无障碍奥赛训练系列 小学同步奥数 四年级

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杨贵龙 著
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出版社: 南京大学出版社
ISBN:9787305184048
版次:3
商品编码:12080729
包装:平装
开本:16开
出版时间:2017-04-01
用纸:胶版纸
页数:166
字数:272000

具体描述

编辑推荐

知识点同步教材,学生学习无障碍。
同步与拓展并举,重在思维能力养成。
二维码答案提示,便于家长辅导与检查。

内容简介

本书是为小学四年级学生编写的学习辅导用书,全书通过贴近生活的奥赛题型进行基础知识的巩固和拓展训练,激发学生的学习欲望,增强学生的学习自信,提高学生的数学学习能力,促进学生数学思维习惯的养成,让学生在学习中体会到学习数学的快乐和成就感。 本次修订根据现版人教版小学数学教材内容调整相关单元顺序,提高同步性;更换部分习题,使内容更贴近学生实际生活。

作者简介

杨贵龙,小学教师,南京市小学副校长。长期从事小学数学教学与研究工作,擅长将教学研究成果应用于教学实践,出版过多套体现新课改精神的教学用书。

目录

上册
第一讲 大数的认识(数字谜)(1)
第二讲 大数的认识(平均数问题)(6)
第三讲 大数的认识(数的排列规律)(10)
第四讲 角的度量(巧数图形的个数)(15)
第五讲 三位数乘两位数(错中求解)(20)
第六讲 平行四边形和梯形(图形面积的计算1)(24)
第七讲 平行四边形和梯形(图形面积的计算2)(29)
第八讲 除数是两位数的除法(算式谜)(34)
第九讲 除数是两位数的除法(简算)(39)
第十讲 数学广角(归一问题)(43)
第十一讲 数学广角(归总问题)(48)
第十二讲 数学广角(相遇问题)(52)
第十三讲 数学广角(追及问题)(57)
第十四讲 数学广角(火车问题)(62)
第十五讲 数学广角(流水问题)(67)
第十六讲 数学广角(还原问题)(72)
综合能力测试(一)(77)
综合能力测试(二)(79)


下册

第一讲 四则运算(等差数列求和)(一)(82)
第二讲 四则运算(等差数列求和)(二)(86)
第三讲 四则运算(鸡兔同笼)(90)
第四讲 四则运算(盈亏问题)(95)
第五讲 混合运算(周期问题)(100)
第六讲 运算定律与简便计算(105)
第七讲 小数的意义和性质(定义新运算)(108)
第八讲 三角形(巧求角度)(113)
第九讲 三角形(逻辑推理)(118)
第十讲 小数的加法与减法(125)
第十一讲 图形的运动最短路线(129)
第十二讲 数学广角(植树问题)(136)
第十三讲 数学广角(方阵问题)(140)
第十四讲 简单的幻方(144)
第十五讲 数阵图(150)
第十六讲 牛顿问题(157)
综合能力测试(一)(162)
综合能力测试(二)(164)



《小学同步奥数:四年级》 点亮智慧之光,开启数学奇境 亲爱的读者朋友们,《小学同步奥数:四年级》是一套专为四年级小学生精心打造的数学思维训练读物。本书以国家小学数学课程标准为纲,紧密结合小学四年级数学教材的教学重点和难点,旨在帮助同学们在轻松愉快的氛围中,系统地提升数学思维能力,为未来的学习奠定坚实的基础。 为什么选择《小学同步奥数:四年级》? 小学四年级是小学数学学习中的一个关键转折点。在这个阶段,数学知识的深度和广度都有所增加,抽象思维能力开始扮演更重要的角色。仅仅掌握课本上的基础知识,可能难以满足更高阶的数学学习需求。而奥数,作为一种更具挑战性、更侧重思维训练的数学学科,能够有效地弥补这一不足,帮助学生拓展视野,激发学习兴趣,培养解决问题的能力。 本书并非简单罗列奥数题,而是将奥数思想巧妙地融入小学四年级数学知识体系中,让同学们在学习课本知识的同时,能够接触到更灵活、更深入的解题方法。我们相信,每个孩子都拥有无限的潜能,而《小学同步奥数:四年级》将是点燃这无限潜能的火种。 本书内容亮点解读 本书围绕四年级数学的核心概念,精心设计了以下几大模块,每个模块都力求内容丰富、形式多样、讲解透彻: 第一篇:数与代数——构建数的奥秘,玩转数字游戏 认识更大的数: 在四年级,我们开始接触到更大的数字,如万、十万、百万,甚至千万。本书将带领大家深入探索这些大数的意义、读法、写法以及它们在实际生活中的应用。通过有趣的数字游戏和比较大小的练习,让同学们对大数有一个直观而深刻的理解。 数的运算——乘法和除法的深入探讨: 四年级是乘法和除法运算的关键时期。本书将从基础的乘法、除法概念出发,逐步引入多位数乘法、除法,以及带余数的除法。我们不仅会讲解运算的规则和技巧,更会通过大量的变式练习,让同学们熟练掌握计算方法,并理解运算的内在逻辑。例如,我们会探讨乘法分配律、结合律、交换律在简便计算中的应用,以及除法算式中的商不变的性质等。 因数与倍数——探索数字的家族关系: 因数和倍数是数论中的基础概念,也是解决许多奥数问题的关键。本书将详细介绍因数和倍数的定义,以及如何找出两个数的最大公因数和最小公倍数。通过生动形象的图示和生活化的例子,让同学们理解因数和倍数之间的关系,并初步运用这些概念解决一些简单的数论问题。 分数的初步认识: 分数是连接整数和实数的重要桥梁。本书将引导同学们从生活中的实际场景出发,认识分数,理解分数的意义,并学会比较简单分母相同或分子相同分数的大小。我们将通过图形分割、物品分配等方式,帮助同学们建立对分数的直观认识。 方程思想的启蒙: 虽然四年级不正式学习代数方程,但我们可以通过“x”代表未知数,来引导同学们初步接触方程的思想。本书将设计一些简单的“填空”或“猜数”游戏,让同学们理解“等号”的意义,并尝试用符号表示未知量,为后续学习代数打下基础。 第二篇:图形与几何——徜徉空间世界,感受图形之美 认识平面图形——三角形、四边形及其特殊图形: 在四年级,我们对图形的认识将更加深入。本书将详细介绍三角形、四边形(平行四边形、梯形、菱形、长方形、正方形)的特征,并引导同学们观察它们在生活中的应用。通过动手测量、绘制,同学们将更深刻地理解图形的性质。 图形的周长与面积——从测量到计算: 本书将带领同学们学习计算常见平面图形的周长和面积。我们将从度量单位入手,理解周长和面积的含义,并通过拼图、分割等方法,推导出长方形、正方形的面积计算公式。同时,我们还会初步探讨一些组合图形的面积计算方法。 认识立体图形——认识长方体和正方体: 本书将引入长方体和正方体的概念,带领同学们认识它们的组成部分(面、边、顶点),了解它们的展开图,并初步感知它们的体积和表面积。通过观察模型,同学们将对立体图形有一个初步的空间概念。 对称图形——发现生活中的对称之美: 对称是自然界和人类创造物中普遍存在的现象。本书将引导同学们认识轴对称图形,学习找出图形的对称轴,并尝试绘制简单的对称图形。通过观察生活中的对称元素,培养同学们的观察力和审美能力。 第三篇:统计与概率——解读数据信息,预测未来可能 数据的收集与整理: 本书将通过生活中的实例,指导同学们如何有效地收集和整理数据,例如通过调查问卷、记录数据等方式。 图表分析——折线统计图的应用: 在四年级,同学们将接触到折线统计图。本书将详细讲解折线统计图的特点及其在表示数据变化趋势方面的优势,并引导同学们学会看懂、分析折线统计图,从中获取有用的信息。 概率的初步感知: 虽然四年级不深入学习概率理论,但我们可以通过一些简单的实验,如摸球、抛硬币等,让同学们初步感知事件发生的可能性,理解“可能”、“一定”、“不可能”等概念,为未来的概率学习打下基础。 第四篇:解决问题——思维训练的集结地 应用题的进阶训练: 本书将精选大量典型的四年级应用题,涵盖行程问题、工程问题、年龄问题、植树问题、鸡兔同笼问题等经典奥数题型。我们不仅提供详细的解题步骤和思路,更重要的是引导同学们分析题意,找出关键信息,灵活运用所学知识,寻找多种解题方法。 找规律——发现数字和图形的隐藏秩序: 找规律是奥数中非常重要的一项能力。本书将设计多种类型的找规律题,包括数列规律、图形规律、图形组合规律等,帮助同学们训练观察能力、归纳能力和推理能力,从中发现事物的内在联系和变化规律。 假设法——解决复杂问题的“秘密武器”: 假设法是一种强大的解题策略。本书将通过具体的例子,如鸡兔同笼问题,详细讲解假设法的思路和应用步骤,让同学们学会如何通过“假设”来简化问题,并最终找到问题的答案。 倒推法——从结果到过程的智慧: 倒推法是另一种常用的解题技巧。本书将引导同学们学习如何从问题的结果出发,一步步反推出问题的初始状态。例如,一些涉及多次加减乘除运算的逆向思维题目。 其他思维训练方法: 除了以上几种方法,本书还将穿插介绍其他一些基础的数学思维训练方法,如分类讨论、数形结合思想的初步渗透等,为同学们打开思维的“任督二脉”。 本书特色 内容循序渐进: 题目由易到难,由浅入深,符合四年级学生的认知规律,确保同学们能够逐步掌握。 知识体系完整: 涵盖四年级奥数学习的核心内容,与小学数学教材紧密结合,互为补充。 解题思路清晰: 每道题都配有详细的解题过程和思路分析,不仅给出答案,更强调“为什么”和“怎么做”。 方法技巧多样: 介绍多种奥数常用解题方法和技巧,帮助同学们拓展解题思路,提高解题效率。 注重思维培养: 强调思维过程的训练,引导同学们学会分析问题、解决问题,提升逻辑思维和创新能力。 图文并茂: 适量的图示和生动的语言,使数学学习更具趣味性和直观性。 适合的读者 对数学有浓厚兴趣,希望进一步拓展数学视野的小学四年级学生。 希望在小学阶段打下扎实数学基础,为进入初中奥数学习做准备的学生。 需要系统性数学思维训练,以提升学习能力和解决问题能力的四年级学生。 希望在家中为孩子提供高质量数学辅导的家长。 如何使用本书 建议同学们在学习课本知识的基础上,结合本书进行学习。可以按照章节顺序进行,也可以根据自己的薄弱环节有针对性地进行训练。在做题时,不要急于看答案,先独立思考,尝试用不同的方法去解决问题。遇到难题时,再仔细阅读题目解析,理解解题思路。家长朋友们也可以陪伴孩子一起学习,共同探讨数学问题,激发孩子的学习热情。 结语 数学是探索世界、认识规律的工具。掌握数学,就是掌握一种思考方式。《小学同步奥数:四年级》不仅仅是一本习题集,更是点亮学生智慧的火炬,是开启数学奇境的钥匙。我们希望本书能陪伴同学们度过一段充实而快乐的数学学习旅程,让数学的魅力在你们心中生根发芽,茁壮成长!让我们一起,在数学的世界里,尽情遨游,收获智慧的喜悦!

用户评价

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最近孩子对数学越来越感兴趣,总想挑战一些有难度的题目,朋友推荐了这套《无障碍奥赛训练系列》,正好我们家孩子读小学四年级,就抱着试试看的心态入手了这套书。拿到书的那一刻,就被它的设计风格吸引了,封面简洁大方,内页排版也很清晰,不会让人觉得眼花缭乱。虽然还没来得及深入研究,但初步翻阅了一下,感觉编排的难度梯度很合理,从易到难,循序渐进,非常适合像我们家这样,孩子刚刚接触奥数,还没有形成系统学习方法的时候。特别是其中的一些例题,讲解得非常细致,一步步引导孩子思考,而不是直接给出答案。我最看重的是,它强调的是“无障碍”,这说明这本书在设计时就充分考虑到了不同基础的孩子,力求让奥数不再是高不可攀的难题。看到孩子拿到书后,脸上洋溢着好奇和期待的表情,我就知道这次的选择是正确的。希望能通过这套书,真正帮助孩子建立起对奥数的信心,并且能够享受解决数学难题的乐趣。

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我家儿子一直对数学领域有着天然的好奇心,虽然学校的课程对他来说易如反掌,但他总是在寻找更多能够激发他思维的挑战。我一直想为他找一套能真正帮助他提升数学思维能力,又不会过于枯燥的书籍。偶然间看到了这套《无障碍奥赛训练系列》,尤其是小学四年级的这一本,觉得它可能正好能满足我们孩子的需求。这本书的装帧设计就显得非常用心,字体大小适中,图文结合也比较生动,即使是对于内容比较抽象的奥数题目,也能通过图示化的方式让孩子更容易理解。我尤其欣赏它在题目设计上所展现出的独特性,不仅仅是机械的计算,更多的是考察孩子逻辑推理和空间想象能力。很多题目都巧妙地融入了生活中的场景,让数学不再是书本上的符号,而是解决实际问题的工具。我期待通过这套书,能够进一步拓宽孩子的数学视野,培养他解决复杂问题的能力,并且在这个过程中,让他感受到数学的魅力所在。

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作为一个家长,我深切体会到奥数教育对于培养孩子逻辑思维能力的重要性。然而,市面上很多奥数教材往往过于偏重技巧,或者难度设置不当,很容易让孩子望而却步。在朋友的强烈推荐下,我为正在读四年级的孩子购买了这套《无障碍奥赛训练系列》。这本书给我最直观的感受就是它的“易得性”。无论是语言的组织,还是例题的剖析,都充满了亲和力,就像一位经验丰富的老师,耐心地引导孩子一步步走进奥数的殿堂。我特别注意到书中对于一些经典奥数题型的拆解,能够清晰地展示出解题思路的演变过程,让孩子明白“为什么”要这样做,而不是死记硬背公式。这种循序渐进的教学模式,无疑能够极大地降低孩子学习奥数的门槛,帮助他建立起学习的兴趣和信心。我相信,通过这套书的系统学习,我的孩子一定能逐渐掌握奥数的精髓,为今后的学习打下坚实的基础。

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我对这套《无障碍奥赛训练系列》小学四年级同步奥数书的最大感受就是它的“温度”。它不是那种冷冰冰的、只注重知识点罗列的书,而是充满了对孩子学习过程的关怀。从封面设计到内页排版,都透露出一种积极向上的氛围,让孩子在阅读的过程中不会感到压力。我特别欣赏书中的一些“提示”和“注意”部分,这些都像是老师在耳边轻轻的提醒,帮助孩子避开常见的误区,或者提供更巧妙的解题思路。这让我觉得,编者非常了解孩子们在学习奥数过程中可能会遇到的困难,并且提前做好了应对的准备。对于我们家长来说,能够找到一本真正能帮助孩子理解、消化奥数知识的书,本身就是一件非常令人欣慰的事情。我希望这本书能够成为孩子学习路上的良师益友,陪伴他一起探索数学的奥秘。

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我一直认为,学习数学,尤其是奥数,最关键的是要培养孩子的“学进去”和“用出去”的能力。所以,在给四年级的孩子选择奥数教材时,我非常看重其内容的实用性和趣味性。《无障碍奥赛训练系列》正好满足了我的这一期望。它不仅仅是知识点的堆砌,更是通过大量精心设计的题目,让孩子在解决问题的过程中,将抽象的数学概念内化为自己的思维方式。我尤其喜欢书中的一些应用题,它们往往取材于生活,或者具有一定的趣味性,能够让孩子感受到数学的实用价值,从而激发学习的内生动力。此外,书中对解题方法的归纳和总结也非常到位,帮助孩子梳理清晰思路,形成自己的解题体系。我相信,通过这套书的训练,我的孩子不仅能够掌握奥数的技巧,更能培养出独立思考和解决问题的能力。

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活动期间买的价格挺优惠的

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长期都在京东购物,放心货好,速度快

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好!不错!

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送货速度很快很满意,第二天就到了

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书坏了,可能是运输过程中摔坏了,也不高兴退了

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还好还好 很好很好 还好还好

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图文并茂,使用方便,通俗易懂,很好的学习辅导。

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好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好

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还好还好 很好很好 还好还好

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