詩書傳傢書係 唐詩宋詞私學課堂（套裝共5冊） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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俞陛雲，李霽野 著

圖書標籤:

• 唐詩
• 宋詞
• 古典詩歌
• 文學
• 教育
• 少兒教育
• 啓濛
• 傳統文化
• 詩詞鑒賞
• 文化經典

齣版社： 文津齣版社

ISBN：9787805546247

版次：1

商品編碼：12077485

包裝：盒裝

叢書名： 詩書傳傢書係

開本：32開

齣版時間：2017-05-01

用紙：純質紙

套裝數量：5

正文語種：中文

産品特色

編輯推薦

　　1、親子共讀的詩詞啓濛書
　　2、詩書代代傳的文化世傢風采錄

內容簡介

　　“忠厚傳傢久，詩書繼世長”，這是中國春節zui為廣泛書寫的對聯之一。“詩書傳傢”取其意思，將發揚中國傳統文化那些經典小書加以精挑細選，選齣那些今天讀者依然開捲有益的親切好讀的作品。這些書不僅適閤我們自己修身養性，尤其適閤傢庭共讀、親子共讀，它們是中國文化的“根”與“魂”，具有鮮明昂揚的“中國精神”，是應該不斷傳世的具有永恒生命力的作品。留給孩子這樣一套書，就是留給孩子作為中國人的一份自信。
　　這套書包括《唐詩宋詞私學課堂》（5種）、《唐詩宋詞細品慢講》（10種）、《跟大傢讀中國史》（10種）、《國學必讀經典》（12種），共計四套37冊。適閤做枕邊書，也適閤客廳、咖啡廳閱讀，方便輕巧也適閤帶一本去旅行。
　　《唐詩宋詞私學課堂》包含以下5種圖書，分彆是俞陛雲所著《詩境淺說》《唐五代詞境淺說》《兩宋詞境淺說》，李霽野所著《唐人絕句啓濛》《兩宋詞啓濛》。本叢書可謂zui適閤傢庭親子閱讀的詩詞啓濛書，帶你走近詩書代代相傳的文化世傢。

作者簡介

　　俞陛雲（1868—1950），字階青，彆號斐盦、樂靜、樂靜居士，晚號樂靜老人、存影老人、娛堪老人，室名樂靜堂、絢華室。浙江德清人，近代知名學者、詩人，並精通書法。俞陛雲是清末聞名中外的經學大師俞樾之孫，現代著名文學傢俞平伯之父。精於詩詞，著有《小竹裏館吟草》《樂青詞》《蜀輶詩記》《詩境淺說》《詩境淺說續編》《唐五代兩宋詞選釋》《樂靜吟》《清代閨秀詩話》等。

　　李霽野（1904—1997），著名作傢、翻譯傢、學者。安徽霍邱人，與韋素園、曹靖華、韋叢蕪、颱靜農等同為未名社主要成員，魯迅的學生，魯迅研究專傢。1927年肄業於燕京大學中文係，曾任教於天津女師學院、輔仁大學、颱灣大學、南開大學等。受魯迅、周作人的影響，一貫主張“直譯為主，意譯為輔”的原則，是直譯派的代錶。代錶性譯作包括夏綠蒂·勃朗特的《簡愛》，吉辛的《四季隨筆》，陀思妥耶夫斯基的《被侮辱與被損害的》等。著有《迴憶魯迅先生》《給少男少女》 《魯迅先生和未名社》等小說散文集多部。今人匯有《李霽野文集》9冊、《李霽野文集補遺》2冊。

精彩書評

　　從俞樾到俞陛雲、俞平伯一傢三代，秉承浙地的空靈之氣，張揚著俞氏傢族的文化風尚……這就是俞氏傢族幾代人對近現代詞學史的貢獻。
　　——陳水雲

　　作者是詩詞名傢，對唐詩有全麵而深入的探索，所以每每能用深入淺齣、雅俗共賞的語言，揭示齣每詩、每聯的詩情畫意來。……
　　好詩配以韻味無窮的美文，令讀《詩境淺說》的人不僅能得到寫詩的門徑，而且也能獲得美感的享受……
　　——吳庚舜

　　讀者閱讀李霽野先生這本啓濛，如果能夠懂得以個人的經驗觀照文學，同時以文學的美感升華人生，讓文學與人生在親切之中互為鏡像……
　　——韓敬群

目錄

詩境淺說 俞陛雲 著
唐五代詞境淺說 俞陛雲 著
兩宋詞境淺說 俞陛雲 著
唐宋詞啓濛 李霽野 著
唐人絕句啓濛 李霽野 著

詩書傳傢書係：唐詩宋詞私學課堂 (套裝共5冊) 內容簡介： “詩書傳傢書係：唐詩宋詞私學課堂（套裝共5冊）”是一套精心編排的經典文學讀物，旨在帶領讀者深入領略中華民族韆年詩詞文化的瑰麗與深邃。這套書並非簡單的詩詞集錦，而是以“私學課堂”的理念，將唐詩宋詞置於曆史、文化、藝術的廣闊背景下進行係統梳理與解讀，力求在傳承經典的同時，激發讀者的獨立思考與人文情懷。 第一冊：溯源唐風——詩歌的黃金時代 本冊聚焦於唐詩的輝煌篇章，從詩歌的起源與發展入手，勾勒齣唐代詩歌由盛轉衰的時代脈絡。我們不僅會品讀李白、杜甫、白居易、王維等巨匠的傳世名篇，更會探究他們創作背後的社會風貌、個人經曆以及所處的思想流派。書中將詳細分析不同時期、不同地域唐詩的風格特徵，如盛唐的雄渾壯闊、中唐的寫實與浪漫交織、晚唐的蒼涼與細膩。 深度解析： 每一首選入的詩歌，都將配以詳盡的解讀，從字詞的訓詁，到意象的象徵，再到情感的抒發，層層剖析，力求讓讀者理解詩歌的錶層含義與深層意蘊。我們將探討詩歌的結構藝術，如起承轉閤、對仗的運用，以及它們如何服務於詩歌的情感錶達。 文學背景： 詳細介紹唐代文學的繁榮景象，包括當時的文人群體、詩社活動、以及詩歌在社會生活中的地位。我們將追溯漢魏六朝詩歌的影響，審視唐詩如何在前人的基礎上實現突破與創新，最終達到頂峰。 文化視角： 結閤唐代的政治製度、經濟發展、宗教信仰、風俗習慣等，深入淺齣地闡釋詩歌如何成為反映時代精神的重要載體。例如，我們將會探討邊塞詩與時代擴張的關係，田園詩與隱逸思潮的關聯。 藝術欣賞： 除瞭文字解讀，本冊還將引導讀者從音樂、繪畫等其他藝術形式的角度來欣賞唐詩。我們將嘗試還原古人吟誦詩歌的韻律美，並結閤當時的繪畫風格，幫助讀者構建更立體的詩歌審美體驗。 “私學課堂”特色： 每章節結尾附有“思考與討論”環節，鼓勵讀者根據所學內容，對詩歌的創作手法、藝術價值、甚至當代的意義進行獨立思考，培養批判性思維。 第二冊：宋韻流芳——詞賦的新境 本冊將目光轉嚮宋代，重點在於詞的藝術。我們將迴顧宋詞的起源與演變，從晚唐五代的零星創作，到北宋的婉約與豪放並存，再到南宋的悲壯與淒婉。蘇軾、李清照、辛棄疾、柳永等詞壇巨匠的作品將是本冊的重中之重。 詞體解讀： 詳細介紹詞的體式特徵，如長短句的結構、詞牌的演變、以及詞與詩在形式與內容上的區彆。我們將解釋詞是如何從民間的歌謠發展而來，並逐漸成為士大夫階層錶達情感的重要形式。 風格流派： 深入剖析宋詞的幾大主要風格流派，如婉約派的細膩柔情，豪放派的豁達奔放。我們將通過具體的詞作，分析不同流派的語言風格、審美取嚮和情感錶達方式。 時代印記： 宋代社會經濟的繁榮、市民階層的興起、以及民族矛盾的尖銳，都在宋詞中留下瞭深刻的印記。本冊將結閤宋代的曆史事件，如靖康之恥、嶽飛抗金等，解讀詞作中所蘊含的傢國情懷、人生感慨。 女性視角： 特彆關注李清照等女性詞人的創作，探討她們在男性主導的文壇上如何以細膩敏感的筆觸，書寫女性的細膩情感、人生遭遇與時代變遷。 “私學課堂”特色： 本冊將引入“詞牌考略”的欄目，簡要介紹幾個重要的詞牌的來曆、格律以及其對詞作內容的影響，讓讀者在欣賞優美詞句的同時，也能瞭解其背後的結構美。 第三冊：意象與情思——唐詩宋詞的藝術密碼 本冊將超越具體的朝代，從更宏觀的視角，聚焦唐詩宋詞中的“意象”與“情思”。意象是詩詞中最具錶現力的元素，它們承載著作者的情感與思想，也喚起讀者豐富的聯想。 經典意象剖析： 我們將精選一係列貫穿唐詩宋詞的經典意象，如明月、楊柳、落花、孤舟、鞦風、梅花等，深入分析它們在不同語境下的象徵意義和情感色彩。例如，為何“月”常與思鄉、離彆相關聯？“落花”又寄托瞭怎樣的傷春之情？ 情感譜係： 梳理唐詩宋詞中豐富的情感譜係，包括喜悅、悲傷、孤獨、友情、愛情、思鄉、愛國、懷古等，分析作者如何通過不同的錶達方式，將這些情感融入詩詞之中。 藝術手法探究： 詳細介紹唐詩宋詞中常見的藝術手法，如比興、誇張、擬人、排比、反問等，通過具體詩句來闡釋這些手法的巧妙運用及其産生的藝術效果。 詩詞的音樂性： 探討詩詞的音韻美，包括平仄、押韻等，以及它們如何構成詩詞的節奏感和音樂感。我們將嘗試引導讀者感受詩詞的朗讀之美。 “私學課堂”特色： 設立“意象聯想”環節，讓讀者嘗試根據一個意象，自己去構思詩句，發揮想象力，體驗詩歌創作的樂趣。 第四冊：詩詞人生——品讀古人的智慧與情感 本冊將從更具人文關懷的角度，引導讀者通過詩詞去理解古人的生活、智慧與情感。我們將不再局限於單純的文本分析，而是嘗試與古人進行一場跨越時空的對話。 人生百態： 通過精選的詩詞，展現古人生活的方方麵麵，包括他們的讀書生活、仕途起伏、隱居山林、遊曆山河、以及麵對生老病死時的態度。 哲思與感悟： 挖掘詩詞中蘊含的深刻哲思，如人生短暫、世事無常、順應自然、知足常樂等，探討古人的智慧如何在詩歌中得以體現。 情感共鳴： 引導讀者在閱讀中尋找情感的共鳴，體會古人與我們相似的喜怒哀樂，從而拉近與曆史的距離。 名傢傳記與詩風： 結閤幾位代錶性詩人的生平事跡，闡釋其個人經曆如何影響瞭他們的詩歌創作，以及他們的詩歌風格如何成為其人生智慧的寫照。 “私學課堂”特色： 設立“古人生活場景再現”欄目，通過對詩詞中描寫的場景進行生動描繪，幫助讀者身臨其境，感受古人的生活氣息。 第五冊：詩意生活——經典迴響與現代啓示 本冊將是整套書的總結與升華，旨在探討唐詩宋詞在當代社會中的價值與意義，以及如何將詩意融入現代生活。 詩詞的現代性： 探討唐詩宋詞中那些曆久彌新、能夠引起現代人共鳴的主題，如對自然的贊美、對真摯情感的追求、對人生意義的探索等。 詩意生活實踐： 鼓勵讀者嘗試在現代生活中，藉鑒詩詞的意境和情懷，如在忙碌的生活中尋找片刻的寜靜，用心去感受自然的美好，珍視人與人之間的真摯情感。 詩詞的傳承與創新： 探討當代如何更好地傳承和弘揚唐詩宋詞文化，包括教育、創作、傳播等多個層麵。 “私學課堂”特色： 設立“詩詞創作小試牛刀”環節，鼓勵讀者嘗試用現代的語言，模仿古人的意境，創作自己的短詩，體驗詩詞創作的樂趣。同時，提供“詩詞鑒賞指導”，幫助讀者掌握獨立鑒賞詩詞的方法，使閱讀不再是被動接受，而是主動探索。 “詩書傳傢書係：唐詩宋詞私學課堂（套裝共5冊）”，不僅僅是知識的傳授，更是一場關於人文、關於情感、關於智慧的深度體驗。我們希望通過這套書，讓讀者在品讀韆古絕句的同時，也能點燃心中對中華優秀傳統文化的深厚熱愛，並在其中汲取滋養，豐富人生，最終將詩書之風，傳之於傢，揚之於世。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計實在太用心瞭，那種古典的韻味撲麵而來，光是捧在手裏摩挲著封麵，就能感受到一種沉靜的力量。紙張的質感也很棒，不是那種廉價的、一摸就掉色的感覺，拿在手裏有分量，讓人覺得物有所值。內頁的排版清晰明瞭，字體大小適中，即使是長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞。我尤其欣賞它在細節處理上的考究，比如扉頁的設計，那種古樸的印章式圖樣，一下子就把人帶入瞭那個詩意的時代。而且，它不是那種為瞭“復古”而復古的粗糙製作，而是真正做到瞭形神兼備，既有傳統韻味，又符閤現代人閱讀的舒適度。那種墨香若隱若現的感覺，仿佛真的能聞到舊時光的味道。這本書的物理存在本身就是一種享受，讓人願意把它放在書架最顯眼的位置，隨時取閱，細細品味。

評分☆☆☆☆☆

我這次買書的初衷是想係統地梳理一下自己對唐詩宋詞的理解，希望能找到一本既有深度又不失趣味的入門或進階讀物。這本書的內容編排確實做到瞭這一點。它沒有堆砌晦澀難懂的學術術語，而是采用瞭非常平易近人的講解方式。每一次選篇都恰到好處，既有傢喻戶曉的經典名篇，也有一些相對冷門但意境絕佳的佳作，這極大地拓寬瞭我的視野。對於那些背景知識的梳理，作者的處理方式非常巧妙，不會讓人感覺像在啃枯燥的曆史書，而是像一位學識淵博的長者在娓娓道來，將詩詞誕生的時代風貌、詩人的心路曆程，都描繪得活靈活現。讀完一首詞，再看作者的解讀，往往能有一種“原來如此”的豁然開朗之感，極大地提升瞭閱讀的樂趣和深度。

評分☆☆☆☆☆

我通常對這類涉及古典詩詞的讀物抱有一種審慎的態度，因為市麵上太多粗製濫造、辭藻堆砌卻缺乏真知灼見的作品。然而，這套書的作者顯然是下瞭大功夫的，其對音律、典故和曆史背景的掌握，都展現瞭深厚的學養。我特彆關注瞭其中幾處相對少見的典故解釋，發現其考證嚴謹，絕非網上隨手搜索拼湊而來。更難能可貴的是，作者在保持學術嚴謹性的同時，文筆極其流暢自然，沒有絲毫學究氣，讀起來酣暢淋灕。這使得原本可能顯得嚴肅的文化學習過程，變成瞭一場愉快的智力探險。它讓我相信，真正的國學經典，在現代人手中，依然可以煥發齣迷人的光彩，吸引並留住新一代的讀者。

評分☆☆☆☆☆

這套書最讓我驚喜的地方在於它對“私學”概念的實踐。它並非隻是簡單地羅列和賞析作品，而是像一位負責任的老師，在引導讀者建立一套屬於自己的鑒賞體係。它不僅僅教我們“讀懂”字麵意思，更重要的是教我們如何去“感受”和“品味”。比如，它會對比不同詩人處理同一主題時的手法差異，或者解析某個特定詞牌在不同作者筆下的風格演變。這種方法論的傳授，遠比單純的知識灌輸更有價值。它激活瞭我內心深處對美的敏感度，讓我不再隻是一個被動的接受者，而是開始嘗試去分析、去質疑、去形成自己的獨特見解。這本書真正做到瞭“授人以漁”，讓我對傳統文學的熱情被重新點燃。

評分☆☆☆☆☆

作為一個平時工作繁忙的“打工人”，我最看重的是閱讀的效率和沉浸感。坦白說，很多傳統文化書籍動輒就是厚厚一本，閱讀起來很有壓力。但這套書的篇幅控製得非常好，每一篇的講解都聚焦在核心要點上，節奏感把握得當。它不是那種讓你一口氣讀完就丟到一邊的書，而是那種適閤在睡前、通勤路上，或者午後獨處時，拿齣來翻閱幾頁，細細琢磨一番的“精神食糧”。特彆是它對意境的描摹，非常到位，常常能讓我從日常的瑣碎中抽離齣來，進入到詞人所創造的那個山水之間，感受那種超脫和曠達。這種隨時可以開啓、隨時可以迴歸的閱讀體驗，對我這種時間碎片化的人來說，簡直太友好瞭。

評分☆☆☆☆☆

內容不錯的，本計劃給三年級女兒看，一看不適閤，太深瞭

評分☆☆☆☆☆

很巴適很霸氣很霸道就是看不懂

評分☆☆☆☆☆

一顧傾人城嘆你眉清目秀

評分☆☆☆☆☆

西濛娜•穆拉紮尼，齣生於意大利米蘭，生活和工作在布蘭塔河畔。已齣版70多冊童書。2005 年，獲得紐約插畫協會銀奬，2007 年獲琴多奬，2008 年獲安徒生奬0 —6歲最佳作品奬。其作品多次在意大利及海外展齣。

評分☆☆☆☆☆

簡體橫版，紙張很好，這套書檔次很高。

評分☆☆☆☆☆

蒂花之秀

評分☆☆☆☆☆

驀然迴首沒想到你如此內秀

評分☆☆☆☆☆

還不錯，詩書傳傢。還不錯還不錯還不錯還不錯還不錯還不錯還不錯還不錯還不錯……

評分☆☆☆☆☆

非常好，性價比非常高，贊！