难度分级,按照不同年级阅读目标的梯度要求选择文章
选文经典,选文注重文学性、思想性、趣味性和时代性
题型多样,针对性强,更贴近考试实战,强化训练效果
答案详尽,或提供详细答案,或提示要点,或给出示例
科学编排,一天一篇容易坚持,循序渐进提高阅读能力
本书精选100篇适合小学一年级学生阅读的文章,这些文章文学性、思想性、趣味性和时代性兼备,能够激发学生对语文阅读的兴趣,让学生爱上语文。每篇文章后设置的题目形式多样,紧贴考试题型,能全方位训练学生的阅读理解能力。参考答案详尽,部分开放性题目或给出提示要点,或给出示例。体例采用周计划的形式,一天一篇,题量不大,容易完成,便于小学生长期坚持。本书让小学生在轻松的氛围中欣赏佳作、提高阅读理解能力。
第 1周
星期一太阳、地球和月亮()
星期二秋天到()
星期三瓜娃娃()
星期四学游泳()
星期五蝴蝶?黄叶?()
第 2周
星期一梳子()
星期二蘑菇()
星期三早操()
星期四鲜花和星星()
星期五玩橡皮泥()
第 3周
星期一雨呀,请你小点儿下()
星期二小画家()
星期三树妈妈放风筝()
星期四太阳是甜的()
星期五小鸡()
第 4周
星期一小逗号()
星期二捞月亮()
星期三爸爸的鼾声()星期四棉花糖()
星期五大树和小树()
第 5周
星期一我自己做()
星期二秋天的图画()
星期三小海鸥()
星期四变颜色的窗户()
星期五北风和小鱼()
第 6周
星期一天鹅、梭子鱼和虾()
星期二生日礼物()
星期三荷花与浮萍()
星期四谁是大力士()
星期五石榴笑了()
第 7周
星期一快乐的秘密()
星期二变色房子()
星期三蜗牛与黄鹂()
……
看着市场上浩如烟海、质量参差不齐的小学语文教辅图书,有一个想法在我们心中由来已久,那就是编写一套真正内容扎实、效果明显、让同学和家长们的每一分钱都不虚掷的小学语文阅读丛书。经过精心选编,经过无数次推敲和取舍,现在,这套丛书终于完稿了。以下是丛书的几个主要特点,希望对您有所帮助。
一、选文精彩
本套丛书不仅提供丰富的基础知识及篇章理解的训练,同时兼顾选文本身的文学性和思想性,希望以此来激发学生对语文学习的兴趣,为长期努力提供动力。
二、内容充实
市场上的绝大多数小学语文阅读类图书,容量都在六七十篇,而本套丛书每册篇幅多达100篇!我们通过美观、紧凑的版式设计,装载更多的容量,让读者花较少的钱,得到更实惠的内容。
三、答案翔实
很多小学阅读类图书,答案部分会出现大量的“略”字,我们则尽力提供丰富翔实的示例,设身处地地站在小读者的角度考虑问题,避免出现做了很多题而效果却很差的情况。
四、编排合理
全书采用周计划的模式,一周之内周一至周五每天完成一篇,题量不大,便于坚持。经过20周循序渐进的训练,读者的语文阅读水平将在不知不觉中得到切实的提高。
限于作者水平,不足之处敬请读者指正。
编者
要说《周计划:小学语文阅读强化训练100篇(一年级)》这本书,它真的在很多方面给了我意想不到的惊喜。作为家长,我们总是希望孩子在学习的道路上走得稳健而有方向。这套书的“周计划”模式,恰恰契合了这一点。它为孩子提供了一个清晰的学习框架,让家长和孩子都能清楚地知道每天或每周的学习目标,这对于一年级这个刚起步的阶段来说,是非常重要的。内容上,100篇短文的 selection 堪称精妙。我仔细翻阅过,里面包含了各种各样的体裁和主题,有温暖人心的童话,有激发好奇心的科普,有贴近生活的观察,还有一些充满智慧的小道理。这极大地丰富了孩子的阅读体验,让他们能够接触到更广阔的世界。而且,每篇短文的长度和难度都经过了精心的考量,非常适合一年级小朋友的认知水平。我发现,我的孩子在阅读过程中,不仅认识了新的汉字,更重要的是,他开始理解故事的情节,体会人物的情感,甚至能够对故事进行简单的评价。书中的文字运用流畅自然,遣词造句都很有讲究,这为孩子树立了良好的语言榜样。我还注意到,很多篇章都带有积极的价值观引导,比如关于分享、合作、坚持等等,这些正面的信息,对孩子品格的塑造有着潜移默化的影响。这本书的插图也做得非常出色,每一幅都充满童趣,与文字内容相得益彰,能够有效地吸引孩子的注意力,增强他们的阅读兴趣。总而言之,这套书不仅是一本阅读训练的工具,更是一位循循善诱的引导者,帮助孩子在阅读的世界里快乐成长。
评分这套《周计划:小学语文阅读强化训练100篇(一年级)》绝对是我家小宝贝的阅读启蒙“神器”!我当初选择它,很大程度上是看中了“周计划”这个概念,觉得它能够帮助孩子养成规律的阅读习惯,而不是零散、随意的翻翻看看。拿到手后,它果然没有让我失望。首先,书的装帧设计就很讨喜,色彩鲜艳,图片精致,一看就充满了童趣,能够瞬间抓住孩子的注意力,让他们愿意翻开书。内容上,100篇短文,篇篇精选,题材广泛,有童话故事,有科普知识,有生活常识,还有一些充满哲理的小故事,极大地拓展了孩子的视野。最让我惊喜的是,每篇短文的长度都非常适合一年级的小朋友,既不会让他们因为篇幅太长而感到枯燥,又能让他们在阅读中感受到完整的故事情节或信息。而且,文字的难度也把控得恰到好处,生字不多,但足够让孩子学习和积累,同时又不会打击他们的自信心。每次读完一篇,我都会和孩子一起讨论,听听他的理解,他的感受,这种互动式的阅读,让学习变得更加生动有趣。我发现,自从用了这套书,孩子对阅读的兴趣明显提高了,甚至会主动要求我给他读,或者自己尝试着去读。这对于培养孩子的阅读习惯和语感来说,简直是太重要了。而且,里面的很多故事都蕴含着教育意义,比如关于友谊、关于善良、关于勇敢,这些价值观的传递,无形中影响着孩子的心灵成长。总而言之,这套书不仅是一本阅读训练册,更是一本孩子心灵成长的伙伴,强烈推荐给所有一年级孩子的家长!
评分在我看来,《周计划:小学语文阅读强化训练100篇(一年级)》这本书,绝对是为一年级小朋友量身打造的阅读“宝典”。它的“周计划”模式,简直是给家长们吃下了一颗“定心丸”。我之前一直担心孩子阅读习惯的培养问题,但有了这个计划,我每天都能清楚地知道孩子应该完成多少阅读量,这样不仅方便管理,更能让孩子感受到每天都有进步的成就感。最让我惊喜的是,这本书的内容质量。100篇短文,每一篇都充满了智慧和趣味。有的是引人入胜的童话故事,有的是激发好奇心的科普知识,有的是教会孩子道理的小寓言。这些内容都非常贴近一年级孩子的认知水平,让他们在阅读中能够轻松理解,并且乐在其中。我儿子现在每天读完一篇,都会滔滔不绝地跟我讲他读了什么,有时候还会问我一些关于故事内容的问题,这让我看到了他思维的活跃和求知欲的增长。书中的文字运用非常精炼,既有丰富的词汇,又不至于让孩子感到晦涩难懂。而且,书中的插图也做得非常出色,色彩明亮,造型可爱,与文字内容完美结合,极大地增强了阅读的吸引力。我发现,自从开始读这套书,儿子对阅读的兴趣是空前高涨,甚至会主动要求我陪他一起阅读,一起讨论。这对我来说,是最好的反馈。这套书,不仅仅是提升孩子的阅读理解能力,更是为他们打开了一扇通往广阔知识世界的大门,让他们在快乐中成长,在阅读中受益。
评分《周计划:小学语文阅读强化训练100篇(一年级)》这本书,在我看来,是一份非常贴心且专业的儿童阅读启蒙指南。我之所以这样说,是因为它在设计上充分考虑到了一年级孩子的身心发展特点和认知规律。“周计划”的理念,让我觉得非常实用。它将100篇短文分门别类,或者以周为单位进行规划,这对于家长来说,无疑是一个极好的时间管理工具,可以帮助孩子养成规律的阅读习惯,避免三天打鱼两天晒网。内容的选择上,我为编者的独具匠心点赞。100篇短文,篇篇精品,涉及的领域非常广泛,从简单的生活常识,到奇妙的自然世界,再到温暖人心的故事,都经过了精心的筛选和打磨。最让我感动的是,它并没有一味地追求“深奥”或“艰涩”,而是用一种非常浅显易懂、生动有趣的语言,将知识和道理娓娓道来。这对于一年级孩子来说,既能满足他们的求知欲,又能保护他们的阅读积极性。文字的编排也做得十分到位,字体大小适中,行距疏朗,段落清晰,加上富有表现力的插图,共同营造了一种轻松愉悦的阅读氛围。我儿子现在每次读完一篇,都会有自己的理解和感受,有时候还会跟我讨论,这让我觉得,他的思维能力和语言表达能力在不知不觉中得到了锻炼。这套书,不仅教会了孩子认识字,更重要的是,它教会了孩子如何去理解、去感受、去思考,这才是真正的阅读魅力所在。
评分《周计划:小学语文阅读强化训练100篇(一年级)》这本书,可以说是我最近一年来最满意的一次育儿“投资”。我之所以对它赞不绝口,主要有以下几个原因。首先,它提供的“周计划”模式,非常契合一年级孩子的学习特点。孩子在这个阶段,需要循序渐进,需要有规律的学习节奏,而这套书恰恰做到了这一点。通过将100篇短文合理分配,孩子能够每天都沉浸在阅读的乐趣中,而不会感到压力过大。其次,内容的 selection 堪称“经典”。无论是故事的趣味性,还是知识的广度,亦或是情感的深度,都达到了一个非常高的水准。我儿子现在读这本书,简直是“欲罢不能”。他会因为一个故事而开心大笑,会因为一个道理而若有所思。他甚至会在读完之后,主动模仿书中的角色,进行表演。这让我看到了阅读对孩子想象力和创造力的巨大启发。文字的编排也非常人性化,字体清晰,行间距舒适,加上精美且富有童趣的插图,共同营造了一种轻松愉悦的阅读氛围。而且,书中涉及的词汇,既有基础性的,也有一些形象生动的,这能有效地帮助孩子积累词汇量,提升他们的语言表达能力。我尤其欣赏的是,书中蕴含的积极价值观,比如友谊、善良、诚实、勇敢等,这些都在潜移默化中塑造着孩子的人格。总而言之,这套书,是一本真正能让孩子爱上阅读,并在阅读中获得全面发展的优质读物。
评分自从家里添置了《周计划:小学语文阅读强化训练100篇(一年级)》这套书,我的育儿生活可以说增添了不少乐趣,也解决了我不少头疼的问题。我一直想让孩子多接触一些课外读物,拓展视野,但又怕他识字量不够,理解不了,反而打击了他的积极性。这套书真是“及时雨”!100篇短文,每天一篇,或者一周几篇,循序渐进,让孩子在不知不觉中就完成了阅读量的积累。我最欣赏的是,它并没有生硬地灌输知识,而是用一种非常生动有趣的方式呈现。比如,有些关于自然的篇章,文字描写得非常有画面感,我儿子听我读的时候,就好像亲眼看到了小动物在活动一样。而且,书里的故事,情节都很简洁明了,但又饱含深意,能够引发孩子去思考,去提问。很多时候,读完一个故事,他会问我“为什么”、“是什么”,这正是我们家长希望看到的,孩子的好奇心被激发了。我注意到,书中的词汇运用也很讲究,既有常用的词语,也有一些稍微生僻但非常形象的词汇,这能有效地帮助孩子积累词汇量,提升表达能力。另外,书的整体设计风格非常温馨,色彩搭配柔和,插图精致且富有创意,这些都能给孩子带来愉悦的阅读体验。我儿子现在每天都会缠着我,让我陪他读,有时候甚至会自己翻看,指着里面的图画给我讲他看到的。这让我深切感受到,好的阅读材料,真的能够点燃孩子内心的阅读火种。
评分我必须承认,起初我对《周计划:小学语文阅读强化训练100篇(一年级)》这本书并没有抱太高的期望。我总觉得一年级的孩子,主要精力应该放在基础识字和拼音上,过早地进行“阅读强化”会不会拔苗助长?然而,现实狠狠地“打脸”了我。这套书的编排方式,真的是太有智慧了!它并没有强迫孩子去记诵大量的生字,而是通过一个个生动有趣的小故事,让孩子在阅读中自然而然地接触和学习新词汇。我儿子现在读这本书,简直是如饥似渴。每篇短文都像一个小小的“宝藏”,里面藏着新奇的故事,有趣的知识,或者发人深省的道理。我发现,他读完一篇,总会兴奋地跑来跟我分享,有时候还会问我一些他自己思考后产生的问题。这种主动的求知欲,让我欣慰不已。书中的内容涵盖面非常广,从自然界的奥秘到人际交往的艺术,从生活中的小常识到一些简单的科普知识,都以一年级孩子能够理解的方式呈现出来。文字的难度适中,生字量控制得很好,而且很多时候,即使有生字,通过上下文也能猜出大概意思。这大大增强了孩子的阅读自信心。而且,这本书的排版设计也十分精美,色彩鲜艳而不刺眼,图片生动形象,能够牢牢抓住孩子的眼球。我儿子甚至有时候会自己翻看,看着图片,自己“编”故事。这让我深切体会到,好的阅读材料,真的能够激发孩子的想象力和创造力。这套书,绝对是我送给儿子最好的阅读礼物。
评分说实话,我最初买这本《周计划:小学语文阅读强化训练100篇(一年级)》的时候,抱着一种“试试看”的心态。我总觉得一年级的孩子,主要任务是认识汉字,然后才是阅读,阅读训练是不是有点“超前”了。但是,孩子的奶奶看书上的例子,觉得不错,就买回来了。拿到书后,我第一眼就觉得它和其他的阅读材料不一样。它的设计真的很人性化。每篇短文都很短,但又完整,讲一个道理,或者讲一个故事,孩子读起来不会觉得累。而且,里面的字大部分孩子都认识,偶尔遇到不认识的,我就让他猜,或者我们一起查字典。这个过程,孩子参与感很强,觉得很有成就感。更重要的是,我发现孩子读完之后,会主动跟我讲他读了什么,有时候还会模仿书里的语气来表演。这让我觉得,阅读不仅仅是认识字,更是理解和表达的过程。书里的内容也很丰富,有关于小动物的,有关于小朋友之间友谊的,还有一些关于爱护环境的,等等。这些内容都非常贴近孩子的生活,让他们更容易产生共鸣。我特别喜欢书里的一些小故事,比如关于分享,关于诚实,这些都很适合在孩子小的时候就进行熏陶。而且,书的排版也非常舒服,字迹清晰,图片也很可爱,每次都吸引着孩子拿起书本。我感觉,这套书不仅让孩子在“玩”中学习,也在“玩”中爱上了阅读。现在,他已经不像以前那样害怕阅读了,反而期待着每天的阅读时间。所以,我觉得这套书买得太值了!
评分对于《周计划:小学语文阅读强化训练100篇(一年级)》,我作为一位在教育一线工作多年的老师,从专业角度来说,它是一套非常值得推荐的课外阅读材料。一年级是孩子识字、阅读能力发展的关键时期,而这套书的设计思路非常符合这个年龄段孩子的认知特点和学习规律。“周计划”的设置,意味着每天或每周有固定的阅读量,这有助于培养孩子持之以恒的学习习惯,也方便家长进行时间管理和进度跟踪。100篇短文的 selection,可以看出编者在内容的趣味性、知识性和适龄性之间取得了很好的平衡。我尤其欣赏的是,它并没有一味地追求“高难度”或“大道理”,而是选择了贴近孩子生活,符合他们认知水平的题材。例如,一些关于动物的科普小短文,语言生动形象,能够激发孩子对自然的好奇心;一些关于日常生活的小故事,能够帮助孩子理解人际交往和生活常识;还有一些寓言故事,则以简洁易懂的方式传递深刻的道理。文字的编排也非常用心,字体大小适中,行距疏朗,排版清晰,减少了孩子阅读时的视觉疲劳。在生字的处理上,也做得比较好,虽然不像课本那样有明确的生字表,但通过上下文语境,孩子可以猜测词义,或者在家长引导下查阅,这更符合真实的阅读体验。此外,每篇短文后面的启发性思考题,虽然简单,却能引导孩子主动去理解文章内容,进行简单的分析和归纳,这对于培养孩子的思维能力和语言表达能力大有裨益。我个人认为,这套书对于提升一年级学生的阅读理解能力、扩大词汇量、培养语感,乃至塑造健全人格,都起到了积极的促进作用。
评分当我第一次翻开《周计划:小学语文阅读强化训练100篇(一年级)》这本厚厚的书时,我的内心是有些犹豫的。我担心一年级的孩子,是否能够驾驭得了这么多的阅读内容,是否会因为生字太多而产生畏难情绪。然而,事实证明,我的担忧是多余的。这套书的设计,简直是“太懂”孩子了!“周计划”的模式,把100篇短文巧妙地分解开来,让孩子每天或每周都有一个清晰可见的小目标,这样一来,阅读就不再是一件令人望而生畏的“大工程”,而是变成了一件可以逐步完成、充满成就感的小任务。我儿子现在每天都会主动要求完成他的“阅读任务”,并且每次读完,都会眉飞色舞地跟我分享他的阅读心得。这让我看到了他内心强烈的阅读渴望被激发出来。内容上,100篇短文的选择,可谓是“集大成者”。它既有贴近孩子生活的温馨故事,又有激发孩子好奇心的科普知识,还有一些关于品德教育的小寓言。每篇短文都像一颗璀璨的珍珠,散发着独特的光芒。文字的难度控制得非常得当,生字量适中,并且通过上下文,很多生字都能被孩子猜到。这大大增强了孩子的阅读自信心,让他们敢于去探索未知的词汇。而且,书中的插图设计非常精美,色彩鲜艳,形象生动,与文字内容相辅相成,让整个阅读过程变得更加生动有趣。我感觉,这套书不仅仅是提升孩子的阅读能力,更是为他们打开了一扇认识世界、理解生活的大门。
评分在京东购物很久了,一直不错,值得信赖!
评分书不错,在网上买很方便
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评分不错的一本书,某知识还是不错的,但有些地方难道有点高,虽然家长从旁辅导。
评分不错的书 喜欢看 写的很好不错的书 喜欢看 写的很好不错的书 喜欢看 写的很好不错的书 喜欢看 写的很好
评分非常好 特别适合0基础的孩子学习 有音频 还有习题 一学一练 挺好的???
评分还不错,每天练练阅读,对孩子语文有帮助
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