,而是教你如何“思考”和“表达”。例如,在讲到如何分析案例中的法律问题时,它会引导你从案件事实出发,找出核心争议点,然后运用相关的法律理论和制度知识,层层剥茧,最终形成一个有理有据的结论。书中提供的许多“思考框架”和“论述模板”,对于初学者来说,无疑是极大的帮助。它教会我如何从“是什么”上升到“为什么”,再到“怎么办”,从而构建出逻辑严谨的论述。我个人特别喜欢书中针对一些疑难复杂问题的剖析,它能够帮助我理解不同观点的争论,以及如何在论述中体现自己的独立思考。
评分这本书简直是为我量身打造的!作为一名备考2017年国家司法考试的考生,我一直在寻找能够系统梳理理论法学和司法制度知识,并且能有效提升论述题得分的资料。在海量的备考书籍中,这本《2017年国家司法考试·万国专题讲座8:理论法学·司法制度·论述题》瞬间吸引了我。拿到手后,迫不及待地翻阅。首先,它的装帧设计就很专业,纸张质量也很好,阅读起来非常舒适,这一点对于长时间的学习来说至关重要。我特别看重的是其“专题讲座”的形式,这意味着它不是简单地罗列知识点,而是有深入的讲解和提炼。理论法学部分,我希望能够构建起扎实的理论框架,理解法学的基本原理和思潮,这本书的讲座形式应该能帮我做到这一点。司法制度部分,则需要掌握我国现行的司法体制、运行机制以及相关的改革动态,我相信这本书能够提供清晰的脉络。最关键的论述题部分,我一直感到头疼,如何才能写出结构清晰、论证有力、观点鲜明的论述题,是备考的重中之重。这本书专门针对论述题进行讲解,我非常期待它能提供具体的答题技巧、范例分析,甚至是一些“金句”和高频考点。我尤其关注其是否能帮助我理解“论述”的本质,是如何将零散的知识点组织起来,形成一个完整的逻辑链条,并且能够结合案例进行分析。万国系列一向以其权威性和专业性著称,所以我对这本书的信心十足,相信它能成为我备考路上的得力助手。
评分还可以
评分书挺好的,但程序法还是比较适合听讲座,大家加油
评分书不错,质量不错,下次接着买!
评分印刷挺好的。
评分哈哈好好好好好好好好哈哈好好好好好好好好
评分很好很好很好很好很好。
评分书很好,适合考试
评分书还不错,物流也很给力,就是比较贵
评分这个吗,去年暑假早六晚十地看了整整两个月的书,读完了一整套七本专题讲座,结果还是。。。。你懂的,挥泪啊!今年我必胜!
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